當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

干部能力作風(fēng)提升心得體會(huì)篇一

第一段：引言（總起）

作為領(lǐng)導(dǎo)干部，作風(fēng)是一項(xiàng)重要的素質(zhì)。近年來(lái)，黨中央對(duì)于干部作風(fēng)的提升力度不斷加大，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也通過(guò)各種渠道加強(qiáng)了干部作風(fēng)的培訓(xùn)和教育。通過(guò)這些努力，我深切感受到自己的作風(fēng)水平有了較大提升。

第二段：主體部分一（感悟）

在提升干部作風(fēng)的過(guò)程中，我認(rèn)為最重要的是以身作則。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要帶頭進(jìn)取、勤奮工作，誠(chéng)懇待人，遵守紀(jì)律。只有這樣，才能贏得員工的尊重和信任。我曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)決策失誤的問(wèn)題，很多員工對(duì)我有所偏見，所以我在以后的工作中，盡可能地表現(xiàn)出自己的顯示和親和力，爭(zhēng)取員工的支持和合作，同時(shí)在工作中加強(qiáng)規(guī)范與管理，盡量減少后續(xù)麻煩的發(fā)生。

第三段：主體部分二（積極性）

另外，提高干部作風(fēng)還需要具備強(qiáng)烈的主動(dòng)性。我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、沖到前線，解決危機(jī)，搞好工作中的每一處問(wèn)題。同時(shí)，也要加強(qiáng)自我修煉，提升自身維度的素質(zhì)，如學(xué)習(xí)新知識(shí)、了解行業(yè)動(dòng)態(tài)、提升自我價(jià)值等等。

第四段：主體部分三（團(tuán)隊(duì)合作）

團(tuán)隊(duì)合作是提升干部作風(fēng)中不可或缺的一部分。我們作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須學(xué)會(huì)傾聽員工，尊重團(tuán)隊(duì)合作，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，協(xié)作，面對(duì)困難以及各種壓力，并保持高度的團(tuán)隊(duì)合作精神。

第五段：總結(jié)

提高干部作風(fēng)離不開良好的團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任和理解。不斷地改進(jìn)和學(xué)習(xí)，打造一支成熟的團(tuán)隊(duì)，提升整體功率和壓力容忍度，激發(fā)出更大團(tuán)隊(duì)的能量和創(chuàng)造性，而且了解你的黨和群眾的寄予期望，敢于擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)拼搏，才能在執(zhí)行職責(zé)時(shí)為人民利益不懈努力。我深信，在廣大干部的共同努力下，煥發(fā)出與使命合拍的精神和奮斗熱情，一定能創(chuàng)造出共建共享共創(chuàng)的美好前景！

干部能力作風(fēng)提升心得體會(huì)篇二

干部作風(fēng)是黨的建設(shè)的重要方面，也是關(guān)系到廣大人民群眾切身利益的。近年來(lái)，黨中央對(duì)干部作風(fēng)問(wèn)題高度重視，倡導(dǎo)干部做到清正廉潔，勤政務(wù)實(shí)，服務(wù)人民，經(jīng)過(guò)努力，干部作風(fēng)出現(xiàn)了明顯提升。在我的工作實(shí)踐中，我深刻地感受到了這個(gè)過(guò)程，這讓我深深地明白了干部作風(fēng)如何提升的重要性以及自己的心得體會(huì)。

第二段：政治理念高度提升

干部應(yīng)當(dāng)有一種以人民為中心的政治理念，注重尊重群眾權(quán)益，把保護(hù)群眾利益放在首要位置。在我的工作實(shí)踐中，我開始注重聆聽群眾聲音，及時(shí)解決群眾反映的問(wèn)題，以真正實(shí)現(xiàn)黨和政府的為民務(wù)實(shí)。同時(shí)，我也始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)，引導(dǎo)自己的行動(dòng)逐漸趨近于正確的方向。因?yàn)檫@些自己的努力，我在群眾中的信任和支持逐漸增加。

第三段：工作效率逐漸提升

一個(gè)干部必須高效地工作，才能更好地服務(wù)人民。我不斷地完善自己的工作程序，大力拓寬工作思路，增加工作時(shí)效性和工作質(zhì)量，這些工作則可以切切實(shí)實(shí)地體現(xiàn)在我的日常工作中。在我的工作實(shí)踐中，我注重時(shí)間管理，精簡(jiǎn)工作流程，學(xué)會(huì)分配工作時(shí)間和任務(wù)的合理安排，這樣才能更快速地完成任務(wù)，并保證做好的任務(wù)具有可操作性和有效性。

第四段：服務(wù)意識(shí)逐漸提升

一個(gè)優(yōu)秀的干部需要充分地尊重群眾，深入群眾，全心全意地服務(wù)群眾。在我的工作實(shí)踐中，我注重服務(wù)意識(shí)的提升，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和規(guī)定，切實(shí)把工作落實(shí)到具體行動(dòng)上。我始終把自身融入到工作中，把每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都設(shè)想成為自己服務(wù)人民的行為。

第五段：結(jié)語(yǔ)

在干部作風(fēng)大提升的過(guò)程中，我自己也在不斷的進(jìn)步、學(xué)習(xí)、反思。每一次的進(jìn)步都讓我不斷地自我激勵(lì)，同時(shí)也讓我更明確認(rèn)識(shí)到自己的不足，繼續(xù)努力去克服和改進(jìn)。只有不斷地吸取教訓(xùn)，不斷地改進(jìn)自己，才能在群眾中贏得更多的信任，成為廣大人民的貼心人。讓我們一起經(jīng)過(guò)艱辛卓越的實(shí)踐，一起努力構(gòu)建更加美好的社會(huì)，勇往直前，不斷創(chuàng)新，共同創(chuàng)造人民幸福。

干部能力作風(fēng)提升心得體會(huì)篇三

全面落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)__代表大會(huì)精神，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部、職工的整體素質(zhì)，解決思想風(fēng)格、學(xué)習(xí)風(fēng)格、工作風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、生活風(fēng)格等突出問(wèn)題，促進(jìn)機(jī)關(guān)風(fēng)格進(jìn)一步提高，機(jī)關(guān)工作人員效率和工作能力進(jìn)一步提高，4月12日，鄉(xiāng)鄉(xiāng)召開全體干部職工會(huì)議，認(rèn)真動(dòng)員整改工作作風(fēng)。經(jīng)黨委統(tǒng)一安排，4月13日至4月20日，我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部、職工集中學(xué)習(xí)整改。
首先，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東同志的《反自由主義》、鄧小平同志的《解放思想、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)向前看》******在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)發(fā)表的重要講話和《企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人誠(chéng)信實(shí)踐的若干規(guī)定》中，我意識(shí)到了這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性。我深深地感到，國(guó)家應(yīng)該進(jìn)步，國(guó)家應(yīng)該振興。作為一名年輕的黨員，我有更多的責(zé)任和義務(wù)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)與黨的形象有關(guān)，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求，是人民對(duì)干部的期望，是學(xué)習(xí)和實(shí)踐三代表重要思想的客觀需要。共產(chǎn)黨員應(yīng)誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng)、積極，以革命利益為第一生命，誠(chéng)實(shí)自律，自覺糾正部門和行業(yè)不當(dāng)行為，解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺提高誠(chéng)信意識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律法律觀念，遵守法律、誠(chéng)信、勤奮，有效改變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開拓創(chuàng)新模式。
其次，通過(guò)集中整改學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到我的理論學(xué)習(xí)不夠深入，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，商業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)，所以決心克服各種困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真整改，使自己實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)和精神觀有新的變化，讓工作有新的進(jìn)展，自己的形象有新的變化。我將繼續(xù)加強(qiáng)事業(yè)進(jìn)取精神，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和商業(yè)學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)和專業(yè)水平，工作創(chuàng)新，更新思想，放棄舊觀念和實(shí)踐，積極進(jìn)取，不滿足現(xiàn)狀，扎實(shí)工作，不怕困難，敢于克服困難;振奮
面貌，保持昂揚(yáng)向上的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好每一件工作，對(duì)得起黨和國(guó)家對(duì)我們的厚望，對(duì)得起自己的良心。力爭(zhēng)做到“講黨性，守紀(jì)律，重品行，做表率”。因此我決心做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高服務(wù)質(zhì)量。要按黨員干部要求嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在工作中展現(xiàn)機(jī)關(guān)干部良好的工作作風(fēng)和干部形象，在思想覺悟上再上一個(gè)新的高度。
二、敬業(yè)愛崗、扎實(shí)工作、服從安排，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索，總結(jié)方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，創(chuàng)造性地開展工作，要站在全局的高度思考問(wèn)題，在不斷練習(xí)中逐步提高文字精煉度和反映領(lǐng)導(dǎo)意圖的精確度;要團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)協(xié)作，與辦公室同志一起做好工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的好助手、好參謀。開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
三、發(fā)揚(yáng)樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神，始終保持飽滿的熱情服務(wù)于本職工作，努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，對(duì)待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)，在有能力的情況下，主動(dòng)幫助他人工作，積極配合好辦公室內(nèi)、外的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取在新的一年里各項(xiàng)工作取得新的進(jìn)展。
對(duì)于本次作風(fēng)整頓，我認(rèn)為是必要的。通過(guò)集中整頓學(xué)習(xí)，我們要以三個(gè)代表為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，增強(qiáng)工作使命感和責(zé)任感，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)精神，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，保持奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的工作激情，做到“想干事、會(huì)干事、干成事、不出事、好共事”，工作中不支差應(yīng)付，不推委扯皮，認(rèn)真努力工作，以作風(fēng)促工作，工作力爭(zhēng)第一，用作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)工作，務(wù)求抓出實(shí)效，抓出成果，提高工作效率和工作質(zhì)量。爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)，為全面完成我廠下達(dá)工作目標(biāo)而努力工作!

干部能力作風(fēng)提升心得體會(huì)篇四

作風(fēng)是一種行為方式，一種態(tài)度，也是組織中的一種文化體現(xiàn)。干部員工作風(fēng)的好壞直接影響著組織的凝聚力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力。通過(guò)不斷總結(jié)和反思，我認(rèn)為干部員工要提升作風(fēng)，需要注重以下五個(gè)方面的改進(jìn)。

首先，心態(tài)要積極調(diào)整。良好的工作作風(fēng)需要先建立在正確的心態(tài)基礎(chǔ)之上。心態(tài)是一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度和情緒的總和，它直接決定了一個(gè)人的工作態(tài)度和行為方式。作為干部員工，我們要時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，不論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，都要保持樂(lè)觀的態(tài)度。只有心態(tài)積極調(diào)整好了，才能對(duì)工作有充分的熱情和投入度，才能更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。

其次，要注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)是工作中不容忽視的重要環(huán)節(jié)。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，工作中的細(xì)節(jié)決定了工作的成敗，也是工作效率的見證。在工作中，我們要從小事做起，注重細(xì)節(jié)，做好每一項(xiàng)工作任務(wù)。比如，在處理文件時(shí)，我們要仔細(xì)審閱、精確無(wú)誤地填寫每一個(gè)必要的信息；在開會(huì)時(shí)，我們要做好充分的準(zhǔn)備、確保會(huì)議的順利進(jìn)行；在與他人溝通時(shí)，我們要注重言辭和態(tài)度的和諧。只有對(duì)細(xì)節(jié)有足夠的重視，才能夠在工作中做到全面、準(zhǔn)確和高效。

第三，要善于傾聽和溝通。良好的溝通是工作中解決問(wèn)題的重要環(huán)節(jié)。作為干部員工，我們不僅要善于表達(dá)自己的想法和意見，更要學(xué)會(huì)傾聽他人的聲音和建議。在工作中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題和矛盾，只有通過(guò)溝通才能更好地解決這些問(wèn)題。因此，我們要善于傾聽他人的意見和建議，虛心接受批評(píng)和指正，并及時(shí)與他人進(jìn)行有效的溝通。只有通過(guò)良好的溝通，才能夠有效地解決問(wèn)題，提高工作效率。

第四，要有責(zé)任心。責(zé)任心是做好工作的關(guān)鍵因素之一。干部員工要有責(zé)任心，就要能夠?qū)ψ约旱墓ぷ髫?fù)責(zé)任、對(duì)組織的發(fā)展負(fù)責(zé)任、對(duì)公眾的利益負(fù)責(zé)任。在工作中，我們要保持一種高度的責(zé)任心，主動(dòng)承擔(dān)起自己的職責(zé)和義務(wù)，積極推動(dòng)工作的進(jìn)展。只有有責(zé)任心的干部員工才能夠?qū)ぷ魅橥度?，不斷提升自己的工作能力?/p>

最后，要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取。學(xué)習(xí)是立德樹人、自我完善的重要方式。作為一名干部員工，要不斷學(xué)習(xí)各種新知識(shí)、新技能和新理念，提高自身的綜合素質(zhì)。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能夠適應(yīng)時(shí)代的變化，提升自己的工作能力，更好地為組織的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要保持進(jìn)取心，勇于創(chuàng)新和超越，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，不斷追求卓越的目標(biāo)。

總之，干部員工作風(fēng)的提升是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。通過(guò)積極調(diào)整心態(tài)、注重細(xì)節(jié)、善于傾聽和溝通、有責(zé)任心以及不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，我們能夠不斷提升自己的工作作風(fēng)，更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作的變化，更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。只有不斷提升作風(fēng)，才能夠更好地發(fā)揮干部員工的優(yōu)勢(shì)，為組織的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

干部能力作風(fēng)提升心得體會(huì)篇五

師德，即教師的職業(yè)道德；師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。我還依稀的記得，在我就讀的大學(xué)里有這樣一面墻，上面有幾個(gè)紅色的大字：“教書育人，為人師表?！苯處熓侨祟愳`魂的工程師，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。古人就對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。但這其實(shí)只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對(duì)教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我深深的知道作為一名教育工作者，不僅要學(xué)會(huì)教書，還應(yīng)端正自己的言行來(lái)育人。以下是我對(duì)此次學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)總結(jié)：

1、立德樹人、圓夢(mèng)幸福

學(xué)高為師，德高為范，中華民族素有崇尚師德，弘揚(yáng)師德的優(yōu)良傳統(tǒng)。師德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精粹，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。塔水二小的咼軍校長(zhǎng)從“立德樹人、圓夢(mèng)幸福”為標(biāo)題，從自己教書幾十年來(lái)的一些親人經(jīng)歷和成長(zhǎng)變化，詮釋出德高為師，學(xué)高為范的領(lǐng)悟。指出教書育人必須要有五大意識(shí)：

1、使命意識(shí)。

2、良心意識(shí)。

3、安全意識(shí)。

4、質(zhì)量意識(shí)。

5、大局意識(shí)。

通過(guò)這幾點(diǎn)意識(shí)讓我們體會(huì)到責(zé)任就是對(duì)別人負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

2、淡泊名利、堅(jiān)守教育

社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使人的物欲不斷膨脹，不斷膨脹的物欲必然帶來(lái)心理的不平衡，必然帶來(lái)精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使人們不得不承受痛苦的折磨，而且是長(zhǎng)期的，揮之不去的。通過(guò)學(xué)習(xí)安縣中學(xué)蔣春艷老師的《青年教師心理健康》讓我從目前的心理狀態(tài)和如何縮短理想與現(xiàn)實(shí)的差距等多方面全方位的轉(zhuǎn)變了自己的認(rèn)識(shí)。問(wèn)題具有普遍性要想成功就需要大量的積累。并且要善于觀察自己，也要善于認(rèn)識(shí)別人。

通過(guò)聽取幾位工作在山區(qū)一線的年輕教師的感人

事跡

，從他們用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn)?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利?！叭顺燥埵菫榱嘶钪?，但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。既然選擇作為一名老師，我們所做的一切就無(wú)關(guān)于名利。是的，我們的工資很微薄，我們的責(zé)任卻是那么的重要。既然我們選擇了，那我們就應(yīng)該堅(jiān)守，不為別的，就為這最后的一片凈土。

2022干部作風(fēng)大提升

發(fā)言

稿3篇供借鑒

一、政治思想方面

本人堅(jiān)持

學(xué)習(xí)

，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自我，奉公守法，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)以律己，增強(qiáng)自身的自控本事，控制自我的情緒，始終堅(jiān)持良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作，平時(shí)進(jìn)取參加全校各種團(tuán)體活動(dòng)，支持并配合組里搞好各種教研活動(dòng)。

二、德育工作

教育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。

在教學(xué)工作或生活中，我首先了解

學(xué)生

，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情景、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情景、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。為了了解學(xué)生，我每一天都和他們?cè)谝积R，和他們說(shuō)說(shuō)話，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情景。

第二，我熱愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的愛，學(xué)習(xí)一般的愛，學(xué)習(xí)差的也愛；活潑的要愛，文靜踏實(shí)的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?；金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。第三，尊重、理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格，理解學(xué)生的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任他們的潛在本事，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。第四，嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。作為一個(gè)三年級(jí)的數(shù)學(xué)教師，我有職責(zé)引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)到更多的知識(shí)；我有職責(zé)引領(lǐng)他們張開夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸；我有職責(zé)引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空。在我的愛心教育下，學(xué)生的素質(zhì)正在提高。

教師師德建設(shè)，不僅要求教師確立自己的兒童觀、幼兒教育觀、幼兒學(xué)習(xí)觀，而且要求老師具有較多、較深的關(guān)于幼兒發(fā)展的知識(shí)和幼兒如何學(xué)習(xí)的知識(shí)，以及教師在教育實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)、信息的能力。

作為一名幼教工作者，面對(duì)的是一群天真無(wú)邪、年齡尚小的幼兒，他們不諳世事，生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定，因此他們需要的不僅是良好的師生關(guān)系，更是一種和諧、融洽的師幼關(guān)系。

一、以愛為本，尊重理解幼兒。

霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。”尊重孩子是建立平等、友好、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。尊重幼兒人格，允許他們?cè)谒枷?、感情或行為中有自己的?dú)特性，并為他們提供更大的、獨(dú)立的生活空間。

二、營(yíng)造平等民主氛圍，促進(jìn)師幼互動(dòng)。

“教師的態(tài)度可以決定

教學(xué)

的成敗?！苯處熞朴趧?chuàng)設(shè)寬松、安全、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，讓幼兒學(xué)得輕松、學(xué)得快樂(lè)。作為一名骨干教師，我關(guān)注孩子的行為、能力、情感、態(tài)度的激發(fā)與培養(yǎng)，注重幼兒與環(huán)境材料的互動(dòng)，真正學(xué)會(huì)關(guān)注孩子發(fā)展的尋常時(shí)刻、傾聽孩子的心聲，從而最大程度地滿足和順應(yīng)身邊每一個(gè)孩子的發(fā)展要求，促進(jìn)孩子的和諧、全面發(fā)展，體現(xiàn)以孩子為本的

教育

理念。作為一名黨員教師，我要做好群眾與

領(lǐng)導(dǎo)

之間的一座橋，凝聚全園教工的積極性、創(chuàng)遭性力量，積極推進(jìn)基層民主建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)全園教師積極投身我園發(fā)展的積極性！和諧就是關(guān)心、和諧就是尊重，和諧就是平等，和諧更是幸福，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下，我們將不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，踏實(shí)

工作

，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，建立一個(gè)和諧的幼兒園，幸福的幼兒園，追求高品質(zhì)的幼兒教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

干部能力作風(fēng)提升心得體會(huì)篇六

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，干部員工作風(fēng)的提升成為了各級(jí)組織和企事業(yè)單位的重要課題。作風(fēng)的提升是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要從個(gè)人自律、組織引導(dǎo)、制度建設(shè)等多個(gè)方面入手。在我的工作實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到提升作風(fēng)的重要性，并積累了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)干部員工作風(fēng)提升的幾點(diǎn)思考和心得：

首先，在個(gè)人自律上，干部員工應(yīng)始終保持良好的職業(yè)操守，樹立正確的價(jià)值觀和工作態(tài)度。作為一名干部員工，我們面臨著更高的要求和更大的責(zé)任。我們必須時(shí)刻以身作則，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩、守廉潔、講奉獻(xiàn)。我們要明確自己的職責(zé)和使命，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。同時(shí)，我們要保持積極向上的工作態(tài)度，勇于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)解決問(wèn)題，不斷提高工作效率和質(zhì)量。

其次，在組織引導(dǎo)上，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)作能力。作風(fēng)的提升需要整體上的共同努力，而不是個(gè)體行動(dòng)的結(jié)果。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們要堅(jiān)持以人為本、和諧共贏的原則，積極營(yíng)造良好的工作氛圍。我們要注重溝通和理解，關(guān)心員工的需求和困難，協(xié)調(diào)各方面的利益，形成良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。只有形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍，干部員工的作風(fēng)才能得到有效提升。

第三，在制度建設(shè)上，我們應(yīng)該建立健全科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制。作風(fēng)的提升離不開有效的約束和激勵(lì)。制度上要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和規(guī)范意識(shí)，建立完善的考核機(jī)制和獎(jiǎng)懲機(jī)制。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的干部員工要及時(shí)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，而對(duì)于作風(fēng)不端和違紀(jì)違法行為要堅(jiān)決查處和嚴(yán)肅處理。同時(shí)，我們還需要建立科學(xué)的培訓(xùn)機(jī)制和職業(yè)發(fā)展體系，為干部員工提供更好的職業(yè)發(fā)展平臺(tái)，激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。

第四，在服務(wù)群眾上，干部員工應(yīng)該始終把人民群眾的利益放在首位，堅(jiān)持以人民為中心的思想。我們要真心實(shí)意地為人民群眾服務(wù)，傾聽他們的呼聲，解決他們的問(wèn)題。我們要注重服務(wù)的質(zhì)量和效果，堅(jiān)持實(shí)事求是、務(wù)實(shí)和創(chuàng)新的原則，不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量。只有把服務(wù)群眾的工作放在首位，才能真正提升干部員工的作風(fēng)，贏得人民群眾的信任和支持。

最后，在學(xué)習(xí)創(chuàng)新上，干部員工應(yīng)該不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，積極探索創(chuàng)新的路徑和方法。面對(duì)工作中的新情況、新問(wèn)題，我們要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。并且要勇于創(chuàng)新，提出新的思路和方法，解決工作中的難題。只有通過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們才能不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，推動(dòng)干部員工的作風(fēng)提升。

總之，干部員工作風(fēng)的提升是一項(xiàng)重要的任務(wù)，需要從個(gè)人自律、組織引導(dǎo)、制度建設(shè)、服務(wù)群眾和學(xué)習(xí)創(chuàng)新等多個(gè)方面入手。作風(fēng)的提升是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要全面考慮和踐行。我在工作實(shí)踐中深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并總結(jié)出了以上幾點(diǎn)心得體會(huì)。相信只要我們不斷努力，干部員工作風(fēng)必將不斷提升，為實(shí)現(xiàn)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。