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高校科研方面工作總結報告 高校教師工作總結教學方面篇一
教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。今天本站小編給大家為您整理了高校教師工作總結教學方面,希望對大家有所幫助。
一、思想政治方面
能認真貫徹執行黨路線、方針、政策始終和黨中央保持高度一致作為支部書記能認真組織本支部老師開展“三個代表”重要思想學習按時完成教輔黨總支和學院黨委布置每項工作任務除自己帶頭外主動找每一個老師交心了解群眾意見做耐心細致思想工作作為教輔黨總支宣傳委員能配合總支書記和其委員開展工作盡心盡力。
二、工作方面
(一)新校園弱電建設工作
完成新校園一期弱電布線工程規劃、設計和建設任務。
1、通過調查研究、搜集資料實地考察和全國招標完成三大主體建筑弱電綜合布線實施方案網絡、電話、電視、廣播、多媒體、安防監控六個項目全部預埋預設達到了國內領先水平。
(1)3月10日簽訂弱電布線工程第一期合同137萬元項目為電話和網絡其中網絡采用美國avaya綜合布線系統室內主干采用萬兆多模光纖水平接入采用6類布線包括語音、計算機與ap無線接入三種信息點6類信息點2200個、萬兆多模光纖點168個、單模光纖點48個。
(2)8月3日簽訂弱電布線工程第二期合同100.7萬元項目為電視點143個、廣播100個點、多媒體(110間教室)和安防監控(紅外監控點1018個、電視監控點180個)
(3)9月29日簽訂學生公寓弱電布線(20萬元)及新校園一期接地工程(約10萬元)合同其中學生公寓5類信息點5600個。
3、采取強有力措施保證了工程進度和質量,由于時間緊、任務重、工程施工方多工程中協調、管理難度很大再加之新建工程施工、條例、規范等對于我們全新工作、全新問題如何做好協調管理一個必須解決問題我們邊工作、邊學習針對弱電布線工程制定了包括組織管理制度、例會制度、協調制度、獎懲制度等7項管理制度派專人到現場監理并從11月起攻堅階段中心5名最強技術和管理人員派到現場對工程進行督促、檢查、測試和驗收監理工作及時糾正設計中不合理之處克服了難度大、時間長、環境苦困難在改進施工方案、協調施工矛盾等方面做了大量深入細致工作。
4、完成新校區多媒體控制中心和網絡中心機房設計并完成網絡中心機房整體設計與招標工作。
(二)網絡中心工作
1、學院成立了信息化建設領導小組電教網絡中心負責辦公室日常事務協助學院制定了《湖南工程學院信息化建設實施意見》使我院信息化建設進入正軌。
2、將我院ip地址總數增加到40個c。在因特網ip地址資源十分緊張情況下通過8個月不懈努力從中國教育科研網申請到了32個c類ipv4地址使我院ip地址總數達到40個c可供總數達10000臺計算機用合法地址同時上網為我院實現數字校園打下堅實基礎。
3、完成了學院主頁全面升級工作,20xx年解決了學院和各部門網頁有無問題20xx年解決內容和質量問題到20xx年底基本完成學院網頁數據庫結構改造通過大量采用數據庫進行全面更新制作對各職能部門制定管理權限為我院辦公自動化奠定了基礎。
4、完善校園網絡管理手段先后開發和安裝了路由器流量管理、網絡設備事件管理等網絡管理系統。
5、完成了20xx年網上招生和新生報到網上收費技術支持工作。
(三)電教中心工作
1、完成10間多媒體教室進行升級或更新。將全院20xx年前建設多媒體教室用設備進行全面檢修對部分不能滿足教學要求投影機、計算機、投影幕布進行升級或更新。
2、完成學院南院有線電視線路改造升級和轉網工作。將南院家屬區605套住房電視線路全部按廣電新標準進行了升級改造20xx年起南院電視收看轉為有線電視網全面解決電視收視問題并爭取了極優惠條件在整個項目中可為學院和教職工節約費用約25萬元。
3、對所管理21間多媒體教室設備進行了大量日常維護保證多媒體教學正常運行全年承擔多媒體教學共計34043學時課時并安裝調試院辦會議室設備30次。
4、全年為教師刻錄教學光盤418張。
三、存在不足
1、學習不夠
政治學習雖然能基本完成學校布置任務但還遠不夠時間精力都用在行政事務上。
用在學習上較少思想認識還有待進一步提高。
2、工作中不足
工作雖然有較強能力但領導藝術水平不太高不善言談公關許多問題如本部門作用和地位、如何穩定隊伍、如何制定政策提高福利引進人才、如何讓學校領導和全院師生關心支持我們等等都遠遠做得不夠,也就說只會苦干不善于巧干。
20xx年我院新校園建設進入高峰和本科合格評估準備最重要一年我院將要搬遷到新校區、發展變化最大一年肯定也我們大展鴻圖一年通過不斷總結經驗教訓使我變得更加成熟和自信在今后工作中要全心全意地為全院師生員工服務要通過自己勤奮努力不斷提高業務水平以出色工作業績證實自己能力通過細致工作使領導和各部門更加理解和支持我們創造更好業績愿自己能夠盡職盡責不辱使命以回報組織上和同志們信任。
一年來,通過全院師生員工的共同努力,學院各項教學工作成績顯著。
一、指導思想與服務理念
學院緊緊圍繞學校發展的整體奮斗目標,堅定不移地走內涵建設發展為主的道路,以提高本科人才培養質量、促進學生知識、能力、素質全面、協調發展為目標,以質量工程為引領,不斷深化教育教學改革,優化教學管理,加強內涵建設”,樹立全員質量意識和責任意識,努力推進本科教學質量的穩步提高。
xx年,我院教學工作以質量工程建設為引領、以課堂教學質量為中心、以實驗中心建設及為重點、以實訓教學為抓手,不斷努力推進本科教學質量的穩步提高。
1、轉變管理理念,增強服務意識。
在教學管理中,樹立“以人為本”的服務理念,以學生為主體,以教師為主導,不斷創新教育思想和教育觀念,增強服務意識,正確處理好服務、協調與監督檢查的關系。在教學任務落實與課程安排上,盡可能地考慮教師與學生的實際情況,盡最大能力,使各項教學工作的安排更加有序、更加合理、更加科學。重視教學管理隊伍建設,從教學管理理念、制度、手段等方面積極推進教學管理創新,提高服務水平。
2、落實科學發展觀,探索管理新理念。
解放思想,開展教育思想學習,積極探索現代教育管理理念,凸顯新時期教學管理的科學化、人性化和智能化,增強創新意識和改革意識,加強教務工作的計劃性、系統性和創新性。學院定期召開教學工作例會,傳達現代教育思想和管理理念,討論、分析教學工作中存在的不足,研究加強學院教學工作的思路和措施。制定了可行的教務工作計劃,并以“工作周歷”的形式細化、落實。不斷優化教學管理,積極推進院系兩級管理機制的形成,最大限度發揮系部、教研室在教學、學科建設、人才培養等方面的堡壘作用和在學風建設中的引導作用,充分調動和發揮學生學習的主動性、積極性。
3、加強自身建設,推進教務管理信息化建設。
更新理念,加強自身建設,提高業務能力和業務素質,實現教務管理規范化、信息化,通過學院教學工作例會、教辦學辦聯席會議等制度,貫徹落實教務處的各項政策和會議精神。學院高度重視教學服務人員和學生工作者業務素質的提高,一年來,組織教師和學生開展學籍管理、教務管理、考風考紀、資源建設、課堂教學組織等方面的專題學習培訓和動員教育會議13場次;教務管理人員團結協作,能夠積極主動地學習、掌握新的教務管理系統的功能,并根據業務需要對其提出改進意見,及時總結工作經驗和不足,撰寫各類教學管理論文和總結材料30余篇。
學院積極推進教務管理信息化建設,開發的畢業設計管理系統和實驗室管理(機房預約)系統已進入第二輪試運行、改進階段。
4、加強師資隊伍建設,促進優良教學團隊的形成。
人才隊伍建設任務嚴峻,長期以來一直是困擾學院發展的重要問題,學院在保證教學任務的前提下,采取分層次、分階段的培養和引進措施并舉,努力改善師資隊伍結構,提高師資隊伍水平。同時,重視教職員工業務水平的提高和人員培訓的投入,積極鼓勵、支持教師進修學習、參加研討和交流,鼓勵青年教師積極參與實踐、投身實踐,將科研成果應用在教學實踐當中。通過開展教學競賽和系列教學研究活動,促進青年教師教學基本能力的提高;通過“走出去、請進來”等多種形式開展學習和培訓,以促進優良教學團隊的形成。
充分利用對口支援政策和北大、天大研究生培養基地在我校招生的優惠政策,以及少數民族地區高等層次骨干人才培養計劃,拓寬師資培養渠道,狠抓中青年教師學歷提高。積極邀請重慶郵電大學、北京交通大學、南京航空航天大學等校院名師來學院開展學術講座和交流;邀請大學督導專家組組長姜悅平、現代教育技術中心曹雨等老師為我院教師做講座和培訓。全年累計參加各級各類研討會、學術交流和學習培訓30余人次,組織開展講座、座談和交流20多場次。
目前,學院擁有教職員工90人(專任教師65人),平均年齡34歲。專任教師隊伍中教授3人,副高職稱15人,講師42人;已取得博士學位3人,在讀博士研究生9人,已取得碩士學位的36人,在讀碩士研究生17人。
二、教學管理
教學工作是學院的中心工作,全院教職員工積極為教學工作的順利實施和教學質量的不斷提高保駕護航。各級教務管理人員以提供優質服務為前提,以保障教學秩序、規范教學過程為根本,以開展教學研究、推動教學改革為手段,以提高教學質量、培養學生在知識、能力和素質上的全面發展為目標,認真做好教學管理的各項服務工作。
1、全力做好教學工作,認真完成教學任務。
全年共完成37136學時的教學任務(公共課4門次、260個班級8823人15280學時,專業課317 門次20630學時,集中實踐156周次,實習實訓17400天人數,成人、高職1226學時)。
隨著實踐教學環節的加強和學生對實踐動手能力認識的提高,實驗機房一直處于高負荷運行狀態,計算機教學中心和網絡與通信實驗中心共完成85.2萬人時的教學任務,計算機教學中心利用課余(晚上、節假日、寒暑假)時間面向全校學生免費開放實驗室達25萬機時,承擔暑期實訓教學任務2.88萬人時,同時,兩個實驗中心還為學生各類大賽、畢業設計、實習實訓等實踐環節提供了實驗場地和環境,為學生動手能力的鍛煉和提高給予了有力的支持。
1.教學方面工作
20xx年本人的承擔的教學工作主要有授課、生產實習和畢業設計。本年度承擔的授課任務是機械制造技術基礎、機械工程材料和機械加工新技術等三門課程。本人在教學過程中積極備課,按時上課,課后認真批改作業,課下與同學們主動交流,圓滿地完成了教學任務。在指導畢業生的工作中,本人指導的9名本科畢業生(其中6名和崔煥勇聯合指導)順利完成的畢業設計和畢業答辯,有1人被評為校級優秀畢業論文。本年度指導的實習主要是認識實習、生產實習和畢業實習。在實習過程中,本人認真負責,注意學生的安全,并督促學生通過實習提高自身的專業基礎知識。本年度,作為副導師參與指導研究生一名。20xx年度完成的教學工作量累計約570課時。
2.科研方面工作:
在做好業務工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。主持濟南大學博士基金項目一項(20xx年11月立項),以第一作者發表b類論文1篇。
3.班主任工作
本人是機自0703和0704班的班主任,作為班主任,我積極參與兩個班的管理工作,針對兩個班在20xx年底期末成績比較差的情況,通過開展創造性的工作,使這種情況得到根本性的扭轉,在學校開創了給學生家長寄送成績單的先例,通過寄送成績單,與家長取得聯系進行溝通,督促學生的學習,此舉措也贏得了家長的好評。
總之,在即將過去的一年中,在領導的關心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質、業務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環境中感覺到幸運。
高校科研方面工作總結報告 高校教師工作總結教學方面篇二
20xx年1月中旬,我院全體師生在學校的統一領導下,高度重視,齊心協力,經過近一年的精心準備,認真工作,法學專業本科教學工作受到省教育廳評估專家的高度評價并順利通過了湖北省教育廳的本科教學合格評估,使我院法學專業建設邁入新的臺階。
2、師資隊伍建設進一步加強
本學期我院繼續鼓勵和支持青年教師外出做訪問學者、參加各種培訓或在職攻讀碩士、博士學位。到目前為止,先后有十多人次外出培訓或學習,3人考取碩士學位班,1人考取博士研究生,引進法學和地理學博士2名,使我院師資隊伍進一步發展壯大。
3、課程建設取得新成果
課程建設是教學工作的一個重要環節,是專業建設、學科建設的基矗本學期各課程建設負責人的課程建設意識進一步得到強化,《馬克思主義哲學》等課程建設信息數據及時得到了更新;《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》、《中國近現代史綱要》等課程發表多篇科研頁教研論文,標志著課程建設成果進一步增多。
4、實習基地建設與實驗室建設取得了重大進展
本學期我院在咸寧九宮山建立了地理專業野外實習基地。在黃岡博物館、李四光紀念館、黃岡匯源集團建立了三個思想政治教育實訓基地。地理專業實驗室也正在積極籌建中,已經訂閱了近40種地理專業雜志,已購買大量地理專業圖書資料。
5、教師講授公開課及相互間聽課、評課制度得到較好落實
為了使廣大教師特別是青年教師進一步熟悉教育教學規律,了解教學基本環節,提高教學水平和質量,本學期我院有8名教師講授了公開課。加大了對青年教師、新進教師的聽課、評課力度,幫助他們盡快成長。我院領導、教研室主任和一般教師都能自覺堅持和貫徹落實聽課、評課制度。據初步統計,我院教師聽課超過100人次,評課達十多次,反響良好。
6、實習工作圓滿結束
本學期實習工作布置早,工作開展得力,我院于上學期就召開了教育實習和專業實習動員大會,制定了我院學生專業實習日志和教師實習指導手冊。24名教育實習學生已全部安排妥當,其中8名單獨實習學生試教合格率為100%,受到學校教學督導教師的好評。大部分專業實習學生被安置在黃岡市人大、法制辦、物價局、人民法院、人民檢-察-院、齊安律師事務所等我院建立的實習基地實習,實習基地利用率明顯提高。
7、政治學與行政學專業雙學位二期班順利開班
我院高度重視雙學位工作,院領導在9月26日參加了雙學位二期班開班大會,并就雙學位的重要性、培養模式、管理、教學紀律和教學安排等問題進行了講解和說明。本學期雙學位任課教師敬業負責,學生學習認真,教學運行情況良好。
8、考風考紀進一步加強
考風考紀事關教風、學風、校風的好壞,事關人才培養質量。我院多次強調端正考風考紀的重要性,并在12月20日在全院學生中召開了嚴肅考風考紀、樹立優良學風的動員大會。我院把這項工作同日常的教學工作、育人工作,同培養學生誠實守信、高尚人格等問題結合起來平當作一項常規性工作來抓。通過動員教育,本學期學生的考風考紀更加純正。
高校科研方面工作總結報告 高校教師工作總結教學方面篇三
xx年度,本人堅持黨的教育原則,堅持黨的各項方針政策,積極參加黨組織的各項活動,并擔任材料一系黨支部宣傳委員,做好黨組織的宣傳工作,同時,認真做好材料一系教研活動的記錄工作。
課堂教學方面,本年度共承擔3門本科專業課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承擔冶金工程專業課程設計、生產實習以及畢業論文等實踐環節的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養,關注學生全方面發展。全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優秀教學質量獎三等獎。
課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。
為響應創新型社會對人才創新能力培養的需要,利用業余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結題),申報并指導學生開展校級創新項目1項。
以上是20xx年度工作的自我總結,謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。
高校科研方面工作總結報告 高校教師工作總結教學方面篇四
1、領導重視到位。
關領導和市教科所的有關領導等出席了會議,這次會議以回顧我校科研工作近幾年發展的歷程、分析科研工作現狀、查找科研工作相對滯后的原因、研究科研發展的規劃、完善科研激勵機制為主要任務,為分校科研工作的跨越式發展作前瞻性的研究,并提供具體的對策。這次科研工作會議立意高,信息量大,求真務實,對學校的科研工作具有重要的推動作用。學校領導積極參與科研工作,部分領導均參與了課題的研究:程校長參與了省“十五”重點課題《自探、整合、啟疑》的研究工作,王書記進行(家長學校)的研究,李校長參與(優化課堂教學,開發學生潛能)研究,劉主任進行省“十五”重點課題《自探、整合、啟疑》的研究,李恒臣主任、周研主席進行(學生學習困難)課題的研究。
2、機構健全、人員到位。
今年由于學校重建,科研處人員進行了重組,由3人組成,我們分別確定了各自的崗位職責,工作順利、有序的開展。同時我們形成了“校長——科研處——教研室”的科研組織網絡。處于組織網絡層面的校長是學校科研的決策者和帶頭人,學校科研處履行組織、協調、指導的管理職能,教研室調動教師參與科研積極性,以科研促進教研,以教研深化科研。責任明確、渠道暢通,完善學校科研管理體系,發揮各部門職能,保證科研工作科學、有序地運行。
3、辦公現代化的程度進一步提高,辦公效率提高學校重視對科研處的建設,辦公室配有電腦、打印機、檔案柜、資料柜等設備,并訂閱了《遼寧教育》、《新教育》、《現代教育科學》等雜志。在添加設備的同時,科研處加強了工作人員的技術培訓,使用計算機處理文檔、儲存信息,辦公自動化收到較好的效果,提高了辦公效率。
4、科研經費落實到位。
本學年分校用于教師參加各項科研課題階段成果評比活動的經費總計5000.00元,用于參加科研會議的經費總計1800。00元,用于科研獎勵的經費投入總計五千余元以上,我校今年一年,投入科研經費總計一萬余元。
二、科研制度完備,科研管理到位
1、科研規劃完整。
學校重建后,科研處根據我校具體情況,初步制訂教育科研規劃,提出了明確的學校教育科研中、長期目標:暨通過教育科研,解決學校在發展過程中的重大問題,解決教育教學中的熱點、難點問題,提高教師的教育科研素養,建設一支科研型教師隊伍,促進學校的可持續性發展,提升學校的辦學檔次,走名校之路。為此,科研處每學期依據規劃制訂內容具體、措施有效的科研工作計劃,使學校的科研工作目標化、內容化、具體化。每學期進行工作總結,對照規劃,尋找差距,明確努力方向,接受考核監督。
2、科研制度保障。
在科研工作會議上,通過了《校科研工作管理制度》和《教師職務科研工作考核暫行辦法》、《科研工作考核評估暫行辦法》、《科研成果獎勵暫行辦法》等4個規章,進一步建立和完善了各種科研制度,保證了科研工作的制度化、規范化。
3、科研檔案齊全。
科研處設有電子檔案,分設“文件制度”、“計劃總結”、“課題研究”、“教師論文”、“科研講座”、“業務學習”、“科研信息交流”等版塊。有完備的遞交、查尋系統,檔案齊全,管理高效。
三、科研工作規范,科研特色明顯
1、科研方向正確。
學校以營造學校教師優良的科研氛圍為主導,以創新教育為主體,以課題研究為主要抓手,努力使我校的教科研工作規范,并形成有特色的教科研管理機制,力爭使我校教科研水平整體提高。同時也不斷推出具有時代特色的科研經驗,搶占教育制高點。
2、科研特色明顯。
注重省級課題的落實,提升學校科研檔次學校在擇定課題時能充分考慮體現素質教育的思想,切準教學改革的熱點,有前瞻性、超前性和推廣價值。學校一直以課題研究為中心開展科研工作,指導教師切切實實抓好“學校德育途徑方法體系的深化研究、“學校心理健康教育的模式與實施途徑的深入研究”、“課堂教學學科模式研究”、“教育信息化發展模式及課堂教學的應用研究”等課題的研究工作,做好各課題的組織、落實、協調、推廣、整理等工作。
高校科研方面工作總結報告 高校教師工作總結教學方面篇五
高等學校二級學院是一個承上啟下的單位,它集教學、科研、管理于一身。隨著學校擴招,教師和學生的數量大量的增加,二級學院的教學任務、科研項目等都發生了很大的變化。二級學院的科研秘書作為連接學校科技處和學院教師及科研人員的媒介,發揮著舉足輕重的作用。科研秘書是二級學院中從事科研管理工作的專、兼職人員,負責組織學院教師各類科研項目的申報、管理,協調項目實施; 組織科研成果申報;處理科研工作日常事務,包括計劃任務的通知落實、檔案的清理和歸檔、項目的常規管理、學術交流活動的計劃管理、科研設備管理以及協助開展科技服務、技術咨詢、成果轉化等。
高校二級學院科研秘書承擔任務繁重和瑣碎,上要接受學校黨政的直接領導和各職能部門的業務指令,下要傳達這些指令,并且還要協助教師完成工作。作為科研秘書,如何能勝任這些工作,我認為他們需要具備以下四項素質。
一、思想政治修養
1. 政治理論基礎扎實
扎實的馬克思主義理論基礎,較強的黨性修養,這是高校科研秘書必備的素質。擁有豐富的馬列主義理論,才能夠在工作中做到理論聯系實際,才能夠在工作中不斷進取,與時俱進,才能夠運用馬列主義理論去觀察、分析和解決工作中的實際問題。一方面能夠做到輔佐領導去制定相關的符合學院發展趨勢的方針政策,另一方面也能夠用豐富的政治理論為師生宣傳黨的路線方針政策。
2.具有強烈的政治敏銳性
高校科研秘書應深刻理解和把握“科學技術是第一生產力”的科學意義,高校科研力量被認為是科學技術發展的核心力量,它的戰略位置非常重要。作為服務于高校科研的科研秘書,其責任也是重大的,因此,我們科研秘書必須首先在思想上武裝自己,提高思想覺悟。
二、職業道德和奉獻精神
科研秘書的日常工作比較繁雜和瑣碎,同時所作的工作也大都是默默無聞,因此要勝任這項工作必須要具備良好的職業道德和奉獻精神。科研工作往往是具有很強的時間性,很多工作都要在一定時間內完成,這往往需要加時加班,趕工完成,作為科研秘書非常需要無私奉獻精神。
1.熱愛本職工作,服務他人
二級學院的秘書往往面對的事物是繁瑣的,一方面要不斷接受學院及其他校級行政部門的指令,另一方面也要同時及時將各類信息傳遞給各位教師,并且協助各位教師完成上級指令,如課題申報工作、職稱評定等,這些往往是復雜而工作量大的事情。這就要需要科研秘書首先應熱愛本職工作,具有服務教師的意識,只有這樣才能有效地做好工作和與他人之間的溝通。
2.工作認真、樂于奉獻
科研秘書的工作瑣碎而繁重,并且總是牽涉到教師的基金課題申報、科技廳、教育廳等項目申報問題,這就需要科研秘書工作中時常保持清醒的頭腦,認真踏實地做好每一項工作,如果工作出現失誤,不僅僅是影響了自己的聲譽,而且還會給二級學院,以至學校以及相關教師帶來不可彌補的損失。
3.謙虛謹慎,平等待人
二級學院的科研秘書接觸領導機會比較多,各位教師往往會把他們看成是領導的代言人。他們待人接物的態度往往影響到學院或領導的聲譽,因此辦公室秘書必須寬厚謙和,對上固然要尊敬,對下也要熱情有禮,切不可擺出不理不睬、不耐煩的樣子。
4.嚴守信息保密制度
科研秘書經常與領導接觸,經常會接觸大量的內部信息和文件,參加各種重要的會議,而且參與教師、科研人員的課題申報,涉及到課題的前沿領域和科研項目的秘密成果等,這就需要科研秘秘書能夠嚴守信息保密制度,能說的說,不能說的一字不吐,這是作為科研秘書在信息社會應該具備的重要職業道德。
三、專業技術技能
科研秘書不但應具備作為秘書的專業技術技能,而且還要具有科研秘書特有的專業技能。1.具有較強的文學功底和文字處理能力在工作中,科研秘書往往需要幫助領導起草相關的科研工作文件,并且對于師生所撰寫的上報材料進行修改,文學功底和文字處理能力對于科研秘書來講是必不可少的,只有這樣,科研秘書在文件處理方面才能游刃有余,做到使領導和師生們滿意。
2.具有檔案管理能力
檔案是學院的寶貴財富,檔案管理是科研秘書的重要工作之一。學院經常在教學評估、資料收集整理的過程中需要科研秘書提供詳細的科研材料。這就需要科研秘書在工作伊始就做好檔案收集、整理的工作,隨著信息量的不斷增加,補充到檔案中的信息越來越多,科研秘書應具有能夠建立一個較為成熟的檔案管理程序的能力,否則就將失去許多財富,對以后學院發展都是不利的。
3.具有較強的本學科的科學知識
高校科研機構不僅是培養高級專門人才的搖籃,也是孕育新思想、新理論、新技術和新工藝的重要陣地。研究的內容往往深入到本學科的各個領域,甚至是本學科的尖端科技領域。因此,科研秘書不僅要懂得教育規律,還要熟悉本學院甚至各專業的科研、教學情況以及本學科在國內外所處的水平、地位以及今后的發展方向。
四、信息時代對科研秘書的新要求
在二級學院,科研秘書直接為科研領導服務,承擔著為領導決策提供文件、資料和信息,協助領導處理日常科研事物的任務,而信息正是領導科學決策的基礎和依據。科研秘書必須具有強烈信息接受的敏銳性和及時收集各種信息的能力,信息時代,誰能最快獲得前瞻性的科研信息,誰就能占有先機,占據制高點,成為學科領軍人物。
2.信息收集的全面性和直接性
信息工作從某種程度來說,也是一項服務性的工作,一是為上級主管機關服務:通過報送信息和接受信息,使上級機關及時了解學院的最新發展動態,同時也將一些申報課題、申報成果等的信息傳遞給學院的教師。二是為學院領導服務:通過信息的收集、整理和反饋工作,形成有價值的信息和材料,為學院領導獻計獻策;三是為學院各系服務: 通過向各系下發信息,指導各系做好科研工作。各方面工作都做到后,并且在傳達、傳遞信息的同時,還要保證盡量全面和真實。報喜也要報憂,反映積極意見,也要反映消極意見,把信息工作落到實處。