接頭無論是雙卡套終端接頭，還是單卡套，壓力傳感器的終端接頭都是采用鋼制卡套式接頭。這種街頭具有連接牢靠，耐壓能力高，密封性和反復性好，安裝檢修方便，工作安全可靠等特點。

壓力傳感器，包括一些壓力變送器的雙卡套終端接頭一般由頂部的保護帽+4分牙的絲紋、下層的20*1.5的絲紋、四氟墊、螺絲帽、焊接管組成。 卡套式管接頭的性能好壞除了與零件的材料，制造精度，熱處理等有關外，與裝配質量的關系也很重要，建議用戶按照以下4種方法進行合理裝配。

1.按需要長度在專用機床上切斷管子，也可以手工鋸切，切面與管子中心線垂直度不得大于管子外景公差之半。

2.除去管端的內，外圓毛刺，金屬屑及污垢。

3.除去管接頭各零件的防銹油及污垢。

壓力傳感器的種類繁多，其性能也有較大的差異，在實際應用中，應根據具體的使用場合、條件和要求，選擇較為適用的傳感器，做到經濟、合理。

一、壓力傳感器的主要性能參數

１． 額定壓力范圍

額定壓力范圍是滿足標準規定值的壓力范圍。也就是在最高和最低溫度之間，傳感器輸出符合規定工作特性的壓力范圍。在實際應用時傳感器所測壓力在該范圍之內。

２．最大壓力范圍

最大壓力范圍是指傳感器能長時間承受的.最大壓力，且不引起輸出特性永久性改變。特別是半導體壓力傳感器，為提高線性和溫度特性，一般都大幅度減小額定壓力范圍。因此，即使在額定壓力以上連續使用也不會被損壞。一般最大壓力是額定壓力最高值的２－３倍。

３． 損壞壓力

損壞壓力是指能夠加工在傳感器上且不使傳感器元件或傳感器外殼損壞的最大壓力。

４．線性度

線性度是指在工作壓力范圍內，傳感器輸出與壓力之間直線關系的最大偏離。

５． 壓力遲滯

為在室溫下及工作壓力范圍內，從最小工作壓力和最大工作壓力趨近某一壓力時，傳感器輸出之差。

６． 溫度范圍

壓力傳感器的溫度范圍分為補償溫度范圍和工作溫度范圍。補償溫度范圍是由于施加了溫度補償，精度進入額定范圍內的溫度范圍。工作溫度范圍是保證壓力傳感器能正常工作的溫度范圍。

kzy-ko-hag壓力傳感器

二、壓力傳感器應用實例

１．應變片式壓力傳感器的壓力變換電路

應變片式壓力傳感器由于用途和壓力量程等的差異，故銷售產品有各種各樣的結構。例如，隔膜型構造的產品，感受壓力的膜片上粘貼應變片，檢測壓力使阻值發生變化。實際壓力傳感器是由應變片連成的惠斯登電橋，如圖1所示，其中加入了各種補償電阻。r1-r4是應變片電阻，通常為350?和?與壓力無關。?是調整電橋平衡電阻，通常為1左右。?是零位溫度特性的補償電阻，通常小于1 。為補償靈敏度溫度特性的電阻，通常為??，也有取?加入的。 為調整額定輸出的電阻，通常為數k。?為輸入電阻值調整電阻，通常為數k?。

用壓力傳感器進行測量和控制壓力，電橋的輸出電壓僅為mv級，難以直接使用，需設計一個信號調理電路對傳感器信號進行處理放大。信號處理放大電路如圖形控制所示。

（1） 電橋電壓電路

圖1中苦a端加正電壓，c端加負電壓，則d端可得正輸出電壓，而b端可得負輸出電壓。由于輸出電壓?與電橋電壓e成正比，所以，若增加e，放大電路本身長的漂移增大，受應變片允許功耗的限制。因此，電橋電壓e以不超過6v為宜。

（2）電橋平衡電路

通?；菟沟请姌蛑校捎?不可避免地會存在偏差，故在沒有加壓力的狀態下就有輸出電壓存在，通常這個數值有?左右。采用圖3所示的簡單電路，即可進行零位調整，但這樣會影響溫度特性，所以必須用壓力校正裝置和恒溫槽等以保證正確的特性。

（3）放大電路

如周圍環境溫度變化?時，使輸出電壓?的變化控制在?額定輸出以內，則容許放大電路的輸入換算成漂移為?。通過選擇??和?的失調電壓溫度系數的一致性，這個數值是比較容易實現的。

若輸出電壓為5v，則增益可600倍。為使輸出級和零位調整電路的漂移影響變小，則必須使初級分擔的增益增大。

圖2是電源電太為??的實例。在檢測壓力時，因負壓為?，所以，根據使用目的，也可以使用單一電源。

另外，若在輸出級的后面附加電壓/電流轉換電路，還可以制4-20ma的電流傳輸型電路。

kzy-ko-pag壓力傳感器

一、指導思想

積極倡導文明之風，樹立良好的社會形象，改善轄區環境，增強全社會衛生意識，為促進社會精神文明建設作貢獻。

二、任務措施

1、調整“控煙工作小組”組成成員，明確分工。在控煙工作領導小組統一安排部署下，定期布置檢查 “控煙”工作。

2、宣傳發動，通過以“吸煙有害健康”為主題的宣傳活動，并利用黑板報、健康教育宣傳欄等宣傳載體，明確要求，落實措施。

3、加強督查,嚴格執行控煙制度。

4、在公共場所醒目處設置禁煙標志，提醒吸煙者自覺禁煙。

5、在會議室和辦公室設置禁煙標志。

三、工作要點

1、貫徹各種衛生工作評估細則要求，努力做好控煙和健康教育工作。

2、加強控煙和健康教育，利用黑板報、宣傳窗每月一到兩次宣傳衛生保健控煙知識，增長健康知識，自覺采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病提高生活質量和健康水平。定期組織青少年參加小型多樣、豐富多彩的體育和娛樂活動，讓青少年在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體、增強體質、陶怡情操。

3、結合本單位實際情況，堅持做好禁止吸煙的宣傳工作，并在禁止吸煙的場所內設置醒目的禁止吸煙的標志，不設置吸煙的器具,開展一些行之有效的控煙活動。

街道機關、各社區要圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和自檢，形成人人參與的`有效機制，切實把控煙工作落到實處。

2014年春季學期白沙小學教研工作計劃

一.指導思想

本學期我校教研工作我校以“綜合質量管理”為帶動，以改革為動力，以創新為核心，質量為中心，服務為宗旨，管理為保證，提高為重點，以加強教師隊伍建設為關鍵，使教育科研成為提高教育教學質量的新的生長點，成為提升教師素質的新的支撐點，建立健全農村中小學現代遠程教育應用年長效機制，以全面推進素質教育為目的，以現代教育理論為指導，緊緊圍繞學校三年規劃“創一，爭二，保三”和學校工作計劃，堅持教學教研一齊抓，充分發揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學質量上一個新臺階，課程改革邁出一個新的步伐，教學研究工作開創一個新的局面，大力推進我校教育教學的可持續發展。

二、教學研究工作目標

1、完善各項管理制度，規范教研活動;2、著眼教師專業成長，培養教研骨干;3、依托遠程教育資源，提高教研成效;4、抓實課題實施過程，豐富教研成果。

三、校本教研形式

流，促進教師與同伴的對話，注重“以老帶新、以強帶弱”，鼓勵教師大膽評點各抒己見，促進教師共同提高。以教學中的問題或困惑為研究內容，確立一個教研主題進行研究，組內每人圍繞主題上公開課，通過說課、聽課、評課、 教學論壇等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達到同伴互助、共同提高。

四、具體措施：

(一)校本培訓分層次、突重點

總結交流，以達到學以致用，相互學習，相互提高的目的;“寫”即學習教育理論，教師不僅要善于運用，更要善于總結，根據自己所任學科的教學實踐，撰寫教育教學論文;“評”即學校采取檢查、督導、考核等措施，及時總結，保證理論學習真實有效，對學有所成的教師給予精神及物質上的獎勵。

2、抓好教學常規管理。新課程的全面推進，教學改革的不斷深入，管理模式和不合理的規章制度，積極探索符合素質教育理念和體現新課程精神新措施，加強校園內用普通話，板書工整，書寫規范。檢查做好記錄，作為教師年度考核的一個重要依據。 充分利用電教室的遠程教育進行課堂教學，充分利用現有的教學設備，做到用好電教設備，管好電教設備，使其為課堂教學服務。 根據縣教研室和學區的安排，積極主動開展片區教研活動，同本鎮的兄弟學校開展教研交流，或同外鄉鎮的其他學校共同開展教研大練兵，走出去，請近來，保證人人參與，人人提高，個個有收獲，鞏固課堂教學主陣地，確保教學質量這一生命線。

3、教育教學方法培訓。教育教學理論怎樣落實和指導教師的實踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學水平?怎樣使教師的教育教學工作更加高效?這是每一位教師課堂教學的方向和必須深入研究的課題。

才能使現代教育技術更全面地為教學服務，只有這樣才能使信息技術有效地與課堂教學整合。

5、利用“5+1”教研活動時間收看遠程教育節目或看錄象，充分利用現代遠程教育資源，聽專家講座，觀看優秀課堂實錄。時間不少于6小時。

1、課題研究注重過程化。教導處要加強教育科研管理，統籌安排有關課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座，提高教育科研理論水平。各子課題組要根據各自制訂的實驗計劃切實有效地展開研究工作，注意資料的積累歸檔，并不斷總結經驗，撰寫高質量的教科研論文，鼓勵教師向教育刊物投稿。

2、課題研究講求實效性。根據學校已經形成的《課題管理制度》等規定，教導處要加強對各子課題組的管理，與教師在研究中平等對話、共同研究案例、教學方式和學習方式，參與整個研究過程。教科組主要負責人要積極有效地帶領教師進行課題研究工作。各課題組長要確實發揮作用，帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學規律，重視研究教材、研究學生、研究教法，在研究和反思中提高教學實踐能力。

(三)校本教研高標準、嚴要求

變上。

1、本年度的教研活動要繼續保持以往教研活動的一些行之有效的做法，教研活動的內容要以解決學科教學中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點，加強專題教研和案例評析，集中解決課改中出現的新問題，并注意資源共享，使每位教師確有收獲。

2、教研活動的形式要多樣化，有競賽、交流、課堂觀摩等，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。

3、教研活動要對外開放，加強教學交流，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質量，積極采取走出去，請進來的方式，與縣、市教研部門和他校教研力量結合起來，加強校際間的互動交流，使教師在互動中達成共識，相互促進，共同提高。

五、工作要求：

1、本學期課堂教學研究的重點是落實新理念、提高課堂教學的效率。

2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動，落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學習的四項活動，在活動時把集體備課與反思交流活動結合起來，主題教研與理論學習結合起來。每次教研活動，相應教師要按時參加并積極發言，與同伴互動、共同進步。

3、認真積極參加各培訓學習、講座等活動，形成進行教學反思的習慣。

4、本期要求教師要做到：學習一篇教育教改理論文章(管理人員和骨干教師讀一本教育專著);寫好每堂課教后反思，積極撰寫學科教學論文，參加各級各類學科論文評比;每期至少聽課15節;寫一篇研討文章。積極鼓勵教師跨學科，跨年段，互相聽課，每人每學期聽課至少15節。每年度教師個人撰寫相關論文4篇，心得體會1篇，優秀篇目推薦發表。

5、鼓勵“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助風氣。同事間要善于利用課余時間，就某個教學問題或教育現象，進行閑談，發表評論，并努力獲取有價值的教育教學經驗。另外，就個別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協助，共同解決。

六、完善教研機構，充分發揮教研組的作用學校教研組要在學習教育理論，廣泛搜集各科教研信息的基礎上，結合上級的要求和學校的實際，確定教研的目標，全盤部署教研工作，各學科教研組要依據學校的教研目標及學科特點，確定科組的教研計劃，組織教研活動，真正做到有計劃，有實施，有記錄，有考勤，有總結。

白沙小學

2014年2月28日

無線傳感器網絡簡稱wsn，它綜合了現代無線網絡通信技術、傳感器技術、計算機技術等，其應用十分廣泛。下面是小編為大家搜索整理的關于無線傳感器網絡的特點與應用，歡迎參考閱讀，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網!

無線傳感器網絡是一種新型的傳感器網絡，其主要是由大量的傳感器節點組成，利用無線網絡組成一個自動配置的網絡系統，并將感知和收集到的信息發給管理部門。目前無線傳感器網絡在軍事、生態環境、醫療和家居方面都有一定應用，未來無線傳感器網絡的發展前景將是不可估量的。

在監測區通常都會安置許多傳感器節點，并通過分布式處理信息，這樣就能夠提高監測的準確性，有效獲取更加精確的信息，并降低對節點傳感器的精度要求。此外，由于節點數量多，因此存在許多冗余節點，這樣就能使系統的容錯能力較強，并且節點數量多還能夠覆蓋到更廣闊的監測區域，有效減少監測盲區。

無線傳感器網絡屬于動態網絡，其節點并非固定的。當某個節電出現故障或是耗盡電池后，將會退出網絡，此外，還可能由于需要而被轉移添加到其他的網絡當中。

無線傳感器的節點位置并不能進行精確預先設定。節點之間的`相互位置也無法預知，例如通過使用飛機播散節點或隨意放置在無人或危險的區域內。在這種情況下，就要求傳感器節點自身能夠具有一定的組織能力，能夠自動進行相關管理和配置。

無線傳感網絡中，節點之間的距離通常都在幾十到幾百米，因此節點只能與其相鄰的節點進行直接通信。如果需要與范圍外的節點進行通信，就需要經過中間節點進行路由。無線傳感網絡中的多跳路由并不是專門的路由設備，所有傳輸工作都是由普通的節點完成的。

無線傳感網絡中的節點均利用編號標識。由于節點是隨機分布的，因此節點的編號和位置之間并沒有聯系。用戶在查詢事件時，只需要將事件報告給網絡，并不需要告知節點編號。因此這是一種以數據為中心進行查詢、傳輸的方式。

通常都是用電池對節點進行供電，而每個節點的能源都是有限的，因此一旦電池的能量消耗完，就是造成節點無法再進行正常工作。

無線傳感器可以用于進行氣象研究、檢測洪水和火災等，在生態環境監測中具有明顯優勢。隨著我國市場經濟的不斷發展，生態環境污染問題也越來越嚴重。我國是一個幅員遼闊、資源豐富的農業大國，因此在進行農業生產時利用無線傳感器進行對生產環境變化進行監測能夠為農業生產帶來許多好處，這對我國市場經濟的不斷發展有著重要意義。

無線傳感器網絡通過使用互聯網絡將收集到的信息傳送到接受端口，例如一些病人身上會有一些用于監測心率、血壓等的傳感器節點，這樣醫生就可以隨時了解病人的病情，一旦病人出現問題就能夠及時進行臨時處理和救治。在醫療領域內傳感器已經有了一些成功案例，例如芬蘭的技術人員設計出了一種可以穿在身上的無線傳感器系統，還有ssim(smart sensors and integrated microsystems)等。

文物保護單位的一個重要工作就是要對具有意義的古老建筑實行保護措施。利用無線傳感器網絡的節點對古老建筑內的溫度是、濕度、關照等進行監測，這樣就能夠對建筑物進行長期有效的監控。對于一些珍貴文物的保存，對保護地的位置、溫度和濕度等提前進行檢測，可以提高展覽品或文物的保存品質。例如，英國一個博物館基于無線傳感器網絡設計了一個警報系統，利用放在溫度底部的節點檢測燈光、振動等信息，以此來保障文物的安全[5]。

目前我國基礎建設處在高速發展期，建設單位對各種建設工程的安全施工監測越來越關注。利用無線傳感器網絡使建筑能夠檢測到自身狀況并將檢測數據發送給管理部門，這樣管理部門就能夠及時掌握建筑狀況并根據優先等級來處理建筑修復工作。

另外，在家具或家電匯中設置無線傳感器節點，利用無線網絡與互聯網絡，將家居環境打造成一個更加舒適方便的空間，為人們提供更加人性化和智能化的生活環境。通過實時監測屋內溫度、濕度、光照等，對房間內的細微變化進行監測和感知，進而對空調、門窗等進行智能控制，這樣就能夠為人們提供一個更加舒適的生活環境。

無線傳感器網絡具有低能耗、小體積、高抗毀等特性，且其具有高隱蔽性和高度的自組織能力，這為軍事偵察提供有效手段。美國在20世紀90年代就開始在軍事研究中應用無線傳感器網絡。無線傳感器網絡在惡劣的戰場內能夠實時監控區域內敵軍的裝備，并對戰場上的狀況進行監控，對攻擊目標進行定位并能夠檢測生化武器。

目前無線傳感器網絡在全球許多國家的軍事、研究、工業部門都得到了廣泛的關注，尤其受到美國國防部和軍事部門的重視，美國基于c4isr又提出了c4kisr的計劃，對戰場情報的感知和信息綜合能力又提出新的要求，并開設了如nsof系統等的一系列軍事無線傳感器網絡研究。

總之，隨著無線傳感器網絡的研究不斷深入和擴展，人們對無線傳感器的認識也越來越清晰，然而目前無線傳感器網絡的在技術上還存在一定問題需要解決，例如存儲能力、傳輸能力、覆蓋率等。盡管無線傳感器網絡還有許多技術問題待解決使得現在無法廣泛推廣和運用，但相信其未來發展前景不可估量。