無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
職稱評定填寫范例篇一
尊敬的各位領導,各位評委老師們: 大家好!
非常感謝各位領導及老師們給我一個機會,讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。我于20xx年畢業于---師范學校,20xx年畢業于---師范學院英語本科系。20xx年---20xx我一直擔任初中英語教學工作,20xx年---20xx年任班主任工作。自20xx年參加工作以來,我一直勤勤懇懇的工作在教學第一線上,對待教育教學工作,從不擺道理,講條件,而是任勞任怨,兢兢業業。
十年前,我帶著一顆對教育事業忠誠無比的心,我走進了---市第---中學,在這里我度過了自己最美好的十年,將汗水與辛勤播灑在這里,同時也收獲了可喜的果實。20xx年---20xx年,我獨立完成一個區課題,省課題和幾個國家級論文等,并苦練基本功,在今年9月初全區舉行的基本功大賽中獲一等獎。 教學工作中,我盡職盡責嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想。及時轉變思想,運用教育局倡導的洋思教學,走在教學改革的前頭,注重以人為本,注重學生素質的全面提高,努力創設愉悅的學習氛圍,不歧視差生, 關心愛護每一位學生,重視學生的思想意識的提高,注重其品德修養的形成,培養其健全的人格尊嚴。同時,課余時間不斷學習科學理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住機會展示自我,并能夠出色的完成,這其中也使自 己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中發展,使得我的教育教學水平有了很大的提高。班主任工作中,我更是盡心盡力,不求回報。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。
兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。
一、更新教育觀念,建立新型評價機制隨著素質教育的深入開展,教師的教學觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關鍵是素質,作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標準多元化,全面發展與個性發展相統一的人才觀,我堅信:換一把尺子, 就會出一批好的學生。其次,我堅信每個學生都有閃光點,我會注重挖掘每個學生的閃光點,發揮每一個學生最大的光和熱。
二、建立新型的師生關系班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友,充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格,就等于尊重了教育?!蔽視P心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。
三、建立健全班級管理制度,學生也是管理者一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰,我認為 應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度,加強班風建設,充分發揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。
四、全面培養和發展學生的綜合素質 在一個班級里,學生的發展不可能是絕對一致的,而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展,因此,我會著眼于提高 所有學生的素質,而不是提高幾個尖子生的素質,我會注重引導“優秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環境,使同 學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟?!?現代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特 長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質。
五、做學校教育與家庭教育的橋梁 如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家里,所以,了解學生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學生的基本情況,班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態,經常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。
六、努力提高業務水平和能力,滲透 思想、安全、法制教育 現在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學習,虛 心 向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。 十年的磨煉,也許只是人生經歷的一小段,但在這十年里,我卻找到了夯實人生道路最穩的基石也得到了最好的鍛煉和肯定,使我的人生充實完美,也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業是我一生無悔的選擇行,我將在這條路上堅定不移的走下去,獻出自己畢生的力量。
我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧! 謝謝!
職稱評定填寫范例篇二
尊敬的上級領導,主管部門:
本人于xx年到xx年在吉林化工學校石油煉制專業學習,系統地掌握了《煉油工藝學》、《煉油過程與設備》、《電工學》、《化工機械》、《儀表自動化》等專業知識。參加工作后,在儀表車間工作,在這段時間里,我理論聯系實際,刻苦鉆研技術。不久,就成了業務骨干。后來,我又到吉林大學應用電子技術專業函授學習三年,獲得大專文憑。于xx年獲得助理工程師資格。
xx年,公司成立排水車間,我又被調到排水車間任技術員,在排水車間工作的幾年中,我一面努力工作,一面刻苦學習污水處理專業技術,經過艱苦努力我掌握了《廢水的物理處理技術》、《廢水的化學處理技術》和《廢水的生物處理技術》通過刻苦的學習與探索,為車間制定編寫了《污水處理的工藝原理與過程》、《污水處理設備操作法》、《應急事故處理預案》和《開停工方案》。為車間職工學習業務知識提供了幫助,為車間平穩生產運行提供了技術依據。被公司任命為車間副主任、主任工程師。
xx年公司投建150m3/h污水處理裝置,我有幸被調到工程指揮部工作,負責現場工藝協調和設備安裝協調工作,在這段時間我勤勤懇懇,踏實工作,發現并改正設計錯誤6項,在施工過程中,提出設計變更56項。避免了工程建設出現錯誤,給公司造成損失。經過艱苦努力順利地完成了工程施工任務,使污水處理裝置圓滿竣工,順利投產。
經過多年的學習和實踐,我以掌握了廢水處理的專業技術,能夠在生產運行中找出不平穩的因素,并準確及時地作出調整,指導生產平穩運行。同時,也具備了培養專業人才的能力,多次組織業務知識培訓,向大家講解業務知識。
我從業務素質、管理能力等各方面考慮已具備晉升工程師的條件,所以,向組織申請晉升工程師技術職務。請組織審定。
職稱評定填寫范例篇三
大家好,我叫xx,感謝衛生院給我這次競爭上崗的機會,我競聘的崗位是臨床醫生八級,畢業后一直從事臨床醫療工作至今。期間曾到桂林醫學院函授臨床醫學大專班。
本人參加工作15年來,堅持黨的路線、方針和政策,遵守醫院的各項規章制度,服從安排,積極參加醫院組織的活動,熱愛本職工作,本著以病人為中心的臨床服務理念,發揚救死扶傷的精神,踏踏實實做好臨床醫療工作,認真完成醫生崗位競聘演講稿工作任務,關心體貼患者,態度熱情,本人于20xx年12月通過了執業醫師考試,20xx年3月取得了執業醫師證書,20xx年11月聘為醫師職務。我能嚴格要求自己,自覺遵守院里和科室的各項規章制度,團結同事,虛心學習,未發生任何醫療事故和差錯,無遲到,早退,曠工的違反工作制度現象。嚴格執行診療操作常規和交接班制度,做好每一位病人的診斷和治療工作。
當然工作中仍有不足之處,如工作不夠細心,不夠主動等,在今后工作中一定努力提高自己的水平,換位思考別人的難處,端正態度,希望通過自己的努力得到廣泛的好評和認可。
今后,我要努力做到以下幾點:
1、認真履行醫生的職責和義務,堅持以服務為核心,改善服務態度,一切以患者為中心。
2、要與時俱進,加強自身的學習,不斷提高自身理論知識和技術水平。
3、在醫生崗位競聘報告工作中以熱情,誠懇,寬容,樹立好榜樣,保持一個平衡的心態。
4、加強安全生產,把安全放在首位。
5、在工作能力,思想素質方面得到進步,更好地為患者服務。
職稱評定填寫范例篇四
本人,現年xx歲,性別男,漢族,_黨員。x年x月畢業于專業,大專學歷。x年x月應聘到x公司技術從事工作。x年聘為。
本人在思想上,積極向上,認真學習馬克思列寧主義,“三個代表”重要思想和_理論。認真履行黨員職責,做好模范帶頭作用。工作態度方面,本人熱愛自己的本職工作,能遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度。
1.培訓員工方面,參與了工作。x年主講,x年主講等。
2.技術業務方面,(寫出你技術方面的地方)。
我將繼續努力工作,刻苦鉆研業務技術,努力提高專業技能,認真完成自己的工作,爭取在自己的崗位上做出成績。
通過三年的工作,自己已具備了一名助理工程師所應具備的基本素質。我特此申請助理工程師職稱的評定,請批準。
申請人:
x年xx月x日
職稱評定填寫范例篇五
感謝中心領導給我這次機會,使我能夠參與競聘中級職稱專業技術九級崗位,希望領導和同志們支持我!
對于我,大家并不陌生。但我還是想做一下自我介紹,以便大家加深對我的了解。我叫鄧潔,1972年出生,原籍遼寧省營口市,本科學歷,經濟師職稱。1992年參加工作,先后在65521部隊后勤部所屬事業單位、鞍山市鐵西區綠化管理處、遼陽市軍休中心等單位工作,20xx年8月調入省軍休中心工作至今。
下面,我將近幾年的思想政治狀況和完成工作情況向各位領導和同志們作以簡要匯報:
在思想政治方面。我雖然不是中共黨員,但始終用黨員標準約束自己,平時認真學習黨的先進理論,堅決擁護黨的路線、方針、政策,思想上、政治上、行動上始終同黨中央保持一致。在大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明,清白做人,干凈做事。
在完成工作方面。到中心工作以來,始終秉持尊重領導,服從分配,積極主動,密切配合的原則,兢兢業業,不計得失,圓滿的完成了各項工作任務。主要參與和完成了以下幾項工作:一是組織全省軍休系統工作人員知識競賽。按照年度工作計劃和內部分工,積極參與并完成了全省軍休系統工作人員知識競賽方案和競賽題庫的擬制。分別在沈陽、大連、錦州和丹東市設置了四個賽區,組織全省軍休系統工作人員參加競賽。通過組織這次競賽,豐富了軍休系統的工作內容,激發和調動了全省軍休系統工作人員的熱情,促進了全省軍休系統服務水平的整體提高;二是參與組織全省軍休干部異地療養。20xx年,按照中心的統一部署,先后7次赴丹東五龍背療養院,分期分批的組織全省軍休干部健康療養,其中接待天津市軍休干部來我省療養一次。組織我省軍休干部赴天津市北戴河療養院療養一次。在參與組織軍休干部療養過程中,一方面精心做好服務和應急保障工作,確保了休干療養期間的絕對安全。同時,利用業余時間認真開展調查研究,加強與休干的交流,了解休干的需求,認真總結做好軍隊離退休干部服務管理工作的經驗,為做好本職工作奠定了基礎;三是圓滿完成了領導交辦的其他任務。20xx年度,被評為省民政廳先進工作者。
總之,到中心工作以來,始終把中心當作自己的家,把同事當成自己的兄弟姐妹,相互理解、相互支持、和諧相處,嚴以律己、寬以待人。顧全大局,認真履職,做到干一行、愛一行、鉆一行。始終把學好本職業務和做好本職工作當成第一要務,兢兢業業、腳踏實地的做好本職工作。通過不斷的學習、實踐和鍛煉,崗位適應能力、組織協調能力和個人綜合素質都得到了大幅提高。
借此機會,誠摯的感謝各位領導和同志們長期以來對我的大力支持和幫助!今后,我一定努力工作,勤奮學習,勇于創新,積極進取,用實際行動回報領導和同志們對我的支持和幫助。
同時,誠摯的懇請大家繼續支持我、幫助我。謝謝大家!
職稱評定填寫范例篇六
職稱評審領導小組:
申請本人xxx,現年xx歲,性別男,漢族,_黨員。xx年7月畢業于四川理工學院應用化學專業,大專學歷。xx年7月應聘到xx公司技術開發中心化驗室從事化學分析檢驗工作。20xx年聘為技術員。
本人在思想上,積極向上,做好模范帶頭作用。工作態度方面,本人熱愛自己的本職工作,能遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度。
在職期間:
1、培訓員工方面,參與了化驗室培訓化驗員工的工作。xx年主講《氧化還原滴定》,20xx年主講《重量分析法》,20xx年《酸堿滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。
2、技術業務方面,20xx年參加了紅外cs—600的儀器安裝測試工作,基本掌握了儀器的分析原理,以及其維修維護和使用方法。20xx年參與了國標《鈦鐵中硅含量的測定—硫酸脫水重量法》的修訂。20xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作,并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗。在實驗過程中,積極主動運用專業知識,使理論和實踐得到有機結合。注重理論與實踐相結合,我認真學習,使自己的專業知識進一步提高,為以后的工作奠定了基礎。
我將繼續努力工作,刻苦鉆研業務技術,努力提高專業技能,認真完成自己的工作,爭取在自己的崗位上做出成績。
通過三年的工作,自己已具備了一名助理工程師所應具備的基本素質。我特此申請助理工程師職稱的評定,請批準。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
職稱評定填寫范例篇七
各位領導、同志們:
大家好!
一、基本情況:
__,女,出生于__年1月,__年7月畢業于寧德師專數學系,分配周寧七中任教。在1999年獅城中學剛創校之際,即調入本校。__年12月被評為中學數學二級教師,__年評審中學數學一級教師。
從__年參加工作以來,熱愛黨的教育事業,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,積極負責任地完成教育教學任務,有強烈的事業心和責任感,師德高尚,為人師表。在學校需要時勇挑重擔,服從工作安排,盡職盡責,一心撲在教育事業上。如分娩假未滿即被學校召回上課;多次跨年段教學;擔任班主任工作;任教畢業班??炭嚆@研業務,虛心向有經驗的教師學習,不斷進取,積極接受學校的各種培訓,__-__在福建師大完成函授本科學業,具有扎實的專業理論知識和相當強的教育教學業務能力,教學效果好,獲得學校及學生的認可。符合有關規定,現申請聘任中學數學一級教師資格。
二教研教學工作方面
我是因為喜歡才從事教師這個職業的,所以我的工作態度是積極的,主動的。在職業活動中我把熱愛學生放在第一位。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧狀態,許多事情便迎刃而解。熱愛學生包括尊重信任學生,關心愛護學生,只要是我的學生我都一視同仁。
力,共同進步。通過積極鼓勵和表揚,讓好的學生自愿幫助學困生。(3)開展適當的競賽和游戲,提高學習熱情,讓學生由“要我學”轉化為“我要學”“我愛學”。第四關:信息反饋關,認真反饋學生的學習效果,每一次考試后,我都會叫學生給我提出意見,綜合反饋回來的信息,重新擬定教學計劃。我在進步,學生也在進步,付出總會有收獲的.1998--1999年度在周寧七中擔任數學教研組組長,__--__年度擔任備課組長,1998年被評為七步鎮先進教師。__年年度考核優秀;__年被評為校優秀教師。所寫教案多次被評為優秀教案。我所執教的班級,學習效果都較好。__年,__年,__年中考均超額完成任務。在組織競賽方面,我指導獲獎的學生有__年林昌建,市三等獎;__年李文星,市三等獎;__年林仙源,市一等獎;葉建升,市二等獎;許仙隆,市三等獎。
三.班主任工作方面
1、重視班干部的培養工作和政治思想,大膽提拔選用有能力的學生做班干部,對班工作中的一些事務,如衛生、紀律、體育比賽、集體活動等放手讓班干部去組織實施,培養他們的獨立的工作能力,幾年來培養了不少優秀干部和三好學生。
2、堅持一視同仁、亦師亦友的原則。對待學生,不論是優生,還是差生,我都待之以真誠,而且以“既是老師,更是朋友”的身份教育、引導、幫助、關心學生,和他們談人生,談理想,談學習,談作風,從而在朋友式的交談中給他上了一堂印象最深刻、收益也的思想教育課。由于我堅持這樣的原則,所以我既贏得了學生的尊敬,也贏得了他們的友誼。
3、堅持正面的教育,思想教育是引學生樹立遠大的理想和正確的人生觀的最主要的
途徑。平時我十分注意從報紙、刊物、書籍中搜集思想教育的素材,隨時將思想教育穿插在班會、課堂教學,個別是談心之中。如報上刊登孔繁森、利春曉事跡的當天,我就在班上向同學們講述了其感人的事跡,并組織開展向他們學習的活動,而《中國青年》上刊登的《除了奮斗,我別無選擇》及張海迪寫的《再登上一個新臺階》則是我每年用來教育學生的典型材料。而每次進行這些正面的思想教育,收到的都是學生流下感動的淚水激發起拼搏的斗志的效果。
4、把抓學習放在班主任工作的中心位置。首先,我要求學生每學期初都要確立本學期的奮斗目標和學習上的競爭對手,其次,注意指導學生制訂嚴謹而可行的學習計劃,而每過一階段或大考之后,我又指導其進行認真地總結;第三,我十分重視對學生進行學習方法的指導,務使每個學生都努力摸索、掌握到一套科學的學習方法;第四,注意與科任老師溝通,及時了解學生學習各科的情況,遇到問題采取有效的解決措施;第五,在班級管理中,大膽實行改革,為了建立良好的班風、學風的情況,我進行了一系列的改革,讓人人都有事做,人人參與班中的管理,把學生每八人分為一個小組,小組中有組長,學習委員、紀律委員、衛生委員等,每個小組中好中差答配,以小組為單位,每月評比一次,把各小組一月來的學習、衛生、紀律進行評定,獎勵前三名。讓他們小組間相互競爭,組內相互間督、互相學習、互相幫助共同提高,實行一段時間后使班風和學風有了顯著的好轉。正因我在班主任工作上傾注了自己大部分的心血,所以多年來,我所帶的班都形成了嚴謹的班風和良好的學風。
5.關心后進生,從思想上生活上學習上去關心他們,轉化他們。
四.晉升后的設想
我想,如果能評上一級的話,將會給我更大的鼓舞和鞭策。我將更加努力鉆研業務,同時,我會學習更多的電化教學知識和現代教育理論,把現代教育理論的應用和多媒體教學有機地結合,提高課堂教學質量和加大教學改革的步伐,促進教學效率。不斷追求進步,爭取成為一名學者型教師。
此致
敬禮
申請人:xuexila
20__年__月__日