為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

美育活動(dòng)方案記錄篇一

當(dāng)代社會(huì)是個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教育要跟上時(shí)代的潮流就必須改革。課程改革正順應(yīng)了時(shí)代的召喚，他為中國(guó)的教育帶來了生機(jī)與活力。

經(jīng)過對(duì)"政治新課程標(biāo)準(zhǔn)"的學(xué)習(xí)，讓我深刻的體會(huì)到過去的教學(xué)大綱存在的種種問題。過去的教學(xué)大綱要求的太死，對(duì)政治的模式、知識(shí)點(diǎn)以及知識(shí)面都被一個(gè)框框僵化了，而且每節(jié)課所教的內(nèi)容死板，必須在當(dāng)節(jié)課完成。老師還必須將完成規(guī)定的知識(shí)范圍，并不重視學(xué)生是否能接受、是否能理解，學(xué)生完全是被動(dòng)的聽課，留給學(xué)生討論、自己調(diào)研的空間極為有限。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)過分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔功能，忽視促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能；評(píng)價(jià)單一，基本以書本知識(shí)為核心，采用紙筆考試，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。這種評(píng)價(jià)方式嚴(yán)重制約了素質(zhì)教育的推進(jìn)，影響了青少年身心健康的發(fā)展，用這種方式培養(yǎng)出的人，是難以適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的需要。

現(xiàn)在的新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)充分利用現(xiàn)實(shí)情景和現(xiàn)實(shí)生活中存在的大量物體進(jìn)行教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)深化理論知識(shí)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與，讓他們?cè)谌粘Ｉ畹慕佑|中，積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)理論，升華認(rèn)知。只要學(xué)生能通過自己的實(shí)踐達(dá)到理解知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)的目的，未完成的可在課余時(shí)間繼續(xù)。在教學(xué)上靈活機(jī)動(dòng)，不必教死書，也不必死讀書。對(duì)學(xué)生成績(jī)及教學(xué)的評(píng)價(jià)也不必單一評(píng)價(jià)，不只限于筆試。

總得來說，政治新課程標(biāo)準(zhǔn)與以往政治教學(xué)大綱相比，在以下幾個(gè)方面有突出的特點(diǎn)：

一、以素質(zhì)教育為宗旨，確定政治課程的目的

二、以綜合能力培養(yǎng)為目的，設(shè)置課程內(nèi)容與目標(biāo)

三、重視課程實(shí)施者的重要作用，對(duì)教師提出具體要求

四、體現(xiàn)素質(zhì)教育精神，建立新的評(píng)價(jià)體系

相信實(shí)施新課標(biāo)后，在每位教育工作者的努力下，我國(guó)所推行的素質(zhì)教育會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。

美育活動(dòng)方案記錄篇二

我院始終把學(xué)生德育工作放在重要位置。我來院工作將近半年，開學(xué)至今除正常教學(xué)任務(wù)外，擔(dān)任xx班兩個(gè)班的班主任。和同學(xué)們共同渡過的這段日子，經(jīng)歷了許多小故事讓我難忘。

軍訓(xùn)是新生踏入大學(xué)校門的第一堂課。可是我班有幾個(gè)男生，剛?cè)胄＃赡苁怯捎诃h(huán)境尚未適應(yīng)或其他原因，經(jīng)常出現(xiàn)曠訓(xùn)現(xiàn)象。于是，我把重點(diǎn)放在他們幾個(gè)身上。這三名男生同在一個(gè)宿舍，因?yàn)槭罴俜潘闪藘蓚€(gè)月，一下來到學(xué)校接受這樣的軍事化管理，心理上受不了。有一次，在去草場(chǎng)的路上，我剛好迎頭碰見他們?nèi)齻€(gè)并排往草場(chǎng)外的方向走，我喊他們，他們一聲不吭，甚至頭也沒抬就離我遠(yuǎn)去。當(dāng)時(shí)，我很生氣，心想還有這么不敬的學(xué)生，對(duì)老師“視而不見”。出現(xiàn)問題，逃避是沒用的，我決心一個(gè)個(gè)找他們談話，幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。通過談話，我了解到他們?nèi)齻€(gè)都來自省內(nèi)，有一個(gè)高中成績(jī)不錯(cuò)，因?yàn)闆]發(fā)揮好，導(dǎo)致高考失利，目前心態(tài)沒有擺正，所以出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象。我給他講了很多通過自學(xué)考試取得成功的例子，鼓勵(lì)他調(diào)整好心態(tài)，一切向前看，爭(zhēng)取四年本科畢業(yè)，為以后順利就業(yè)或繼續(xù)深造打下基礎(chǔ)。還有一個(gè)同學(xué)本不想念書了，是家長(zhǎng)給他作決定來讀書的，并不是自己的理想選擇，來校后，感覺自己無法接受軍事化管理，所以自己有些懈怠。我告訴他社會(huì)告訴發(fā)展的今天，高中畢業(yè)不讀大學(xué)是沒出入的，而且人生是不完美的，經(jīng)過大學(xué)洗禮的人們綜合素質(zhì)明顯提高。另外一個(gè)同學(xué)的主要原因是高中一直懶散，無法接受這么嚴(yán)格的管理。我主要是通過正面引導(dǎo)的方式，給他們灌輸“嚴(yán)是愛，寬是害”的思想，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣；通過給他們介紹電子商務(wù)專業(yè)的現(xiàn)狀及以后的就業(yè)前景，引導(dǎo)他們樹立信心，盡快把精力投入到學(xué)習(xí)中。

選擇了教師職業(yè)，9月10日成為一個(gè)不平凡的日子。2007年的這一天尤其讓我難忘。早上，我剛到辦公室，我班的班長(zhǎng)和幾位班干部，他們代表全班同學(xué)送上了對(duì)我的祝福，四十四顆善良的心裝入一個(gè)美麗的、盛有幸運(yùn)星的水晶瓶，我小心翼翼地打開同學(xué)們的每一張小紙條，有的同學(xué)向我訴說了她的心愿、有的同學(xué)悄悄地告訴我，“老師，您笑起來很燦爛，希望我們生活中充滿微笑”。這是師生之間心靈的溝通，讓我感動(dòng)流淚。

從一個(gè)大學(xué)校園進(jìn)入另外一個(gè)校園，不變的是永遠(yuǎn)難忘的師生情懷，而我的角色確發(fā)生了變化。大學(xué)校園中師生關(guān)系更確切的應(yīng)描述為朋友，尤其是班主任和學(xué)生之間的關(guān)系。老師在管理班級(jí)時(shí)應(yīng)軟硬結(jié)合：一方面要把學(xué)校的規(guī)章制度講給大家，讓他們明確什么是對(duì)、什么是錯(cuò)，同時(shí)要獎(jiǎng)懲分明；可以將一些富有哲理的益趣故事引入課堂，啟發(fā)同學(xué)們?nèi)绾胃玫厮茉熳约骸Ａ硪环矫妫屯瑢W(xué)們進(jìn)行心與心的溝通，了解他們的家庭和埋藏在他們心靈深處的疑惑，做同學(xué)們?nèi)松猛镜闹该鳠簟?/p>

總之，在班級(jí)工作中無論遇到什么問題，一定要有耐心，像對(duì)待自己的弟弟和妹妹一樣，給予他們關(guān)愛，幫助他們健康、茁壯成長(zhǎng)；通過說服教育、正面引導(dǎo)，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀；以一顆寬容的仁愛之心對(duì)待每一位同學(xué)。

美育活動(dòng)方案記錄篇三

在開完會(huì)后回教室時(shí)，我聽到了室里音頻的聲響，進(jìn)門一看同學(xué)們都聚精會(huì)神地望著黑板上的影視———開學(xué)第一課。

那熟悉的名字，那熟悉的節(jié)奏，讓我很愉悅，哪有人會(huì)不為自己國(guó)家繁榮強(qiáng)盛而開心自豪呢？我坐下慢慢觀看，我看到許許多多英雄為了我們的祖國(guó)而犧牲，毛主席到了六十歲甚至還為了祖國(guó)而學(xué)起了英文的書本，在人們出現(xiàn)了第一本翻抄書時(shí)，找到了一個(gè)人讓他來翻譯。在他潛身鉆研時(shí)，他的母親拿來了粽子，讓他配著紅糖一起吃，而他眼睛還在認(rèn)真的看著，大腦也在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，他拿起粽子隨手就蘸了墨汁，并且吃在嘴里還一個(gè)勁的說"夠甜，可真甜啊！"對(duì)于我來說是很難的挑戰(zhàn)，之所以他會(huì)覺得甜是因?yàn)樗麨樽约焊械阶院溃约簽樽鎳?guó)貢獻(xiàn)了力量，心里是甜的，嘴里當(dāng)然也覺的很甜。

有一名父親是一位護(hù)國(guó)護(hù)土的戰(zhàn)士，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中他被敵人抓住，他拼盡自已生命力量來寫一首76個(gè)字的小詩(shī)給他五歲的兒子，而他的兒子也就是耕荒，他像父親一樣，要把荒蕪的土地，給種成美麗的園林，把那滿地荊棘滿街的狼犬都鏟除掉。他如期所望做到了，真的不容易啊！我見過很勇敢的，但沒想到有人為了不讓敵人看不起他為了中國(guó)的美好生活，第一個(gè)走向絞刑臺(tái)的勇士，他就是李大釗。我們的英雄們，一個(gè)個(gè)都是無所畏懼，堅(jiān)持不懈的，還有守衛(wèi)我們邊疆的勇士一家三代做著同一個(gè)工作。他們都是英勇的，起初的第一代他自告奮勇當(dāng)了邊疆向?qū)В€有他這一守就是23年，因?yàn)樯眢w原因他退役了；第三代人他說要堅(jiān)守40年，但遺憾的是在2021年1月4日他為救落在冰水中的兒童而不幸去世，他的孩子們以后也要像他們的爸爸一樣，為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。擁有著不滅的烈火。他們都有著澆不滅的熱血，為我們的祖國(guó)越挫越勇。

作為新時(shí)代小學(xué)生，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，把自己的聰明才智奉獻(xiàn)給祖國(guó)，與新時(shí)代共奮進(jìn)，讓祖國(guó)的明天，天更藍(lán)、山更綠、水更清，經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國(guó)力更強(qiáng)盛。

美育活動(dòng)方案記錄篇四

我從秋意甚濃的東北來到西子湖畔，不僅讓我在班主任工作的學(xué)習(xí)上受益匪淺，同時(shí)也感受到了同行們強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感！我為成為優(yōu)秀班主任中的一員而自豪，并且也讓我意識(shí)到十年的班主任工作生涯僅僅只是一個(gè)開始，這份工作任重而道遠(yuǎn)！教育是一份光輝的事業(yè)，同時(shí)也是一份孤獨(dú)而艱難的事業(yè)，但再艱難的事情也怕我們有心！有心讓孩子們?cè)靿?mèng)圓夢(mèng)；有心讓每一個(gè)孩子有一個(gè)不一樣的人生；有心為了教育而貢獻(xiàn)我們微薄的力量，那我們就不會(huì)感到孤獨(dú)和艱難！相反，我們會(huì)有成就感和自豪感！

作為班主任，敢于承擔(dān)和付出、為學(xué)生樹立榜樣是我們的責(zé)任，也是我們一切的動(dòng)力所在！成為老師卻沒有做過班主任，人生是不完整的，也是不完美的！我們應(yīng)該慶幸，慶幸我們走進(jìn)班主任隊(duì)伍；慶幸自己曾這么努力貼近孩子們的心；慶幸在有生之年做了一件平凡但有意義的事情！我們應(yīng)該為自己驕傲，同時(shí)也要時(shí)時(shí)鞭策自己，我們可以更努力更優(yōu)秀，因?yàn)樵脚υ絻?yōu)秀！優(yōu)秀的我們期待在下一個(gè)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀班主任培訓(xùn)會(huì)上再聚首！

美育活動(dòng)方案記錄篇五

我們?yōu)檎l(shuí)而學(xué)？“人不為己，天誅地滅”，實(shí)際上我們是在為自己學(xué)習(xí)，不是為爸媽學(xué)。爸媽讓我們學(xué)習(xí)，是希望我們有一個(gè)美好的明天，我們努力學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)是改變?nèi)松Ｈ欢皩W(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)不會(huì)天上掉下來餡餅，不僅有學(xué)習(xí)道路上的攔路虎，還是拼搏努力的競(jìng)爭(zhēng)者，想力爭(zhēng)上游，就得把學(xué)習(xí)上的攔路虎打倒，把學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)者比下去，才能做一個(gè)學(xué)習(xí)大贏家。

我的父母告訴我小的時(shí)候因家庭條件差，連上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒有，他們結(jié)婚的時(shí)候，爺爺奶奶沒有財(cái)產(chǎn)給他們，家里只有一盆米，一貧如洗，平時(shí)不舍得吃不舍得穿，發(fā)狠心的改變家里的條件，幾十年的努力，現(xiàn)在家里的條件在村子里不算差了。“吃的苦中苦，方為人上人”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我。他們拼了命的勞動(dòng)掙錢為了什么？就是不想自己的孩子再受苦，讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是改變命運(yùn)的出路。所以我知道一個(gè)道理：學(xué)習(xí)+勤奮=成功。

我的學(xué)生時(shí)代條件是艱苦的，但是我一直銘記這個(gè)道理，人生的漫漫道路，只有靠自己的雙手勤勞，學(xué)習(xí)知識(shí)，增加智慧，才能改變命運(yùn)。不想在鄉(xiāng)下“挖地球”，就得努力學(xué)習(xí)，沖出去。在大城市，想要生存下來，就得有一技之長(zhǎng)。作為老師，我一直感覺到知識(shí)的“饑餓”，一有時(shí)間就不斷的充電，有知識(shí)才力量和信心。我工作是為了生活，也是在做自己熱愛的職業(yè)，努力教學(xué)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，做到問心無愧。

今天道德教育課，感觸很多，也很深。大多數(shù)社會(huì)各界的名流精英，可能他們小的時(shí)候，生活命運(yùn)比我們還要差還要慘，但是今天他們生活的很體面，有能力去做饋贈(zèng)社會(huì)的事，歸根結(jié)底就是因?yàn)樗麄儼褜W(xué)習(xí)當(dāng)回事了。學(xué)習(xí)改變命運(yùn)不是一句虛話，雙肢被截的張海迪——當(dāng)代的保爾，工人出身的張藝謀——如今的名導(dǎo)，初中生的李嘉誠(chéng)——華人首富，不管是身體殘疾，還是出身卑微，那都沒關(guān)系，這些都不能左右你的人生，只要你熱愛學(xué)習(xí)，滿腔熱血，一門心思的去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是主掌人生的“判決書”。學(xué)習(xí)是一個(gè)魔法師，可以把你生活變的五彩繽紛；學(xué)習(xí)是一座橋梁，可以把你帶入夢(mèng)想的象牙塔；學(xué)習(xí)是一筆財(cái)富，可以給你讓幸福如意。

為了我們自己，請(qǐng)趕快學(xué)習(xí)吧！當(dāng)你把寶貴的時(shí)間變成游戲時(shí)間的時(shí)候，生活將會(huì)對(duì)你更殘酷。當(dāng)你在寶貴的時(shí)間中長(zhǎng)吁短嘆的時(shí)候，你的信心的正在逐漸的減退如果你把你的機(jī)會(huì)給——非洲的那些骨瘦如柴的兒童中國(guó)偏遠(yuǎn)的苦難的鄉(xiāng)村兒童他們會(huì)加倍的珍惜這來之不易的幸福，他們會(huì)如癡如醉的讀書，請(qǐng)珍惜自己的生活。你應(yīng)該感謝爸爸媽媽讓你生活在溫暖幸福的家庭中，你應(yīng)該感謝老師讓你在明亮安全的教室中學(xué)習(xí)。