擬定提綱可以有效地節(jié)省寫作時間,讓我們在動筆之前先進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和思考。在寫作總結(jié)時,我們需要關(guān)注細(xì)節(jié),確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的參考范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
中華美德故事手抄報篇一
有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要給列寧讓路,準(zhǔn)備自我退回去。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西走了半截,而我此刻空著手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自我緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧毫無疑問是一位偉人,但他卻不因自我地位的高貴而無禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì)。
中華美德故事手抄報篇二
有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要給列寧讓路,準(zhǔn)備自己退回去。
列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。
列寧毫無疑問是一位偉人,但他卻不因自己地位的高貴而無禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì)。
中華美德故事手抄報篇三
"仁義禮智信"為儒家"五常",孔子提出"仁、義、禮",孟子延伸為"仁、義、禮、智",董仲舒擴(kuò)充為"仁、義、禮、智、信",后稱"五常"。這"五常"貫穿于中華倫理的發(fā)展中,成為中國價值體系中的最核心因素。三字經(jīng)之中的"曰仁義,禮智信。此五常,不容混。"
仁:仁者,人人心德也。心德就是良心,良心即是天理,乃推己及人意也。所以仁字,從二人相處,因?yàn)槿瞬荒茈x群而獨(dú)存,別人之觀念立,人之人格顯,方能雍容和諧,以立己立人,發(fā)揮老吾老幼吾幼之懷抱,以及己所不欲。勿施于人,事物為人,而不為己,發(fā)為惻隱之心,寬裕溫柔,仁也。
義:義者,宜也,則因時制宜,因地制宜,因人制宜之意也。所當(dāng)做就做,不該做就不做。見得思義,不因果濫取不義之財(cái)物。子曰:「君子喻於義,小人喻於利,不義而富且貴,於我如浮云。」所以人發(fā)為羞惡之心,發(fā)為剛義之氣,義也。
禮:禮者,說文:禮,履也,所以事神致福也。釋名:禮,體也,得其事證也,人事之儀則也。進(jìn)退周旋得其體,乃是正人身之法也。尊卑長幼有序,處事有規(guī),不敗人倫,以正為本,發(fā)為恭敬之心,齋莊中正之態(tài),禮也。
智:智者,知也,無所不知也。明白是非、曲直、邪正、真妄,即人發(fā)為是非之心,文理密察,是為智也。
信:信者,不疑也,不差爽也,誠實(shí)也。就是「言出由衷,始終不渝」。信字從人言,人言不爽,方為有信也。誠心之意也,以誠居心,必然誠實(shí)。處世端正,不誑妄,不欺詐者,是為信也。
中華美德故事手抄報篇四
《仁義禮智信(彩圖注音)》15個最具代表性的.傳統(tǒng)美德,60個最為人熟知的名人典幫,45個正反模范故事,15個反面對照故事。正反對比讀典故,傳統(tǒng)美德記心間。
夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。
《論語雍也》
生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。
《孟子告子上》
夫禮,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也。
《左傳昭公二十五年》
知之在人者謂之知,知有所合謂之智。
《荀子正名》
信,言合于意也。
《墨子經(jīng)上》
中華美德故事手抄報篇五
中華傳統(tǒng)美德,陶冶出一代代志士仁人。“仁義禮智信”,作為其核心價值觀,是每個人安身立命的精神家園。我國的千古圣人孔子,其思想博大精深,經(jīng)受住歷史長河的淘洗而歷久彌新,至今仍具有恒久的魅力和普適的價值。孔子所倡導(dǎo)發(fā)展的“仁義禮智信”,作為人們虔誠遵循的道德規(guī)范,已深深地溶鑄在民族精神之中,成為我國傳統(tǒng)文化的一份極其珍貴的遺產(chǎn),體現(xiàn)了人類的共同價值追求。
傳統(tǒng)美德的“仁”,作為做人之本,是中華傳統(tǒng)美德的核心。孔子把“仁”作為一種最高的道德標(biāo)準(zhǔn)和道德境界來倡導(dǎo),強(qiáng)調(diào)“仁”應(yīng)體現(xiàn)于日常人倫的一點(diǎn)一滴之中:對人,要“愛人”,要“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”;對己,要“修己以敬”,“剛毅,木訥”;對事,要堅(jiān)持真理,“當(dāng)仁不讓于師”,甚至“無求生以害仁,有殺身以成仁”……“為仁由己”,仁不是從外部客觀得來,而是由主觀努力所具有,人的一生,應(yīng)是一段依于仁,行于仁,實(shí)現(xiàn)仁的旅程。
傳統(tǒng)美德的“義”,作為理想人格的根本特征,是君子內(nèi)在的本質(zhì),她只有通過具體行動才能表現(xiàn)出來。孔子認(rèn)為,在人類生活中,有一種比個人的實(shí)際利益更高的價值,這就是道義,“君子義以為上”、“君子義以為質(zhì)”、“行義以達(dá)其道”,對于天下的事情,都應(yīng)“直道而行”。義,自身具有不為功利價值決定的獨(dú)立的價值,在義利問題上,孔子主張應(yīng)遵循“見利思義”的道德原則,“不義而富且貴,于我如浮云”,把住義與不義的底線,維護(hù)社會的公平、公正、公益。
傳統(tǒng)美德的“禮”,既是社會文明程度的直觀表征,又是個人道德素質(zhì)的外在標(biāo)志。孔子倡導(dǎo)“克己復(fù)禮”,其“禮”的精神,主要體現(xiàn)在“仁”、“恭”、“敬”、“讓”、“情”等方面。孔子認(rèn)為,人的一生,不學(xué)禮則無以立身,不知禮則無以自立。“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞”。人們學(xué)禮知禮,所重視的并不只是禮的外在表現(xiàn),而是體現(xiàn)在禮的形式之中的社會道德功能和意義,掌握做人做事的規(guī)矩,通過不斷的修身、反省、自律,實(shí)現(xiàn)“內(nèi)圣外王”的道德理想人格,建設(shè)和諧發(fā)展的理想社會。
傳統(tǒng)美德的“智”,是知人與求是的理性原則。孔子提倡的“知”(智),主要是一種道德認(rèn)知與道德理性,他認(rèn)為“仁”與“知”互為前提,都是做人應(yīng)有的道德品質(zhì),“擇不處仁,焉得知”、“未知;——焉得仁”。孔子還把“知”作為一種實(shí)事求是的態(tài)度,“知之為知之,不知為不知,是知也”、“好學(xué)則智”,一個人要成為智者,應(yīng)該好學(xué)、樂思、勤問、篤行,通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,吸納人類的智慧,豐富心靈的世界,涵養(yǎng)生命的氣質(zhì),提升修養(yǎng)的品級,從而達(dá)到做人的理想境界。
傳統(tǒng)美德的“信”,是每個人的道德修養(yǎng)之基。孔子提倡“主忠信”、“敬事而信”、“謹(jǐn)而信”,做人就應(yīng)該保持自己的本色,任憑歲月流逝,也決不能減弱誠信在心靈的光澤。他認(rèn)為,人之所以高尚,人之所以成功,最根本的原因,就在于自己的至誠至信。“信則人任焉”,一個人忠誠與信實(shí)的品格,是人生中最珍貴的財(cái)富,在這方面進(jìn)行培育投資的人,雖然不能在世俗的物質(zhì)方面變得富有,但可以從贏得的尊敬和榮譽(yù)中得到回報。
當(dāng)今時代,現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展離不開人類文明的大道,迫切需要倫理道德的精神支撐,需要形成具有現(xiàn)代意義的精神文明和思想道德。一個人的成長,需要不斷的道德實(shí)踐和道德修養(yǎng)。我們應(yīng)以未來的視角和發(fā)展的眼光,從孔子的“仁義禮智信”中,取精用宏,找到她深層的精神定位和文化根基,賦予她體現(xiàn)時代精神的創(chuàng)新內(nèi)涵,在心理上樹立起對于共同道德信念的權(quán)威感和歸屬感,讓孔子思想中無窮的精神文化養(yǎng)分,長久地播益于我們的道德人生和幸福人生。
中華美德故事手抄報篇六
《中華傳統(tǒng)美德故事》,文章介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場去賣布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對兒子說:“兒子,你不跟我賣布,我回來后讓你吃豬肉。”兒子一聽有肉吃,就不鬧著去了。妻子回來后,發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,便哭著求他不要?dú)⒇i。而曾子卻堅(jiān)定地說:“做人不可以言而無信,既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長大后言而無信,所以我今天要為兒子做個榜樣。”于是曾子把豬殺了。他的兒子長大后也是一個誠實(shí)守信的人。
讀完這個故事,我深有體會。以前我經(jīng)常說話不算數(shù),答應(yīng)別人的事也沒有及時做到,為這事沒少惹老師和父母生氣。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來后要寫一篇日記的,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖蒙混過關(guān)。現(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀,孔子曾經(jīng)說過:“言必信,行必果。”一個人只有說到做到,才會贏得別人的信任,我決心改掉以前的壞毛病,做一個言而有信的人。
中華美德故事手抄報篇七
“中華傳統(tǒng)美德故事”系列三冊《溫良恭儉讓》《仁義禮智信》《忠孝廉恥勇》,從*能代表我中華傳統(tǒng)美德的十五個字為切入點(diǎn),每個字分別通過3個正面經(jīng)典歷史故事以及1個反面歷史故事為代表,配以極具中國特色的原創(chuàng)工筆繪畫插圖,突出介紹以上每個字的意義與其內(nèi)在的'深層含義,從而詮釋弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。大開本,大彩圖,全文注音的形式,十分適合低幼段小學(xué)生閱讀。
中華美德故事手抄報篇八
仁馮諼客孟嘗君
魏顆嫁庶母
楚莊王絕纓
苛政猛子虎
義身在曹營心在漢
刺客豫讓
趙氏孤兒
龐涓忘義害孫臏
禮程門立雪
張良拜師
漢明帝敬師之道
逾期赴約失大禮
智聰明的孔融
曹二中的故事
弦高智退秦軍
祁人買履
信魏文侯與虞人期豬
曾子殺豬
商鞅立木建信
周幽王烽火戲諸侯
中華美德故事手抄報篇九
華傳統(tǒng)美德故事”系列三冊《溫良恭儉讓》《仁義禮智信》《忠孝廉恥勇》,從*能代表我中華傳統(tǒng)美德的十五個字為切入點(diǎn),每個字分別通過3個正面經(jīng)典歷史故事以及1個反面歷史故事為代表,配以極具中國特色的原創(chuàng)工筆繪畫插圖,突出介紹以上每個字的意義與其內(nèi)在的深層含義,從而詮釋弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。大開本,大彩圖,全文注音的形式,十分適合低幼段小學(xué)生閱讀。
中華美德故事手抄報篇十
我讀了《中華美德故事》這本書,其中的《漢文帝親嘗湯藥》一文令我感觸很深。
文章講的是漢文帝的母親薄太后病得很重,這期間,漢文帝幾乎放下國事,一心一意照料母親。漢文帝雖然貴為帝王,但薄太后吃的湯藥,他都先親自嘗一嘗,確定冷熱適中,湯藥無毒,然后才送給母親喝。
讀了這個故事后,我想:漢文帝貴為帝王,都要為母親親嘗湯藥。而我們呢?哪次生病,不是父母先嘗一嘗藥燙不燙,然后再一口一口地喂我們喝?我們也應(yīng)該向漢文帝學(xué)習(xí),孝敬父母,尊敬長輩。父母病了的時候,我們也應(yīng)喂父母喝藥;父母工作一天回家時,我們也應(yīng)為父母倒上一杯熱茶,再甜甜地說一聲:“爸爸,媽媽,您們辛苦了!”
古書以“目不交睫,衣不解帶”來形容他對母親盡孝的程度。意思是即使累了,也不敢閉上眼睛,解開衣服的帶子好好睡一覺。我們要向漢文帝學(xué)習(xí),讓辛苦照顧我們的父母得到兒女們最真誠的回報!
中華美德故事手抄報篇十一
暑假里,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》中的《曾子殺豬》一文,文章介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場去賣布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對兒子說:“兒子,你不跟我賣布,我回來后讓你吃豬肉。”兒子一聽有肉吃,就不鬧著去了。妻子回來后,發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,便哭著求他不要?dú)⒇i。而曾子卻堅(jiān)定地說:“做人不可以言而無信,既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長大后言而無信,所以我今天要為兒子做個榜樣。”于是曾子把豬殺了。他的兒子長大后也是一個誠實(shí)守信的人。
讀完這個故事,我深有體會。以前我經(jīng)常說話不算數(shù),答應(yīng)別人的事也沒有及時做到,為這事沒少惹老師和父母生氣。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來后要寫一篇日記的,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖蒙混過關(guān)。現(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀,孔子曾經(jīng)說過:“言必信,行必果。”一個人只有說到做到,才會贏得別人的`信任,我決心改掉以前的壞毛病,做一個言而有信的人。
中華美德故事手抄報篇十二
《中華傳統(tǒng)美德故事》,文章介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場去賣布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對兒子說:“兒子,你不跟我賣布,我回來后讓你吃豬肉。”兒子一聽有肉吃,就不鬧著去了。妻子回來后,發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,便哭著求他不要?dú)⒇i。而曾子卻堅(jiān)定地說:“做人不可以言而無信,既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長大后言而無信,所以我今天要為兒子做個榜樣。”于是曾子把豬殺了。他的兒子長大后也是一個誠實(shí)守信的人。
讀完這個故事,我深有體會。以前我經(jīng)常說話不算數(shù),答應(yīng)別人的事也沒有及時做到,為這事沒少惹老師和父母生氣。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來后要寫一篇日記的,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖蒙混過關(guān)。現(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀,孔子曾經(jīng)說過:“言必信,行必果。”一個人只有說到做到,才會贏得別人的信任,我決心改掉以前的壞毛病,做一個言而有信的人。
[《中華傳統(tǒng)美德故事―仁義禮智信》讀后感300字]
中華美德故事手抄報篇十三
我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》中的《曾子殺豬》一文,文章介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場去賣布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對兒子說:“兒子,你不跟我賣布,我回來后讓你吃豬肉。”兒子一聽有肉吃,就不鬧著去了。妻子回來后,發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,便哭著求他不要?dú)⒇i。而曾子卻堅(jiān)定地說:“做人不可以言而無信,既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長大后言而無信,所以我今天要為兒子做個榜樣。”于是曾子把豬殺了。他的兒子長大后也是一個誠實(shí)守信的人。
讀完這個故事,我深有體會。以前我經(jīng)常說話不算數(shù),答應(yīng)別人的事也沒有及時做到,為這事沒少惹老師和父母生氣。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來后要寫一篇日記的,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖蒙混過關(guān)。現(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀,孔子曾經(jīng)說過:“言必信,行必果。”一個人只有說到做到,才會贏得別人的信任,我決心改掉以前的壞毛病,做一個言而有信的人。
中華美德故事手抄報篇十四
我平時吃飯很隨意,一碗飯總會剩下一點(diǎn),母親為此常批評我。那年暑假,媽媽給我買了一本《中華美德故事》。書里寫的故事都很通俗,有尊老敬賢、誠實(shí)守信等道德故事,不過,使我感受最深的應(yīng)該是節(jié)儉了。
讀到《儉樸篇》時,那一個個普通的故事使我難以忘卻。故事中的季文子“以儉為榮”、左權(quán)將軍“縫補(bǔ)破鞋”、周總理“神秘的.箱子”等,都表現(xiàn)了前輩們節(jié)儉奮斗的精神,這是任何東西都無法取代的“寶物”。
看看我們身邊,很多同學(xué)花錢不心疼。現(xiàn)在生活水平越來越好,同學(xué)們一般都有很多零花錢。花完了要,要到了花。平時買起衣服來,從頭到腳都要名牌,生日還要大操大辦,有了這些還不滿足,甚至今天提出要買iphone,明天又想買ipad,花錢如流水……他們根本不掂掂這些錢的分量,這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的呀!
許多看似不經(jīng)意的小事,諸如丟一個面包,落幾粒飯粒,雖無大礙,卻會養(yǎng)成一種不良的習(xí)慣,影響你的一生。