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2023年手工制作貓捉老鼠教案(優(yōu)質(zhì)5篇)

時間:2023-09-02 07:32:43 作者:ZS文王

作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一下吧。

手工制作貓捉老鼠教案篇一

1、學(xué)習(xí)運用不同的材料制作服裝。

2、知道生活中有許多可以再利用的東西,萌發(fā)惜物的意識。

運用不同的材料制作服裝。

運用工具進行服裝裁剪、拼貼。

1、各種舊報紙、舊掛歷、舊塑料袋、各種彩紙繩子。

2、收集各種新穎的服裝照片,少數(shù)民族娃娃圖片。

(1)引導(dǎo)幼兒觀察各種時裝和民族娃娃服裝的.裝飾特點。“這些服裝有什么特別的地方?”

(2)引導(dǎo)幼兒尋找服裝的對稱、圓、邊、條紋、線、圖形、不規(guī)則等裝飾的方法。

(3)引導(dǎo)幼兒用各種形容詞來表達穿上這些服飾后的感受,如:五顏六色、美麗大方。

“如果你是設(shè)計師你想設(shè)計什么款式的服裝?有什么特別的地方?”

(1)運用各種材料進行裝飾想像,引導(dǎo)幼兒討論一些制作技巧,剪時要小心,不要剪壞。

(2)大膽地運用工具進行服裝裁剪、拼貼。

我的服裝是怎樣設(shè)計的,用什么材料和采用怎樣的裝飾特點,體現(xiàn)什么特色。學(xué)走臺步,展示自己設(shè)計的服裝。

手工制作貓捉老鼠教案篇二

手工材料:彩色紙、剪刀、膠水、竹簽

1、蠟燭

如果你母親喜歡房間里燭光的色彩,那么手工制作的蠟燭就是很好的選擇。考慮配上浴用鹽一起送,再加上一頓自己做的燭光晚餐。

2、相框

一位心思細膩的母親肯定會喜歡她所愛之人的照片,尤其是放到相框里面的照片。

3、永不枯萎的花

如果母親喜歡手工品、剪貼畫、季節(jié)性的擺設(shè),或者喜歡家里一年四季擺著花,那么這就是很好的選擇。

4、手提包

許多女人喜歡手提包。送給母親一個手提包吧!選一個針織的、彩色的手提包,手提包的主題要符合她的個性。

5、自制t恤

在便利店找一件母親最喜歡的顏色的t恤,或是有母親最喜歡的標志的t恤,然后在t恤上進行涂鴉。

6、早餐

母親節(jié)那天,給母親做一頓充滿愛心的可口熱早餐。除此之外,還可以把早餐給她送到床上去!

手工制作貓捉老鼠教案篇三

1、培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣,養(yǎng)成良好的撕貼習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)用撕貼的方法粘貼大樹的樹葉。

1、教學(xué)自制圖片一套,固體膠、抹布、撕碎的各色彩紙若干。

2、每組一個放碎紙的盆,粘貼用的大樹若干。

1、引出課題——以講故事的形式激起幼兒興趣春天來了,太陽光照在小朋友身上暖洋洋的,真舒服;太陽光照在大地上,大地上的小草穿上了新衣裳,太漂亮了;太陽光照在花園里,花兒都開放了,哇,真美麗!太陽光照在小河里,小魚快活的游到了水面上,他們高興的說:“春天來了,春天來了!”

太陽光照呀照,當快要照到大樹身上的時候,突然天空中飄來了一片烏云,烏云遮住了太陽,于是,大樹就沒能穿上新衣裳。

2、討論

(1)大樹沒能穿上新衣裳,身上會怎么樣?(冷的)

(2)還會怎么樣?(生病的)

3、請幼兒想辦法幫助大樹(幼兒討論后回答)——去超市買衣服給大樹穿;把我的衣服脫下來給大樹穿;用廢紙撕成樹葉,涂上膠水貼在大樹身上。

4、教師示范

(1)先給大樹的身上涂上很多膠水,盡量不要把膠水涂到大樹身體外面。

(2)把廢紙用兩只手撕成很小很小的碎片,邊撕邊貼。

(3)給大樹身上全部貼上碎紙后,再用手輕輕壓一下。大樹伯伯的'新衣裳就做好了,花花綠綠的好漂亮。

5、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

鼓勵幼兒大膽撕紙并把它撕的小一點,邊撕邊貼。提醒幼兒要把膠水涂在大樹身上,要涂的多才能粘的牢。

6、幼兒互相講述:看看誰做的新衣裳好鼓勵幼兒把自己剩余的碎紙拾起來放在盆里,膠水蓋子要蓋好,收拾干凈。

老師總結(jié):大樹爺爺開心的故事告訴我們春天是希望的季節(jié),春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),就算是枯萎了一冬的大樹爺爺,在春天也努力的伸展著自己的枝丫,強弩的讓自己煥發(fā)青春。

手工制作貓捉老鼠教案篇四

1、魚是幼兒生活中常見的動物,幼兒對魚的外形特征已有足夠的了解。

2、泥工可以鍛煉幼兒手指的靈活性、還可豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

1、在觀察的基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)塑造物體的主要特征。

2、鞏固團、搓、壓、捏等技能。

1、各色的橡皮泥,泥工板,剪刀、藍色卡紙、牙簽。

2、ppt

3、教師制作的范畫一副。

(一)開始部分:以兒歌《三條魚》的律動導(dǎo)入,引起幼兒活動的興趣。

(二)基本部分:

1、出示圖片,引起興趣。今天我們班來了一位小客人,是誰呀?(小魚)讓幼兒進一步感受魚的特征,并重點引導(dǎo)幼兒觀察魚的形狀、色彩以及身上的花紋等。觀察后讓幼兒描述魚的外形特征。小結(jié):魚的外形特征主要是身體較大,比較扁,有尾巴,身上有魚鰭和魚鱗。

4、教師示范制作魚選擇一塊橡皮泥捏軟,做魚的身體。另選一樣不同顏色的橡皮泥一分為三做魚的尾鰭,背鰭和腹鰭。用白色和黑色橡皮泥做魚眼睛。做魚的身體時先把泥搓成橢圓形,再壓扁分別貼上尾鰭、背鰭、腹鰭和魚眼睛。再用不同顏色的橡皮泥搓成長條做出魚身上的紋理就可以了。最后用你喜歡的顏色做出泡泡,用綠顏色做水草。

(三)幼兒制作:

1、今天老師給你們準備了橡皮泥、剪刀、工具、泥工板。你可以制作與老師不一樣的魚,比比誰的魚最漂亮,和別人的不一樣。

2、教師巡回指導(dǎo)。

(四)展示、評價作品,結(jié)束活動。

將作品擺放在展示臺上,師生共同進行評析,鼓勵幼兒自己介紹作品,并評出好作品。

手工制作貓捉老鼠教案篇五

美麗的蝴蝶(撕貼畫)

1、體驗折紙、撕紙、粘貼活動的樂趣

2、感受春天的氣息,蝴蝶飛舞

1、一幅撕貼好的蝴蝶圖

2、六張畫好底色的大背景圖、各種彩紙、膠水、油畫棒

1、出示蝴蝶圖,引起幼兒參加活動的興趣

師:真聰明,我們現(xiàn)在就來做蝴蝶。

2、教師示范折、撕蝴蝶,再將蝴蝶貼在背景圖上

(1)教師一邊示范,一邊講解

(2)可以在蝴蝶的翅膀上撕出不同形狀的的小洞洞,美化蝴蝶

3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新。蝴蝶的翅膀可以和老師的不一樣。

(1)幼兒跟著老師先撕一只蝴蝶媽媽,貼在大背景圖上

(2)幼兒獨立撕一只蝴蝶寶寶,貼在大背景圖上

(3)畫上蝴蝶的觸角,還可以在翅膀上畫一些花紋

4、引導(dǎo)幼兒欣賞自己的作品,點評作品,感受集體創(chuàng)作成功的喜悅

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