當面臨一個復雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技創新能力提升方案設計篇一

一、指導思想 以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實xxxxxx關于河南工作的重要講話精神、xxxxxx關于增強“八項本領”、提升“七種能力”和加強作風建設的重大要求，以省第十一次黨代會和市第八次黨代會精神為指引，將貫徹落實全省“能力作風建設年”活動有關部署與深入推進我市能力作風建設緊密銜接起來，聚焦干部能力急需點、薄弱點、欠缺點等問題，以“大學習、大討論、大比武、大提升”為總抓手，持續深入推進能力作風建設，突出目標導向、問題導向、結果導向，注重正向激勵，強化思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，著力打造一支“信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬”的干部隊伍，推動**各項事業穩步發展，為實現“兩個確保”，實施“十大戰略”，建設“四個濮陽、一個高地、一個中心”提供堅強保證。

二、主要措施 （一）抓實抓細日常理論學習。堅持把理論武裝和優化知識結構作為提升干部能力素養的關鍵措施，采取干部夜校集中學習、中心組學習、領導領學、個人自學、研討交流等學方式，深入學習xxx新時代中國特色社會主義思想,特別是xxx視察河南重要講話精神、xxxxxx關于加強作風建設的重要論述和xxx關于生態文明建設系列講話精神;系統學習黨的十九大和十九屆歷次全會精神；專題學習省第十一次黨代會精神、市第八次黨代會精神和市委、市政府近一年來政策文件以及主要領導講話精神。通過學習，不斷提升政治理論水平和政治涵養，用理論知識武裝頭腦，用xxx新時代中國特色社會主義思想指導實踐，筑牢政治理論功底,進一步提升干部能力素養和適應引領新常態的能力。（時間安排：9 月底前完成）

（二）組織干部專題培訓。針對已查擺出的“知識恐慌”“本領恐慌”的問題，在干部中組織開展市場營銷培訓、景區管理培訓和綠化養護培訓等，通過專題培訓，讓干部在學習中豐富理論積累，全面提升專業化水平，提高專業素養，加快知識更新。（時間安排：9 月底前完成）

（四）開展大比武活動。堅持以比促學、以賽促干，在**舉辦干部能力作風建設“競技場”，在**大興爭先創優之風。一是舉辦干部能力作風建設大比武，組織部門負責同志以爭先創優為題，開展一期大比武活動，引導部門負責同志談思想認識、談創新舉措、談工作成效等。二是在**干部職工中開展崗位大比武，組織開展園林綠化大比武、景區管理大比武、安全生產大比武等活動。三是開展主題演講比賽，以能力作風建設為題，組織**干部職工開展不同層次的演講比賽，比精神狀態、比擔當作為、比實際實效。通過大比武，進一步樹立先進典型，營造比學趕超的濃厚氛圍，進一步統一思想、統一精神，激發干部動力，激發潛能。（時間安排：9 月底前完成）

（五）建立長效工作機制。將干部能力提升作為一項人才培養的長期工程納入核心工作范圍，總結干部能力提升工作過程中遇到的問題、取得的經驗，著力探索長期有效的學習提升機制。（時間安排：9 月底前完成）

三、活動原則 （一）以上率下，示范帶動。領導干部率先垂范，以積極熱情與踏實態度投入學習，扎實提升能力素養；以持久耐力緊跟時代發展步伐，有效進行頭腦知識迭代；保持強烈的危機意識和強大的學習動力帶領黨員干部職工埋頭苦學。班子成員利用中心組學習、第一議題干部夜校等帶頭學習，先學一步，早學一步，其他黨員利用支部主題黨日活動跟進學習，扎實學習xxx新時達中國特色社會主義思想，提升政治理論水平，扎實學習業務知識，提升業務水平，不斷提高運用科學理論解決實際問題的能力。

（二）精選課程，突出特色。堅決貫徹市委決策部署，緊密結合本單位實際能力提升需求，圍繞干部亟需的各方面能力素養，做到精選課程，突出特色，滿足本單位干部能力提升發展需要，推進實際工作高質量開展。

（三）分級分類，差異提升。針對不同層級不同對象的特點，科學合理安排，通過體現能力需求差異性，突出學習培訓、實踐訓練的針對性，確保投入工作的實效性使干部能力提升計劃落實落細落到位。

（四）持續發力，久久為功。保持常抓的韌勁、長抓的耐心，鍥而不舍、持續發力，以永遠在路上的精神推動干部強化思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，打造出一支信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的干部隊伍，打贏打響**發展戰。

四、具體要求 （一）壓實政治責任。把干部能力提升計劃作為重要政治任務，黨委書記為第一責任人，辦公室、人事、紀檢監察等部門主要負責同志為具體責任人，切實履行職責，把干部能力提升計劃同能力作風建設活動結合，同市委市政府安排部署結合，與**中心工作一同部署，一同安排，一同落實，扎實推進各項工作。

（二）嚴肅紀律規矩。落實全面從嚴治黨主體責任，把學習紀律、規矩制度貫穿活動始終，珍惜寶貴學習時間，提升學習效率，優化學習效果。從嚴抓班子帶隊伍，及時發現和解決存在的苗頭性、傾向性、潛在性問題，確保活動規范有序開展。

（三）加強工作統籌。堅持以活動促工作、以工作促活動，兩手抓兩不誤，把干部能力提升與“十大戰略”、重點項目推進、鞏固拓展脫貧攻堅成果等工作緊密結合起來，統籌兼顧，一體推進。

（四）注重典型引領。及時宣傳報道干部能力提升實施過程中的工作成效、典型做法，刊登理論文章、學習心得、考察報告和典型案例，宣傳廣大干部在干事創業中凸顯的榜樣，大比武活動中凸顯的標兵，形成比學趕超的良好氛圍。

科技創新能力提升方案設計篇二

為全面貫徹落實xxx平利縣委《關于開展干部素質提升年活動的決定》精神，確保教體系統干部素質提升年活動扎實開展，取得實效，現結合實際制定本方案：

一、干部素質提升年活動的指導思想、目標任務和基本原則

干部素質提升年活動以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，大力倡導提出的八個方面良好風氣，進一步提升教體系統干部隊伍的基本素質，為辦人民滿意的教育提供堅強的組織、人才保證和智力支持。通過開展干部素質提升年活動，進一步提升廣大干部、教師的六種能力和六種意識。即：把握政治方向的能力、科學決策的能力、創新發展的能力、依法行政的能力、落實科學發展觀的能力、構建和諧社會的能力；發展意識、責任意識、大局意識、服務意識、法制意識、求真務實意識。教體系統干部素質提升年活動要堅持領導帶頭，全員參與，突出重點，務求實效的原則。

二、干部素質提升年活動的主要內容和時間安排

（一）大力開展培訓活動

1、利用暑期辦好六個培訓班。一是校長、主任培訓班，對各完全小學以上的校長主任進行新理論、新知識培訓，探討如何做好校長、主任，并撰寫體會文章1篇以上。二是骨干教師培訓班，發揮骨干教師的示范帶動作用，努力提高全縣教師的業務水平。三是班主任培訓班，旨在增強班主任的管理意識，提升班主任的管班水平，促使全縣班主任工作再上一個新臺階。四是新教師培訓，新招錄的高中教師要全員參加。五是優秀教師培訓，年度考核為優秀的教師全員參加。六是高中課改教師培訓，高一年級的教師全員參加。請各校在六月一日前將符合條件的所有參訓教師名單上報縣局干部素質提升領導小組辦公室。

2、利用暑假抓好師德教育培訓。今年我們繼續在暑期收假前集中培訓3―5天進行師德教育。培訓的重點內容是xxx以來xxx提出的一系列重大戰略思想，提出的八個方面良好風氣，堅持科學發展觀，構建社會主義和諧社會等有關理論以及履行崗位職責所必需的文化素養、業務知識、政策法規和基本技能。要通過教育培訓，崗位自學，使廣大干部的政治素質、業務知識、法律意識、政策水平、崗位技能和實踐能力都有新的提高。要求各校全年內部集中培訓3次以上，每個干部學習筆記不少于5000字，結合工作實際，撰寫調研文章2篇以上。

（二）深入開展干部作風教育活動

干部作風教育活動分思想動員、學習提高，征求意見、對照檢查，整改提高、建章立制三個階段進行。

1、思想動員、學習提高（4月下旬至6月30日）

各校分別召開班子會和全體教職工會議，對本單位的干部作風教育活動進行安排部署和思想發動，利用多種形式加大宣傳，形成濃厚的輿論氛圍。分別制定干部教育培訓方案和干部個人學習計劃，認真組織開展學習培訓，把學習貫穿作風教育活動的始終。學習的重點是：《黨章》、在中紀委七次全會上的講話，《xxx中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》等重要講話和論述。

2、征求意見、對照檢查（7月1日至9月31日）

主要對照以下四個方面：一是進取精神不足。有的不學習不思考，缺乏工作激情，滿足現狀，被動應付，得過且過。二是責任意識不強。有的干工作做表面文章，弄虛作假，虛報浮夸；有的見利就上，遇到矛盾就讓，甚至推諉扯皮，拖拉疲塌。三是大局觀念淡薄。有的私心嚴重，自以為是，重小團體利益；有的缺乏共榮共恥意識，甚至惹事生非。四是自律意識淡化。有的不給好處不辦事，給了好處亂辦事；有的用公款講排場比闊氣，貪圖享受等。按照提出的大力倡導八個方面良好風氣的要求，重點查找領導班子及干部個人存在的問題，廣泛開展批評與自我批評，剖析思想根源，找準問題癥結，明確努力方向，做到邊查邊改。重點把握以下三個關鍵環節：一是廣泛征求意見。采取個別談話，召開座談會、發放征求意見表、深入實際走訪調查等形式，廣泛征求干部群眾和服務對象的意見，搜集整理后，報縣局領導小組辦公室。二是認真開展自查。要深入開展談心活動，認真查找干部作風方面存在的問題，尤其是領導干部要帶頭查找問題，敢于面對問題、不怕揭丑。三是開好對照檢查會。要根據征求的意見、查找的問題，在單位全體干部職工會上進行對照檢查，開展批評與自我批評，制定落實整改措施。對照檢查會后，各校將對照檢查情況書面上報縣局干部素質提升年活動領導小組辦公室。

3、整改提高，建章立制（10月1日至11月30日）

對作風教育活動中反映出來的問題，認真進行梳理歸類，并結合實際，制定加強干部隊伍建設的具體措施和辦法。形成切實可行的整改方案，集中進行整改，著力解決好影響本單位團結穩定和改革發展的突出問題，向干部群眾公布整改情況，接受社會監督。進一步健全和完善加強干部作風建設的有效制度，從源頭上預防和治理干部作風中存在的問題。

干部作風教育活動結束后，縣局將采取問卷調查的方式，對各校改進干部作風、推進工作落實情況進行民主測評，群眾滿意度達不到要求的，要限期進行重點補課。

三、切實加強組織領導

這次干部素質提升年活動范圍廣、任務重，各學校必須按照縣局的統一要求和部署，高標準，嚴要求，切實加強領導、精心組織、周密安排，強化措施、狠抓落實，務必取得實實在在的效果。

1、要統一思想認識。提升干部素質是推動縣域經濟社會發展的現實需要，是加強校長隊伍建設和教師隊伍建設的有效途徑，是加強黨的執政能力建設的內在要求。全縣各級各類學校一定要充分認識提升干部素質的重要性和必要性，認真組織開展好這次干部素質提升年活動，進一步提高教師隊伍的整體素質，推動我縣教體事業健康發展。

2、要落實領導責任。縣局成立了教體系統干部素質提升年活動領導小組：由局長任組長，黨委書記任責任組長，黨委副書記任副組長，其他班子成員及副科級以上領導干部為成員。領導小組下設辦公室，抽調4名同志負責具體辦公。各校也要成立相應機構，按照縣局的統一部署，積極搞好宣傳發動工作，在活動中緊密結合實際，針對本單位發展中的突出問題和干部的思想特點，認真制定活動方案，并將本單位干部素質提升年活動方案于5月10日前報縣局干部素質提升年活動領導小組辦公室。

3、強化督查指導。各校領導小組要加強對干部素質提升年活動的領導，領導小組辦公室要發揮牽頭抓總，統籌安排，協調服務的作用，加大督查指導力度，推動工作落實。對干部素質提升年活動行動遲緩、流于形式的，單位主要領導要向縣局活動領導小組寫出書面檢討，并限期整改到位。

4、靈活活動載體。各校在活動中要靈活方法，創新載體，結合工作實際，積極開展“素質競賽”、“讀書活動”等各類主題活動，全面提升干部隊伍素質，推動各項工作深入開展。

5、加強制度建設。各校要以干部素質提升年活動為契機，建立完善本單位干部教育培訓和作風建設長效機制，進一步鞏固活動效果，達到干部長期受教育的目的。

科技創新能力提升方案設計篇三

為全面落實縣委縣政府《關于開展“干部能力提升年”活動的實施方案》，進一步加強交通系統干部隊伍建設，著力打造一支高素質的交通鐵軍隊伍，確保交通系統干部能力提升年活動扎實開展取得實效，現結合實際制定本方案。

一、指導思想

堅持以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導，把“不忘初心、牢記使命”作為永恒課題終身課題，準確把握干部隊伍建設和干部成長規律，以提升干部“六種能力”為主要目標，著力解決理論功底不實、學習氛圍不濃，專業力量不強、高層次人次不足、群眾工作不深等問題，推動系統干部搶機遇、拼斗志、比業績，切實打造一支高素質專業化的交通干部隊伍，為交通強國建設xx實踐提供堅強的人才組織保障，為在寧波當好浙江建設“重要窗口”模范生中奮力爭先創優提供堅強的交通建設保障，為“聚力一二五、奮力上臺階”貢獻交通力量。

二、目標任務

（一）大力提升政治領導能力。把政治建設擺在首位，堅持和加強黨的全面領導，領導班子和領導干部帶頭提高政治能力，帶領引導系統黨員干部始終保持對黨的絕對忠誠，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不折不扣落實中央和省委、市委、縣委各項決策部署。

（二）大力提升主動學習能力。保持重視學習、善于學習這xxx的優良傳統和政治優勢，以強化理論武裝、樹立改革創新思維為重點，聯系實際學、帶著問題學，激活基層經驗，助力全面深化改革，教育引導廣大干部學以致用、知行合一，真正用改革的辦法化解矛盾、破解難題、促進發展。

（三）大力提升干部專業能力。按照建設高素質專業化干部隊伍要求，教育引導廣大干部強化能力培訓和實踐鍛煉，提高專業思維和專業素養，切實克服“知識恐慌”“本領恐慌”。堅持以事擇人原則，提高“人、崗”位專業匹配度，打造專業化干部隊伍。

（四）大力提升制度執行能力。以激發干部擔當作為精氣神為目標，牢固樹立“不擔當不作為就是失職”的理念，強化對制度執行情況的監督，推動黨員干部爭做堅定有力的制度執行者，在制度框架下發揚斗爭精神，敢于擔當作為，大膽履行職責，切實把制度優勢轉化為治理效能。

（五）大力提升服務群眾能力。圍繞基層治理體系和治理能力現代化目標，主動適應形勢，牢固樹立以人民為中心的發展思想，深化“三服務”“結對幫扶”“志愿服務”等活動，著力提升新時代群眾工作能力，熟練運用群眾思路和法治思維發現問題、解決問題，有效化解矛盾糾紛，辦好基層實事。

（六）大力提升防范風險能力。深刻認識當前國內外宏觀環境和經濟形勢，引導樹立正確政績觀、事業觀，加強調查研究，善于觀察學習，提高發現風險認識風險的能力，實現科學民主決策；排摸教育引導黨員干部強化規矩意識、紀律意識，妥善應對各類風險隱患和矛盾問題，守牢防風險底線，做到理性擔當、廉潔擔當。

三、具體舉措

科技創新能力提升方案設計篇四

局各部門、各單位：

為貫徹落實省、市第十三次黨代會精神，根據xxx無錫市委組織部印發《關于進一步加強年輕干部選拔培養工作的意見》的通知(錫組發[xx]8號)和有關會議要求，現就做好局未來五年年輕干部選拔培養工作，制定如下工作方案。

深入貫徹學習xxxxxx系列重要講話精神，堅持德才兼備、以德為先，改革創新、注重培養的原則，緊緊圍繞市“十三五”及價格事業發展需要，統籌用好各年齡段干部，加大優秀年輕干部培養和使用力度，努力建設一支高素質的年輕價格干部隊伍，為高水平全面建成小康社會，加快建設“強富美高”新無錫作出應有貢獻。

通過加大年輕干部培養選拔使用力度，創新工作機制，建設一支結構合理、數量適中、素質優良、能擔重任的年輕價格干部隊伍。根據“市789”市級機關年輕干部培養選拔計劃，局總體目標是“到2020年40歲以下正科職干部和35歲以下副科職干部的配備，應占相應職務層次干部的六分之一，80后正科職2-3名，85后副科職達到2-3名;90后鄉科級1名”。

1、統一思想，壓實責任。局黨組要站在政治責任、政治擔當、政治自覺和未來五年乃至更長時間無錫經濟社會發展的高度認真履行主體責任，黨組主要負責同志擔負起第一責任人的職責，把年輕干部的培養選拔使用工作牢牢抓在手上，落實到工作中。局黨組每年要將年輕干部培養工作納入局總體工作專題部署，納入到科職干部選拔任用職位配備中,納入到黨建成工作責任制考核、“一報告兩評議”監督中，努力營造關心、關愛年輕干部和有利于年輕干部成長和任用的良好環境。

2、結合選配，調整結構。結合局科職隊伍調整的時機，注重年輕干部必要臺階和遞進式培養，破除論資排輩的舊觀念，大力提拔任用年輕干部。在干部調整之前，要落實職數預審和干部配備年齡結構的把關審核。對看準了的年輕干部大膽使用，對表現優秀的年輕干部要敢于放到關鍵和重要崗位。統籌用好各個年齡段的干部，調動全體干部的積極性。通過幾年的不懈努力，力爭達到“到2020年40歲以下正科職干部和35歲以下副科職干部的配備，應占相應職務層次干部的六分之一，80后正科職2-3名，85后副科職達到2-3名;90后鄉科級1名”的目標任務。

3、搭好平臺，注重培養。局黨組要多種方式加強對年輕干部各方面能力素質的培養。一是結對培養。將新招錄(聘)、安置及調入的新進人員與所在處室負責人結對，從平時工作生活中了解其為人、能力和素質，并加以引導。在此基礎上，確定3—4名重點培養對象與分管局長掛鉤結對培養，并將現實表現及能力素質情況作出年度鑒定,建檔入庫。二是理論教育。局黨組、機關黨委要加強年輕干部的思想政治教育，通過參加青干班、中青班、黨性教育、理論教育、“三會一課”等形式，提升年輕干部的黨性修養和理論素養。三是實踐鍛煉。局黨組主動與市委組織部搞好溝通對接，盡可能地讓經歷單一的年輕干部到基層一線掛職鍛煉。同時，局在內部交流輪崗的制度落實過程中，要安排年輕干部到多崗位鍛煉、歷練，在重大任務和突擊性工作中，有目的地給年輕干部交任務、壓擔子，檢驗和鍛煉年輕干部。四是清單管理。將從嚴管理年輕干部貫穿培養選拔的全過程。通過考察考核、部門之間了解、來信來訪等途徑，建立年輕干部缺點清單，并由黨組分管負責同志對其開展工作點評和約談提醒，提高年輕干部培養的實效性和針對性。

4、拓寬渠道，儲備人才。加強年輕干部來源方式探索，不斷優化來源結構和專業知識結構。一是在有限的空缺編制資源內，加大新招錄(聘)年輕干部，始終是年輕干部的比例保持在合理的區間。二是在接受軍轉干部的安置任務過程中，充分利用好我市單位與個人“雙向選擇”的政策，盡可能地挑選年齡和專業需要的人才。三是積極參加市組織的公務員遴選(選調)工作，拿出一定的職位和職數從基層和企業遴選(選調)急需的人才。

科技創新能力提升方案設計篇五

為了 切實增強部機關深入學習貫徹xxxxxx“七一” 講話精神的針對性和實效性, 全面推進組織工作改革創新, 大力加強組工干部隊伍建設, 打造一支政治強、 業務精、 作風實、 紀律嚴、 辦事公、 服務好的高素質組工干部隊伍， 不斷開創工作新局面， 更好地為全縣經濟社會發展提供堅強的組織保證。

經研究決定， 利用今年一年時間， 在部機關實施組工干部能力素質提升工程， 為了 推動這項工作扎實有效開展， 制定如下實施方案。

一、 指導思想和目 標要求

以科學發展觀為指導， 以提升組工干部能力素質為目 標， 緊密結合學習貫徹xxxxxx“七一” 講話精神、 三個建設年和“講黨性、 重品行、 作表率” 活動， 著重解決組工干部在理性思維、 組工業務、 破解難題等方面存在的問題， 著力使機關干部的整體素質和能力得到有效提升。

二、 主要內容和方法措施

1、 組織學習培訓。

抓住開展深入學習貫徹xxxxxx“七一” 講話精神的有利時機， 采取集中學習、 專題講座、 業務輔導等多種形式， 切實抓好組工干部的學習。

每月 舉辦一次理論或業務知識講座， 年內舉辦一期組工干部培訓班， 重點對新進入機關干部進行理論和業務培訓。

2、 開展知識測試。

高組工干部的理論業務水平。

3、 舉辦組工論壇。