整改措施不僅是為了解決問(wèn)題，更是為了構(gòu)建一個(gè)更加完善的工作體系。整改期間，我們組織了一系列培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高了員工的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

黨支部書(shū)記對(duì)照檢查材料及整改措施范文

作為高二的支部書(shū)記，我針對(duì)整個(gè)支部做一個(gè)情況剖析，如下：

做為支部書(shū)記，本人始終堅(jiān)持把遵守黨的政治紀(jì)律作為開(kāi)展一切工作的政治準(zhǔn)則，堅(jiān)定不移地在思想上、行動(dòng)上、政治上與黨中央保持高度一致;堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)和掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系擺在首位，在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。經(jīng)認(rèn)真對(duì)照，本支部的黨員沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表同中央的決定相反的言論，沒(méi)有在群眾中散布同黨的路線方針政策相反的意見(jiàn)，沒(méi)有歪曲黨的歷史和詆毀黨的領(lǐng)袖人物、詆毀黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的言論，沒(méi)有散布違反馬克思主義的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，沒(méi)有制造、傳播政治謠言，沒(méi)有對(duì)黨的方針政策和重大決策采取陽(yáng)奉陰違的態(tài)度。

經(jīng)過(guò)自查，談話，學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)后，認(rèn)為存在的問(wèn)題有：

一是不注重理論武裝，不深入學(xué)習(xí)黨的政治理論。認(rèn)為政治理論與自己關(guān)系不大，自己能把握好政治方向，不會(huì)在政治上犯錯(cuò)誤從而放松了政治理論的學(xué)習(xí);二是學(xué)習(xí)不思考，只了解表面，不了解精髓，平時(shí)不注重研究學(xué)習(xí)，遇到業(yè)務(wù)問(wèn)題吃不準(zhǔn)，滿足于吃老本，平時(shí)對(duì)自學(xué)沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，不設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)。一些黨員老師能完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，但不夠用心、細(xì)致，有時(shí)主觀上有些應(yīng)付、搪塞的思想。

二是服務(wù)意識(shí)淡薄。主要表現(xiàn)：1.對(duì)待學(xué)生有時(shí)不夠耐心、細(xì)致，尤其是學(xué)困生，不能因?yàn)楝嵤露嗑秃雎粤藢?duì)他們的關(guān)心，服務(wù)意識(shí)要增強(qiáng)。2.脫離群眾，不接地氣。主要表現(xiàn)：與同組老師教研不夠深入，在生活中交心不多，對(duì)有困難的老師關(guān)心幫助不多。

一是統(tǒng)一思想，讓全支部黨員明白學(xué)習(xí)黨的理論的重要性，只有熟練理論，才能輕松指導(dǎo)實(shí)踐。

二是要確保黨員增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，黨員應(yīng)該起到先鋒模范作用，對(duì)同事關(guān)心，對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心。只有這樣，才更加有利于在學(xué)校老師與老師，老師與學(xué)生之間建立更良好的關(guān)系，以更加有利于這所新學(xué)校的發(fā)展。

黨支部書(shū)記對(duì)照檢查材料及整改措施

根據(jù)省委印發(fā)的《關(guān)于召開(kāi)20xx年度基層黨組織組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》要求,我認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)了習(xí)近平系列重要講話精神、《黨章》及《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》及精神,圍繞強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把上級(jí)黨委決策部署落到實(shí)處，打牢了開(kāi)展這次組織生活會(huì)的思想基礎(chǔ)，同時(shí)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，深入開(kāi)展談心談話，廣泛征求意見(jiàn)建議，并緊密圍繞黨組織作用發(fā)揮、思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等4個(gè)方面的問(wèn)題，進(jìn)行了深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和整改措施?，F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

本人擔(dān)任分公司黨支部書(shū)記。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)上級(jí)黨委紀(jì)委各項(xiàng)工作要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，自覺(jué)用新時(shí)代的理論思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，真正做到對(duì)黨忠誠(chéng)、襟懷坦白，守紀(jì)律、講規(guī)矩。一年來(lái)在加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和抓工作落實(shí)方面主要開(kāi)展以下幾方面工作。一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)支部中心組學(xué)習(xí)和“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持開(kāi)展“主題黨日”活動(dòng)，利用組織學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話內(nèi)容，《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條列》、習(xí)近平治國(guó)理政第二卷、《不忘初心、方得始終》視頻講座、《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等重要內(nèi)容，在有組織的學(xué)習(xí)之外，利用閑暇時(shí)間對(duì)上述內(nèi)容開(kāi)展自學(xué)，學(xué)深學(xué)透，深入領(lǐng)會(huì)，通過(guò)深化學(xué)習(xí)，提升自身理論水平，準(zhǔn)確把握黨中央要求，準(zhǔn)確把握黨章等規(guī)定，全面掌握支部工作職責(zé)任務(wù)，更好的促進(jìn)支部黨建工作開(kāi)展，更好的指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)工作有序開(kāi)展;二是堅(jiān)持廉潔自律，遵章守紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，在生活方面，本人始終嚴(yán)以律己，從不做違法亂紀(jì)的事，生活情趣健康。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)遵守廉政準(zhǔn)則，不斷提高拒腐防變能力和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，做到防微杜漸，切實(shí)約束好工作行為，加強(qiáng)嵌入式風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，重點(diǎn)工作親自部署，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”工作機(jī)制，在重要會(huì)議、重要場(chǎng)所、節(jié)日期間做好廉政工作提醒和布置，確保團(tuán)隊(duì)風(fēng)清氣正;三是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做合格黨員，加強(qiáng)黨性鍛煉、作風(fēng)養(yǎng)成和能力建設(shè)，在名利上和待遇上不計(jì)較、不攀比，干干凈凈做事，老老實(shí)實(shí)做人。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，在工程建設(shè)、物資采購(gòu)、干部任用、績(jī)效分配、勞保福利使用等重大事項(xiàng)上認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”決策制度，做到事前醞釀、發(fā)揚(yáng)民主、慎重決策;四是抓好支部建設(shè)，助推工作落實(shí)，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，堅(jiān)持開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)，落實(shí)民主集中制，形成群團(tuán)合力，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，樹(shù)立典型，宣揚(yáng)典型，帶動(dòng)全體員工攻堅(jiān)克難，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新，努力推動(dòng)分公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展，積極實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展減虧增效。

(一)黨組織作用發(fā)揮方面，一是整治引領(lǐng)高度不夠，沒(méi)有。

很好領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神實(shí)質(zhì)，在落實(shí)公司三年戰(zhàn)略規(guī)劃和公司轉(zhuǎn)型發(fā)展工作上黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用沒(méi)有充分發(fā)揮;二是組織建設(shè)力度不深，黨員“三會(huì)一課”制度、“主題黨日”活動(dòng)、雖然定期開(kāi)展，但時(shí)間不充足，學(xué)習(xí)不深，黨員教育不夠全面。

(二)思想政治方面，一是“學(xué)懂弄通做實(shí)”習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不夠，對(duì)社會(huì)主義新思想、十九大精神，有的只是通讀，理解上缺乏深度，貫徹落實(shí)上不夠徹底，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作不夠;二是學(xué)用結(jié)合不夠緊密，存在就理論學(xué)理論，不能及時(shí)貫通新知識(shí)的問(wèn)題，缺乏掌握思想理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法用以指導(dǎo)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，特別是公司轉(zhuǎn)型發(fā)展中的市場(chǎng)精細(xì)拓展提升等工作方面研究思考的不夠深，與實(shí)踐實(shí)際結(jié)合的不夠緊密。

(三)精神狀態(tài)方面，一是擔(dān)當(dāng)作為的干勁不足，工作方法上安排部署和調(diào)度結(jié)果的多，工作過(guò)程關(guān)注的不夠，對(duì)有的工作缺乏直接督促檢查，跟上一抓到底做的不夠;二是開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)不夠，有時(shí)候認(rèn)為工作中堅(jiān)持原則，遵照上級(jí)部署就好，完成任務(wù)就行，銳意進(jìn)取、永不懈怠的精神狀態(tài)和敢闖敢干，一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)發(fā)揮的不夠充分，沒(méi)有發(fā)揮好工作的主動(dòng)性和積極性;三是工作安排部署時(shí)，有事怕影響同志們的感情，面對(duì)存在的問(wèn)題，沒(méi)有進(jìn)一步嚴(yán)格要求，在一定程度上影響了工作落實(shí)的效果;四是謀事創(chuàng)業(yè)激情還不夠高。隨著自己年齡增長(zhǎng)，進(jìn)取心有所減弱，謀事創(chuàng)業(yè)的激情還不夠高。突出地表現(xiàn)為：作為班子的主要領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)全局性工作的謀劃思考問(wèn)題還不夠，督促檢查和推動(dòng)落實(shí)的措施跟進(jìn)不夠。

(四)工作作風(fēng)方面，一是形式注意還存在，堅(jiān)持群眾路線不夠扎實(shí)，自己下基層調(diào)研的次數(shù)不少，也多次深入部門(mén)、中心開(kāi)展調(diào)查研究，但了解的還不夠深入、缺少系統(tǒng)專題性的調(diào)研，缺少“解剖麻雀”的鉆勁和韌勁;二是鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)?shù)姆諊鷽](méi)有全面形成，對(duì)于在員工穩(wěn)定、公司整體質(zhì)量提升、業(yè)務(wù)全面拓展工作方面，只是讓黨員干部放手干，勇于擔(dān)當(dāng)，在符合政策的前提下有事我負(fù)責(zé)，但在精神和物資激勵(lì)方面措施不多。

針對(duì)上述問(wèn)題，我對(duì)照《黨章》、黨員的初心使命，上級(jí)黨組織的巡視巡查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)聯(lián)系個(gè)人的實(shí)際情況，綜合各方面的意見(jiàn)與建議，逐一進(jìn)行了深入細(xì)致的思考，經(jīng)認(rèn)真分析，個(gè)人認(rèn)為自身存在問(wèn)題的根源，關(guān)鍵是理論學(xué)習(xí)、宗旨意識(shí)、思想教育方面存在問(wèn)題:。

(一)理論武裝還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一是總是忙于工作事務(wù)，覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)看不進(jìn)去、深不下去，不能做到深研細(xì)讀、入腦入心、吃透精神實(shí)質(zhì)，導(dǎo)致對(duì)政策理論的掌握理解膚淺，不深不透。二是對(duì)黨的最新理論成果學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，理解把握的不夠全面，在主觀上放松了自己對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的要求。三是對(duì)黨的重大理論與實(shí)踐問(wèn)題，有時(shí)候沒(méi)有做到先學(xué)先用、真學(xué)真用。在實(shí)踐中，遇到一些困惑時(shí)難以從理論上找到依據(jù)，缺乏理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)。

(二)黨性鍛煉有所松懈。總覺(jué)得受黨教育多年，有較高的政治覺(jué)悟，黨性修養(yǎng)也會(huì)隨著提升，不知不覺(jué)中在對(duì)保持黨員先進(jìn)性、純潔性的更高追求有所松懈，有時(shí)以日常事務(wù)性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉。黨內(nèi)政治生活堅(jiān)持的不夠好，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力就會(huì)減弱，各種問(wèn)題就會(huì)趁機(jī)滋生。

(三)宗旨觀念不夠牢固。一是部署謀劃工作中，沒(méi)有牢固堅(jiān)持以群眾為中心的發(fā)展思想，有些工作聽(tīng)取群眾意見(jiàn)不夠，停留在下幾次基層、與群眾談幾次心、開(kāi)幾次座談會(huì)層面上，沒(méi)有真正和群眾打成一片。二是有時(shí)也調(diào)查了也研究了，但成果出來(lái)之后，因?yàn)橥菩欣щy多或推行成本大，沒(méi)有及時(shí)付諸實(shí)踐。三是在為民服務(wù)上，常常局限于自己的工作職責(zé)，沒(méi)有時(shí)刻把群眾當(dāng)親人，努力解決好人民群眾牽腸掛肚的一些問(wèn)題。

(四)抓思想教育不夠重視。一是思想上認(rèn)識(shí)不足，以為在基層，抓工作是主要的，各級(jí)的安排部署都要基層來(lái)落實(shí)，都體現(xiàn)在具體工作上，因而重視工作落實(shí)，忽視了思想教育，缺乏深入細(xì)致的思想工作。二是宣傳交流較少，召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議重點(diǎn)也多是安排具體工作，涉及思想教育方面很少;有時(shí)與班子成員、部門(mén)中心負(fù)責(zé)人溝通交流，也多是注重具體工作安排、任務(wù)進(jìn)度、存在問(wèn)題、困難等方面，很少涉及思想層面的溝通、交流。分公司員工年齡結(jié)構(gòu)相對(duì)變化，少部份人存在等、靠、要思想，與移動(dòng)協(xié)同效果不好，我也沒(méi)有認(rèn)真查找原因。在工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性上沒(méi)能很好滿足新時(shí)期公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要和員工群眾的要求。三是剖析教育較少，對(duì)一些因工作失誤、失職等原因受到處理的干部，只是簡(jiǎn)單的進(jìn)行組織處分、紀(jì)律處分，沒(méi)有很好的進(jìn)行思想原因剖析和深刻思想交流，使他們從思想上認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

(五)擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠強(qiáng)。雖然平時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好落實(shí)，但是感到自身年齡偏大有船到碼頭車到站“歇口氣”的想法，工作中有時(shí)也有懈怠，不夠勤奮，求穩(wěn)，求不出事，求過(guò)得去的現(xiàn)象，沒(méi)有用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，創(chuàng)新性的開(kāi)展工作。

針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，我將在省公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題，舉一反三，切實(shí)抓好整改落實(shí)，不斷提高工作水平。

(一)進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。持之以恒加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，提升自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好《習(xí)近平談治國(guó)理政(第二卷)》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》等權(quán)威讀本，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)定擁護(hù)習(xí)近平總書(shū)記核心地位，堅(jiān)定擁護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。二是組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。利用好中心組學(xué)習(xí)、主題黨日、三會(huì)一課及周例會(huì)，月度會(huì)議、工作會(huì)議等形式組織學(xué)習(xí)，每年特定節(jié)日組織員干部學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)黨員干部走出去開(kāi)闊眼界，提升新形勢(shì)下業(yè)務(wù)工作水平。三是堅(jiān)持搞好自學(xué)，每天抽出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，在原原本本地通讀原著的基礎(chǔ)上聯(lián)系實(shí)際深入思考，切實(shí)做到融匯貫通。

(二)切實(shí)強(qiáng)化以員工為中心的發(fā)展理念。一是不斷強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的思想，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、員工的利益第一，忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。以群眾是否答應(yīng)、是否高興、是否滿意，作為檢驗(yàn)是否把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好的重要標(biāo)準(zhǔn)，努力練硬功、出精品。二是堅(jiān)持以員工群眾滿意為最大政績(jī)，自覺(jué)把一切為了群眾、一切依靠群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，讓員工群眾來(lái)檢驗(yàn)自己的工作實(shí)績(jī)。三是切實(shí)做好民生工作，堅(jiān)持民主集中制，充分聽(tīng)取基層意見(jiàn)建議，努力實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)拓展做強(qiáng)做大，效益經(jīng)營(yíng)，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦好事辦實(shí)事，提高群眾的獲得感、幸福感。

(三)不斷增強(qiáng)激情創(chuàng)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，以飽滿的激情投入工作，確保完成上級(jí)黨組織安排的工作，自覺(jué)在全公司大局之下謀劃工作。聚焦服務(wù)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目這一主線，要在促進(jìn)分公司內(nèi)外拓展、做大做優(yōu)、提質(zhì)增效上敢于擔(dān)當(dāng)，大膽作為，努力實(shí)現(xiàn)提份額、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)效益的發(fā)展思路，筑牢干部隊(duì)伍和班子建設(shè)，保持良好的發(fā)展勢(shì)頭。

(四)嚴(yán)格抓好黨的建設(shè)和廉潔自律。一是把政治建設(shè)放在首位，旗幟鮮明講政治，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。二是嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，抓好班子、帶好隊(duì)伍，落實(shí)好“一崗雙責(zé)”要求。帶頭落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話等制度。繼續(xù)抓好黨員思想教育工作，維護(hù)黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。三是嚴(yán)把廉潔自律關(guān)口。嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督，管好自己，管好親屬，管好身邊工作人員，做到不直接經(jīng)手錢(qián)物，不插手工程建設(shè)，不收受不正當(dāng)?shù)腻X(qián)財(cái)物品，不違規(guī)用人、進(jìn)人。

以上對(duì)照檢查，問(wèn)題、原因、措施不一定深刻準(zhǔn)確，懇請(qǐng)大家多提批評(píng)意見(jiàn)，我一定虛心接受、認(rèn)真整改。

黨支部書(shū)記對(duì)照檢查材料及整改措施范文

向支部各位同志報(bào)告如下：

1、政治理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)。

作為一名支部書(shū)記，雖然能自覺(jué)樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，“兩個(gè)維護(hù)”在思想和行動(dòng)上自覺(jué)以***總書(shū)記為核心的黨中央保持高度一致，也能積極貫徹市委、區(qū)委、局黨委的工作部署和安排，但是理論武裝頭腦還不能做到自覺(jué)，政治鑒別力還是不夠強(qiáng)，也沒(méi)有從“要我學(xué)”上升到“我要學(xué)”的境界，對(duì)黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)，上級(jí)部署的文件僅滿足于通讀，不求甚解；僅滿足于“看過(guò)，有印象”，沒(méi)有從更高的層面進(jìn)行理解和吃透；僅滿足于在支部布置統(tǒng)一學(xué)習(xí)，自學(xué)的時(shí)間很少；僅滿足于學(xué)過(guò)了，沒(méi)有對(duì)所學(xué)的內(nèi)容很好的掌握；僅滿足于在支部布置學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核。

2、紀(jì)律規(guī)矩要求不嚴(yán)格。

作為一名支部書(shū)記，雖然能自覺(jué)按照黨規(guī)、黨紀(jì)的要求和程序去做，但是對(duì)執(zhí)行紀(jì)律方面寬、松、軟，不能直面錯(cuò)誤，總找各種理由進(jìn)行開(kāi)脫，在執(zhí)行政治紀(jì)律方面總是在講，在進(jìn)行敲打，但是抓的少；總滿足于不出事兒，但求過(guò)得去，遇到小小不然的問(wèn)題總想繞過(guò)去，沒(méi)有要辦成事兒的覺(jué)悟；總滿足于自己守規(guī)矩，模范帶頭作用發(fā)揮的不足；總滿足于支部現(xiàn)在取得的成績(jī)，不能從自覺(jué)遵守層面跨躍到讓支部黨員都遵守，并讓支部工作更上一層樓的覺(jué)悟。

3、支部生活開(kāi)展不主動(dòng)。

雖然友誼路所支部能按照局黨委的部署組織好“三會(huì)一課”、“主題黨日”等組織生活，但是積極主動(dòng)方面不足，點(diǎn)一下動(dòng)一下，還會(huì)在黨支部活動(dòng)中，以“書(shū)記”身份對(duì)同志們“發(fā)號(hào)施令”不能時(shí)刻謹(jǐn)記，“自己是普通的共產(chǎn)黨員”，所以在開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)時(shí)就不夠深入，有些話同志們不敢說(shuō)，不愿說(shuō)，長(zhǎng)期以往就找不到自己的問(wèn)題所在，總覺(jué)得自己是標(biāo)桿，自己是權(quán)威，自己完全正確，長(zhǎng)期以往就飄飄然了，會(huì)發(fā)生很大的問(wèn)題。組織生活會(huì)也就流于形式，不能真正的發(fā)揮作用，不能直面問(wèn)題“紅臉出汗”“咬耳扯袖”，這樣對(duì)支部和黨員的工作都會(huì)“積勞成疾”。

上述查擺出來(lái)的問(wèn)題，剖析其產(chǎn)生根源，既有客觀原因，又有主觀原則，但從根上來(lái)講，主要是主觀原因，主要有以下幾個(gè)方面：

1、黨性修養(yǎng)自我要求放松。

在大是大非面前，雖然能保持政治清醒，但是黨性修養(yǎng)不強(qiáng)，在參加黨內(nèi)政治生活時(shí)，主觀能動(dòng)性不足，對(duì)自己所肩負(fù)的職責(zé)認(rèn)識(shí)不充分，不自覺(jué)的放松了對(duì)黨性的修養(yǎng)。在實(shí)際工作中，雖不會(huì)碰“高壓線”但也忽視了一些小節(jié)和細(xì)節(jié)上的自律，很容易造成“千里之隄潰于蟻穴”的后果。

2、理想信念自身有所弱化。

認(rèn)為受黨教育多年，已經(jīng)有了一定的理論和工作經(jīng)驗(yàn)，思想上存在著夠用了，所以自我修為提高就不多，日新月異的變化，不提高就跟不上形勢(shì)。長(zhǎng)期以往理想信念就出現(xiàn)了弱化，在學(xué)習(xí)跟工作沖突時(shí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)服從于任務(wù)，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)欠賬越來(lái)越多，這也是弱化的成因之一。

3、宗旨意識(shí)自身有所淡化。

由于自己是人大代表，又長(zhǎng)期扎根基層，所以最多的就是和群眾打交道，雖對(duì)群眾有一種特殊感情，但是日?，嵥榈膯?wèn)題解決的多了，就認(rèn)為有些群眾是刺頭，是隱患，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡化了，認(rèn)為群眾的問(wèn)題是工作、是“活兒”，淡忘了自己是人民公仆的身份。

針對(duì)存在的突出問(wèn)題及產(chǎn)生的原因，我要從以下幾個(gè)方面抓好整改落實(shí)：

強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、“兩個(gè)維護(hù)”重點(diǎn)學(xué)習(xí)十九大精神，以強(qiáng)化理論武裝，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行《中共中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》，更加嚴(yán)密地團(tuán)結(jié)在以***同志為核心的黨中央周圍，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，自覺(jué)強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，對(duì)黨忠誠(chéng)，為黨工作，向黨負(fù)責(zé)，突出抓好支部政治思想教育。注重以學(xué)促做，學(xué)做相長(zhǎng)。

強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，做到心中有責(zé)。今后的工作中要遇到問(wèn)題不躲閃，遇見(jiàn)矛盾不回避，用責(zé)任心樹(shù)立書(shū)記威信，凝聚群眾關(guān)系，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)存在的問(wèn)題不掩蓋、不回避、不推脫，抓住矛盾的根源，深挖問(wèn)題的本質(zhì)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)，一件一件改到位。

強(qiáng)化自律意識(shí)，做到心中有戒。嚴(yán)格按照八項(xiàng)規(guī)定精神，認(rèn)真落實(shí)一黨雙責(zé)，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，積極組織參加支部活動(dòng)，努力提高黨內(nèi)生活質(zhì)量，帶好隊(duì)伍，樹(shù)好形象。

以上對(duì)照檢查，敬請(qǐng)各位同志幫助，批評(píng)指正。

黨支部書(shū)記對(duì)照檢查材料及整改措施范文

根據(jù)中央《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的總體要求和廠黨委的工作部署，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了***總書(shū)記一系列重要講話、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)》等。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對(duì)個(gè)人“四風(fēng)”方面的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真查擺，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

作為車間支部書(shū)記能夠帶頭加強(qiáng)對(duì)黨的最新理論成果的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，堅(jiān)定政治信念。帶頭遵守政治紀(jì)律，嚴(yán)格按照要求約束言行，堅(jiān)決執(zhí)行黨中央、省委、山鋼、萊鋼一系列指示命令，自覺(jué)做到講政治、聽(tīng)招呼、守規(guī)矩，令行禁止，言行一致;不聽(tīng)、不信、不傳小道消息，不亂發(fā)議論，不說(shuō)三道四，不做一切為黨的政治紀(jì)律所不容的事，自覺(jué)當(dāng)表率、做模范。

存在的不足主要是政治理論學(xué)習(xí)不夠深，理論水平不高，認(rèn)知能力偏低。在政治理論學(xué)習(xí)上，只是按照上級(jí)要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。還存在探究不深、鉆研不透的問(wèn)題，離上級(jí)的要求和自身需要還存在較大差距。理論學(xué)習(xí)沒(méi)有上升到“深刻”的思想境界，而是停留在“要我學(xué)”的被動(dòng)局面。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“八項(xiàng)規(guī)定”和公司黨委《實(shí)施細(xì)則》的具體內(nèi)容，在工作中嚴(yán)格按照規(guī)定的要求，從自身做起，從實(shí)際做起，在改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾等方面狠下功夫，真心實(shí)意地為職工服務(wù)。關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，為黨員干部的行為規(guī)范樹(shù)立了新標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)狠抓黨的工作作風(fēng)，體現(xiàn)我黨嚴(yán)于律己，樹(shù)立良好黨風(fēng)形象的決心和自信，也表達(dá)了密切聯(lián)系群眾，保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠(chéng)意。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的必然要求。各級(jí)黨組織和黨員必須進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、危機(jī)感和緊迫感，以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成效，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，真正做到以優(yōu)良的黨風(fēng)凝聚黨心民心，帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗意識(shí)，嚴(yán)以律己，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

1、形式主義方面的問(wèn)題：

理論學(xué)習(xí)有時(shí)停留于形式，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、廣度和深度都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。平時(shí)工作精力花在業(yè)務(wù)工作的時(shí)間多，理論學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)不足，在學(xué)習(xí)中還存在著不夠主動(dòng)，不夠深入，特別是學(xué)習(xí)的廣度和深度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、官僚主義方面的問(wèn)題：

密切聯(lián)系群眾的方法還需要不斷改進(jìn)。同群眾交心不夠，對(duì)職工思想狀況和生活情況了解不全面，處理群眾工作的方式方法需要進(jìn)一步改進(jìn)。貫徹民主集中制也有待進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建工作這塊，有時(shí)工作存在畏難現(xiàn)象、工作方式簡(jiǎn)單，沒(méi)有充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性。

3、享樂(lè)主義方面的問(wèn)題：

艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。特別對(duì)一些細(xì)節(jié)重視不夠，做得不到位，比如用水、用電、紙張等方面都比較隨意，存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象。

4、奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題:。

一是存在對(duì)八項(xiàng)規(guī)定的重要性認(rèn)識(shí)不足、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題，二是存在講面子、講排場(chǎng)的現(xiàn)象。

上述問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個(gè)方面：

1、對(duì)系統(tǒng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性缺乏有深度的認(rèn)識(shí)。經(jīng)常把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù)，把工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性，學(xué)習(xí)的高度、深度、廣度和力度不夠的問(wèn)題。

2、在管理上存在細(xì)節(jié)方面重視不夠;工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高，沒(méi)有完全按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求，去認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作;滿足于不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)思想政治素質(zhì)。

不斷加強(qiáng)對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線和群眾立場(chǎng)，理論緊密聯(lián)系實(shí)際，不斷提升自身思想政治素質(zhì)修養(yǎng)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè)，切實(shí)提升服務(wù)水平。

一是緊緊圍繞廠中心任務(wù)，扎實(shí)做好車間政治工作;二是提高服務(wù)意識(shí)，深入基層、深入群眾，及時(shí)掌握了解職工的所需、所求。理清思路，更好地為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策;三是增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)新性，不斷提升服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和水平。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷改進(jìn)工作方法。

一是牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中發(fā)揚(yáng)克己奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;二是堅(jiān)持群眾路線，不斷提高群眾工作能力，“相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，熱心為群眾服務(wù)，誠(chéng)心受群眾監(jiān)督”;三是腳踏實(shí)地工作，努力提高工作能力和服務(wù)水平，以工作實(shí)績(jī)?nèi)⌒庞诿瘛?/p>

4、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)。

時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)，從小事做起，從身邊做起，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，同一切腐敗現(xiàn)象和腐敗分子做斗爭(zhēng)，樹(shù)立黨員的良好形象。

經(jīng)過(guò)對(duì)“四風(fēng)”的剖析，找到了自身存在的問(wèn)題和不足。在今后的工作中，本人要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)，在廠黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)車間黨員干部職工奮力拼搏，積極進(jìn)取，努力完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，為我廠的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

村支部對(duì)照檢查材料及整改措施村黨支部書(shū)記問(wèn)題清單

根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好召開(kāi)20xx年度基層黨組織組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員有關(guān)工作的通知》、《中共**鎮(zhèn)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)**鎮(zhèn)20xx年度基層黨組織組織生活會(huì)實(shí)施方案的通知》要求,現(xiàn)將村支部對(duì)照檢查材料匯報(bào)如下：

上年度民主生活會(huì)班子主要存在以下問(wèn)題：一是思想不夠解放，工作創(chuàng)新不足；二是加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)項(xiàng)目建設(shè)要加強(qiáng)督促和檢查，使各項(xiàng)項(xiàng)目建設(shè)圓滿成功完成；三是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)力度不夠大；團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待進(jìn)一步增強(qiáng)；四是要加強(qiáng)對(duì)社區(qū)各屬單位的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。五是脫貧攻堅(jiān)工作發(fā)展思路不夠清晰，對(duì)扶貧產(chǎn)業(yè)謀劃不科學(xué)。針對(duì)以上問(wèn)題，村黨支部高度重視，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量真改實(shí)改徹底改，綜合施策、標(biāo)本兼治，現(xiàn)整改落實(shí)情況如下：

（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)，全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)?一年來(lái)，我們堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝廣大黨員思想認(rèn)識(shí)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，強(qiáng)化理想信念、提高政治覺(jué)悟，始終做到不忘初心、不懈追求，突出強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定正確的政治方向，旗幟鮮明地與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。20xx年以來(lái)，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，狠抓“三會(huì)一課”。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)以致用，實(shí)現(xiàn)提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐本領(lǐng)相統(tǒng)一、解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題和發(fā)展問(wèn)題相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)支部班子成員學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺(jué)性，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和思想素質(zhì)，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用。

（二）圍繞中心、突出創(chuàng)新，支部服務(wù)能力明顯提升。?一是通過(guò)增強(qiáng)中心意識(shí)和大局意識(shí)，努力尋求支部工作與業(yè)務(wù)工作的最佳結(jié)合點(diǎn)，做到黨支部工作與業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合，“兩手抓、雙肩挑”，在布置、檢查、考核業(yè)務(wù)工作的同時(shí)布置、檢查、考核黨支部工作，真正體現(xiàn)基層黨組織建設(shè)“圍繞中心、服務(wù)大局”的基本出發(fā)點(diǎn)；二是強(qiáng)化創(chuàng)新理念，改進(jìn)黨支部活動(dòng)。創(chuàng)新“經(jīng)常建”機(jī)制，把“集中抓”與“經(jīng)常建”結(jié)合起來(lái)，把工作的著力點(diǎn)放在促進(jìn)黨支部的經(jīng)常性建設(shè)上來(lái)，通過(guò)制定支部工作計(jì)劃、黨員發(fā)展計(jì)劃、黨員聯(lián)系群眾、定期匯報(bào)分析黨組織建設(shè)形勢(shì)和情況通報(bào)等制度，確保黨支部建設(shè)“長(zhǎng)流水、不斷線”。并不斷創(chuàng)新活動(dòng)方式，除組織一些常規(guī)性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)外，還結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)方法，增強(qiáng)活動(dòng)的多樣化、開(kāi)放性。例如，上黨課，我們采取第一書(shū)記、支部書(shū)記輪流上黨課的活動(dòng)方式，定時(shí)間、定內(nèi)容、定人員，變支部書(shū)記講支部書(shū)記聽(tīng)，為支部書(shū)記講黨員聽(tīng)。年內(nèi)共講黨課6場(chǎng)次。

（三）落實(shí)制度，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，組織生活扎實(shí)開(kāi)展。采取切實(shí)措施，保證組織生活時(shí)間上不被擠占，內(nèi)容上不丟項(xiàng)目，落實(shí)上不走過(guò)場(chǎng)。年初，我們認(rèn)真制定了三會(huì)一課計(jì)劃，采取定內(nèi)容、定主題、定方式的“三定”模式，對(duì)組織生活制度進(jìn)行了規(guī)范。村黨員領(lǐng)導(dǎo)干部全部帶頭參加黨的組織生活，黨支部書(shū)記要認(rèn)真組織，切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，對(duì)組織生活及時(shí)安排，保證組織生活及時(shí)進(jìn)行。

（一）在“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記在貴州省代表團(tuán)重要講話精神，往深里走、往心里走、往實(shí)里走。是否樹(shù)牢‘四個(gè)意識(shí)’，堅(jiān)定‘四個(gè)自信’，把準(zhǔn)政治方向、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、保持政治定力，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不忘初心、對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示和黨中央決策部署”方面。通過(guò)認(rèn)真查擺發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在：平時(shí)村里事務(wù)多，除開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)意外，平時(shí)自覺(jué)學(xué)習(xí)較少，對(duì)時(shí)事政策掌握不夠透徹，理論水平不高，做不好群眾宣傳解釋工作。

（二）在“堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念，以?shī)^發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勇于直面困難，創(chuàng)造性開(kāi)展工作。通過(guò)認(rèn)真查擺發(fā)現(xiàn)：工作作風(fēng)不實(shí)，怕?lián)?zé)。上級(jí)怎樣要求就怎樣做，不敢結(jié)合實(shí)際大膽創(chuàng)新，遇到困難繞道走，不敢應(yīng)對(duì)問(wèn)題矛盾，怕?lián)?zé)。

（三）在“貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委、州委有關(guān)規(guī)定，清正廉潔、秉公用權(quán)，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，知行合一，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。是否存在以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件，表態(tài)多調(diào)門(mén)高、行動(dòng)少落實(shí)差，‘走過(guò)場(chǎng)’‘做虛功’等表現(xiàn)；是否存在對(duì)待巡視巡察反饋問(wèn)題不重視，整改進(jìn)度慢、整改不到位，在整改工作中弄虛作假、搞選擇性落實(shí)、象征性執(zhí)行、敷衍整改、虛假整改等問(wèn)題。通過(guò)認(rèn)真查擺發(fā)現(xiàn)：工作中存在以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件的情況，表現(xiàn)在支部工作完成鎮(zhèn)黨委要求的規(guī)定動(dòng)作完成得好，自選動(dòng)作的設(shè)計(jì)和開(kāi)展有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

（四）在“貫徹落實(shí)‘三會(huì)一課’、主題黨日等黨的組織生活制度情況”方面。通過(guò)認(rèn)真查擺發(fā)現(xiàn)：組織紀(jì)律性差。比如，有的黨員因私事不參加組織生活不請(qǐng)假，或想來(lái)就來(lái)，想走就走，組織紀(jì)律性差。

（一）理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，緊迫感、責(zé)任心不夠強(qiáng)。對(duì)黨的先進(jìn)理論、政策精神，沒(méi)能足夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)、深入鉆研，往往只停留在表面，淺嘗即止，沒(méi)有真正通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到武裝頭腦、聯(lián)系實(shí)際、堅(jiān)定理想信念的效果。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高、主動(dòng)性不夠。強(qiáng)調(diào)客觀上的工作忙、事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。在抽時(shí)間和擠時(shí)間學(xué)習(xí)上還不夠自覺(jué)，致使班子的學(xué)習(xí)無(wú)論從廣度和深度上離要求還有差距。

???(二)群眾意識(shí)不強(qiáng)。在思想上沒(méi)有牢固樹(shù)立一切依靠群眾、一切為了群眾的意識(shí)。工作上深入基層不夠，服務(wù)群眾還不到位。

????(三)缺乏創(chuàng)新意識(shí)。工作滿足于完成交辦的任務(wù)，主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠，創(chuàng)造性開(kāi)展工作不多。創(chuàng)新工作方法和支部工作的形式上還有欠缺。工作中有時(shí)忙于應(yīng)付、主動(dòng)落實(shí)不夠，研究情況多、解決問(wèn)題少，改革創(chuàng)新意識(shí)有待增強(qiáng)。

????（四）作風(fēng)改進(jìn)不到位。對(duì)作風(fēng)改進(jìn)的長(zhǎng)期性和艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)主觀世界的改造有所放松，沒(méi)有注意時(shí)刻按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界，進(jìn)取意識(shí)、奮斗精神不強(qiáng)，導(dǎo)致思想觀念、作風(fēng)狀態(tài)和能力本領(lǐng)的進(jìn)步不明顯。

(五)執(zhí)行黨的紀(jì)律不夠嚴(yán)。支部班子在落實(shí)治黨管黨責(zé)任方面，時(shí)刻自省、自查的危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)全體黨員進(jìn)行約束和監(jiān)督缺少嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。思想上落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的自覺(jué)不夠高，導(dǎo)致了責(zé)任落實(shí)未能完全到位。

針對(duì)支部查找出的突出問(wèn)題，透過(guò)認(rèn)真剖析和開(kāi)展黨員批評(píng)與自我批評(píng)，支部班子一致認(rèn)為，支部存在的突出問(wèn)題，其根本原因是宗旨意識(shí)不強(qiáng)，政績(jī)觀出現(xiàn)偏差，群眾觀念有所淡化所致。迫切需要加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)。為此，支部班子將圍繞問(wèn)題做好如下整改。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，習(xí)總書(shū)記系列重要講話等學(xué)習(xí)資料。讓每一名黨員提升思想覺(jué)悟，堅(jiān)定理想信念。牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、完善管理制度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是堅(jiān)持民主集中制，在決策前多征求意見(jiàn)，多討論研究，充分調(diào)動(dòng)大家的用心性、工作熱情。二是按要求開(kāi)展組織生活，加強(qiáng)對(duì)支部黨員的管理、教育、培訓(xùn)，重塑黨員形象。三是透過(guò)落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要求黨員多吃苦、多做事、少攀比、少私心，嚴(yán)格按黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用心為黨分憂、為民解難。

3、抓工作落實(shí)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)。牢記“群眾利益無(wú)小事”的理念，千方百計(jì)為基層群眾解難事、辦實(shí)事。把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，從點(diǎn)滴做起，從這天做起，兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。并從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、做群眾的貼心人。

4、采取多種途徑提升工作潛力。透過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、外出參觀等途徑增強(qiáng)廣大黨員的改革意識(shí)，完善和提高黨員干部的潛力水平。緊扣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，有針對(duì)性地改善工作、完善、整改落實(shí)。

5、抓典型示范，提高自律意識(shí)。以身作則，帶頭示范，要求黨員做到的支部委員自己率先做到，在工作生活中帶頭講大局、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，帶頭創(chuàng)造佳績(jī)，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭宏揚(yáng)正氣，傳遞正能量。進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照各項(xiàng)管理制度辦事，認(rèn)真執(zhí)行中央有關(guān)厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的規(guī)定，帶頭抵制形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。

總之，在今后活動(dòng)及工作中，村黨支部將圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的主題，堅(jiān)持從班子做起，樹(shù)立標(biāo)桿，發(fā)揮好示范表率作用。進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”，抓好問(wèn)題整改，提振工作狀態(tài)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，從根本上解決存在的突出問(wèn)題，以實(shí)際成效取信于民，為打贏我村“脫貧攻堅(jiān)”硬仗作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨支部書(shū)記對(duì)照檢查材料及整改措施

根據(jù)上級(jí)黨委政府文件精神和要求，我支部深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神、習(xí)總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)義思想和黨章黨規(guī)，通過(guò)開(kāi)展談心談話、廣泛征求意見(jiàn)，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真查擺遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、工作作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)作為、全面從嚴(yán)治黨等方面存在的突出問(wèn)題，深刻剖析了問(wèn)題存在的根源，明確了今后的努力方向和整改措施，形成了20xx年度支部班子對(duì)照檢查材料。

(1)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神方面。

黨的十九大召開(kāi)以來(lái)我支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，黨支部積極開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，高舉旗幟，維護(hù)核心，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把黨的政治建設(shè)始終放在首要位置。

20xx年1月22日支部黨員冬春訓(xùn)組織學(xué)習(xí)了十九大報(bào)告中的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略知識(shí)，支部書(shū)記就鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略基層黨員干部如何做與黨員群眾一起深入學(xué)習(xí)交流，上了一堂深動(dòng)的黨課。并組織黨員學(xué)習(xí)傳達(dá)了掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)知識(shí)。

(2)20xx年度組織生活會(huì)整改情況。

我支部對(duì)上一年度組織生活會(huì)中査擺出的問(wèn)題，進(jìn)行了細(xì)致分析，通過(guò)支委會(huì)醞釀，召開(kāi)支部大會(huì)、開(kāi)展組織談話等形式對(duì)查擺出的“理論學(xué)習(xí)不足”、“制度不完善”、“工作大局觀念淡薄”、“缺乏創(chuàng)新動(dòng)力”等問(wèn)題逐一進(jìn)行了整改和改進(jìn)本著實(shí)事求是的原則及時(shí)做出整改措施，對(duì)部分黨員進(jìn)行了學(xué)習(xí)教育和批評(píng)指正，并將整改情況已匯上級(jí)黨委政府，支部黨建工作得到進(jìn)一步提高。

(1)糾正“四風(fēng)”方面。

政治理論學(xué)習(xí)、解放思想不夠。一是支部班子雖然能夠堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，但對(duì)黨的理論政策和上級(jí)出臺(tái)的重大決策研究的不夠深入，理論與實(shí)踐相結(jié)合不夠緊密，思想認(rèn)識(shí)容易受到慣性思維影響，依據(jù)老經(jīng)驗(yàn)、老辦法來(lái)開(kāi)展工作二是加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想建設(shè)方面，思考不夠全面、不夠深入，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究，解放思想，創(chuàng)新思路，推動(dòng)發(fā)展。

(2)紀(jì)律執(zhí)行存在漏洞。

一是規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)《廉潔自律準(zhǔn)則》、《中央八項(xiàng)規(guī)定》、《黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)，班子比較偏重自學(xué)和宣傳教育，缺乏剛性規(guī)定予以規(guī)范約束，執(zhí)行中缺乏可操作性。二是制度執(zhí)行不到位。對(duì)上級(jí)個(gè)別規(guī)定及決策理解不深不透，貫徹執(zhí)行不全面、不深入，在具體落實(shí)上存在流于形式的現(xiàn)象。

(3)服務(wù)群眾不深入。

一是支部對(duì)上級(jí)黨委的文件和工作指示，對(duì)上級(jí)的重要決策，機(jī)械地傳遞多，落實(shí)到位欠缺，主動(dòng)性不強(qiáng)。二是服務(wù)群眾的時(shí)間太少，主動(dòng)了解黨員群眾工作少，指揮多，實(shí)踐少，造成了工作脫節(jié)及不良影響。

(1)理論學(xué)習(xí)不足。沒(méi)有全面領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記重要講話精神和黨中央治國(guó)理政新理念新思想新方略，特別是對(duì)黨的十九大精神和新黨章學(xué)習(xí)的深度不夠，只滿足于勾勾畫(huà)畫(huà)、淺嘗輒止，難以用中國(guó)特色社會(huì)主義理論來(lái)研究新情況、解決新問(wèn)題，開(kāi)展工作時(shí)站位不高，思慮不全。

(2)班子成員創(chuàng)新能力不足。工作滿足于完成交辦的任務(wù)，主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠，創(chuàng)造性開(kāi)展工作不多。創(chuàng)新工作方法和支部工作的形式上還有欠缺。

(3)執(zhí)行紀(jì)律不堅(jiān)決。班子成員從內(nèi)心認(rèn)為只要大的方面沒(méi)有問(wèn)題就行，在細(xì)節(jié)上往往把握不嚴(yán);存在畏難情緒，在決策的落實(shí)和執(zhí)行缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和勇氣。

(4)作風(fēng)改進(jìn)不到位。對(duì)作風(fēng)改進(jìn)的長(zhǎng)期性和艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)主觀世界的改造有所放松，沒(méi)有注意時(shí)刻按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界，進(jìn)取意識(shí)、奮斗精神不強(qiáng)，導(dǎo)致思想觀念、作風(fēng)狀態(tài)和能力本領(lǐng)的進(jìn)步不明顯。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為提高領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論水平、政治敏銳性和政治鑒別力的首要政治任務(wù)，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

(2)進(jìn)一步牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”。牢固樹(shù)立政治意識(shí)，始終保持正確方向。支部班子干部是管黨治黨的重要力量，要切實(shí)增強(qiáng)政治警覺(jué)性和政治鑒別力，善于從政治高度觀察、分析、解決問(wèn)題，做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移。牢固樹(shù)立大局意識(shí)，始終服務(wù)中心工作，把中心工作放在支部工作大局中謀劃、部署和推進(jìn)，主動(dòng)融入大局，自覺(jué)服從大局，堅(jiān)決維護(hù)大局。牢固樹(shù)立核心意識(shí)，始終維護(hù)中央權(quán)威。

(3)切實(shí)做到敢于擔(dān)當(dāng)。面對(duì)前進(jìn)道路上的荊棘，支部班子要直面矛盾和問(wèn)題，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，做到勇于擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)。班子要把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為基本要求，做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過(guò)失敢擔(dān)責(zé)，時(shí)刻不忘責(zé)任。

黨支部書(shū)記對(duì)照檢查材料及整改措施范文

根據(jù)上級(jí)黨委政府文件精神和要求，我支部深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神、習(xí)總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)義思想和黨章黨規(guī)，通過(guò)開(kāi)展談心談話、廣泛征求意見(jiàn)，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真查擺遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、工作作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)作為、全面從嚴(yán)治黨等方面存在的突出問(wèn)題，深刻剖析了問(wèn)題存在的根源，明確了今后的努力方向和整改措施，形成了2018年度支部班子對(duì)照檢查材料。

(1)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神方面。

黨的十九大召開(kāi)以來(lái)我支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，黨支部積極開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，高舉旗幟，維護(hù)核心，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把黨的政治建設(shè)始終放在首要位置。

2019年1月22日支部黨員冬春訓(xùn)組織學(xué)習(xí)了十九大報(bào)告中的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略知識(shí)，支部書(shū)記就鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略基層黨員干部如何做與黨員群眾一起深入學(xué)習(xí)交流，上了一堂深動(dòng)的黨課。并組織黨員學(xué)習(xí)傳達(dá)了掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)知識(shí)。

(2)2017年度組織生活會(huì)整改情況。

我支部對(duì)上一年度組織生活會(huì)中査擺出的問(wèn)題，進(jìn)行了細(xì)致分析，通過(guò)支委會(huì)醞釀，召開(kāi)支部大會(huì)、開(kāi)展組織談話等形式對(duì)查擺出的“理論學(xué)習(xí)不足”、“制度不完善”、“工作大局觀念淡薄”、“缺乏創(chuàng)新動(dòng)力”等問(wèn)題逐一進(jìn)行了整改和改進(jìn)本著實(shí)事求是的原則及時(shí)做出整改措施，對(duì)部分黨員進(jìn)行了學(xué)習(xí)教育和批評(píng)指正，并將整改情況已匯上級(jí)黨委政府，支部黨建工作得到進(jìn)一步提高。

(1)糾正“四風(fēng)”方面。

政治理論學(xué)習(xí)、解放思想不夠。一是支部班子雖然能夠堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，但對(duì)黨的理論政策和上級(jí)出臺(tái)的重大決策研究的不夠深入，理論與實(shí)踐相結(jié)合不夠緊密，思想認(rèn)識(shí)容易受到慣性思維影響，依據(jù)老經(jīng)驗(yàn)、老辦法來(lái)開(kāi)展工作二是加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想建設(shè)方面，思考不夠全面、不夠深入，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究，解放思想，創(chuàng)新思路，推動(dòng)發(fā)展。

(2)紀(jì)律執(zhí)行存在漏洞。

一是規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)《廉潔自律準(zhǔn)則》、《中央八項(xiàng)規(guī)定》、《黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)，班子比較偏重自學(xué)和宣傳教育，缺乏剛性規(guī)定予以規(guī)范約束，執(zhí)行中缺乏可操作性。二是制度執(zhí)行不到位。對(duì)上級(jí)個(gè)別規(guī)定及決策理解不深不透，貫徹執(zhí)行不全面、不深入，在具體落實(shí)上存在流于形式的現(xiàn)象。

(3)服務(wù)群眾不深入。

一是支部對(duì)上級(jí)黨委的文件和工作指示，對(duì)上級(jí)的重要決策，機(jī)械地傳遞多，落實(shí)到位欠缺，主動(dòng)性不強(qiáng)。二是服務(wù)群眾的時(shí)間太少，主動(dòng)了解黨員群眾工作少，指揮多，實(shí)踐少，造成了工作脫節(jié)及不良影響。

(1)理論學(xué)習(xí)不足。沒(méi)有全面領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記重要講話精神和黨中央治國(guó)理政新理念新思想新方略，特別是對(duì)黨的十九大精神和新黨章學(xué)習(xí)的深度不夠，只滿足于勾勾畫(huà)畫(huà)、淺嘗輒止，難以用中國(guó)特色社會(huì)主義理論來(lái)研究新情況、解決新問(wèn)題，開(kāi)展工作時(shí)站位不高，思慮不全。

(2)班子成員創(chuàng)新能力不足。工作滿足于完成交辦的任務(wù)，主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠，創(chuàng)造性開(kāi)展工作不多。創(chuàng)新工作方法和支部工作的形式上還有欠缺。

(3)執(zhí)行紀(jì)律不堅(jiān)決。班子成員從內(nèi)心認(rèn)為只要大的方面沒(méi)有問(wèn)題就行，在細(xì)節(jié)上往往把握不嚴(yán);存在畏難情緒，在決策的落實(shí)和執(zhí)行缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和勇氣。

(4)作風(fēng)改進(jìn)不到位。對(duì)作風(fēng)改進(jìn)的長(zhǎng)期性和艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)主觀世界的改造有所放松，沒(méi)有注意時(shí)刻按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界，進(jìn)取意識(shí)、奮斗精神不強(qiáng)，導(dǎo)致思想觀念、作風(fēng)狀態(tài)和能力本領(lǐng)的進(jìn)步不明顯。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。把學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為提高領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論水平、政治敏銳性和政治鑒別力的首要政治任務(wù)，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

(2)進(jìn)一步牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”。牢固樹(shù)立政治意識(shí)，始終保持正確方向。支部班子干部是管黨治黨的重要力量，要切實(shí)增強(qiáng)政治警覺(jué)性和政治鑒別力，善于從政治高度觀察、分析、解決問(wèn)題，做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移。牢固樹(shù)立大局意識(shí)，始終服務(wù)中心工作，把中心工作放在支部工作大局中謀劃、部署和推進(jìn)，主動(dòng)融入大局，自覺(jué)服從大局，堅(jiān)決維護(hù)大局。牢固樹(shù)立核心意識(shí)，始終維護(hù)中央權(quán)威。

(3)切實(shí)做到敢于擔(dān)當(dāng)。面對(duì)前進(jìn)道路上的荊棘，支部班子要直面矛盾和問(wèn)題，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，做到勇于擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)。班子要把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為基本要求，做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過(guò)失敢擔(dān)責(zé)，時(shí)刻不忘責(zé)任。

2023六個(gè)方面對(duì)照檢查。

黨支部書(shū)記對(duì)照檢查材料及整改措施

根據(jù)中央《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的總體要求和廠黨委的工作部署，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)》等。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對(duì)個(gè)人“四風(fēng)”方面的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真查擺，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

作為車間支部書(shū)記能夠帶頭加強(qiáng)對(duì)黨的最新理論成果的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，堅(jiān)定政治信念。帶頭遵守政治紀(jì)律，嚴(yán)格按照要求約束言行，堅(jiān)決執(zhí)行黨中央、省委、山鋼、萊鋼一系列指示命令，自覺(jué)做到講政治、聽(tīng)招呼、守規(guī)矩，令行禁止，言行一致;不聽(tīng)、不信、不傳小道消息，不亂發(fā)議論，不說(shuō)三道四，不做一切為黨的政治紀(jì)律所不容的事，自覺(jué)當(dāng)表率、做模范。

存在的不足主要是政治理論學(xué)習(xí)不夠深，理論水平不高，認(rèn)知能力偏低。在政治理論學(xué)習(xí)上，只是按照上級(jí)要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。還存在探究不深、鉆研不透的問(wèn)題，離上級(jí)的要求和自身需要還存在較大差距。理論學(xué)習(xí)沒(méi)有上升到“深刻”的思想境界，而是停留在“要我學(xué)”的被動(dòng)局面。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“八項(xiàng)規(guī)定”和公司黨委《實(shí)施細(xì)則》的具體內(nèi)容，在工作中嚴(yán)格按照規(guī)定的要求，從自身做起，從實(shí)際做起，在改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾等方面狠下功夫，真心實(shí)意地為職工服務(wù)。關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，為黨員干部的行為規(guī)范樹(shù)立了新標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)狠抓黨的工作作風(fēng)，體現(xiàn)我黨嚴(yán)于律己，樹(shù)立良好黨風(fēng)形象的決心和自信，也表達(dá)了密切聯(lián)系群眾，保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠(chéng)意。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的必然要求。各級(jí)黨組織和黨員必須進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、危機(jī)感和緊迫感，以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成效，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，真正做到以優(yōu)良的黨風(fēng)凝聚黨心民心，帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗意識(shí)，嚴(yán)以律己，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

1、形式主義方面的問(wèn)題：

理論學(xué)習(xí)有時(shí)停留于形式，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、廣度和深度都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。平時(shí)工作精力花在業(yè)務(wù)工作的時(shí)間多，理論學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)不足，在學(xué)習(xí)中還存在著不夠主動(dòng)，不夠深入，特別是學(xué)習(xí)的廣度和深度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、官僚主義方面的問(wèn)題：

密切聯(lián)系群眾的方法還需要不斷改進(jìn)。同群眾交心不夠，對(duì)職工思想狀況和生活情況了解不全面，處理群眾工作的方式方法需要進(jìn)一步改進(jìn)。貫徹民主集中制也有待進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建工作這塊，有時(shí)工作存在畏難現(xiàn)象、工作方式簡(jiǎn)單，沒(méi)有充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性。

3、享樂(lè)主義方面的問(wèn)題：

艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。特別對(duì)一些細(xì)節(jié)重視不夠，做得不到位，比如用水、用電、紙張等方面都比較隨意，存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象。

4、奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題:。

一是存在對(duì)八項(xiàng)規(guī)定的重要性認(rèn)識(shí)不足、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題，二是存在講面子、講排場(chǎng)的現(xiàn)象。

上述問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個(gè)方面：

1、對(duì)系統(tǒng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性缺乏有深度的認(rèn)識(shí)。經(jīng)常把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù)，把工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性，學(xué)習(xí)的高度、深度、廣度和力度不夠的問(wèn)題。

2、在管理上存在細(xì)節(jié)方面重視不夠;工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高，沒(méi)有完全按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求，去認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作;滿足于不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)思想政治素質(zhì)。

不斷加強(qiáng)對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線和群眾立場(chǎng)，理論緊密聯(lián)系實(shí)際，不斷提升自身思想政治素質(zhì)修養(yǎng)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè)，切實(shí)提升服務(wù)水平。

一是緊緊圍繞廠中心任務(wù)，扎實(shí)做好車間政治工作;二是提高服務(wù)意識(shí)，深入基層、深入群眾，及時(shí)掌握了解職工的所需、所求。理清思路，更好地為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策;三是增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)新性，不斷提升服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和水平。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷改進(jìn)工作方法。

一是牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中發(fā)揚(yáng)克己奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;二是堅(jiān)持群眾路線，不斷提高群眾工作能力，“相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，熱心為群眾服務(wù)，誠(chéng)心受群眾監(jiān)督”;三是腳踏實(shí)地工作，努力提高工作能力和服務(wù)水平，以工作實(shí)績(jī)?nèi)⌒庞诿瘛?/p>

4、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)。

時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)，從小事做起，從身邊做起，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，同一切腐敗現(xiàn)象和腐敗分子做斗爭(zhēng)，樹(shù)立黨員的良好形象。

經(jīng)過(guò)對(duì)“四風(fēng)”的剖析，找到了自身存在的問(wèn)題和不足。在今后的工作中，本人要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)，在廠黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)車間黨員干部職工奮力拼搏，積極進(jìn)取，努力完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，為我廠的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

黨支部書(shū)記對(duì)照檢查材料及整改措施

為深入貫徹落實(shí)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，按照局黨委的統(tǒng)一安排部署，所黨支部深入開(kāi)展學(xué)習(xí)“四史”和“錘煉政治品格、弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神”大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，黨員同志圍繞第二專題“有為才能有位，有位必然有責(zé)”展開(kāi)討論，查擺問(wèn)題，著重解決思想麻痹懈怠，在其位不謀其事、不負(fù)其責(zé)的問(wèn)題。通過(guò)總結(jié)第一專題的學(xué)習(xí)成果，結(jié)合現(xiàn)階段自身的思想認(rèn)識(shí)和工作實(shí)際，我認(rèn)真查擺了自身還存在的問(wèn)題，認(rèn)真剖析、分析原因，進(jìn)一步明確方向，指導(dǎo)自己作為支部書(shū)記如何整改，使自身和支部工作取得成績(jī)，特此將個(gè)人對(duì)照檢查材料向支部各位同志報(bào)告如下：

1、政治理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)。

作為一名支部書(shū)記，雖然能自覺(jué)樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，“兩個(gè)維護(hù)”在思想和行動(dòng)上自覺(jué)以***總書(shū)記為核心的黨中央保持高度一致，也能積極貫徹市委、區(qū)委、局黨委的工作部署和安排，但是理論武裝頭腦還不能做到自覺(jué)，政治鑒別力還是不夠強(qiáng)，也沒(méi)有從“要我學(xué)”上升到“我要學(xué)”的境界，對(duì)黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)，上級(jí)部署的文件僅滿足于通讀，不求甚解；僅滿足于“看過(guò)，有印象”，沒(méi)有從更高的層面進(jìn)行理解和吃透；僅滿足于在支部布置統(tǒng)一學(xué)習(xí)，自學(xué)的時(shí)間很少；僅滿足于學(xué)過(guò)了，沒(méi)有對(duì)所學(xué)的內(nèi)容很好的掌握；僅滿足于在支部布置學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核。

2、紀(jì)律規(guī)矩要求不嚴(yán)格。

作為一名支部書(shū)記，雖然能自覺(jué)按照黨規(guī)、黨紀(jì)的要求和程序去做，但是對(duì)執(zhí)行紀(jì)律方面寬、松、軟，不能直面錯(cuò)誤，總找各種理由進(jìn)行開(kāi)脫，在執(zhí)行政治紀(jì)律方面總是在講，在進(jìn)行敲打，但是抓的少；總滿足于不出事兒，但求過(guò)得去，遇到小小不然的問(wèn)題總想繞過(guò)去，沒(méi)有要辦成事兒的覺(jué)悟；總滿足于自己守規(guī)矩，模范帶頭作用發(fā)揮的不足；總滿足于支部現(xiàn)在取得的成績(jī)，不能從自覺(jué)遵守層面跨躍到讓支部黨員都遵守，并讓支部工作更上一層樓的覺(jué)悟。

3、支部生活開(kāi)展不主動(dòng)。

雖然友誼路所支部能按照局黨委的部署組織好“三會(huì)一課”、“主題黨日”等組織生活，但是積極主動(dòng)方面不足，點(diǎn)一下動(dòng)一下，還會(huì)在黨支部活動(dòng)中，以“書(shū)記”身份對(duì)同志們“發(fā)號(hào)施令”不能時(shí)刻謹(jǐn)記，“自己是普通的共產(chǎn)黨員”，所以在開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)時(shí)就不夠深入，有些話同志們不敢說(shuō)，不愿說(shuō)，長(zhǎng)期以往就找不到自己的問(wèn)題所在，總覺(jué)得自己是標(biāo)桿，自己是權(quán)威，自己完全正確，長(zhǎng)期以往就飄飄然了，會(huì)發(fā)生很大的問(wèn)題。組織生活會(huì)也就流于形式，不能真正的發(fā)揮作用，不能直面問(wèn)題“紅臉出汗”“咬耳扯袖”，這樣對(duì)支部和黨員的工作都會(huì)“積勞成疾”。

上述查擺出來(lái)的問(wèn)題，剖析其產(chǎn)生根源，既有客觀原因，又有主觀原則，但從根上來(lái)講，主要是主觀原因，主要有以下幾個(gè)方面：

1、黨性修養(yǎng)自我要求放松。

在大是大非面前，雖然能保持政治清醒，但是黨性修養(yǎng)不強(qiáng)，在參加黨內(nèi)政治生活時(shí)，主觀能動(dòng)性不足，對(duì)自己所肩負(fù)的職責(zé)認(rèn)識(shí)不充分，不自覺(jué)的放松了對(duì)黨性的修養(yǎng)。在實(shí)際工作中，雖不會(huì)碰“高壓線”但也忽視了一些小節(jié)和細(xì)節(jié)上的自律，很容易造成“千里之隄潰于蟻穴”的后果。

2、理想信念自身有所弱化。

認(rèn)為受黨教育多年，已經(jīng)有了一定的理論和工作經(jīng)驗(yàn)，思想上存在著夠用了，所以自我修為提高就不多，日新月異的變化，不提高就跟不上形勢(shì)。長(zhǎng)期以往理想信念就出現(xiàn)了弱化，在學(xué)習(xí)跟工作沖突時(shí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)服從于任務(wù)，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)欠賬越來(lái)越多，這也是弱化的成因之一。

3、宗旨意識(shí)自身有所淡化。

由于自己是人大代表，又長(zhǎng)期扎根基層，所以最多的就是和群眾打交道，雖對(duì)群眾有一種特殊感情，但是日?，嵥榈膯?wèn)題解決的多了，就認(rèn)為有些群眾是刺頭，是隱患，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡化了，認(rèn)為群眾的問(wèn)題是工作、是“活兒”，淡忘了自己是人民公仆的身份。

針對(duì)存在的突出問(wèn)題及產(chǎn)生的原因，我要從以下幾個(gè)方面抓好整改落實(shí)：

強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、“兩個(gè)維護(hù)”重點(diǎn)學(xué)習(xí)十九大精神，以強(qiáng)化理論武裝，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行《中共中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》，更加嚴(yán)密地團(tuán)結(jié)在以***同志為核心的黨中央周圍，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，自覺(jué)強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，對(duì)黨忠誠(chéng)，為黨工作，向黨負(fù)責(zé)，突出抓好支部政治思想教育。注重以學(xué)促做，學(xué)做相長(zhǎng)。

強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，做到心中有責(zé)。今后的工作中要遇到問(wèn)題不躲閃，遇見(jiàn)矛盾不回避，用責(zé)任心樹(shù)立書(shū)記威信，凝聚群眾關(guān)系，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)存在的問(wèn)題不掩蓋、不回避、不推脫，抓住矛盾的根源，深挖問(wèn)題的本質(zhì)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)，一件一件改到位。

強(qiáng)化自律意識(shí)，做到心中有戒。嚴(yán)格按照八項(xiàng)規(guī)定精神，認(rèn)真落實(shí)一黨雙責(zé)，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，積極組織參加支部活動(dòng)，努力提高黨內(nèi)生活質(zhì)量，帶好隊(duì)伍，樹(shù)好形象。

以上對(duì)照檢查，敬請(qǐng)各位同志幫助，批評(píng)指正。

黨支部書(shū)記對(duì)照檢查材料及整改措施

根據(jù)省委印發(fā)的《關(guān)于召開(kāi)20xx年度基層黨組織組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》要求,我認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)了***系列重要講話精神、《黨章》及《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》及精神,圍繞強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝,樹(shù)牢四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把上級(jí)黨委決策部署落到實(shí)處，打牢了開(kāi)展這次組織生活會(huì)的思想基礎(chǔ)，同時(shí)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，深入開(kāi)展談心談話，廣泛征求意見(jiàn)建議，并緊密圍繞黨組織作用發(fā)揮、思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等4個(gè)方面的問(wèn)題，進(jìn)行了深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和整改措施?，F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

本人擔(dān)任分公司黨支部書(shū)記。堅(jiān)持以***新時(shí)代中國(guó)特社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)上級(jí)黨委紀(jì)委各項(xiàng)工作要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，自覺(jué)用新時(shí)代的理論思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，真正做到對(duì)黨忠誠(chéng)、襟懷坦白，守紀(jì)律、講規(guī)矩。一年來(lái)在加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和抓工作落實(shí)方面主要開(kāi)展以下幾方面工作。一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)支部中心組學(xué)習(xí)和三會(huì)一課學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，利用組織學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)深入學(xué)習(xí)***總書(shū)記系列重要講話內(nèi)容，《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條列》、***治國(guó)理政第二卷、《不忘初心、方得始終》視頻講座、《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等重要內(nèi)容，在有組織的學(xué)習(xí)之外，利用閑暇時(shí)間對(duì)上述內(nèi)容開(kāi)展自學(xué)，學(xué)深學(xué)透，深入領(lǐng)會(huì)，通過(guò)深化學(xué)習(xí)，提升自身理論水平，準(zhǔn)確把握黨中央要求，準(zhǔn)確把握黨章等規(guī)定，全面掌握支部工作職責(zé)任務(wù)，更好的促進(jìn)支部黨建工作開(kāi)展，更好的指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)工作有序開(kāi)展;二是堅(jiān)持廉潔自律，遵章守紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，在生活方面，本人始終嚴(yán)以律己，從不做違法亂紀(jì)的事，生活情趣健康。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)遵守廉政準(zhǔn)則，不斷提高拒腐防變能力和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，做到防微杜漸，切實(shí)約束好工作行為，加強(qiáng)嵌入式風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，重點(diǎn)工作親自部署，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部一崗雙責(zé)工作機(jī)制，在重要會(huì)議、重要場(chǎng)所、節(jié)日期間做好廉政工作提醒和布置，確保團(tuán)隊(duì)風(fēng)清氣正;三是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做合格黨員，加強(qiáng)黨性鍛煉、作風(fēng)養(yǎng)成和能力建設(shè)，在名利上和待遇上不計(jì)較、不攀比，干干凈凈做事，老老實(shí)實(shí)做人。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，在工程建設(shè)、物資采購(gòu)、干部任用、績(jī)效分配、勞保福利使用等重大事項(xiàng)上認(rèn)真執(zhí)行三重一大決策制度，做到事前醞釀、發(fā)揚(yáng)民主、慎重決策;四是抓好支部建設(shè)，助推工作落實(shí)，認(rèn)真落實(shí)三會(huì)一課制度，堅(jiān)持開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)，落實(shí)民主集中制，形成群團(tuán)合力，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，樹(shù)立典型，宣揚(yáng)典型，帶動(dòng)全體員工攻堅(jiān)克難，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新，努力推動(dòng)分公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展，積極實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展減虧增效。

(一)黨組織作用發(fā)揮方面，一是整治引領(lǐng)高度不夠，沒(méi)有。

很好領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神實(shí)質(zhì)，在落實(shí)公司三年戰(zhàn)略規(guī)劃和公司轉(zhuǎn)型發(fā)展工作上黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用沒(méi)有充分發(fā)揮;二是組織建設(shè)力度不深，黨員三會(huì)一課制度、主題黨日活動(dòng)、雖然定期開(kāi)展，但時(shí)間不充足，學(xué)習(xí)不深，黨員教育不夠全面。

(二)思想政治方面，一是學(xué)懂弄通做實(shí)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不夠，對(duì)社會(huì)主義新思想、十九大精神，有的只是通讀，理解上缺乏深度，貫徹落實(shí)上不夠徹底，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作不夠;二是學(xué)用結(jié)合不夠緊密，存在就理論學(xué)理論，不能及時(shí)貫通新知識(shí)的問(wèn)題，缺乏掌握思想理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法用以指導(dǎo)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，特別是公司轉(zhuǎn)型發(fā)展中的市場(chǎng)精細(xì)拓展提升等工作方面研究思考的不夠深，與實(shí)踐實(shí)際結(jié)合的不夠緊密。

(三)精神狀態(tài)方面，一是擔(dān)當(dāng)作為的干勁不足，工作方法上安排部署和調(diào)度結(jié)果的多，工作過(guò)程關(guān)注的不夠，對(duì)有的工作缺乏直接督促檢查，跟上一抓到底做的不夠;二是開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)不夠，有時(shí)候認(rèn)為工作中堅(jiān)持原則，遵照上級(jí)部署就好，完成任務(wù)就行，銳意進(jìn)取、永不懈怠的精神狀態(tài)和敢闖敢干，一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)發(fā)揮的不夠充分，沒(méi)有發(fā)揮好工作的主動(dòng)性和積極性;三是工作安排部署時(shí)，有事怕影響同志們的感情，面對(duì)存在的問(wèn)題，沒(méi)有進(jìn)一步嚴(yán)格要求，在一定程度上影響了工作落實(shí)的效果;四是謀事創(chuàng)業(yè)激情還不夠高。

隨著自己年齡增長(zhǎng)，進(jìn)取心有所減弱，謀事創(chuàng)業(yè)的激情還不夠高。突出地表現(xiàn)為：作為班子的主要領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)全局性工作的謀劃思考問(wèn)題還不夠，督促檢查和推動(dòng)落實(shí)的措施跟進(jìn)不夠。

(四)工作作風(fēng)方面，一是形式注意還存在，堅(jiān)持群眾路線不夠扎實(shí)，自己下基層調(diào)研的次數(shù)不少，也多次深入部門(mén)、中心開(kāi)展調(diào)查研究，但了解的還不夠深入、缺少系統(tǒng)專題性的調(diào)研，缺少解剖麻雀的鉆勁和韌勁;二是鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)?shù)姆諊鷽](méi)有全面形成，對(duì)于在員工穩(wěn)定、公司整體質(zhì)量提升、業(yè)務(wù)全面拓展工作方面，只是讓黨員干部放手干，勇于擔(dān)當(dāng)，在符合政策的前提下有事我負(fù)責(zé)，但在精神和物資激勵(lì)方面措施不多。

針對(duì)上述問(wèn)題，我對(duì)照《黨章》、黨員的初心使命，上級(jí)黨組織的巡視巡查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)聯(lián)系個(gè)人的實(shí)際情況，綜合各方面的意見(jiàn)與建議，逐一進(jìn)行了深入細(xì)致的思考，經(jīng)認(rèn)真分析，個(gè)人認(rèn)為自身存在問(wèn)題的根源，關(guān)鍵是理論學(xué)習(xí)、宗旨意識(shí)、思想教育方面存在問(wèn)題:。

(一)理論武裝還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一是總是忙于工作事務(wù)，覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)看不進(jìn)去、深不下去，不能做到深研細(xì)讀、入腦入心、吃透精神實(shí)質(zhì)，導(dǎo)致對(duì)政策理論的掌握理解膚淺，不深不透。二是對(duì)黨的最新理論成果學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，理解把握的不夠全面，在主觀上放松了自己對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的要求。三是對(duì)黨的重大理論與實(shí)踐問(wèn)題，有時(shí)候沒(méi)有做到先學(xué)先用、真學(xué)真用。在實(shí)踐中，遇到一些困惑時(shí)難以從理論上找到依據(jù)，缺乏理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)。

(二)黨性鍛煉有所松懈?？傆X(jué)得受黨教育多年，有較高的政治覺(jué)悟，黨性修養(yǎng)也會(huì)隨著提升，不知不覺(jué)中在對(duì)保持黨員先進(jìn)性、純潔性的更高追求有所松懈，有時(shí)以日常事務(wù)性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉。黨內(nèi)政治生活堅(jiān)持的不夠好，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力就會(huì)減弱，各種問(wèn)題就會(huì)趁機(jī)滋生。

(三)宗旨觀念不夠牢固。一是部署謀劃工作中，沒(méi)有牢固堅(jiān)持以群眾為中心的發(fā)展思想，有些工作聽(tīng)取群眾意見(jiàn)不夠，停留在下幾次基層、與群眾談幾次心、開(kāi)幾次座談會(huì)層面上，沒(méi)有真正和群眾打成一片。二是有時(shí)也調(diào)查了也研究了，但成果出來(lái)之后，因?yàn)橥菩欣щy多或推行成本大，沒(méi)有及時(shí)付諸實(shí)踐。三是在為民服務(wù)上，常常局限于自己的工作職責(zé)，沒(méi)有時(shí)刻把群眾當(dāng)親人，努力解決好人民群眾牽腸掛肚的一些問(wèn)題。

(四)抓思想教育不夠重視。一是思想上認(rèn)識(shí)不足，以為在基層，抓工作是主要的，各級(jí)的安排部署都要基層來(lái)落實(shí)，都體現(xiàn)在具體工作上，因而重視工作落實(shí)，忽視了思想教育，缺乏深入細(xì)致的思想工作。二是宣傳交流較少，召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議重點(diǎn)也多是安排具體工作，涉及思想教育方面很少;有時(shí)與班子成員、部門(mén)中心負(fù)責(zé)人溝通交流，也多是注重具體工作安排、任務(wù)進(jìn)度、存在問(wèn)題、困難等方面，很少涉及思想層面的溝通、交流。

分公司員工年齡結(jié)構(gòu)相對(duì)變化，少部份人存在等、靠、要思想，與移動(dòng)協(xié)同效果不好，我也沒(méi)有認(rèn)真查找原因。在工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性上沒(méi)能很好滿足新時(shí)期公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要和員工群眾的要求。

三是剖析教育較少，對(duì)一些因工作失誤、失職等原因受到處理的干部，只是簡(jiǎn)單的進(jìn)行組織處分、紀(jì)律處分，沒(méi)有很好的進(jìn)行思想原因剖析和深刻思想交流，使他們從思想上認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

(五)擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠強(qiáng)。

雖然平時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好落實(shí)，但是感到自身年齡偏大有船到碼頭車到站歇口氣的想法，工作中有時(shí)也有懈怠，不夠勤奮，求穩(wěn)，求不出事，求過(guò)得去的現(xiàn)象，沒(méi)有用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，創(chuàng)新性的開(kāi)展工作。

針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，我將在省公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題，舉一反三，切實(shí)抓好整改落實(shí)，不斷提高工作水平。

(一)進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。持之以恒加強(qiáng)對(duì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，提升自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好《***談治國(guó)理政(第二卷)》《***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》等權(quán)威讀本，進(jìn)一步增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到四個(gè)服從，堅(jiān)定擁護(hù)***總書(shū)記核心地位，堅(jiān)定擁護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。二是組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。利用好中心組學(xué)習(xí)、主題黨日、三會(huì)一課及周例會(huì)，月度會(huì)議、工作會(huì)議等形式組織學(xué)習(xí)，每年特定節(jié)日組織員干部學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)黨員干部走出去開(kāi)闊眼界，提升新形勢(shì)下業(yè)務(wù)工作水平。三是堅(jiān)持搞好自學(xué)，每天抽出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，在原原本本地通讀原著的基礎(chǔ)上聯(lián)系實(shí)際深入思考，切實(shí)做到融匯貫通。

(二)切實(shí)強(qiáng)化以員工為中心的發(fā)展理念。一是不斷強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的思想，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、員工的利益第一，忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。以群眾是否答應(yīng)、是否高興、是否滿意，作為檢驗(yàn)是否把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好的重要標(biāo)準(zhǔn)，努力練硬功、出精品。二是堅(jiān)持以員工群眾滿意為最大政績(jī)，自覺(jué)把一切為了群眾、一切依靠群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，讓員工群眾來(lái)檢驗(yàn)自己的工作實(shí)績(jī)。三是切實(shí)做好民生工作，堅(jiān)持民主集中制，充分聽(tīng)取基層意見(jiàn)建議，努力實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)拓展做強(qiáng)做大，效益經(jīng)營(yíng)，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦好事辦實(shí)事，提高群眾的獲得感、幸福感。

(三)不斷增強(qiáng)激情創(chuàng)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，以飽滿的激情投入工作，確保完成上級(jí)黨組織安排的工作，自覺(jué)在全公司大局之下謀劃工作。聚焦服務(wù)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目這一主線，要在促進(jìn)分公司內(nèi)外拓展、做大做優(yōu)、提質(zhì)增效上敢于擔(dān)當(dāng)，大膽作為，努力實(shí)現(xiàn)提份額、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)效益的發(fā)展思路，筑牢干部隊(duì)伍和班子建設(shè)，保持良好的發(fā)展勢(shì)頭。

(四)嚴(yán)格抓好黨的建設(shè)和廉潔自律。一是把政治建設(shè)放在首位，旗幟鮮明講政治，牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信，堅(jiān)決維護(hù)***總書(shū)記核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。二是嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，抓好班子、帶好隊(duì)伍，落實(shí)好一崗雙責(zé)要求。帶頭落實(shí)三會(huì)一課、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話等制度。繼續(xù)抓好黨員思想教育工作，維護(hù)黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。三是嚴(yán)把廉潔自律關(guān)口。嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督，管好自己，管好親屬，管好身邊工作人員，做到不直接經(jīng)手錢(qián)物，不插手工程建設(shè)，不收受不正當(dāng)?shù)腻X(qián)財(cái)物品，不違規(guī)用人、進(jìn)人。

以上對(duì)照檢查，問(wèn)題、原因、措施不一定深刻準(zhǔn)確，懇請(qǐng)大家多提批評(píng)意見(jiàn)，我一定虛心接受、認(rèn)真整改。

教師個(gè)人對(duì)照檢查材料及整改措施

“不忘初心、牢記使命”主題教育是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大部署。黨員干部應(yīng)該把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要任務(wù)來(lái)抓。聚焦根本任務(wù)，深刻把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求。每位黨員干部都應(yīng)該做到狠抓落實(shí)、務(wù)求實(shí)效。

1、在堅(jiān)定理想信念方面。

隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng)，自己經(jīng)常強(qiáng)調(diào)工作忙，思想上時(shí)不時(shí)產(chǎn)生麻痹、松懈思想。不知不覺(jué)對(duì)共產(chǎn)主義的理想信念就不如當(dāng)時(shí)申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨時(shí)堅(jiān)定了。缺乏主見(jiàn)，隨波逐流，缺乏自加壓力的主動(dòng)性和自覺(jué)性。未能時(shí)刻提醒自己，嚴(yán)把思想關(guān)口，缺少對(duì)理想信念堅(jiān)守的堅(jiān)定性和持久性。

2、在樹(shù)牢宗旨意識(shí)方面。

工作中群眾意識(shí)不強(qiáng)，功利主義催生了形式主義。如日常教學(xué)工作中為學(xué)生服務(wù)的宗旨不夠。雖然也經(jīng)常與學(xué)生溝通談心，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入。只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，沒(méi)有關(guān)心學(xué)生想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和學(xué)生打成一片，缺乏全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí)，對(duì)學(xué)生思想狀況了解不全面，工作不細(xì)致。

3、在勇于擔(dān)當(dāng)斗爭(zhēng)方面。

勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木癫蛔悖嬖谌狈?dān)當(dāng)、不敢直面問(wèn)題的現(xiàn)象。對(duì)于大部分重點(diǎn)工作、難度大的工作能夠承擔(dān)，但貪圖安逸的思想有所滋長(zhǎng)，艱苦奮斗精神有所減弱，缺乏一抓到底的韌勁，缺乏機(jī)遇意識(shí)、進(jìn)取精神，主動(dòng)作為不夠，沒(méi)有全局眼光，工作深度、力度不夠。

4、在嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩方面。

工作中，我能夠嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，秉公辦事。生活中沒(méi)有不良嗜好，不濫交朋友。但是有時(shí)候嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的意識(shí)還不夠堅(jiān)定，自認(rèn)為現(xiàn)在條件好了、收入水平提高了，有些問(wèn)題就應(yīng)該簡(jiǎn)化了，需要進(jìn)一步接受黨員師生的監(jiān)督和批評(píng)。

對(duì)以上存在的問(wèn)題，本人進(jìn)行深刻的反省和全方位的剖析，這些問(wèn)題的產(chǎn)生雖然有些客觀原因，但主要是自身主觀原因造成的，主要原因有：

1、放松政治理論學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，理論修養(yǎng)有待提高。認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些知識(shí)是上面的事，上面怎么說(shuō)就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

2、為師生服務(wù)的宗旨有所淡化。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。在日常走班教學(xué)工作中，課間只能幫助一些愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生解決問(wèn)題。而一些課堂上不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有懶惰心理的學(xué)生則趁著走班教學(xué)中老師不容易找到他們而渾水摸魚(yú)。出現(xiàn)不按時(shí)交作業(yè)，不認(rèn)真記筆記等情況。以前這些學(xué)生我還能夠隨時(shí)在班里找到他們，現(xiàn)在學(xué)生分步在整個(gè)樓層，也不愿意在去費(fèi)勁盯住這些問(wèn)題學(xué)生了。作為一名黨員教師，把出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因都推給了學(xué)生自己。沒(méi)有從自身認(rèn)識(shí)到為師生服務(wù)的宗旨有所淡化。

3、黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。感覺(jué)自己一直受黨教育，加之幾年的工作鍛煉，在理想和信念方面上不會(huì)出什么問(wèn)題。而實(shí)際上只滿足于完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，覺(jué)得其他額外的工作和自己都沒(méi)有關(guān)系。只滿足于面上不出問(wèn)題，放松對(duì)自己的要求，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了。忽視了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，沒(méi)有發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用。

4、紀(jì)律觀念有所弱化。作為一名教師黨員，自己認(rèn)為能夠時(shí)刻保持對(duì)黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的敬畏，嚴(yán)格遵守師德、不越師德紅線，就是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員了。沒(méi)有嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況。在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位。

對(duì)于本次查擺出的不足之處和問(wèn)題根源，本人進(jìn)行了認(rèn)真梳理分析和仔細(xì)研究，下一步，我將努力做到：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、哲學(xué)、歷史、文學(xué)等知識(shí)的學(xué)習(xí)，及時(shí)了解和掌握反映當(dāng)代經(jīng)濟(jì)政治文化社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的新進(jìn)展、新知識(shí)、新成果，用最新的優(yōu)秀文明成果充實(shí)自身綜合素質(zhì)。思考如何將理論與自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，用理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，更好的落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。

2、增強(qiáng)宗旨意識(shí)。堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾，群眾利益無(wú)小事。作為一名黨員教師，要時(shí)刻心里裝著學(xué)生，把學(xué)生需要作為第一選擇，把學(xué)生滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。主動(dòng)接受學(xué)生對(duì)工作的評(píng)判，以誠(chéng)懇的態(tài)度接受學(xué)生的批評(píng)監(jiān)督。將更多站在學(xué)生角度想問(wèn)題，主動(dòng)和學(xué)生面對(duì)面地交流談心，積極關(guān)心他們學(xué)習(xí)和生活中的困難，真正把學(xué)生的事當(dāng)成自己的事。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督，不怕困難。克服自己的急躁情緒，用自己的愛(ài)心和耐心幫助每一位后進(jìn)生取得進(jìn)步。

3、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。作為一名教師黨員，本人將自覺(jué)按照黨章規(guī)定認(rèn)真加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。積極參加單位和社區(qū)組織的黨員實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中感受共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。認(rèn)真參加單位組織的黨課活動(dòng)、黨小組集體學(xué)習(xí)活動(dòng)等。在工作上努力克服自己的畏難情緒，主動(dòng)承擔(dān)黨支部的相關(guān)工作，時(shí)刻保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

4、強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)。筑牢思想防線，切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律觀念，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，常思貪欲之害，常懷律己之心。認(rèn)識(shí)到師德的重要性，嚴(yán)格遵守師德要求。強(qiáng)化行為規(guī)范，把紀(jì)律觀念內(nèi)化為行為，變被動(dòng)要求為主動(dòng)遵守，將紀(jì)律要求貫徹到自己的一言一行中，堅(jiān)決做到自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，管得住小節(jié)，守得住本分。在日常工作和生活中主動(dòng)接受組織和廣大干部群眾的監(jiān)督，把接受監(jiān)督的過(guò)程當(dāng)做是自我完善、自我提高的過(guò)程。

黨支部對(duì)照檢查材料及整改措施

黨支部：是黨組織開(kāi)展工作的基本單位，是黨的一切工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是團(tuán)結(jié)群眾的核心，是教育黨員的學(xué)校，是戰(zhàn)勝困難的堡壘，在社會(huì)基層單位中發(fā)揮著核心作用。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

根據(jù)局黨組安排，本人主動(dòng)對(duì)焦黨員標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》規(guī)定和要求，結(jié)合自身思想和崗位實(shí)際，認(rèn)真查擺問(wèn)題，深刻剖析原因進(jìn)一步明確整改方向，形成個(gè)人對(duì)照檢查材料?，F(xiàn)將情況報(bào)告如下：

(一)理想信念方面一是黨性錘煉不過(guò)硬。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上政治上行動(dòng)上自覺(jué)以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決，但政治敏銳性和鑒別力還是不夠強(qiáng)。二是理論武裝不自覺(jué)。沒(méi)有從“要我學(xué)”的層面上升到“我要學(xué)”的境界，缺乏“擠”與“鉆”的自覺(jué)性，僅滿足于一般性了解，感興趣的學(xué)得多，不感興趣的學(xué)得少，與行政管理工作有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)得多，對(duì)關(guān)聯(lián)性不大的思想政治理論知識(shí)學(xué)得少，特別是對(duì)十九大以來(lái)提出的發(fā)展新常態(tài)、結(jié)構(gòu)性改革等新理念鉆研不夠、把握不深。

（二）紀(jì)律規(guī)矩方面一是政治紀(jì)律性還有待加強(qiáng)。對(duì)執(zhí)行政治紀(jì)律講得多、抓得少，把行動(dòng)上不出格等同于政治上合格，用行動(dòng)一致代替思想一致。二是規(guī)矩意識(shí)還有待提升。能夠嚴(yán)格按照黨的原則和規(guī)矩辦事，“八小時(shí)以內(nèi)”自我約束嚴(yán)格，但“八小時(shí)以外”自我要求卻不嚴(yán)謹(jǐn)。

（三）擔(dān)當(dāng)作為方面一是推進(jìn)工作的韌勁不足。由于日常事務(wù)多、工作任務(wù)重，性情又比較急，有時(shí)存在浮躁、急躁現(xiàn)象，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。二是迎難而上的勁頭不足。習(xí)慣“按部就班”，等文件等批示，上級(jí)有要求、有規(guī)定就做，沒(méi)要求、沒(méi)規(guī)定就不想或不敢做。

（四）組織生活方面一是參加黨支部活動(dòng)不夠積極。以“工作忙”為由，偶爾“缺席”所在支部的政治學(xué)習(xí)和組織生活；二是批評(píng)與自我批評(píng)不夠直接。在開(kāi)展批評(píng)時(shí)，對(duì)其他同志存在的問(wèn)題，沒(méi)有毫無(wú)保留地全面提出，大多情況只作為“旁觀者”點(diǎn)到為止，很少幫助進(jìn)行深層次剖析。在開(kāi)展自我批評(píng)時(shí)，有時(shí)還遮遮掩掩，不能經(jīng)常做到敞開(kāi)心扉、開(kāi)誠(chéng)布公；三是談心談話不夠深入，班子成員之間溝通交流多，與一般干部職工交流談心較少，而且大多是就事論事，講工作、講成績(jī)較多，很少談問(wèn)題、談缺點(diǎn)，在深挖思想根源、真正觸及靈魂深處上做的還不夠，“拉袖扯耳”也不夠直接直白，在頻度和深度上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

上述查擺出來(lái)的問(wèn)題，剖析其產(chǎn)生根源，既有客觀原因，更有主觀原因，從根子深處來(lái)講，主要有以下幾個(gè)方面：一是黨性修養(yǎng)有所放松。在大是大非面前，能夠堅(jiān)決做到保持政治清醒，但打心底還認(rèn)為“黨性”看不見(jiàn)、摸不到，黨性修養(yǎng)強(qiáng)不強(qiáng)，跟工作的好壞沒(méi)有多大關(guān)系。在參加黨內(nèi)政治生活時(shí)，主觀能動(dòng)性不足，對(duì)自己所肩負(fù)的重要職責(zé)和神圣使命認(rèn)識(shí)不充分，不自覺(jué)地放松了對(duì)黨性的鍛煉。在實(shí)際工作中，沒(méi)有時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，總覺(jué)得自己不會(huì)去碰“高壓線”，結(jié)果忽視了一些小節(jié)和細(xì)節(jié)上的自律，這種思想如不及時(shí)糾正，很容易造成“千里之堤，潰于蟻穴”后果。二是理想信念有所弱化。認(rèn)為受黨教育多年，已經(jīng)有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，基本能滿足工作所需，思想上存在著“無(wú)用感”“滿足感”等不良傾向。在學(xué)習(xí)和工作沖突時(shí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)服從于任務(wù)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)“欠賬”越攢越多。三是組織紀(jì)律有所松懈。黨內(nèi)政治生活還是不夠嚴(yán)肅，科學(xué)民主決策沒(méi)有很好地落到實(shí)處，對(duì)黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反不廉潔斗爭(zhēng)的重要性、艱巨性和長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足，缺少“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。沒(méi)有充分意識(shí)到政治紀(jì)律是“帶電的高壓線”、政治規(guī)矩是“高懸的鐵戒尺”，存在“獨(dú)善其身”思想，認(rèn)為只要自己在大事大非問(wèn)題上能堅(jiān)守原則，不染不正之風(fēng)，不為不法之事，主動(dòng)當(dāng)好表率就可以了。但對(duì)抓好廉潔工作時(shí)緊時(shí)松，改作風(fēng)、提效能的力度還不夠大。

針對(duì)存在的突出問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因，我從以下幾個(gè)方面認(rèn)真抓好整改落實(shí)：一是強(qiáng)化忠誠(chéng)意識(shí)，做到心中有黨。重點(diǎn)學(xué)習(xí)十九大全會(huì)精神，牢固樹(shù)立“四種意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，自覺(jué)強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨工作、向黨負(fù)責(zé)。突出抓好思想政治教育，每天擠出時(shí)間自學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話精神，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)履職必備的政策法規(guī)、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重以學(xué)促做、學(xué)做相長(zhǎng)，努力成為業(yè)務(wù)行家里手。

二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，做到心中有責(zé)?！霸谄湮?、謀其政、盡其力”，遇到問(wèn)題不躲閃、遇見(jiàn)矛盾不回避，用責(zé)任心樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)威信、凝聚干群關(guān)系。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)存在的問(wèn)題不掩蓋、不回避、不推脫，帶頭發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，針對(duì)各項(xiàng)整改工作任務(wù)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)、一件一件改到位。

三是強(qiáng)化自律意識(shí)，做到心中有戒。牢記“打鐵還需自身硬”。嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉潔建設(shè)“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，積極參加所在支部活動(dòng)，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。貫徹民主集中制，注重合理分工，大膽放手并全力支持班子成員開(kāi)展工作。追求積極健康的工作和生活方式，純潔“朋友圈”，帶好隊(duì)伍、管好家人、樹(shù)好形象。以上對(duì)照檢查不到位、不深刻的地方，敬請(qǐng)各位同志幫助批評(píng)指正。

認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)黨委關(guān)于召開(kāi)20xx年度基層黨組織組織生活會(huì)會(huì)開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作的通知，為開(kāi)好此次專題組織生活會(huì)，黨支部按照公司黨委的要求，通過(guò)專題組織學(xué)習(xí)，廣泛征求意見(jiàn)，深入談心談話，做了認(rèn)真充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，在此基礎(chǔ)上，惠農(nóng)黨支部決定召開(kāi)專題組織生活會(huì)。繼續(xù)深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，通過(guò)進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、新修訂《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神以及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件和規(guī)章制度，觀看《巡視利劍》、《永遠(yuǎn)在路上》等專題片，通報(bào)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神、損害群眾利益典型案例，對(duì)照《黨章》規(guī)定的黨支部職責(zé)，重點(diǎn)查擺突出政治功能、提升組織力方面存在的問(wèn)題找差距，并對(duì)存在的突出問(wèn)題原因剖析，以及下一步具體整改措施。

1、是否存在黨建工作述職評(píng)議和上級(jí)黨委督查通報(bào)的問(wèn)題未按時(shí)整改到位，黨建工作上級(jí)黨組織不安排不部署，下級(jí)黨組織不重視不落實(shí)的問(wèn)題。

一年來(lái)，黨支部嚴(yán)格按照黨章規(guī)定開(kāi)展黨建工作述職評(píng)議，加強(qiáng)自身建設(shè)，積極履職盡責(zé)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。嚴(yán)格按照公司黨委的工作部署開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)，并積極組織開(kāi)展每月“主題黨日活動(dòng)”與“三會(huì)一課”相結(jié)合，認(rèn)真組織落實(shí)公司黨委的各項(xiàng)工作整改，切實(shí)做到立整立改。

2、是否存在黨建工作資料管理不嚴(yán)、缺少損毀的問(wèn)題。

檔案資料按年度進(jìn)行裝訂并封存，嚴(yán)格按照資料管理查閱管理辦法管理。

3、是否存在軟弱渙散黨組織長(zhǎng)期存在，得不到有效整頓轉(zhuǎn)化的問(wèn)題。

支部堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化和民主化、規(guī)范化，支委積極維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制和貫徹落實(shí)“一崗雙責(zé)”，涉及分公司的重大事項(xiàng)，堅(jiān)持支委會(huì)集體民主集中制原則。

1、黨支部班子及成員經(jīng)常到各部門(mén)交流談心，了解和解決部門(mén)和職工存在的問(wèn)題。

2、黨支部班子成員對(duì)維修和搶修工作的關(guān)注度不夠。

3、公司業(yè)務(wù)審批手續(xù)及業(yè)務(wù)流程多而且繁瑣，業(yè)務(wù)工作耽擱時(shí)間較長(zhǎng)。

4、廠級(jí)及班組培訓(xùn)與日常工作緊密結(jié)合，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，減少學(xué)習(xí)頻次。

5、黨支部創(chuàng)新“三會(huì)一課”的學(xué)習(xí)方式，利用微信平臺(tái)將學(xué)習(xí)和會(huì)議內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)，組織開(kāi)展形式多樣的黨員活動(dòng)，提升黨員和職工的凝聚力。

6、黨支部將黨建工作進(jìn)一步提升，加強(qiáng)黨員的監(jiān)督和管理。

1、服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。支部委員深入職工了解職工意愿和征求意見(jiàn)不夠，這是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)。分公司工作重點(diǎn)放在安全生產(chǎn)和市場(chǎng)拓展、提質(zhì)增效多，黨建工作的服務(wù)對(duì)象是全體黨員和職工，在保安全、抓發(fā)展、促經(jīng)營(yíng)的工作前提下，必須充分了解職工所急所想，將職工的意見(jiàn)和意愿放在第一位，時(shí)刻了解和掌握職工的思想動(dòng)態(tài)，要充分尊重職工的意愿，保護(hù)好、引導(dǎo)好職工個(gè)人發(fā)展，更好的促進(jìn)工作的積極性。

2、存在求穩(wěn)怕亂的思想。由于工作事物較多，按部就班的開(kāi)展各項(xiàng)工作。發(fā)生維修、搶修時(shí)，嚴(yán)格按照應(yīng)急搶修制度執(zhí)行，班子成員和分管領(lǐng)導(dǎo)著重關(guān)注搶修材料的購(gòu)置和調(diào)撥、停水時(shí)間、停水區(qū)域、影響用戶和用戶投訴處理工作。在搶修時(shí)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理，交叉施工作業(yè)和大型機(jī)械施工等工作安排，但在維修和搶修時(shí)對(duì)維修員實(shí)際工作關(guān)心和關(guān)注較少。

3、存在安于現(xiàn)狀、銳意進(jìn)取的工作意識(shí)不強(qiáng)。工作中始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、求實(shí)效，開(kāi)拓創(chuàng)新少，墨守成規(guī)多，在供排水公司高速發(fā)展階段，缺少創(chuàng)造性地推進(jìn)惠農(nóng)分公司發(fā)展的工作舉措，站在總公司角度謀劃思考工作的能力還需有待加強(qiáng)，還存在慣性思維、惰性思維，是總公司的工作不到位，我們上報(bào)，催了就滿足的狀態(tài)。工作中習(xí)慣“按部就班”，“差不多就行”，存在為了完成任務(wù)而完成任務(wù)的現(xiàn)象，沒(méi)有切實(shí)根據(jù)實(shí)際情況督促和建議性的開(kāi)展工作。

4、主動(dòng)作為意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng)。在面對(duì)新問(wèn)題和新任務(wù)面前更多的是老思路、老辦法，與實(shí)際工作不相符，需要上級(jí)管理部門(mén)下發(fā)制度，對(duì)事物的發(fā)展認(rèn)識(shí)不深，積極性、主動(dòng)性不夠，存在觀望態(tài)度，缺乏主角的思維。奮斗干事的激情不足，工作中遇到問(wèn)題講困難的多，想辦法的少，攻堅(jiān)克難、勇于創(chuàng)新的精氣神和推進(jìn)工作干事業(yè)的緊迫感和責(zé)任感不足。

5、學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠。雖然黨支部帶領(lǐng)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大報(bào)告，但是在學(xué)習(xí)中還存在存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由，黨員不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。學(xué)習(xí)主要是根據(jù)黨委的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行，方式、方法比較呆板、單調(diào)，開(kāi)會(huì)時(shí)有時(shí)“照本宣科”，對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對(duì)十九大報(bào)告中提到的一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，缺乏深層次互動(dòng)和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

6、通過(guò)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，黨支部班子對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的意識(shí)不斷提升，能夠始終同中央、集團(tuán)黨委和公司黨委保持高度一致，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，不存在當(dāng)面一套、背后一套的情況。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性不強(qiáng)，在黨員評(píng)議時(shí)缺少批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性，有時(shí)即使看到了別人的問(wèn)題，認(rèn)為在一起工作，不必要批評(píng)別人的缺點(diǎn)，保持“一團(tuán)和氣”。

1、走進(jìn)職工談話談心，解決實(shí)際問(wèn)題。

深入各部門(mén)開(kāi)展交流談心，切實(shí)解決職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。支部委員要堅(jiān)持執(zhí)行深入聯(lián)系點(diǎn)制度，把企業(yè)發(fā)展和企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)思路中的熱點(diǎn)帶到職工中去，給職工深入講解帶有政策性、全局性和特殊性的企業(yè)發(fā)展問(wèn)題，使職工關(guān)心和融入到的企業(yè)發(fā)展中來(lái)。面對(duì)面聽(tīng)取職工意見(jiàn)和存在問(wèn)題，形成問(wèn)題清單，能解決的立即解決，暫時(shí)解決不了的做好解釋工作并形成備案，超出權(quán)限范圍的及時(shí)上報(bào)，做到件件有著落。

2、保障安全生產(chǎn)，提升后保障服務(wù)。

班子成員和支部委員要切實(shí)擔(dān)當(dāng)好職工帶頭人、領(lǐng)路人，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，把服務(wù)職工和安全生產(chǎn)管理工作緊密結(jié)合，延伸為職工服務(wù)鏈條、拓寬為職工服務(wù)領(lǐng)域、創(chuàng)新服務(wù)職工的方式。在嚴(yán)格落實(shí)和執(zhí)行應(yīng)急搶修的同時(shí)，完善保障后勤服務(wù)、實(shí)施跟蹤服務(wù)，全面提升為職工服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)做到察民情、知不足，班子成員要熟練掌握所分管工作的相關(guān)政策、業(yè)務(wù)知識(shí)，更好地為職工服務(wù)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員在職工中的威信，以更“實(shí)”的工作作風(fēng)全面推進(jìn)供排水事業(yè)不斷邁向新的階段。

按照院黨委的要求，以“嚴(yán)格黨內(nèi)生活，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，深化作風(fēng)建設(shè)”為主題，以認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，持續(xù)抓好整改落實(shí)質(zhì)量為重點(diǎn)，著力解決黨內(nèi)生活不經(jīng)常，不認(rèn)真，不嚴(yán)肅，一些黨員干部組織觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散，以及作風(fēng)漂浮、不干事、不擔(dān)責(zé)等問(wèn)題，堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)是求是、民主團(tuán)結(jié)，組織召開(kāi)一次高質(zhì)量的黨支部組織生活會(huì)。促使全體黨員牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和群眾觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)群眾本領(lǐng)，確保全體黨員在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央和省委保持高度一致。通過(guò)學(xué)習(xí)、交流，將本人對(duì)照檢查材料匯報(bào)如下：

多年來(lái)本人一直把嚴(yán)守黨的紀(jì)律作為思想和行動(dòng)的基本準(zhǔn)則，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持同中央和省委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動(dòng)搖，政治立場(chǎng)不含糊，政治方向不偏移。始終做到了立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，自覺(jué)的同黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持一致，講政治，守紀(jì)律，始終堅(jiān)持黨的基本理論，基本路線，基本綱領(lǐng)，基本要求高度統(tǒng)一，自覺(jué)學(xué)習(xí)、遵守黨章，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神和一系列重要講話精神，堅(jiān)決貫徹黨中央、省委、院黨委的決議、決定，做到令行禁止，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀(jì)律，貫徹民主集中制，注重發(fā)揚(yáng)民主，自覺(jué)按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事，恪守黨章和黨紀(jì)國(guó)法，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，努力管好所在部門(mén)和人員，切實(shí)做到清正廉潔、務(wù)實(shí)為民。

中央八項(xiàng)規(guī)定和省委若干規(guī)定出臺(tái)后，院黨委班子高度重視，積極擁護(hù)黨中央的決定，各部門(mén)都在積極響應(yīng)，我科也對(duì)職工進(jìn)行了宣傳、教育，保衛(wèi)科對(duì)外接待已基本沒(méi)有了，同時(shí)要求保衛(wèi)科人員在工作中要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心院內(nèi)治安安全情況，維護(hù)職工生命、財(cái)產(chǎn)安全，轉(zhuǎn)變過(guò)去的不良習(xí)慣，并要求自己起帶頭作用，持之以恒的執(zhí)行下去。

對(duì)照有關(guān)規(guī)定和要求，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，工作中雖盡心盡責(zé)，但還是存在一些問(wèn)題。

1.工作中處于被動(dòng)應(yīng)付的局面比較多，因此安排工作時(shí)，流于形式的情況仍然存在，如院內(nèi)發(fā)生一起偷盜案件時(shí)，才安排人員去巡邏，去夜間守候，沒(méi)有經(jīng)常性建設(shè);違章建筑搭起后才去處理解決;占用林地開(kāi)荒種地后，才去清理，沒(méi)有從源頭上去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并處理在萌芽狀態(tài)。

2.存在畏難情緒，在解決問(wèn)題動(dòng)腦筋想辦法上下功夫不夠，如對(duì)一些人破壞樹(shù)木、私自采種、占地種苗種菜、聚眾賭博，沒(méi)有及時(shí)阻止，沒(méi)有思考到這樣下去會(huì)助長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣，沒(méi)有從根本上去解決問(wèn)題。

3.學(xué)習(xí)不夠深入，以至于對(duì)本科人員學(xué)習(xí)也抓得不夠，有時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神也流于形式，沒(méi)有集中深入地去學(xué)習(xí)體會(huì)，對(duì)于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上沒(méi)有系統(tǒng)、專業(yè)地學(xué)習(xí)，如對(duì)法律、法規(guī)、規(guī)章制度等方面學(xué)習(xí)不深入，以至于處理問(wèn)題上沒(méi)有說(shuō)服力。

4.執(zhí)行力度不夠，工作上不夠大膽，在日常管理中顧慮太多，總覺(jué)得同事一場(chǎng)不易，何必叫真呢，存在怕得罪人的現(xiàn)象，如上級(jí)交待要保衛(wèi)科對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理，但表面上是做了，但實(shí)質(zhì)上管理松懈，這樣必會(huì)造成安全隱患，又如，要求保衛(wèi)科人員在院內(nèi)巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，但總是等著群眾報(bào)案才去解決處理問(wèn)題。

5.對(duì)隊(duì)伍建設(shè)抓得不嚴(yán)，開(kāi)拓性做得不夠，如對(duì)科里人員遲到、早退現(xiàn)象聽(tīng)之任之，心里總是這樣想，因保衛(wèi)科工作性質(zhì)的特殊性，只要關(guān)鍵時(shí)能上就行，對(duì)于日常的工作安排都列出了時(shí)間、人員、出什么任務(wù)，但執(zhí)行起來(lái)總是虎頭蛇尾，固然不知紀(jì)律渙散會(huì)給隊(duì)伍帶來(lái)嚴(yán)重后果。

6.有得過(guò)且過(guò)的思想，隨著年齡不斷的增長(zhǎng)，工作激情不如以前，工作上時(shí)有懈怠思想，放松了對(duì)思想境界的提高，以對(duì)于對(duì)保衛(wèi)科人員進(jìn)取心不強(qiáng)，思想懈怠，上班不在狀態(tài)等現(xiàn)象沒(méi)有及時(shí)遏制，應(yīng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)盡職不力的責(zé)任。

1.學(xué)習(xí)不夠深入，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以至于在理想信念、宗旨觀念、政治紀(jì)律、黨性修養(yǎng)上出現(xiàn)了偏差，導(dǎo)致對(duì)自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀認(rèn)識(shí)不足。

2.改造主觀世界不夠主動(dòng)，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自一自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉，但我在實(shí)際工作中，存在以平時(shí)工作任務(wù)來(lái)代替黨性鍛煉，致使工作不夠深入，只滿足于完成上級(jí)交辦的任務(wù)，滿足于院內(nèi)不出安全大問(wèn)題，而忽視了工作的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3.工作的方式、方法不夠得力，處理事情比較簡(jiǎn)單，缺少靈活性和嚴(yán)肅性，對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠，以至于工作中有時(shí)打不開(kāi)局面。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治思想素質(zhì)，使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)隨著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展而不斷增長(zhǎng)、豐富和提高，吐故納新，把先進(jìn)的知識(shí)理念付諸新的實(shí)踐，沖破約束，突破陳規(guī)，用適應(yīng)于社會(huì)發(fā)展要求的知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。

2.加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，黨性修養(yǎng)是每個(gè)黨員的必修課，黨性修養(yǎng)既是政治修養(yǎng)又是個(gè)人品行修養(yǎng)，通過(guò)黨性修養(yǎng)提升黨員干部的人生境界，除“四風(fēng)”培養(yǎng)好的作風(fēng)，做合格黨員，必須時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想和信念，要有事業(yè)心，去發(fā)現(xiàn)自己工作的意義和價(jià)值，要注重培養(yǎng)自己的組織紀(jì)律觀念，在工作中遇人遇事，遇到困難和挫折都要保持平常心，心胸寬闊，光明磊落，要努力培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的品質(zhì)。

3.立足本職，營(yíng)造良好的工作氛圍。首先要以身作則，率先垂范，要求別人做到的，自己首先做到，對(duì)保衛(wèi)工作要了解其性質(zhì)、職能，使自己和科員們都要認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性，建立良好的工作運(yùn)行管理機(jī)制，服務(wù)于單位，服務(wù)于群眾，真正創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

個(gè)人對(duì)照檢查材料及整改措施

根據(jù)局黨委統(tǒng)一部署要求，自開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)、整頓隊(duì)伍”作風(fēng)紀(jì)律集中教育主題活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、條例、準(zhǔn)則，通過(guò)“自己查找、同事指出、組織提醒”等方式，深入查擺了自己在作風(fēng)紀(jì)律、黨性修養(yǎng)方面存在的問(wèn)題，深刻剖析了產(chǎn)生問(wèn)題的根源，結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，認(rèn)真制定了針對(duì)性整改措施，明確了努力方向?，F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

(1)不存在違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神及其他黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定的問(wèn)題。

(2)存在部分“八小時(shí)以外”自身管理有時(shí)有所放松、自我要求有所降低的問(wèn)題，具體表現(xiàn)為：對(duì)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題不夠重視。

(3)不存在生活圈比較混亂、交際圈比較復(fù)雜，與管理服務(wù)對(duì)象或社會(huì)閑雜人員來(lái)往密切的問(wèn)題。

(4)不存在收受紅包、禮金、禮品等“吃拿卡要”的問(wèn)題。

(5)不存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)，出入高檔消費(fèi)娛樂(lè)場(chǎng)所、棋牌麻將“小搞搞”、參與賭博等追求低級(jí)趣味問(wèn)題。

(6)不存在法紀(jì)意識(shí)淡薄，以權(quán)謀私、知法犯法、搞權(quán)錢(qián)交易等問(wèn)題。

(7)不存在日常制度執(zhí)行不嚴(yán)，上班遲到、早退、脫崗和不及時(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)等問(wèn)題。

(8)不存在在崗不履職、在職不盡責(zé)、離崗不告示等問(wèn)題。

(9)存在部分服務(wù)群眾的意識(shí)有所淡化，具體表現(xiàn)為：重管理輕服務(wù)。不存在高高在上、脫離群眾，門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦等問(wèn)題。

(10)存在部分擔(dān)當(dāng)精神弱化，具體表現(xiàn)為：對(duì)非自己分管的工作不重視。不存在工作浮于表面、不解決實(shí)際困難，推諉扯皮、遇到矛盾或困難繞著走的問(wèn)題。

一、查找存在的突出問(wèn)題及具體表現(xiàn)。

1.在工作時(shí)間內(nèi)，各方面能夠嚴(yán)格要求自己，但在八小時(shí)之外，對(duì)自身管理有所放松、自我要求不嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題不夠重視。

2.服務(wù)群眾的宗旨意識(shí)部分淡化，重管理輕服務(wù)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，對(duì)管理對(duì)象反映的問(wèn)題，解決不夠有力、服務(wù)不夠徹底。

3.責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，只顧自己的“一畝三分地”，特別是對(duì)非自己分管的工作，重視程度不夠、大局意識(shí)淡薄。

二、剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

1.認(rèn)為自己只要在工作時(shí)間內(nèi)做好本職工作就可以，對(duì)八小時(shí)之外的各項(xiàng)要求執(zhí)行力度不夠，黨性修養(yǎng)有所放松、信念有所弱化，沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，對(duì)一些自身細(xì)節(jié)上的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)糾正。

2.在日常管理中，只注重各類案件指標(biāo)和專項(xiàng)任務(wù)完成情況。布置任務(wù)多，慢慢淡忘了黨的宗旨、淡忘了公仆身份，服務(wù)群眾的意識(shí)淡薄、力度不夠。

3.作為中隊(duì)副職，認(rèn)為非自己分管的工作有別人分管，做的好壞與自己關(guān)系不大，自己分內(nèi)的工作已經(jīng)很忙，其他工作無(wú)暇顧及，全局意識(shí)不夠強(qiáng)。

在今后的工作中，我將積極努力做好各項(xiàng)整改工作，具體如下：

1.要進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)，黨紀(jì)黨規(guī)要時(shí)刻牢記在心。在工作時(shí)間之外要制定計(jì)劃，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)，不斷修煉政德、職德、品德，提升自己的綜合素質(zhì)。時(shí)時(shí)刻刻做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，強(qiáng)化自律意識(shí)，保持健康的生活格調(diào)和文明的生活方式。

2.在日常管理中要接地氣，特別是處理一些熱難點(diǎn)問(wèn)題，如車輛違停等系統(tǒng)性問(wèn)題，要俯下身為市民排憂解難，及時(shí)向?qū)俚卣ㄑ垣I(xiàn)策，做好疏堵結(jié)合工作。要牢固樹(shù)立執(zhí)法為民的理念，力爭(zhēng)大部分問(wèn)題用服務(wù)來(lái)解決，做到源頭管理，慎用執(zhí)法。

3.要進(jìn)一步加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，做到心中有責(zé)，樹(shù)立正確的全局觀。對(duì)非自己分管的工作也要兼顧好、統(tǒng)籌好，遇到難題不躲閃，把自己的工作融入到中隊(duì)整體中去，使中隊(duì)的各項(xiàng)工作能夠扎實(shí)穩(wěn)步高效推進(jìn)。要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做到心中有民，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。

以上匯報(bào)情況，請(qǐng)各位同志們監(jiān)督并批評(píng)指正。

教師個(gè)人對(duì)照檢查材料及整改措施

個(gè)人控制檢查是一份從思想到工作和生活的報(bào)告，指出他們做得好的地方以及需要糾正的地方。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

根據(jù)學(xué)校的動(dòng)員部署和工作安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)的精神，用心投身到活動(dòng)中來(lái)?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和省委關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神，學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》，摘錄了很多重要論斷，抄寫(xiě)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，閱讀了《損害群眾利益典型案例剖析》，收益匪淺。

作為一名黨員教師，肩負(fù)著教書(shū)育人的重要職責(zé)，我堅(jiān)決擁護(hù)黨中央深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。透過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，雖然為學(xué)院的師生和學(xué)院的發(fā)展做了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”，老老實(shí)實(shí)“正衣冠”，重點(diǎn)查擺自己的問(wèn)題和不足，深層次剖析問(wèn)題的原因，認(rèn)真思考整改步驟和有效措施。

(一)形式主義方面。

1.應(yīng)對(duì)學(xué)院教學(xué)發(fā)展滯后的局面，表現(xiàn)出浮躁，調(diào)查研究不夠細(xì)致，缺乏深度思考，對(duì)基礎(chǔ)工作重視不夠，也缺乏有效的措施。

2.在困境面前，缺乏調(diào)查，重視教師用心性的鼓動(dòng)，輕視工作的全面扎實(shí)推進(jìn)。有時(shí)借鑒兄弟單位先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏針對(duì)性的思考，出現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)高于工作成效。由于崗位工作時(shí)間短，苦難面前，有時(shí)還必須程度地表現(xiàn)出依靠性，依靠學(xué)院黨政一把手，魄力不夠，底氣不足。

3.繁重教學(xué)任務(wù)和繁雜的管理工作交雜起來(lái)，存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，有重布置，輕督促，忽視檢查的狀況。在教學(xué)管理中，有時(shí)對(duì)教學(xué)秘書(shū)和教務(wù)員上交的材料核實(shí)不夠細(xì)致全面，存在一些疏漏，工作方式有待進(jìn)一步扎實(shí)細(xì)致。

(二)官僚主義方面。

1.重視與教師間的交流，忽視了與學(xué)生的溝通。在教學(xué)管理和學(xué)科建設(shè)中，與教師的交流比較主動(dòng)，也很多，個(gè)性是跟專任教師;參加學(xué)生第二課堂活動(dòng)比較多，到學(xué)生食堂用餐、到宿舍比較少;與學(xué)生的溝通主要在某些問(wèn)題出現(xiàn)之后，有點(diǎn)被動(dòng)。

2.服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。有時(shí)在處理緊急而又糾結(jié)的狀況時(shí)容易急躁，聽(tīng)取他人意見(jiàn)時(shí)缺乏耐心。

(三)享樂(lè)主義方面。

1.應(yīng)對(duì)學(xué)院發(fā)展滯后的現(xiàn)狀，缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣;應(yīng)對(duì)部分老師的渙散，怯于管理，抓管不嚴(yán)。

(四)奢靡之風(fēng)方面。

1.對(duì)大型設(shè)備資源的科學(xué)利用缺乏研究和對(duì)策，部分大型設(shè)備利用率低。尤其是前幾年購(gòu)置的個(gè)別設(shè)備購(gòu)置不合理、不配套，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。

在新崗位的時(shí)間不足一年，在適應(yīng)中努力工作，有時(shí)存在一種依靠，困難面前依靠黨政一把手，職責(zé)面前缺乏擔(dān)當(dāng)，事故面前怯于管理。對(duì)照崗位職責(zé)和分析工作成效之后，透過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，我認(rèn)識(shí)到這些不足都是“四風(fēng)”現(xiàn)象的具體表現(xiàn)，屬于需要洗洗的污垢、治治的癥狀。盡管這些問(wèn)題與不足的整改有些還需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和師生幫忙，個(gè)人的分析和思想認(rèn)識(shí)上的刨根問(wèn)題尤為重要。具體說(shuō)來(lái)：

1.對(duì)政治理論和教育、管理理論的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入;學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。對(duì)待政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)要求不相稱。

2.群眾路線認(rèn)識(shí)不深，重視學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，走近教師時(shí)間和精力分配較多，忽視教學(xué)相長(zhǎng)，深入學(xué)生較少，服務(wù)學(xué)生的意識(shí)淡薄。

3.因?yàn)閯傋呱闲碌膷徫唬庇谇髮?shí)效，急于改變建工學(xué)院的教學(xué)工作現(xiàn)狀，從而有時(shí)亂了工作方寸。對(duì)待新的崗位職責(zé)，沒(méi)有對(duì)待自己專業(yè)學(xué)習(xí)的耐心和意志力。

4.新崗位，新職責(zé)，自我改造的主觀性和自覺(jué)性不夠，缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成分管工作，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性，缺乏艱苦奮斗的精神。

“學(xué)高為師，身正為范”，在這句話的鞭策中，我愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任!作為一名黨員，要經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，查找自己存在的主要問(wèn)題、思想根源，謙虛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。

1、學(xué)習(xí)上還不夠，一是理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。二是知識(shí)面不夠廣，信息技術(shù)不夠扎實(shí)有時(shí)影響工作，給別人增加負(fù)擔(dān)。政治理論方面的內(nèi)容看得多，法律知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)鉆研得少，教科研工作探究的不夠，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣。

2、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。對(duì)有不良習(xí)慣的學(xué)生有時(shí)罵，學(xué)生態(tài)度不端正還動(dòng)手，對(duì)同事打不開(kāi)情面，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開(kāi)展。

3、在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)能有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，雖然能按時(shí)完成工作任務(wù)，但標(biāo)尺定的不夠高。

4、在工作創(chuàng)新上。對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

5、溝通能力不是很強(qiáng)。在平時(shí)工作中，我只顧自己工作，而不顧與人交流溝通，認(rèn)為只要工作做好，就萬(wàn)事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。

以上缺點(diǎn)，其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō)，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對(duì)工作很負(fù)責(zé)的。但在思想上認(rèn)為自己是從事辦公室工作的，只要有一定的政治理論功底和文化素養(yǎng)就行了，其他方面的知識(shí)多少知道點(diǎn)就可以過(guò)得去，放松了自己知識(shí)面的拓寬，文化素養(yǎng)的提高。歸到根本，這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題，也是放松自己學(xué)習(xí)的后果。由于對(duì)自己壓力不夠，從而動(dòng)力不足，產(chǎn)生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。

人無(wú)完人，金無(wú)足赤，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但人確實(shí)是可以改得更好的。在今后的工作中，我要拿出十二萬(wàn)分的精神，去開(kāi)創(chuàng)新的局面。具體如下：

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是系統(tǒng)性政治理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，努力提高自身素質(zhì)，提高工作水平和能力，爭(zhēng)當(dāng)模范黨員。

二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變克服松懈心理，樹(shù)立生活、工作目標(biāo)，化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參加教育改革;既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，也要廣泛涉獵多方面的知識(shí)，多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，做到專與博相結(jié)合，“求知”與”修身”共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人素質(zhì)全面提高。

四是加強(qiáng)溝通，理順關(guān)系，為做好辦公室工作打好基礎(chǔ)。

五是要能坐得下來(lái)，踏下心來(lái)，敬業(yè)愛(ài)崗，勇于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，正確對(duì)待榮譽(yù)、地位，自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，勤奮學(xué)習(xí)，努力做好體育教學(xué)及圖書(shū)室工作，做一名合格的黨員、高素質(zhì)的教育工作者。總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。

又是一年年終時(shí)，回顧自我一年來(lái)所做的工作，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到自我的精神狀態(tài)就應(yīng)說(shuō)是良好的，工作作風(fēng)就應(yīng)說(shuō)是務(wù)實(shí)的，思想觀念就應(yīng)說(shuō)是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。盡管自我還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高，下頭就本年度做個(gè)自我評(píng)價(jià)。

能時(shí)刻牢記黨的宗旨，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，工作以身作則，處處發(fā)揮共.產(chǎn).黨員的先鋒模范作用。對(duì)待自我分管的工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地的抓好局黨組布置的每一項(xiàng)工作，切實(shí)樹(shù)立“落實(shí)也是創(chuàng)新”的工作理念。

能夠時(shí)刻牢記入黨誓詞的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，身體力行地踐行“三個(gè)代表”并將其溶合于實(shí)際工作當(dāng)中。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央持續(xù)高度一致，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)持改革開(kāi)放，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，時(shí)刻持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念。

能夠認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利，正確處理好國(guó)家、群眾、個(gè)人三者之間的關(guān)系，做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益，堅(jiān)決服從黨組織的決定和安排，用心參加黨的組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)。能夠按照民主集中制的要求，和全局干部職工同心同德，為把全局各項(xiàng)工作推上一個(gè)新臺(tái)階而努力。個(gè)性是在處理和黨組成員的關(guān)系上，能夠互相尊重，互相幫忙，互相補(bǔ)臺(tái)，和衷共濟(jì)為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾，團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫忙同志，事事以群眾的利益為重，注重維護(hù)好群眾形象。

能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律，強(qiáng)化黨性黨紀(jì)觀念，嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定以及國(guó)家xx總局的“八嚴(yán)禁”和“十不準(zhǔn)”，做到令行禁止，依法行政，嚴(yán)格把關(guān)，秉公盡責(zé)，廉潔自律，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

反思自我一年來(lái)的工作，我感到自我主要在以下幾個(gè)方面還存在不足：一是盡管一年來(lái)忙忙碌碌，但未能合理安排好時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)；二是把握全局整體工作的潛力仍有待于進(jìn)一步提高；三是對(duì)年輕同志的關(guān)心和幫忙還有待于進(jìn)一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自我平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述，一年來(lái)，盡管自我還存在這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足，但我認(rèn)為，自我的思想本質(zhì)是好的，缺點(diǎn)和不足透過(guò)自我的努力也是必須能夠克服和改正的。所以，根據(jù)“四對(duì)照四看”的評(píng)議要求，我認(rèn)為自我基本屬于合格黨員。

我校是第二批開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的單位，透過(guò)聽(tīng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的講話、專家學(xué)者給我們進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)以及自己上網(wǎng)查找相關(guān)文件資料學(xué)習(xí)，我對(duì)群眾路線有了更加深刻的領(lǐng)悟，使我受益匪淺。

作為一名教師黨員，我們很有必要透過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來(lái)查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行更深層次的剖析。

1、政治理論學(xué)習(xí)不用心、不到位，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。

具體表現(xiàn)為：一是政治理論學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少，一般都是透過(guò)學(xué)校黨支部組織各種專題輔導(dǎo)課的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書(shū)籍不夠。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體潛力。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)學(xué)習(xí)不夠用心主動(dòng)，新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)潛力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)潛力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

教師要能長(zhǎng)期勝任教學(xué)工作，就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生帶給新知識(shí)，才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。

3、缺乏創(chuàng)新精神，科研潛力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生聯(lián)系深度和廣度都不夠。

作為思政教師，就應(yīng)將課上教育與課下教育相結(jié)合，廣泛深入的了解學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想、心理及學(xué)習(xí)狀況，有針對(duì)性的采取科學(xué)的措施幫忙學(xué)生走出迷茫和困惑，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，目前僅僅停留在與少數(shù)學(xué)生結(jié)對(duì)子，對(duì)學(xué)生了解的不夠深入，聯(lián)系的范圍不夠?qū)掗煛?/p>

透過(guò)教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

提高政治理論學(xué)習(xí)的用心性與主動(dòng)性，不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作?！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要用心學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)潛力。有機(jī)會(huì)必須用心技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

2、用心參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作。

作為一名青年骨干教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫(xiě)論文，還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思。同時(shí)，我還用心和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

3、勇于探索，提升科研潛力。

科研來(lái)源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)。今后，我會(huì)用心參與省校級(jí)科研立項(xiàng)課題，勇于思考，善于向兄弟院校學(xué)習(xí)，向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神，自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的科研潛力，為開(kāi)創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。

4、深入學(xué)生中去，切實(shí)發(fā)揮思政的實(shí)效性。

我會(huì)借助學(xué)院黨支部與學(xué)生結(jié)對(duì)子的有利時(shí)機(jī)，用心開(kāi)拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流，深入了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，深入班級(jí)、宿舍，與輔導(dǎo)員老師、專業(yè)教師、學(xué)生長(zhǎng)效的聯(lián)系機(jī)制。

總之，作為教師已明確了自己肩負(fù)的職責(zé)。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，使自己在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鼻靶械穆愤€很漫長(zhǎng)，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠(chéng)于教育事業(yè)。

根據(jù)中共市教育局蘇局長(zhǎng)《在以案促改警示教育大會(huì)暨集中整治形式主義、官僚主義動(dòng)員會(huì)上的講話》的精神要求，市特殊教育學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照主題，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),查找梳理我校領(lǐng)導(dǎo)班子在作風(fēng)和廉政建設(shè)方面存在的問(wèn)題和不足，深刻剖析根源，明確了今后的努力方向和整改措施?，F(xiàn)將市特殊教育學(xué)校黨支部對(duì)照檢查情況報(bào)告如下。

(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在理論學(xué)習(xí)不夠的問(wèn)題。一是雖制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但未持之以恒的堅(jiān)持，致使平時(shí)工作中存在重實(shí)踐、輕學(xué)習(xí)的傾向，參加上級(jí)部門(mén)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)多，班子成員自身主動(dòng)學(xué)習(xí)少，沒(méi)有從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，做到深學(xué)、學(xué)懂、學(xué)透，并聯(lián)系實(shí)際工作，學(xué)以致用。二是學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。在學(xué)習(xí)上有重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)要求不高、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間不足，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠熱情，放松了自己在精神層面追求和政治信仰高標(biāo)準(zhǔn)要求。三是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不強(qiáng)，有的同志忙于業(yè)務(wù)工作多，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題少，對(duì)重要講話、重要精神學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)，不夠深入，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。

(二)紀(jì)律意識(shí)有所淡化。

一是生活紀(jì)律方面，艱苦奮斗的精神保持的不夠好，吃苦耐勞的觀念有所淡化，勤儉節(jié)約和樸素的生活作風(fēng)有所弱化。如機(jī)關(guān)公務(wù)灶就餐時(shí)，個(gè)別同志有浪費(fèi)現(xiàn)象;二是廉潔紀(jì)律方面，對(duì)反腐倡廉建設(shè)復(fù)雜性、長(zhǎng)期性、易彈性認(rèn)識(shí)不足，抓的不深不細(xì)。三是群眾紀(jì)律方面，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺乏擔(dān)當(dāng)精神，領(lǐng)導(dǎo)干部與學(xué)校一線教師群眾聯(lián)系不夠，以文件傳達(dá)文件、以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議，個(gè)別部門(mén)服務(wù)群眾意識(shí)淡薄。

(三)擔(dān)當(dāng)精神不夠。

工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神，工作標(biāo)準(zhǔn)的“天平”有時(shí)候會(huì)傾斜，特別是在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下，容易放松對(duì)工作的要求，只是急于完成工作任務(wù)，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)質(zhì)量與實(shí)效的統(tǒng)一。主動(dòng)謀劃工作的意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于等命令、等安排、等請(qǐng)示，存在做表面文章現(xiàn)象，安排布置工作照抄照搬，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，上級(jí)怎么下文就怎么安排，一些基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作抓而不緊，對(duì)難度大的工作不敢動(dòng)真碰硬;雖然按照上級(jí)要求完成任務(wù)了，但脫離了實(shí)際，取得的成效不大。只想平穩(wěn)扎實(shí)地把本職工作干好，工作中競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)有些減弱，工作有被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象。真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效上還存在一些不足。

(四)精神狀態(tài)不足：

創(chuàng)造性開(kāi)展工作方面做的不夠，工作前瞻性不夠。不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求，以老經(jīng)驗(yàn)投入工作，工作積極性不高漲。沒(méi)有進(jìn)一步提升思想政治修養(yǎng)。對(duì)于大部分重點(diǎn)工作、難度大的工作能夠承擔(dān)，但貪圖安逸的思想有所滋長(zhǎng)，缺乏機(jī)遇意識(shí)，主動(dòng)作為不夠，與“兩面派”做斗爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不擅批評(píng)。

(一)理想信念不堅(jiān)定。

部分班子成員忙于事務(wù)性工作，總覺(jué)得政治學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，放松了政治理論學(xué)習(xí)。由于改造主觀世界的自覺(jué)性下降，導(dǎo)致了認(rèn)識(shí)上和行動(dòng)上有一些偏差;由于政治理論學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致了政治敏銳性和政治鑒別力不夠?？磫?wèn)題就事論事多上升到黨性原則、政治紀(jì)律的高度不夠。在遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定方面存在的一些問(wèn)題，在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，歸根結(jié)底都是思想“總開(kāi)關(guān)”沒(méi)有解決好，理想信念不堅(jiān)定、黨性修養(yǎng)放松造成的。

(二)公仆意識(shí)淡化。

一些班子成員走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，職位高了、責(zé)任重了，大部分的時(shí)間都是在辦公室度過(guò)，與教師群眾接觸越來(lái)越少。比如一些班子成員在工作上與干部職工談方法的少，發(fā)指令的多。出發(fā)點(diǎn)有失偏頗，不是從如何把問(wèn)題處理好，如何讓教職工滿意出發(fā)，只要求完成就行。思想靈魂蒙上了政績(jī)觀偏差、公仆意識(shí)淡化的灰塵。

(三)黨性修養(yǎng)淡薄。

部分班子成員平時(shí)忙于應(yīng)酬和工作，放松了黨性鍛煉和修養(yǎng)，放松了世界觀改造，頭腦中逐漸染上了一些黨性原則所不允許的錯(cuò)誤思想，面對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的拜金主義、享樂(lè)主義及其相關(guān)丑惡現(xiàn)象，思想上認(rèn)識(shí)不足，這一切都充分說(shuō)明，自身黨性不純，黨紀(jì)觀念淡薄的問(wèn)題和現(xiàn)象亟待解決。

(五)艱苦奮斗作風(fēng)弱化。

艱苦奮斗是我們黨工作的基本要求，但近年來(lái)一些黨員干部艱苦奮斗的革命精神有所減退，社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的繁榮，致使一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不以艱苦奮斗為榮，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神往往是停留在“念頭上”、“口頭上”，有說(shuō)法沒(méi)做法，有意識(shí)沒(méi)行動(dòng)，慢慢地放松了對(duì)一些不正之風(fēng)的警惕。在工作任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，接到新的工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，不能做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。出現(xiàn)這些問(wèn)題，還是因?yàn)辄h性修養(yǎng)和鍛煉不足，丟掉了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信仰、信念、信心。

(1)將加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、提高領(lǐng)導(dǎo)班子的政治素質(zhì)作為整改的首要任務(wù)，持之以恒，常抓不懈，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理想信念、宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)和反腐倡廉意識(shí)，樹(shù)立正確。

上述問(wèn)題的產(chǎn)生雖然有客觀因素，但主要還是需要從主觀因素上深挖根源。

一是思想不夠解放，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在工作中的思想觀念跟不上新的形勢(shì)發(fā)展的需要，創(chuàng)新意識(shí)不夠，個(gè)別班子成員滿足于工作現(xiàn)狀或過(guò)多強(qiáng)調(diào)客觀，認(rèn)為在工作中已取得了一定的成績(jī)，保持現(xiàn)狀已經(jīng)不錯(cuò)了，在工作的創(chuàng)新和超前意識(shí)上做的不夠，創(chuàng)新思路和精益求精上有待進(jìn)一步提高。

二是工作思路不夠清晰，協(xié)調(diào)配合不夠。班子成員之間還存有本位主義思想，工作協(xié)調(diào)配合不到位，從而影響班子之間的配合，影響學(xué)校干部職工工作的積極性和主動(dòng)性。

三是服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。個(gè)別班子成員深入群眾了解民意不夠，這是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)。應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到我們的工作重點(diǎn)在學(xué)校，工作對(duì)象是廣大師生，要保穩(wěn)定抓發(fā)展，必須充分了解師生所急所想，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，要充分尊重師生意愿，引導(dǎo)好師生學(xué)習(xí)的積極性。

四是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性不強(qiáng)。班子成員缺少批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性，有時(shí)即使看到了別人的問(wèn)題，認(rèn)為在一起工作，不必要批評(píng)別人的缺點(diǎn)，保持“一團(tuán)和氣”。

一是加強(qiáng)理論武裝，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)，保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作狀態(tài)。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題的能力。

二是深入基層加強(qiáng)調(diào)研，切實(shí)解決全校師生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，做到真正深入基層聽(tīng)真話，了解師生真正所需、所想，以學(xué)校的實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn)，踏實(shí)做好各項(xiàng)工作。

三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。能立即解決的立即解決，不能立即解決的限定工作時(shí)限辦理。樹(shù)立勤工作、求上進(jìn)的良好氛圍，創(chuàng)新工作方法，努力提高駕馭全局的能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力。

四是加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，充分發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自己我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，牢固樹(shù)立“共同目標(biāo)”和“大局意識(shí)”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生，集思廣益，在濃厚的民主氛圍中和不斷的實(shí)踐中提高工作能力，改進(jìn)工作方法。

按照學(xué)校黨支部統(tǒng)一安排以及本次生活會(huì)要求，緊扣思想和工作情況，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和關(guān)于不忘初心、牢記使命的重要論述，以及《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》，學(xué)校黨支部也高度重視，多次組織黨員干部集中學(xué)習(xí)，要求廣大黨員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)確地查找并整改四風(fēng)問(wèn)題，全面提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展。通過(guò)一系列學(xué)習(xí)我在思想認(rèn)識(shí)上有了進(jìn)一步提高，自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo)，主動(dòng)查找問(wèn)題，對(duì)照自身的差距，深刻剖析問(wèn)題根源，提出下步整改措施?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

作為一名黨員，要時(shí)刻銘記黨章黨規(guī)，自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。作為一名思政課教師，更要銘記黨的初心和使命，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，牢記黨的性質(zhì)和宗旨，始終以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。教師最大職責(zé)就是教書(shū)育人，思政課教師更是肩負(fù)著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命，必須與時(shí)俱進(jìn)保持思想上的高度。如果我們不注重提升理論素養(yǎng)和政治覺(jué)悟，思想上不保持先進(jìn)性和純潔性，就難以確保人才培養(yǎng)的質(zhì)量。新思想引領(lǐng)新時(shí)代，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)時(shí)代新人保駕護(hù)航：一是深入理解馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，堅(jiān)定馬克思主義信仰，鑄就共產(chǎn)黨人的精神脊梁;二是重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)總書(shū)記系列講話精神，以理論滋養(yǎng)初心，堅(jiān)定不移貫徹黨的路線、方針、政策。三是增強(qiáng)宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀，任何時(shí)候都不能忘了初心，積極發(fā)揮黨員教師先鋒模范帶頭作用。

堅(jiān)持把“不忘初心牢記使命”作為自己的修身之本、為政之道、成事之要。對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，經(jīng)反復(fù)檢索審視，還存在著一些不足：

一是政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)深入。雖然也注重政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性、深入性和持久性，存在學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松和以學(xué)代干現(xiàn)象，有時(shí)因忙于工作和瑣事，沒(méi)有擠時(shí)間靜下心來(lái)深鉆細(xì)研。理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)用結(jié)合做得不夠。

二是聯(lián)系群眾工作不到位。在下基層過(guò)程中，自認(rèn)為在基層工作多年，對(duì)基層工作情況比較了解，自己見(jiàn)的多了，習(xí)以為常，有懈怠思想和惰性心理，造成了密切聯(lián)系群眾不到位。

三是敢闖敢試的勁頭不足。習(xí)慣于用傳統(tǒng)的定向思維辦事，缺乏深鉆細(xì)研的進(jìn)取意識(shí)、憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。對(duì)創(chuàng)新舉措硬督實(shí)查還有顧慮，在思想上、行動(dòng)上放不開(kāi)。

三是宗旨意識(shí)樹(shù)得不牢固。嚴(yán)格對(duì)照焦裕祿精神，尤其是他那“心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆為民情懷，覺(jué)得自己差距很大，心中暗含愧疚。隨著環(huán)境和工作性質(zhì)的變化，思想上有所放松，認(rèn)為群眾增收致富、基層穩(wěn)定和諧有部門(mén)管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓，所以參與的勁頭小了，對(duì)群眾生活困難的艱辛、負(fù)擔(dān)的沉重、生活的無(wú)奈，沒(méi)有俯下身子、靜下心、面對(duì)面傾聽(tīng)，切身體會(huì)不如以前深刻。對(duì)群眾的事情想的不全面，具體利益考慮得少，忽視了群眾的切身感受和承受能力。督查一些具體問(wèn)題時(shí)，忽視了基層的困難，沒(méi)有感同身受地共同商討、合力推進(jìn)。反思以上缺點(diǎn)和問(wèn)題，從根本上來(lái)說(shuō)，還是為民宗旨意識(shí)樹(shù)得不牢，沒(méi)有把群眾利益放在心中最高位置。

四是黨性修養(yǎng)錘煉得不過(guò)硬。作風(fēng)問(wèn)題說(shuō)到底是黨性問(wèn)題。自己身上之所以不同程度存在“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，還有個(gè)重要原因就是在一定程度上放松了黨性修養(yǎng)的提升。在學(xué)習(xí)上，理論功底不實(shí)，潛意識(shí)里有靠經(jīng)驗(yàn)、吃老本的惰性，對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題缺乏堅(jiān)決抵制的思想自覺(jué)。道德修養(yǎng)上，淡化了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神，雖不講排場(chǎng)、好攀比，但認(rèn)為過(guò)得好一點(diǎn)理所當(dāng)然，對(duì)生活中的一些浪費(fèi)行為缺乏警覺(jué)。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)上，能配合主要領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，但給予下屬的幫助、指導(dǎo)不具體，與同志們的交流、溝通不經(jīng)常；自己帶頭檢查、主動(dòng)排憂解難做得不扎實(shí)，榜樣意識(shí)還應(yīng)增強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還需提高。

五是工作作風(fēng)不扎實(shí)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)自己是受黨培養(yǎng)多年，從艱苦環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的一名干部，出現(xiàn)這些“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，還是紀(jì)律遵守不嚴(yán)格、自我要求降低造成的，特別是受到一些不良風(fēng)氣的影響，在小事小節(jié)上有所放松。說(shuō)到底還是沒(méi)有把自己置于紀(jì)律約束和群眾監(jiān)督的聚光燈下，對(duì)黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法的認(rèn)識(shí)還不深刻。同時(shí)也反映出律己不嚴(yán)，工作急于求成，對(duì)默默無(wú)聞、困難較多、矛盾較大或難于協(xié)調(diào)的工作有畏難情緒，沒(méi)有全身心投入精力，缺乏釘釘子的精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。放松了對(duì)自己的要求，思想上還有“隨大流”的傾向。

一是理論武裝不夠。作為一名年輕黨員理論知識(shí)不夠全面，而強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨人的永恒使命，但自己對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是對(duì)黨中央的治疆方略、社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的總目標(biāo)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性不夠，“學(xué)用兩張”。對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解、總結(jié)不深不透，學(xué)習(xí)停留在表面，交流體會(huì)少，聯(lián)系實(shí)際少，沒(méi)有真正做到將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作當(dāng)中。

二是黨性修養(yǎng)不足自認(rèn)為黨性比較堅(jiān)定，修養(yǎng)比較高尚，久而久之，產(chǎn)生了麻木思想，在自我改造、自我完善、自我提高上放松了要求，沒(méi)有做到永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。在廉潔自律上有時(shí)候要求別人的多，自身反思的少，對(duì)“小節(jié)”的危害認(rèn)識(shí)不足，在細(xì)節(jié)方面降低了警惕、放松了要求。對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)和自治區(qū)特色好干部標(biāo)準(zhǔn)還有差距。

加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的工作實(shí)際、行業(yè)特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，做到“精通本職、了解全面”，力爭(zhēng)成為一名真正的行家里手。

（二）堅(jiān)定理想信念。一是堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治定力。二是堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)，表明政治立場(chǎng)，絕不做“兩面人”、“兩面派”、“砸鍋派”、“老好人”。堅(jiān)定堅(jiān)決執(zhí)行黨中央決策部署。牢記習(xí)總書(shū)記的“為誰(shuí)培養(yǎng)人，怎么培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么人”的指示，做一名政治上合格的黨員教師。

二是加強(qiáng)道德修養(yǎng)。今后將自覺(jué)培養(yǎng)積極向上的共產(chǎn)主義道德覺(jué)悟，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，將思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，修身、律己。三是加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)。將嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、群眾紀(jì)律，尊崇黨章黨規(guī)黨紀(jì)，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，不斷增強(qiáng)自己的紀(jì)律意識(shí)和紀(jì)律自覺(jué)。四是加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，時(shí)刻嚴(yán)于律己。

三要全力服務(wù)群眾、學(xué)生、老師、家長(zhǎng)。辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)的合格接班人。

三是自覺(jué)接受監(jiān)督，在日常工作和生活中主動(dòng)接受組織和廣大群眾的監(jiān)督，把接受監(jiān)督的過(guò)程當(dāng)作是自我完善、自我提高的過(guò)程。四要堅(jiān)持持續(xù)開(kāi)展“學(xué)肅反”活動(dòng)，持續(xù)深挖意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的“兩面人”，凈化育人環(huán)境，堅(jiān)守教育陣地，決不能再讓“三股勢(shì)力”滲透到我們校園當(dāng)中，要與我們爭(zhēng)奪教育陣地的一切勢(shì)力斗爭(zhēng)到底，并把它們從校園中清理干凈。

根據(jù)學(xué)校的動(dòng)員部署和工作安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)的精神，用心投身到活動(dòng)中來(lái)。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和省委關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神，學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》，摘錄了很多重要論斷，抄寫(xiě)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，閱讀了《損害群眾利益典型案例剖析》，收益匪淺。

作為一名黨員教師，肩負(fù)著教書(shū)育人的重要職責(zé)，我堅(jiān)決擁護(hù)黨中央深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。透過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，雖然為學(xué)院的師生和學(xué)院的發(fā)展做了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”，老老實(shí)實(shí)“正衣冠”，重點(diǎn)查擺自己的問(wèn)題和不足，深層次剖析問(wèn)題的原因，認(rèn)真思考整改步驟和有效措施。

(一)形式主義方面。

1.應(yīng)對(duì)學(xué)院教學(xué)發(fā)展滯后的局面，表現(xiàn)出浮躁，調(diào)查研究不夠細(xì)致，缺乏深度思考，對(duì)基礎(chǔ)工作重視不夠，也缺乏有效的措施。

2.在困境面前，缺乏調(diào)查，重視教師用心性的鼓動(dòng)，輕視工作的全面扎實(shí)推進(jìn)。有時(shí)借鑒兄弟單位先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏針對(duì)性的思考，出現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)高于工作成效。由于崗位工作時(shí)間短，苦難面前，有時(shí)還必須程度地表現(xiàn)出依靠性，依靠學(xué)院黨政一把手，魄力不夠，底氣不足。

3.繁重教學(xué)任務(wù)和繁雜的管理工作交雜起來(lái)，存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，有重布置，輕督促，忽視檢查的狀況。在教學(xué)管理中，有時(shí)對(duì)教學(xué)秘書(shū)和教務(wù)員上交的材料核實(shí)不夠細(xì)致全面，存在一些疏漏，工作方式有待進(jìn)一步扎實(shí)細(xì)致。

(二)官僚主義方面。

1.重視與教師間的交流，忽視了與學(xué)生的溝通。在教學(xué)管理和學(xué)科建設(shè)中，與教師的交流比較主動(dòng)，也很多，個(gè)性是跟專任教師;參加學(xué)生第二課堂活動(dòng)比較多，到學(xué)生食堂用餐、到宿舍比較少;與學(xué)生的溝通主要在某些問(wèn)題出現(xiàn)之后，有點(diǎn)被動(dòng)。

2.服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。有時(shí)在處理緊急而又糾結(jié)的狀況時(shí)容易急躁，聽(tīng)取他人意見(jiàn)時(shí)缺乏耐心。

(三)享樂(lè)主義方面。

1.應(yīng)對(duì)學(xué)院發(fā)展滯后的現(xiàn)狀，缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣;應(yīng)對(duì)部分老師的渙散，怯于管理，抓管不嚴(yán)。

(四)奢靡之風(fēng)方面。

1.對(duì)大型設(shè)備資源的科學(xué)利用缺乏研究和對(duì)策，部分大型設(shè)備利用率低。尤其是前幾年購(gòu)置的個(gè)別設(shè)備購(gòu)置不合理、不配套，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。

在新崗位的時(shí)間不足一年，在適應(yīng)中努力工作，有時(shí)存在一種依靠，困難面前依靠黨政一把手，職責(zé)面前缺乏擔(dān)當(dāng)，事故面前怯于管理。對(duì)照崗位職責(zé)和分析工作成效之后，透過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，我認(rèn)識(shí)到這些不足都是“四風(fēng)”現(xiàn)象的具體表現(xiàn)，屬于需要洗洗的污垢、治治的癥狀。盡管這些問(wèn)題與不足的整改有些還需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和師生幫忙，個(gè)人的分析和思想認(rèn)識(shí)上的刨根問(wèn)題尤為重要。具體說(shuō)來(lái)：

1.對(duì)政治理論和教育、管理理論的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入;學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。對(duì)待政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)要求不相稱。

2.群眾路線認(rèn)識(shí)不深，重視學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，走近教師時(shí)間和精力分配較多，忽視教學(xué)相長(zhǎng)，深入學(xué)生較少，服務(wù)學(xué)生的意識(shí)淡薄。

3.因?yàn)閯傋呱闲碌膷徫?，急于求?shí)效，急于改變建工學(xué)院的教學(xué)工作現(xiàn)狀，從而有時(shí)亂了工作方寸。對(duì)待新的崗位職責(zé)，沒(méi)有對(duì)待自己專業(yè)學(xué)習(xí)的耐心和意志力。

4.新崗位，新職責(zé)，自我改造的主觀性和自覺(jué)性不夠，缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成分管工作，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性，缺乏艱苦奮斗的精神。

這次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中，我進(jìn)行了深刻的檢討并重新認(rèn)識(shí)自己，特總結(jié)如下點(diǎn)提高自己。

1、理論功底不夠。

理性認(rèn)識(shí)源于感性認(rèn)識(shí)，又高于感性認(rèn)識(shí)，是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺，常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差多起來(lái)的現(xiàn)象，感覺(jué)學(xué)生越來(lái)越難教等。再是形勢(shì)在變，而頭腦的觀念和知識(shí)卻沒(méi)有大的變化。喜歡此刻跟過(guò)去比，此刻比過(guò)去好，今年又比去年進(jìn)步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂(lè)觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點(diǎn)不高，其實(shí)橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來(lái)越大，年輕教師的理論水平已超在前列，而自己越來(lái)越怕寫(xiě)文章了。

2、專業(yè)知識(shí)缺乏，業(yè)務(wù)水平不高。

我今年當(dāng)任學(xué)校教導(dǎo)主任，作為一個(gè)新手，清楚的意識(shí)到自己肩上的職責(zé)和擔(dān)子的分量。剛剛起步時(shí)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和模式能夠借鑒，只能結(jié)合一些理論在實(shí)踐中摸索。所以開(kāi)始，我走過(guò)了一段泥濘的路。

3、普通話水平低。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴(yán)于律己，寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響，在管理事務(wù)中，常常會(huì)為別人著想，他這樣做有什么理由，自認(rèn)為不是什么原則性事，都會(huì)為別人開(kāi)“綠燈”。即使學(xué)生在課堂上，只要他(她)是圍繞課資料而隨便發(fā)言，我也會(huì)為他(她)找理由，而不會(huì)嚴(yán)格要求去批評(píng)。實(shí)際上，這樣做難勉有失公平，沒(méi)能及時(shí)制止不良現(xiàn)象。

3、我會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話，爭(zhēng)取不斷有所進(jìn)步。

根據(jù)學(xué)校的動(dòng)員部署和工作安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)的精神，用心投身到活動(dòng)中來(lái)?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和省委關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神，學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》，摘錄了很多重要論斷，抄寫(xiě)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，閱讀了《損害群眾利益典型案例剖析》，收益匪淺。

作為一名黨員教師，肩負(fù)著教書(shū)育人的重要職責(zé)，我堅(jiān)決擁護(hù)黨中央深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。透過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，雖然為學(xué)院的師生和學(xué)院的發(fā)展做了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”，老老實(shí)實(shí)“正衣冠”，重點(diǎn)查擺自己的問(wèn)題和不足，深層次剖析問(wèn)題的原因，認(rèn)真思考整改步驟和有效措施。

一、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。

(一)形式主義方面。

1.應(yīng)對(duì)學(xué)院教學(xué)發(fā)展滯后的局面，表現(xiàn)出浮躁，調(diào)查研究不夠細(xì)致，缺乏深度思考，對(duì)基礎(chǔ)工作重視不夠，也缺乏有效的措施。

2.在困境面前，缺乏調(diào)查，重視教師用心性的鼓動(dòng)，輕視工作的全面扎實(shí)推進(jìn)。有時(shí)借鑒兄弟單位先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏針對(duì)性的思考，出現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)高于工作成效。由于崗位工作時(shí)間短，苦難面前，有時(shí)還必須程度地表現(xiàn)出依靠性，依靠學(xué)院黨政一把手，魄力不夠，底氣不足。

3.繁重教學(xué)任務(wù)和繁雜的管理工作交雜起來(lái)，存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，有重布置，輕督促，忽視檢查的狀況。在教學(xué)管理中，有時(shí)對(duì)教學(xué)秘書(shū)和教務(wù)員上交的材料核實(shí)不夠細(xì)致全面，存在一些疏漏，工作方式有待進(jìn)一步扎實(shí)細(xì)致。

(二)官僚主義方面。

1.重視與教師間的交流，忽視了與學(xué)生的溝通。在教學(xué)管理和學(xué)科建設(shè)中，與教師的交流比較主動(dòng)，也很多，個(gè)性是跟專任教師;參加學(xué)生第二課堂活動(dòng)比較多，到學(xué)生食堂用餐、到宿舍比較少;與學(xué)生的溝通主要在某些問(wèn)題出現(xiàn)之后，有點(diǎn)被動(dòng)。

2.服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。有時(shí)在處理緊急而又糾結(jié)的狀況時(shí)容易急躁，聽(tīng)取他人意見(jiàn)時(shí)缺乏耐心。

(三)享樂(lè)主義方面。

1.應(yīng)對(duì)學(xué)院發(fā)展滯后的現(xiàn)狀，缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣;應(yīng)對(duì)部分老師的渙散，怯于管理，抓管不嚴(yán)。

(四)奢靡之風(fēng)方面。

1.對(duì)大型設(shè)備資源的科學(xué)利用缺乏研究和對(duì)策，部分大型設(shè)備利用率低。尤其是前幾年購(gòu)置的個(gè)別設(shè)備購(gòu)置不合理、不配套，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

在新崗位的時(shí)間不足一年，在適應(yīng)中努力工作，有時(shí)存在一種依靠，困難面前依靠黨政一把手，職責(zé)面前缺乏擔(dān)當(dāng)，事故面前怯于管理。對(duì)照崗位職責(zé)和分析工作成效之后，透過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，我認(rèn)識(shí)到這些不足都是“四風(fēng)”現(xiàn)象的具體表現(xiàn)，屬于需要洗洗的污垢、治治的癥狀。盡管這些問(wèn)題與不足的整改有些還需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和師生幫忙，個(gè)人的分析和思想認(rèn)識(shí)上的刨根問(wèn)題尤為重要。具體說(shuō)來(lái)：

1.對(duì)政治理論和教育、管理理論的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入;學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。對(duì)待政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)要求不相稱。

2.群眾路線認(rèn)識(shí)不深，重視學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，走近教師時(shí)間和精力分配較多，忽視教學(xué)相長(zhǎng)，深入學(xué)生較少，服務(wù)學(xué)生的意識(shí)淡薄。

3.因?yàn)閯傋呱闲碌膷徫?，急于求?shí)效，急于改變建工學(xué)院的教學(xué)工作現(xiàn)狀，從而有時(shí)亂了工作方寸。對(duì)待新的崗位職責(zé)，沒(méi)有對(duì)待自己專業(yè)學(xué)習(xí)的耐心和意志力。

4.新崗位，新職責(zé)，自我改造的主觀性和自覺(jué)性不夠，缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成分管工作，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性，缺乏艱苦奮斗的精神。

針對(duì)自身存在的問(wèn)題，我將努力做到四個(gè)堅(jiān)持：

（一）堅(jiān)持立根固本，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。始終把握好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，解決好宗旨意識(shí)、思想方法、精神狀態(tài)、道德修養(yǎng)等方面的問(wèn)題，打牢思想基礎(chǔ)。堅(jiān)決維護(hù)和嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律，始終做到在思想上、政治上、行動(dòng)上同中央保持高度一致，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律規(guī)矩的責(zé)任。帶頭參加所在黨支部的“三會(huì)一課”，加強(qiáng)對(duì)基層黨組織的指導(dǎo)和幫助。著力提高個(gè)人修養(yǎng)，注重多談心、多交流，大事講原則，小事講風(fēng)格，在講黨性講原則的基礎(chǔ)上，形成更加團(tuán)結(jié)有力的班子。

（二）堅(jiān)持強(qiáng)化學(xué)習(xí)，筑牢思想根基。堅(jiān)持自己學(xué)和集體學(xué)相結(jié)合，帶頭學(xué)習(xí)馬列主義經(jīng)典著作，帶頭學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，每周至少落實(shí)x小時(shí)學(xué)習(xí)制度，每月至少參加x次x委中心組學(xué)習(xí)，每季度至少組織x次專題理論講座，每年集體學(xué)習(xí)交流研討不少于x次。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和新修訂的《準(zhǔn)則》《條例》以及習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治忠誠(chéng)的可靠性。注重推動(dòng)實(shí)踐，用黨的先進(jìn)理論、先進(jìn)思想指導(dǎo)自己的行動(dòng)，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，以學(xué)促知、以知促行，把黨的理論、政策積極轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際行動(dòng)。

（三）堅(jiān)持牢記使命，加快追趕超越。扭住高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)關(guān)鍵不動(dòng)搖，以更大的勇氣和智慧，加快改革創(chuàng)新，破解發(fā)展難題，全力推進(jìn)x重點(diǎn)工作，使發(fā)展的潛力充分釋放、動(dòng)力不斷增強(qiáng)。找準(zhǔn)全x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展切入點(diǎn)，不斷拓展工作思路，妥善配置空間布局、產(chǎn)業(yè)層次和資源要素，不斷提升發(fā)展質(zhì)量、環(huán)境品質(zhì)和治理能力，努力實(shí)現(xiàn)更高水平、更加持久的發(fā)展。堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展民生、重點(diǎn)保障民生，大力推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”，從關(guān)系群眾切身利益的具體問(wèn)題抓起，把各項(xiàng)工作做細(xì)致、做扎實(shí)、做到位，實(shí)實(shí)在在為群眾辦好一批實(shí)事、解決一批難題。

（四）堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)作為，夯實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。始終把落實(shí)黨委“主體責(zé)任”作為應(yīng)有的政治紀(jì)律、應(yīng)盡的政治責(zé)任，支持紀(jì)委聚焦主責(zé)主業(yè)，加大對(duì)紀(jì)委工作的部署、過(guò)問(wèn)、協(xié)調(diào)、督辦力度，推進(jìn)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)。時(shí)刻把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，時(shí)刻緊繃廉潔自律這根弦，堅(jiān)持用《準(zhǔn)則》激勵(lì)自己、用《條例》約束自己，切實(shí)踐行“x”要求，加強(qiáng)對(duì)親屬和身邊工作人員的教育和約束，反對(duì)任何濫用職權(quán)、謀取私利的不正之風(fēng)。管好自己、作好表率，做到“重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自監(jiān)督”，切實(shí)有效履行好第一責(zé)任人的責(zé)任。

“不忘初心、牢記使命”主題教育是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大部署。黨員干部應(yīng)該把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要任務(wù)來(lái)抓。聚焦根本任務(wù)，深刻把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求。每位黨員干部都應(yīng)該做到狠抓落實(shí)、務(wù)求實(shí)效。

1、在堅(jiān)定理想信念方面。

隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng)，自己經(jīng)常強(qiáng)調(diào)工作忙，思想上時(shí)不時(shí)產(chǎn)生麻痹、松懈思想。不知不覺(jué)對(duì)共產(chǎn)主義的理想信念就不如當(dāng)時(shí)申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨時(shí)堅(jiān)定了。缺乏主見(jiàn)，隨波逐流，缺乏自加壓力的主動(dòng)性和自覺(jué)性。未能時(shí)刻提醒自己，嚴(yán)把思想關(guān)口，缺少對(duì)理想信念堅(jiān)守的堅(jiān)定性和持久性。

2、在樹(shù)牢宗旨意識(shí)方面。

工作中群眾意識(shí)不強(qiáng)，功利主義催生了形式主義。如日常教學(xué)工作中為學(xué)生服務(wù)的宗旨不夠。雖然也經(jīng)常與學(xué)生溝通談心，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入。只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，沒(méi)有關(guān)心學(xué)生想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和學(xué)生打成一片，缺乏全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí)，對(duì)學(xué)生思想狀況了解不全面，工作不細(xì)致。

3、在勇于擔(dān)當(dāng)斗爭(zhēng)方面。

勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木癫蛔悖嬖谌狈?dān)當(dāng)、不敢直面問(wèn)題的現(xiàn)象。對(duì)于大部分重點(diǎn)工作、難度大的工作能夠承擔(dān)，但貪圖安逸的思想有所滋長(zhǎng)，艱苦奮斗精神有所減弱，缺乏一抓到底的韌勁，缺乏機(jī)遇意識(shí)、進(jìn)取精神，主動(dòng)作為不夠，沒(méi)有全局眼光，工作深度、力度不夠。

4、在嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩方面。

工作中，我能夠嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，秉公辦事。生活中沒(méi)有不良嗜好，不濫交朋友。但是有時(shí)候嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的意識(shí)還不夠堅(jiān)定，自認(rèn)為現(xiàn)在條件好了、收入水平提高了，有些問(wèn)題就應(yīng)該簡(jiǎn)化了，需要進(jìn)一步接受黨員師生的監(jiān)督和批評(píng)。

對(duì)以上存在的問(wèn)題，本人進(jìn)行深刻的反省和全方位的剖析，這些問(wèn)題的產(chǎn)生雖然有些客觀原因，但主要是自身主觀原因造成的，主要原因有：

1、放松政治理論學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，理論修養(yǎng)有待提高。認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些知識(shí)是上面的事，上面怎么說(shuō)就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

2、為師生服務(wù)的宗旨有所淡化。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。在日常走班教學(xué)工作中，課間只能幫助一些愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生解決問(wèn)題。而一些課堂上不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有懶惰心理的學(xué)生則趁著走班教學(xué)中老師不容易找到他們而渾水摸魚(yú)。出現(xiàn)不按時(shí)交作業(yè)，不認(rèn)真記筆記等情況。以前這些學(xué)生我還能夠隨時(shí)在班里找到他們，現(xiàn)在學(xué)生分步在整個(gè)樓層，也不愿意在去費(fèi)勁盯住這些問(wèn)題學(xué)生了。作為一名黨員教師，把出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因都推給了學(xué)生自己。沒(méi)有從自身認(rèn)識(shí)到為師生服務(wù)的宗旨有所淡化。

3、黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。感覺(jué)自己一直受黨教育，加之幾年的工作鍛煉，在理想和信念方面上不會(huì)出什么問(wèn)題。而實(shí)際上只滿足于完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，覺(jué)得其他額外的工作和自己都沒(méi)有關(guān)系。只滿足于面上不出問(wèn)題，放松對(duì)自己的要求，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了。忽視了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，沒(méi)有發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用。

4、紀(jì)律觀念有所弱化。作為一名教師黨員，自己認(rèn)為能夠時(shí)刻保持對(duì)黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的敬畏，嚴(yán)格遵守師德、不越師德紅線，就是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員了。沒(méi)有嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況。在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位。

對(duì)于本次查擺出的不足之處和問(wèn)題根源，本人進(jìn)行了認(rèn)真梳理分析和仔細(xì)研究，下一步，我將努力做到：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、哲學(xué)、歷史、文學(xué)等知識(shí)的學(xué)習(xí)，及時(shí)了解和掌握反映當(dāng)代經(jīng)濟(jì)政治文化社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的新進(jìn)展、新知識(shí)、新成果，用最新的優(yōu)秀文明成果充實(shí)自身綜合素質(zhì)。思考如何將理論與自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，用理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，更好的落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。

2、增強(qiáng)宗旨意識(shí)。堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾，群眾利益無(wú)小事。作為一名黨員教師，要時(shí)刻心里裝著學(xué)生，把學(xué)生需要作為第一選擇，把學(xué)生滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。主動(dòng)接受學(xué)生對(duì)工作的評(píng)判，以誠(chéng)懇的態(tài)度接受學(xué)生的批評(píng)監(jiān)督。將更多站在學(xué)生角度想問(wèn)題，主動(dòng)和學(xué)生面對(duì)面地交流談心，積極關(guān)心他們學(xué)習(xí)和生活中的困難，真正把學(xué)生的事當(dāng)成自己的事。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督，不怕困難?？朔约旱募痹昵榫w，用自己的愛(ài)心和耐心幫助每一位后進(jìn)生取得進(jìn)步。

3、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。作為一名教師黨員，本人將自覺(jué)按照黨章規(guī)定認(rèn)真加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。積極參加單位和社區(qū)組織的黨員實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中感受共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。認(rèn)真參加單位組織的黨課活動(dòng)、黨小組集體學(xué)習(xí)活動(dòng)等。在工作上努力克服自己的畏難情緒，主動(dòng)承擔(dān)黨支部的相關(guān)工作，時(shí)刻保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

4、強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)。筑牢思想防線，切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律觀念，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，常思貪欲之害，常懷律己之心。認(rèn)識(shí)到師德的重要性，嚴(yán)格遵守師德要求。強(qiáng)化行為規(guī)范，把紀(jì)律觀念內(nèi)化為行為，變被動(dòng)要求為主動(dòng)遵守，將紀(jì)律要求貫徹到自己的一言一行中，堅(jiān)決做到自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，管得住小節(jié)，守得住本分。在日常工作和生活中主動(dòng)接受組織和廣大干部群眾的監(jiān)督，把接受監(jiān)督的過(guò)程當(dāng)做是自我完善、自我提高的過(guò)程。

在本階段的專業(yè)學(xué)習(xí)中，從思想、師德等方面我有了一定的提高，我深深的感到做為一名教師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重在大，反思自己的工作，發(fā)現(xiàn)存在以下不足：

科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展。可我在很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，都只是在盡職盡責(zé)的工作，力求把課上好，把學(xué)生管好，不出什么差錯(cuò)就滿足了，從根本說(shuō)缺乏專業(yè)發(fā)展意識(shí)。學(xué)無(wú)止境，教亦無(wú)止境，當(dāng)我登錄“唐山教育網(wǎng)”，走近教育大師時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的淺薄。專業(yè)發(fā)展，是一個(gè)教師成長(zhǎng)的命脈。缺失專業(yè)發(fā)展，我們便只能淪為一個(gè)名副其實(shí)的“教書(shū)匠”，干一輩子重復(fù)勞動(dòng)。

堅(jiān)持是一種品質(zhì)，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于力量強(qiáng)大，而是能堅(jiān)持不懈?？晌艺狈@種品質(zhì)。我做事情總是忽冷忽熱，屬于“看了激動(dòng)，聽(tīng)了感動(dòng)，回去不動(dòng)，想起來(lái)一陣子干幾天，放下了長(zhǎng)時(shí)間埋怨”的典型。每天堅(jiān)持讀書(shū)做不到，堅(jiān)持寫(xiě)日志做不到……這都是不求進(jìn)取的惰性思想在作怪。行動(dòng)才有收獲，堅(jiān)持才有奇跡，道理最簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻很難。

除了做好本職工作以外，我對(duì)學(xué)校的發(fā)展不夠關(guān)注，工作缺乏主動(dòng)性，常常是上完課改完作業(yè)就離開(kāi)了，很少與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流，常常囿于自己個(gè)人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我知道這是一種自私的本位主義思想。

理想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心，使我對(duì)一些不合理的現(xiàn)象深惡痛絕，導(dǎo)致我只能“冷眼向陽(yáng)看世界”。在對(duì)學(xué)生的教育管理上，對(duì)于一些行為習(xí)慣較差、品行不端的學(xué)生，我有些缺乏耐心，做學(xué)生的思想工作不夠深入，轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的工作還需繼續(xù)努力。

曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”教學(xué)中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長(zhǎng)起來(lái)，而一個(gè)人，不經(jīng)過(guò)不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場(chǎng)。教學(xué)反思，最好的方法是勤寫(xiě)教學(xué)日志。遺憾的是，自己在現(xiàn)實(shí)生活中忙忙碌碌，并未做到。

鑒于以上不足，在以后的工作中，我將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，注重專業(yè)發(fā)展，多讀專業(yè)書(shū)籍，多反思自己的教學(xué)，勤寫(xiě)教育隨筆，讓發(fā)展落到實(shí)處。

2、確立楷模，錘煉堅(jiān)持的品質(zhì)，逼迫自己去努力，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持到底!

3、工作更加積極主動(dòng)，積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

4、對(duì)待學(xué)生力求“以人為本”，播種愛(ài)，收獲愛(ài)。

5、永遠(yuǎn)不忘記最初的夢(mèng)想，努力去過(guò)一種幸福完整的教育生活。

自我校作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)以來(lái)，我對(duì)自己的教育教學(xué)行為和教育教學(xué)思想進(jìn)行了深刻反思如下：

1、愛(ài)崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以，考試考核我都能應(yīng)付，逐漸放松了對(duì)專業(yè)的鉆研，事實(shí)證明，我離其他老師的差距還很大，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

2、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。

3、業(yè)務(wù)有待提高，教材變動(dòng)過(guò)幾次,似乎是對(duì)教材很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時(shí)俱進(jìn)。

4、由于個(gè)性使然，往往不拘小節(jié)。說(shuō)話。

對(duì)照檢查整改措施

近日，在各級(jí)黨組織積極開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)之際，為表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)廣大黨員銘記黨員身份、積極為黨工作，經(jīng)中央領(lǐng)導(dǎo)同志同意，中央組織部決定，追授閻肅同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。這位為黨和軍隊(duì)文藝事業(yè)不懈奮斗了65個(gè)春秋的老黨員向我們展示了如何做一個(gè)“四講四有”的合格共產(chǎn)黨員。

一是講政治、有信念，做一個(gè)政治上合格的黨員。像閻肅同志學(xué)習(xí)，始終保持正確的政治方向，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致，把自己的人生追求與黨的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，為黨和人民的利益不懈奮斗。

三是講道德、有品行，做一個(gè)品德上合格的黨員。明大德、守公德、嚴(yán)私德，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。

四是講奉獻(xiàn)、有作為，做一個(gè)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員。在干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)上要注入全部心思和精力，講奉獻(xiàn)、有作為當(dāng)作人生的崇高境界去自覺(jué)追求和踐行，真正夙夜在公、晝夜兼程地把我們的事業(yè)干好。學(xué)習(xí)閻肅同志扎根基層、服務(wù)人民的公仆情懷，做到立足崗位作奉獻(xiàn)，努力為群眾做實(shí)事、辦好事、解難事。

以上四個(gè)方面是對(duì)一個(gè)合格黨員不同層面的要求，我們要始終以先進(jìn)典型為榜樣，積極參與“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，爭(zhēng)做“四講四有”合格共產(chǎn)黨員，認(rèn)真落實(shí)“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的要求，堅(jiān)持理論與實(shí)際緊密聯(lián)系，學(xué)與做、知與行相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)“十三五”奮斗目標(biāo)、全面建成小康社會(huì)凝心聚力。

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黨支部對(duì)照檢查材料及整改措施班子整改措施材料

按照認(rèn)真開(kāi)好2021年度民主（組織）生活會(huì)的部署要求，采取個(gè)人自學(xué)、主動(dòng)征求廣大黨員、群眾對(duì)黨支部委員會(huì)提意見(jiàn)建議，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間談心談話、交流思想、交換意見(jiàn)，認(rèn)真聽(tīng)取各方面意見(jiàn)建議的的基礎(chǔ)上。現(xiàn)支部班子有關(guān)對(duì)照檢查材料進(jìn)行匯報(bào)：

2020年二支部組織生活整改方案需落實(shí)的問(wèn)題主要有三方面：一是落實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)黨員八小時(shí)之外的管理教育；二是加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)用結(jié)合能力；三是增強(qiáng)務(wù)實(shí)進(jìn)取精神。

二支部通過(guò)加強(qiáng)對(duì)違法案件的警示教育；嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制；加強(qiáng)班子自身建設(shè)，提高班子的領(lǐng)導(dǎo)能力；不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，努力提高班子成員的政治思想素質(zhì)；嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，認(rèn)真聽(tīng)取支委成員的情況匯報(bào)，研究解決難點(diǎn)問(wèn)題；認(rèn)真組織好支部黨員的學(xué)習(xí)，落實(shí)“三會(huì)一課”及時(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神，把紀(jì)律和制度挺在前面，確保學(xué)習(xí)不走過(guò)場(chǎng)；切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實(shí)干作為提升工作能力的落腳點(diǎn)；工作中堅(jiān)持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事，求實(shí)效，密切聯(lián)系群眾；加強(qiáng)調(diào)查研究等措施，落實(shí)了整改方案。特別是八小時(shí)之外尊規(guī)守紀(jì)有的效果還有待觀察和不斷教育鞏固。

二、對(duì)照“六個(gè)方面”查擺問(wèn)題。

（一）在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。

支部黨員能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解還不夠深透，沒(méi)有完全融會(huì)貫通，貫徹落實(shí)新理論和重大決策部署的自覺(jué)性和堅(jiān)定性還不夠強(qiáng)；學(xué)用結(jié)合不夠，運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)監(jiān)獄工作的能力還有所欠缺；學(xué)習(xí)缺乏高度，對(duì)國(guó)家大事重視不夠，對(duì)中央精神了解不及時(shí)，敏感性不強(qiáng)，不善于從講政治的高度去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。深入學(xué)習(xí)上有差距。雖然能自覺(jué)進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，致使對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦干的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任，一種自覺(jué)行動(dòng)。

（二）在堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面。

都能堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，忠誠(chéng)于黨的信仰、忠誠(chéng)于黨的組織、忠誠(chéng)于黨的立場(chǎng)宗旨、忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話，不當(dāng)兩面派，不做“兩面人”,不搞當(dāng)面一套、背后一套，不在工作中報(bào)喜不報(bào)憂、報(bào)功不報(bào)過(guò)，甚至弄虛作假、欺瞞黨組織。始終以身邊的先進(jìn)典型人物作為自己學(xué)習(xí)的榜樣，不斷改進(jìn)自己的思想作風(fēng)，保持健康向上的生活情趣和精神境界。能盡其所能，帶領(lǐng)黨支部警察員工不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署，最大限度的發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。能夠堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)民主，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議。能夠堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度，個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)按規(guī)定程序及時(shí)向上級(jí)組織匯報(bào)，但還有不足之處，在執(zhí)行少數(shù)決策上領(lǐng)會(huì)不充分，有時(shí)政治站位沒(méi)能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)期望的高度。

（三）在履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，著力破解突出矛盾和問(wèn)題，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?！比蝿?wù)，全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作方面。

在履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為方面，都深知安全穩(wěn)定，是我這個(gè)職業(yè)所應(yīng)該承擔(dān)的重要責(zé)任，也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。法治思維沒(méi)有淡化，公正執(zhí)法觀念一直不敢丟。能認(rèn)真對(duì)待自己的工作，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，在執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策部署的態(tài)度是堅(jiān)決的，行動(dòng)是積極的，能夠堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決策部署，特別是疫情防疫、安全防范等工作方面。但都意識(shí)到自己距離黨組織和群眾的要求還有較大的差距，對(duì)待工作尚不夠積極主動(dòng)，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。在工作中遇到難題，思考不夠，辦法不多，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，缺乏一種勇?tīng)?zhēng)一流的勇氣和決心。有時(shí)候遇到不屬于本部門(mén)職責(zé)范圍內(nèi)的棘手問(wèn)題也會(huì)“繞著走”?！皯{經(jīng)驗(yàn)”辦事的情況偶有發(fā)生，工作標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。日常工作和生活中，認(rèn)為只要按照法律法規(guī)和監(jiān)獄規(guī)章制度要求，按照上級(jí)組織的安排部署，做好自己和部門(mén)的工作就夠了，對(duì)有的條例、準(zhǔn)則學(xué)習(xí)不夠，理解不深不透，形成了只要自己和身邊的同志不違反就行了，對(duì)社會(huì)上其他同志不大關(guān)心的狹隘思想。產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因主要是進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對(duì)新情況，新問(wèn)題研究不夠，使自己在某些方面的能力，水平不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，影響了工作的質(zhì)量和效率。風(fēng)風(fēng)火火，雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足，只爭(zhēng)朝夕，“任務(wù)不過(guò)夜”的要求還未達(dá)到，工作效率還需提高。在“深”字的體現(xiàn)上不夠。沒(méi)有做到經(jīng)常深入車間，深入實(shí)際，特別是與同志們談心交流少，超前服務(wù)，及時(shí)服務(wù)，細(xì)致服務(wù)的工作達(dá)不到位。在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，有的工作有時(shí)只求過(guò)的去，不求過(guò)得硬，認(rèn)為自己能力有限，只要盡心盡力就可以了。在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)，抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

（四）在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，對(duì)照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，加強(qiáng)科學(xué)謀劃，查找短板弱項(xiàng)方面。

都能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神和黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，對(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)各族人民的努力奮斗下，圓滿實(shí)現(xiàn)“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，堅(jiān)信不疑。但也存在以下問(wèn)題：一是謀劃能力不足，不能為國(guó)家更好地實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)建言獻(xiàn)策；二是思維狹隘，更多的時(shí)候只關(guān)心與我們發(fā)展和利益相關(guān)的內(nèi)容，沒(méi)有做到全部關(guān)注。

（五）在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，貫徹執(zhí)行《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義方面。

都能帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義。遵守黨紀(jì)國(guó)法，敬畏法律、慎獨(dú)慎微。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《監(jiān)獄法》、《人民警察法》、《公務(wù)員法》等法律法規(guī)，認(rèn)真落實(shí)“六條禁令”，始終嚴(yán)格要求自己。沒(méi)有濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等的問(wèn)題。做到了嚴(yán)格遵守工作制度和各項(xiàng)紀(jì)律制度，思想上嚴(yán)防死守，行動(dòng)上令行禁止。但在深入基層，與群眾交心談心方面我們做得還不到位，基本是有事才到基層去，辦完事就走人，沒(méi)有真正深入到基層中與警察交心談心，對(duì)存在的困難和問(wèn)題不能及時(shí)掌握并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

（六）在繼續(xù)反思剖析白恩培、秦光榮等流毒影響的基礎(chǔ)上，結(jié)合發(fā)生在本系統(tǒng)本單位的典型案件開(kāi)展對(duì)照檢查，以案為鑒，深入查擺存在的問(wèn)題，剖析原因，深刻汲取教訓(xùn)方面。

通過(guò)學(xué)習(xí)反思和剖析白恩培、秦光榮案件，我們不難發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致二人違法犯罪的主要原因就是：二人“四個(gè)意識(shí)”淡漠，理想信念坍塌，表面維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一，實(shí)則在黨內(nèi)搞非法組織活動(dòng)，信奉山頭主義，無(wú)視中央八項(xiàng)規(guī)定精神，其所作所為嚴(yán)重?fù)p害了黨的事業(yè)和形象，嚴(yán)重破壞了云南的政治生態(tài)，造成了了極其惡劣的影響。因此我們一定要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，通過(guò)學(xué)習(xí)牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

對(duì)以上存在的問(wèn)題，所有黨員進(jìn)行深刻的反省和全方位的剖析，這些問(wèn)題的產(chǎn)生雖然有些客觀原因，但主要是自身主觀原因造成的，主要原因有：

一是放松了政治理論學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，理論修養(yǎng)有待提高。

二是為民服務(wù)的宗旨有所淡化。還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)，密切聯(lián)系群眾不夠，缺乏虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的思想。

三是黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)?？偢械阶约菏茳h教育多年，加之多年的工作鍛煉，在理想和信念方面也不會(huì)出什么問(wèn)題了，而實(shí)際上存在著以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成本職工作，滿足于不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

四是缺乏艱苦奮斗的精神。對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高、不嚴(yán)格，缺乏對(duì)艱苦奮斗的精神，面對(duì)困難有畏難情緒。

五是紀(jì)律觀念有所弱化。在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠到位，執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把理論學(xué)習(xí)與自身的工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái)，自我加壓，勤于思考；同時(shí)堅(jiān)持加強(qiáng)業(yè)務(wù)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵，開(kāi)拓視野，擴(kuò)展知識(shí)面。

二是認(rèn)真審視自身的工作作風(fēng)，深刻查找差距、正視缺點(diǎn)和不足，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正言行，清洗思想和行為上的灰塵。

三是牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，不斷提高服務(wù)意識(shí)和能力。堅(jiān)持調(diào)查研究，做到不應(yīng)付、不流于形式，腳踏實(shí)地，切實(shí)了解百姓存在的問(wèn)題，想辦法、出主意、解決問(wèn)題，以警察員工滿意為唯一標(biāo)準(zhǔn)。

四是保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作狀態(tài)，立足工作崗位，拓展工作思路，培養(yǎng)自己開(kāi)拓創(chuàng)新的工作能力。

五是要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，認(rèn)真剖析發(fā)生在自己身邊的腐敗案始終做到清正廉潔。

六是加強(qiáng)黨員的教育管理，特別是八小時(shí)以外的管理，杜絕違法違紀(jì)行為發(fā)生。

黨員對(duì)照檢查材料及整改措施,4

一、存在的問(wèn)題一是在組織生活方面，政治敏感性不夠。對(duì)社會(huì)上傳播小道消息、詆毀時(shí)政的現(xiàn)象有“見(jiàn)怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想，沒(méi)有站出來(lái)態(tài)度鮮明的公開(kāi)批判、制止，對(duì)這些不講政治、嚴(yán)重自由主義的言行，沒(méi)有挺身而出，沒(méi)有公開(kāi)進(jìn)行制止和批評(píng)，而是任其所為，以允許言論自由為借口開(kāi)脫自己的職責(zé)，在必須范圍、必須程度上助長(zhǎng)了這種不良風(fēng)氣。

實(shí)際上這都是政治敏感度不高的體現(xiàn)。

二是在政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面，從參加工作以來(lái)，在政治原則、觀點(diǎn)和黨的路線、方針、政策上都能與黨中央持續(xù)一致，能夠?qū)h忠誠(chéng)，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度，不弄虛作假，但對(duì)照自身狀況，還存在隨意性和簡(jiǎn)單化現(xiàn)象，尤其是在要求很急的工作決策上，有臨時(shí)動(dòng)議現(xiàn)象，發(fā)揚(yáng)民主不夠充分，結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)的還很不到位。

三是在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面，有時(shí)把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)成軟任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行，導(dǎo)致理論指導(dǎo)實(shí)踐和日常工作的潛力還有差距，在牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)方面還有不足。

在有畏難情緒，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題不能靜下心來(lái)認(rèn)真專研，沒(méi)有及時(shí)擺正位置，調(diào)整狀態(tài)，認(rèn)為自己只是一名副職，不由地就降低了對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)，不愿意去承擔(dān)更多的職責(zé)，存在有多一事不如少一事的思想。

五整改措施及努力的方向。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作。

為自己的第一需要，把理論學(xué)習(xí)與自身的工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái)，自我加壓，勤于思考；同時(shí)堅(jiān)持加強(qiáng)業(yè)務(wù)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，尤其是教育教學(xué)和人才培養(yǎng)模式改革、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等領(lǐng)域，不斷豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵，開(kāi)拓視野，擴(kuò)展知識(shí)面。

2、認(rèn)真審視自身的工作作風(fēng)，深刻查找差距、正視缺點(diǎn)和不足，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正言行，清洗思想和行為上的灰塵。

3、牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，真正樹(shù)立一切為了學(xué)校發(fā)展、一切為了學(xué)生成長(zhǎng)、一切為了教學(xué)的服務(wù)意識(shí)，不斷提高服務(wù)意識(shí)和能力。堅(jiān)持調(diào)查研究，做到不應(yīng)付、不流于形式，腳踏實(shí)地，切實(shí)了解師生中存在的問(wèn)題，想辦法、出主意、解決問(wèn)題，急師生所急，想師生所想，以師生滿意為唯一標(biāo)準(zhǔn)。

4、保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作狀態(tài)，立足工作崗位，拓展工作思路，培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作能力和機(jī)遇意識(shí)，尤其是立足學(xué)校大的發(fā)展環(huán)境和學(xué)院的發(fā)展需要，針對(duì)自己的工作崗位，明確新目標(biāo)、探索新領(lǐng)域、開(kāi)拓新項(xiàng)目。

5、要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，認(rèn)真剖析發(fā)生在自己身邊的腐敗案件產(chǎn)生的原因，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

兩學(xué)一做對(duì)照檢查材料及整改措施

學(xué)習(xí)教育中,深入貫徹堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向指示精神,堅(jiān)持聚焦問(wèn)題查,帶著問(wèn)題學(xué),立行立改做,扎實(shí)推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育順利開(kāi)展。聚焦問(wèn)題查,在根源上把準(zhǔn)脈。把查擺找準(zhǔn)黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題作為關(guān)鍵來(lái)抓。兩學(xué)一做對(duì)照檢查材料及整改措施怎么寫(xiě)呢?下面是本站小編整理的兩學(xué)一做對(duì)照檢查材料及整改措施，歡迎閱讀。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我嚴(yán)格按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，深入學(xué)習(xí)了系列重要講話和《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》等黨章、黨規(guī)內(nèi)容。按照習(xí)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的要求，認(rèn)真反思違紀(jì)違法典型案例，深刻認(rèn)識(shí)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法問(wèn)題的嚴(yán)重性、危害性。對(duì)照“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找了自身存在的問(wèn)題和不足，深刻分析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因，制定了整改措施?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

一、存在的問(wèn)題和不足。

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”的內(nèi)涵，對(duì)照《紀(jì)律》、《準(zhǔn)則》以及“六大紀(jì)律”的要求，自己還存在以下問(wèn)題。

(一)政治紀(jì)律方面。一是理論學(xué)習(xí)不夠全面、深入、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)抓而不緊，感悟不深，滿足于一般了解，被動(dòng)學(xué)的多，主動(dòng)學(xué)的少，存在急用先學(xué)、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用等現(xiàn)象，沒(méi)有真正入腦入心。二是政治鑒別力不夠強(qiáng)。由于學(xué)之不深，思之不透，對(duì)一些敏感問(wèn)題特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。。尤其是縣委城市工作會(huì)后，深感自己責(zé)任重大，等不得，坐不住。二是擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)。面對(duì)工作上的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，有畏難情緒，缺乏擔(dān)當(dāng)精神，不敢大膽工作，怕處理不好、激化矛盾、引起信訪。三是標(biāo)準(zhǔn)要求不高。接到工作任務(wù)后，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，沒(méi)有時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。比如，在城市管理工作中，要求更多的是怎樣保住“屁股”不挨打，而不是爭(zhēng)先進(jìn)位，爭(zhēng)創(chuàng)省、市先進(jìn)。

(五)廉潔紀(jì)律方面。一是認(rèn)識(shí)上存在偏差。對(duì)新形勢(shì)下管黨治黨責(zé)任認(rèn)識(shí)不足，適應(yīng)新常態(tài)、融入新常態(tài)、把握新常態(tài)的能力不強(qiáng)，特別是在分管口上，把“抓好黨建作為最大的政績(jī)”還沒(méi)有真正的立起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)。二是意識(shí)上存在淡薄。還一定程度地存在著抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的事，自己用不著過(guò)問(wèn)、用不著操心、用不著扛責(zé)的問(wèn)題。三是責(zé)任上存在模糊。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”還不夠到位，對(duì)分管工作強(qiáng)調(diào)抓好落實(shí)的多，重視質(zhì)量效率多，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)強(qiáng)調(diào)少、要求少、過(guò)問(wèn)少。

(六)生活紀(jì)律方面。艱苦奮斗意識(shí)淡化。生活條件好了，物質(zhì)豐富了，自我要求就放松了，安逸享受思想抬頭了，總想穿點(diǎn)貴的、用點(diǎn)好的，對(duì)一些“小節(jié)、細(xì)節(jié)”不注意、不重視，放松了自我要求，把黨的艱苦奮斗和勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)放在了腦后。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析。

對(duì)照“做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)合格黨員”的要求，深刻反思自己存在的問(wèn)題，剖析根源，根本原因還是主觀世界改造不夠，主要表現(xiàn)以下4個(gè)方面。

(一)理想信念不牢。作風(fēng)上存在的問(wèn)題，根子在于放松了對(duì)主觀世界的改造，沒(méi)有從根本上解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”。自認(rèn)為長(zhǎng)期受黨的教育培養(yǎng)，理想信念是堅(jiān)定的、黨性修養(yǎng)是牢固的。時(shí)間久了，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)看的輕了，沒(méi)有真正入心入腦、觸及靈魂，沒(méi)有真正做到深學(xué)、細(xì)照、篤行，致使思想蒙了灰塵，考慮個(gè)人得失多，考慮大局少。

(二)黨性修養(yǎng)放松。在黨的關(guān)懷和培育一步步走來(lái)，對(duì)黨有濃厚的感恩之情和感激之情，政治立場(chǎng)始終是堅(jiān)定的，在大是大非和原則性問(wèn)題上，始終和黨保持一致。但隨著年齡增長(zhǎng)，放松了黨性鍛煉，造成了政治敏銳性和鑒別力下降，沒(méi)有做到時(shí)刻警醒警惕。在工作安排上，滿足于上邊安排什么，我就干什么，有“事不關(guān)己、高高掛起”的念頭和想法，沒(méi)有把黨員第一身份時(shí)掛心頭。

(三)宗旨意識(shí)不強(qiáng)。隨著職務(wù)的升遷，坐辦公室的時(shí)間長(zhǎng)了，下去實(shí)地調(diào)查研究的少了，與群眾促膝談心、交流思想不夠，從而導(dǎo)致對(duì)群眾訴求和期望了解不清，群眾觀點(diǎn)理解錯(cuò)位，工作思路定格，埋在了抓項(xiàng)目、抓發(fā)展上面沒(méi)有做到從群眾來(lái)，到群眾中去，沒(méi)有從思想深處去關(guān)心、關(guān)注群眾，沒(méi)有真正了解群眾的所需所盼、所憂所困。認(rèn)真反思，主要是宗旨意識(shí)淡化，群眾觀點(diǎn)不牢，沒(méi)有真正弄清“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”，沒(méi)有真正把群眾滿意當(dāng)做衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有把群眾利益當(dāng)做干事創(chuàng)業(yè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

(四)自我要求不嚴(yán)。為官之初，謹(jǐn)慎小心，隨著職務(wù)升遷，生活水平的提高，放松了自我要求，降低了自律標(biāo)準(zhǔn)，淡薄了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識(shí)，認(rèn)為只要原則上不出事，就沒(méi)有事，滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事。認(rèn)真反思，主要是自我要求不嚴(yán)、自律意識(shí)不強(qiáng)、防微杜漸不夠。

對(duì)照查擺出的問(wèn)題，我將痛定思痛，認(rèn)真對(duì)待，制定措施，切實(shí)整改。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律。始終把遵守黨的政治紀(jì)律作為自己的行為規(guī)范和人生準(zhǔn)則，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，保持清醒的政治頭腦和堅(jiān)定的理想信念。自覺(jué)維護(hù)中央、省、市和縣委、縣政府的權(quán)威，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持黨的民主集中制，做到個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)，做到政治信仰不動(dòng)搖、政治立場(chǎng)不變化、政治方向不偏移。認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)中央、省、市和縣委的決策部署，不打折扣、不搞變通，做到政令暢通，執(zhí)行到位。

(二)不斷錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性。

自委局機(jī)關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和省市關(guān)于“兩學(xué)一做”的一系列重要文件，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨章》和系列講話精神，以及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育必讀篇目。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)新形勢(shì)下做合格黨員的重要性、緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了政治素養(yǎng)，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化了宗旨意識(shí)，凈化了思想靈魂，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，促進(jìn)了本職工作，較好地達(dá)到了學(xué)習(xí)教育目的。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育的洗滌，我全面總結(jié)了近年來(lái)自己在思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，檢查剖析了存在的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行了黨性分析，并提出了整改措施和今后的努力方向?，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

一、存在的主要問(wèn)題和不足。

(一)理論學(xué)習(xí)抓得不緊。因?yàn)楣ぷ鞣泵Φ脑?，自覺(jué)不自覺(jué)地忽視了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，特別是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和同志系列講話精神的研讀與學(xué)習(xí)。即使有時(shí)拿起書(shū)本來(lái)學(xué)習(xí)，也是緣木求魚(yú)、浮光掠影，淺嘗輒止、學(xué)得不深，不求甚解、失之片面。不能很好地融會(huì)貫通、學(xué)以致用，致使自己在工作中常常達(dá)不到應(yīng)有的理論高度、寬度和深度。

(二)深入實(shí)際不夠，解決實(shí)際問(wèn)題少。工作的大部分時(shí)間都是把自己關(guān)在辦公室里寫(xiě)東西，大都是按自己的經(jīng)驗(yàn)或主觀意識(shí)辦事，深入實(shí)際的時(shí)間少，下基層學(xué)習(xí)調(diào)研少，了解掌握基層一線情況少。致使自己有些文稿理論多，說(shuō)教多，鮮活生動(dòng)的事例少，對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)性不強(qiáng)，脫離實(shí)際，不能很好地解決實(shí)際問(wèn)題。自己也常常覺(jué)得“山窮水復(fù)疑無(wú)路”，時(shí)常有閉門(mén)造車之感。

(三)工作有時(shí)心浮氣躁，急于求成。由于自己性子急，工作能力還有所欠缺，對(duì)事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，加之平時(shí)工作量大、領(lǐng)導(dǎo)要求高、工作難度大，有時(shí)任務(wù)一壓下來(lái)、工作一緊張，就顯得心浮氣躁，急于求成，以致影響工作質(zhì)量。

(四)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用沒(méi)有很好地發(fā)揮。在日常工作和生活中降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，常常只求“獨(dú)善其身”、“只掃一屋”，滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、做合格黨員這根“弦”繃得還不緊。

二、主要原因分析。

(一)缺乏對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和同志系列講話精神是改造世界觀的需要，是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素質(zhì)的需要，是做好本職工作的需要。認(rèn)為自己是一般干部，又不搞理論研究，只要簡(jiǎn)單地學(xué)一學(xué)，掌握一些主要精神就行了。因此，學(xué)得膚淺，收效也少。

(二)缺乏理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)。由于長(zhǎng)期身處機(jī)關(guān)，天天接觸文字，很少深入實(shí)際，很少親身實(shí)踐，漸漸地就丟掉了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”、“理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用”、“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”這些我黨的優(yōu)良黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，漸漸地就與基層的距離拉遠(yuǎn)了，與群眾的感情也隨之淡薄了。

(三)缺乏砥礪意志、鍛煉能力的主動(dòng)性。在機(jī)關(guān)呆久了，從事黨建工作時(shí)間長(zhǎng)了，覺(jué)得自己搞好本職工作的能力已基本具備了，漸漸就喪失了創(chuàng)造性開(kāi)展工作的激情和動(dòng)力，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)工作，也沒(méi)有當(dāng)成砥礪自己意志、鍛煉自己能力的難得機(jī)會(huì)。

(四)缺乏黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺(jué)地改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀，每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，全心全意為人民服務(wù)，時(shí)刻發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。常常抱有“但求無(wú)過(guò)”、“差不多”，“說(shuō)的過(guò)去就行”的思想，要求和標(biāo)準(zhǔn)降低了，工作的主動(dòng)性就差了。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)《黨章》《黨規(guī)》和同志系列重要講話，深刻理解其精神實(shí)質(zhì)。學(xué)以增智、學(xué)以明理、學(xué)以致用，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用先進(jìn)的理論成果武裝自己的頭腦，不斷提高為人民服務(wù)的能力和水平，并積極地將理論學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到改造客觀世界的實(shí)踐中去。

(二)改進(jìn)工作作風(fēng)。牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，堅(jiān)持跟進(jìn)指導(dǎo)，深入調(diào)查研究，切實(shí)摸清上情，吃透下情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，努力做到了解情況到一線，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到一線，解決問(wèn)題到一線，檢驗(yàn)成效到一線，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象，努力做到讓基層黨員滿意。

(三)提升自身素質(zhì)。不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。要倍加珍惜時(shí)間，倍加珍惜每一次機(jī)會(huì)，將完成每一次工作任務(wù)，當(dāng)作砥礪意志、鍛煉能力的難得機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待，竭盡全力，發(fā)揮自己最高水平，力求做得最好。要勇于、樂(lè)于、敢于接受新的挑戰(zhàn)和復(fù)雜任務(wù)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力、工作能力、實(shí)踐能力、領(lǐng)導(dǎo)能力，不斷提高自己科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。

(四)強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)中央權(quán)威，與黨中央保持高度一致。繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)。進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的理想信念、宗旨觀念、大局意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，進(jìn)一步發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，做一名受黨和群眾認(rèn)可與信賴的合格黨員。

根據(jù)近期開(kāi)展的“兩學(xué)一做”活動(dòng)，通過(guò)支部學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，我對(duì)此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的目的和意義有了進(jìn)一步深刻的了解。結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真檢查自己在工作、生活中存在的問(wèn)題，進(jìn)行了深刻的反思和思想剖析，通過(guò)剖析，我將自己在理論學(xué)習(xí)、理想信念、宗旨觀念、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律等方面的具體問(wèn)題查擺如下：

一、自身存在的問(wèn)題。

一)工作不扎實(shí)，存在形式主義。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是有些工作沒(méi)有深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)查，導(dǎo)致一些工作流于形式。二是對(duì)一些工作重視程度不夠，在工作中被動(dòng)應(yīng)付較多，積極主動(dòng)不夠，只是一味照搬經(jīng)驗(yàn)缺乏必要的創(chuàng)新精神，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，不能高質(zhì)量地完成，有時(shí)工作分不清輕重緩急，缺少計(jì)劃，被動(dòng)應(yīng)付。

二)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)怠慢。存在一些不合時(shí)宜的觀念、做法，沒(méi)能及時(shí)適應(yīng)環(huán)境和形勢(shì)的變化而改進(jìn)工作方法。對(duì)于新問(wèn)題、新情況研究不深入、不具體。特別是在新情況下，對(duì)于如何解放思想、實(shí)事求是地做好涉法涉訴信訪工作方面研究的不夠。自己對(duì)學(xué)習(xí)特別是新業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)有所松懈，有一些不思進(jìn)取的苗頭，總認(rèn)為自己所掌握的知識(shí)夠用了，對(duì)新頒布的相關(guān)法律法規(guī)不求甚解。

三)理想信念不夠堅(jiān)定，缺乏政治敏感性和洞察力。政治理論學(xué)習(xí)不夠，即使是單位組織的學(xué)習(xí)，有時(shí)也是蜻蜓點(diǎn)水，存在著重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，對(duì)進(jìn)一步提高自身知識(shí)水平有所松懈，在這種思想支配下，自己的理想信念不夠堅(jiān)定。

二、原因分析。

一)忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的改造。政治思想的堅(jiān)實(shí)，來(lái)源于深厚的思想理論基礎(chǔ)，一個(gè)政治上合格的人，首先必須善于學(xué)習(xí)理論知識(shí)。反思自己存在的問(wèn)題，深深感到學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大，特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問(wèn)題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，但學(xué)習(xí)得不自覺(jué)，不主動(dòng)，不系統(tǒng)，不扎實(shí)，淺嘗輒止，零打碎敲。不注意加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造，就難以更好地改造客觀世界。在對(duì)自己?jiǎn)栴}剖析過(guò)程中，感到放松對(duì)主觀世界的改造，特別是放松了對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀的改造是淡化理想、信念和追求的一個(gè)重要原因。

二)缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。受諸多因素影響，自己在工作上有時(shí)缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度，對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，不深入實(shí)際探究，使一些工作不能扎實(shí)開(kāi)展。

三)自律意識(shí)不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵(lì)是中央提出加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨先進(jìn)性修養(yǎng)的重要方法。在現(xiàn)有條件下，誘發(fā)我們出現(xiàn)問(wèn)題的因素較多，各方面的監(jiān)督還存在差距，自身的免疫力和約束力顯得尤為重要。從反思自身問(wèn)題看，不能自省，總感覺(jué)自我良好，不能正確地看待自己，產(chǎn)生自滿情緒;不能自勵(lì)，工作勁頭不足，推拖等靠、精神狀態(tài)不振奮;不能自重、自勵(lì)，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)上，缺乏自我約束意識(shí)，放松自律，降低要求。

結(jié)合這次“兩學(xué)一做”教育整頓活動(dòng)，認(rèn)真查擺剖析問(wèn)題原因后，在今后的工作中，我要進(jìn)一步端正思想，堅(jiān)定信念，著重做好以下幾方面工作：

1、解放思想，實(shí)事求是，堅(jiān)持正確的發(fā)展觀。要正確認(rèn)識(shí)自身肩負(fù)的責(zé)任，克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想，以改革自身思想為動(dòng)力，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。對(duì)新情況、新問(wèn)題進(jìn)行深入分析研究，探索適應(yīng)新形勢(shì)下信訪的工作思路。

2、發(fā)揚(yáng)深入細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的學(xué)風(fēng)。自己要靜下心，利用一切可以利用的時(shí)間，系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，將自己的業(yè)務(wù)水平在提高一個(gè)層次。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事。堅(jiān)持講實(shí)話、做實(shí)事，力戒浮夸，埋頭苦干。把抓落實(shí)作為推進(jìn)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)，想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所求，扎扎實(shí)實(shí)解決好群眾的后顧之憂。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。工作雖忙，但也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持創(chuàng)新意識(shí)，牢固樹(shù)立不斷進(jìn)取，不斷超越自我的意識(shí)，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件小事，為老百姓交一份滿意的答卷。

個(gè)人對(duì)照檢查材料及整改措施

2021年，在領(lǐng)導(dǎo)的支持與同志們的幫助下，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真檢查自己在工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)行了深刻的反思剖析，并提出整改措施，以求自己在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的教育幫助下，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，實(shí)現(xiàn)自我完善，在各個(gè)方面得到更大進(jìn)步和提高，做一名合格的黨員。

通過(guò)剖析，我本人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的突出問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：

1、工作不扎實(shí)。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是有些工作沒(méi)有深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)查，導(dǎo)致一些工作流于形式。二是在工作中被動(dòng)應(yīng)付較多，積極主動(dòng)不夠，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，不能高質(zhì)量地完成，有時(shí)工作分不清輕重緩急，缺少計(jì)劃，被動(dòng)應(yīng)付。

2、理論學(xué)習(xí)不深入。沒(méi)有從講政治的高度認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)的重要性，特別是黨中央對(duì)新形勢(shì)下老干部工作提出的新要求新理念新戰(zhàn)略研究不深入、不具體，僅僅學(xué)習(xí)了理論的表面，沒(méi)有深入的挖掘理論的內(nèi)涵，沒(méi)有把握理論的精髓，從而導(dǎo)致所寫(xiě)的材料質(zhì)量不高。

3、思想認(rèn)識(shí)不足。思想上存在懶惰思想，心浮氣躁，不善開(kāi)動(dòng)腦筋，貫徹上級(jí)精神照抄照搬，不會(huì)舉一反三，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

1、全面系統(tǒng)學(xué)理論，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八大以來(lái)，黨中央對(duì)老干部工作提出的新要求新理念，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握核心要義，提升自身素質(zhì)，提高寫(xiě)作水平。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事。

3、在日常學(xué)習(xí)、工作注意收集相關(guān)信息、資料，為寫(xiě)作材料奠定基礎(chǔ);工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。

四講四有對(duì)照檢查材料及整改措施

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，全體黨員要堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。“四講四有”作為當(dāng)前黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)黨員的新要求，是全體黨員在新常態(tài)下思想、工作和生活的導(dǎo)航儀，全體黨員應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神，自覺(jué)用“四有四講”導(dǎo)航，從思想靈魂深處給人生“定位”，爭(zhēng)做好黨員，才能為全面建成小康社會(huì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)做出自己的貢獻(xiàn)。

講政治、有信念，補(bǔ)足精神之鈣。堅(jiān)定理想信念是我們的安身立命之本。如果理想信念這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”出了問(wèn)題，遲早要摔跟頭、摔大跟頭。作為一名黨員，要時(shí)刻牢記，理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡，理想信念缺失是最危險(xiǎn)的缺失。因此，作為一名黨員，一定要自覺(jué)做到講政治、有信念，對(duì)黨忠誠(chéng)。在任何時(shí)候都要在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，絕對(duì)忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民，不管面臨什么艱難險(xiǎn)阻，不管遇到什么大風(fēng)大浪，都要始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，始終堅(jiān)定馬克思主義的信仰，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，始終保持政治上的清醒自覺(jué)。努力為黨工作，無(wú)條件地履行黨員義務(wù)，堅(jiān)決服從黨的安排，全力做好黨交辦的工作，恪盡興黨之責(zé)。

講規(guī)矩、有紀(jì)律，筑牢法紀(jì)防線。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀(jì)律守規(guī)矩。如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律，黨員干部隊(duì)伍就會(huì)成為一盤(pán)散沙，就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力和生命力，自然就更談不上純潔性和先進(jìn)性。那么如何真正將“規(guī)矩”二字始終落實(shí)、貫穿到我們的工作與生活中?如何將紀(jì)律始終停在前面?“心如水之源，源清則流清，心正則事正”，作為黨員，只有經(jīng)常拂拭思想上的灰塵，守法紀(jì)、守規(guī)矩、守本分，做到不越“雷池”，不亂“章法”，并著力樹(shù)立正確利益觀，才能從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，明確“紅線”在哪里，知道不可逾越“底線”，認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，自覺(jué)按黨章辦事，自覺(jué)遵守黨紀(jì)黨規(guī)，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。

講道德、有品行，立正價(jià)值操守?！皣?guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立?！秉h員的道德是力量的源泉、是純潔的保證、是抗腐的良藥，是我們事業(yè)走向一個(gè)又一個(gè)新勝利的根本保障。有品行是講黨性的體現(xiàn)，是作表率的基礎(chǔ)。因此，作為黨員不但要樹(shù)立正確的價(jià)值取向，更要注重對(duì)個(gè)人價(jià)值觀的“保鮮”，自覺(jué)注重對(duì)黨性的錘煉和提升，在做人上明辨是非、嚴(yán)于律己，品德高尚、情趣健康，并且比普通人有更高的要求。這樣才能自覺(jué)“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，把個(gè)人興趣、愛(ài)好、欲望等一言一行，嚴(yán)格納入時(shí)代的道德范疇之中，真正樹(shù)立高尚的品格;這樣才能真正做到嚴(yán)以修德、以德立身，坦坦蕩蕩做人，老老實(shí)實(shí)干事，多一些襟懷坦蕩、少一些患得患失，多一點(diǎn)浩然正氣、少一點(diǎn)私心雜念，守住如玉名節(jié)，守住人格尊嚴(yán)，守住做人的底線。

講奉獻(xiàn)、有作為，錘煉擔(dān)當(dāng)精神。開(kāi)展“兩學(xué)一做”，做是關(guān)鍵，在做的過(guò)程中能否具備擔(dān)當(dāng)意識(shí)則十分關(guān)鍵。指出：“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”。履職盡職、為民奉獻(xiàn)、為民擔(dān)當(dāng)，是黨員職責(zé)所在。在新常態(tài)下，全體黨員只有以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感和責(zé)任感，深學(xué)篤行，無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺(jué)增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能在“兩學(xué)一做”的實(shí)踐中探索突破，在突破中推進(jìn)工作的嶄新局面;才能依靠自己的辛勤努力，開(kāi)辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路;才能圍繞黨的xx屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念，立足崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象，助推宏偉“中國(guó)夢(mèng)”變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。

總之，作為共產(chǎn)黨員，我們只要用“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)定位人生“坐標(biāo)”，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)過(guò)程中把握際遇和機(jī)緣，在推動(dòng)生態(tài)文明和“美麗中國(guó)”建設(shè)中迎接困難和挑戰(zhàn)，時(shí)刻將“兩學(xué)一做”要求內(nèi)化于心、外化于行，勤勉敬業(yè)，歷練人生，有一分光，發(fā)一分熱，就一定能創(chuàng)造出無(wú)愧于黨和人民、無(wú)愧于這個(gè)偉大時(shí)代的業(yè)績(jī)。

20xx年初，中央提出要在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，各黨組織和廣大黨員要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的系列重要講話精神，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持以知促行，做“四講四有”的合格黨員。

中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》指出，要著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量。

堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。

踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)。

加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線。

始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開(kāi)局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的部署和要求，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求。要牢牢把握“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”“帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改”“區(qū)分層次、分類指導(dǎo)”“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常”“履行主體責(zé)任”五個(gè)重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)好省委提出的“六項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容”、“五項(xiàng)原則方法”，做好“十項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作”。

做“四講四有”合格黨員是“兩學(xué)一做”的落腳點(diǎn)，也是針對(duì)每名黨員提出的起碼的、基本的目標(biāo)要求?！敖M織部門(mén)是‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育的組織者與參與者，對(duì)組工干部必須要求更嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)更高，既要帶頭學(xué)，也要帶頭做，不僅要做合格黨員，更要做優(yōu)秀組工干部?！标愋【陱?qiáng)調(diào)，黨員要講政治、有信念，在錘煉黨性上爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀，講規(guī)矩、有紀(jì)律，在遵規(guī)守紀(jì)上爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀，講道德、有品行，在修身立德上爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀，講奉獻(xiàn)、有作為，在奮發(fā)有為上爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀。

“組工干部要結(jié)合新形勢(shì)，以強(qiáng)烈的責(zé)任心投入工作?！标愋【暌?，組工干部要增強(qiáng)自覺(jué)性、提高執(zhí)行力、牢牢把握工作主動(dòng)權(quán)，強(qiáng)力推進(jìn)干部鎮(zhèn)區(qū)換屆調(diào)整、檔案審核認(rèn)定、黨的建設(shè)制度改革、人才生態(tài)園建設(shè)等重大工作，從黨章黨規(guī)的基本要求做起，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話，統(tǒng)籌中心工作和學(xué)習(xí)教育兩個(gè)大局，努力把組工干部隊(duì)伍建成“勤學(xué)習(xí)，善思考，勇創(chuàng)新，爭(zhēng)一流，甘清苦，樂(lè)奉獻(xiàn)”的最好干部隊(duì)伍。

近日，黨中央在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中明確提出，要著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員?！八闹v四有”既是黨中央對(duì)每一名黨員的新要求，又是衡量黨員是否合格的新標(biāo)準(zhǔn)，更應(yīng)成為每一名黨員的新追求。作為一名黨員，我們要自覺(jué)學(xué)黨章黨規(guī)、認(rèn)真學(xué)系列講話，把“四講四有”內(nèi)化于心、外化于行，做黨和人民需要的合格黨員。

講政治、有信念?！拔覀児伯a(chǎn)黨人的根本，就是對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念，對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。”是一代又一代具有鐵一般信仰、鐵一般信念的共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)和改革征程上的前赴后繼，最終才有了我們黨所取得的一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利。有了“根”和“本”，黨的事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)，否則，黨的事業(yè)就要遭到挫折。只有通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，才能著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，著力解決對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等問(wèn)題;才能不斷解決一些黨員干部頭腦中存在的錯(cuò)誤觀念，做到以理想鑄魂，用信念作骨，堅(jiān)決做到講政治、有信念;才能進(jìn)一步筑牢理想信念的鋼鐵長(zhǎng)城，為全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

講規(guī)矩、有紀(jì)律。強(qiáng)調(diào)指出，“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置?！彼€在《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)格遵守黨章》中強(qiáng)調(diào)，黨章“是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范”“是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩”，要求廣大黨員全面掌握黨章的基本內(nèi)容、嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)干部更要做好學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范。這就為全黨樹(shù)立了總紀(jì)律、總規(guī)矩。歷史證明，只要做到講規(guī)矩、有紀(jì)律，黨的事業(yè)發(fā)展就會(huì)順暢。只有通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，才能著力解決黨員干部中存在的意識(shí)淡化問(wèn)題，著力解決黨員干部中看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫等一系列問(wèn)題。

講道德、有品行。黨員干部都要自覺(jué)鍛煉黨性和道德修養(yǎng)，要養(yǎng)成實(shí)實(shí)在在的工作和生活作風(fēng)，塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線。追求健康情趣，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范踐行者，做良好社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者，做家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德守護(hù)者。道德品行不端，必然導(dǎo)致黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣不良，甚至?xí)?dòng)搖黨的執(zhí)政地位。因此，只有通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，才能著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題，才能著力解決違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等問(wèn)題。才能做到以共產(chǎn)黨人的品行標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)于律己、以身作則，講黨性、重品行、作表率;才能堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀在思想道德領(lǐng)域的主導(dǎo)地位，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造黨員道德品行，保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，推動(dòng)全社會(huì)道德建設(shè)。

講奉獻(xiàn)、有作為。黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情懷，不能漠視群眾疾苦、假公濟(jì)私、損害群眾利益。正是因?yàn)閾碛袩o(wú)數(shù)位敢于奉獻(xiàn)，敢于作為的共產(chǎn)黨員和進(jìn)步群眾，我們才改變了建國(guó)以后一窮二白的局面。只有通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，才能著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題，才能著力解決利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等問(wèn)題。才能解決一些黨員精神不振的問(wèn)題，主要是工作消極懈怠，缺乏物質(zhì)利益刺激，就有意不作為;才能加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，甘于奉獻(xiàn)，甘于為人民群眾服務(wù)，才能最終讓百姓生活得更好。才能為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

現(xiàn)實(shí)中，有些黨員卻把黨規(guī)黨紀(jì)當(dāng)兒戲，從破黨規(guī)黨紀(jì)開(kāi)始一步步慢慢走上違法犯罪道路，最終落得可悲的下場(chǎng)。這樣的教訓(xùn)不可謂不深刻。強(qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。黨的以來(lái)，無(wú)論被打的“老虎”，還是被拍的“蒼蠅”，都是因?yàn)榫袢薄扳}”，導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖，最終走上違法犯罪的不歸路?，F(xiàn)實(shí)也一再表明，理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。

要引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量。堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)。加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線。始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開(kāi)局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。對(duì)于一個(gè)黨員，紀(jì)律是高壓線;對(duì)于一個(gè)政黨，紀(jì)律是生命線。踐行“兩學(xué)一做”，必須做到講規(guī)矩、有紀(jì)律。

踐行“兩學(xué)一做”應(yīng)當(dāng)講規(guī)矩、有紀(jì)律。“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。“學(xué)”，就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立行為規(guī)范;就是深入學(xué)習(xí)系列重要講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。“做”，就是做合格的共產(chǎn)黨員，堅(jiān)定信仰信念，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用，做“四講四有”的合格黨員。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”就是要講規(guī)矩、有紀(jì)律。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人，不管職位多高、資格多老，都要講規(guī)矩、守紀(jì)律，認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，在關(guān)鍵時(shí)刻、重要關(guān)頭，始終保持政治定力、守住法紀(jì)底線、樹(shù)好自我形象。強(qiáng)化組織意識(shí)，自覺(jué)接受組織安排和紀(jì)律約束，自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

黨員干部要明確講何規(guī)矩、如何講規(guī)矩。所謂規(guī)矩，就是指黨的紀(jì)律和黨章黨規(guī)等，按照論述，具體說(shuō)來(lái)，黨的規(guī)矩包括四個(gè)方面：第一，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩;第二，黨的紀(jì)律是剛性約束，政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束;第三，國(guó)家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩;第四，黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。

要尊崇黨章黨規(guī)。廣大黨員干部要牢固樹(shù)立黨章黨規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握科學(xué)內(nèi)涵及精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)守紀(jì)律、講規(guī)矩的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;提高黨性修養(yǎng)，更加嚴(yán)格地用黨的紀(jì)律和規(guī)矩約束言行，形成遵規(guī)守矩的良好習(xí)慣;切實(shí)在思想深處弄清楚自己該做什么、不該做什么，知邊界、明底線，自覺(jué)尊崇、敬畏、嚴(yán)守黨章黨規(guī);要經(jīng)常對(duì)照“六大紀(jì)律”，認(rèn)真檢視言行，深入查找問(wèn)題，及時(shí)修枝剪葉、凈化心靈，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，知敬畏、存戒懼。要嚴(yán)明政治規(guī)矩和政治紀(jì)律。堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，遵循組織程序，服從組織決定。做到始終對(duì)黨忠誠(chéng)，始終對(duì)組織坦誠(chéng)，始終牢記政治責(zé)任。自覺(jué)在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央和省、市委保持高度一致。

講規(guī)矩有紀(jì)律更要有作為?！爸v規(guī)矩有紀(jì)律”與“有作為”是辯證統(tǒng)一的，缺一不可?！爸v紀(jì)律守規(guī)矩”與“有作為”是對(duì)黨員干部“百尺竿頭更進(jìn)一步”的要求。“講規(guī)矩有紀(jì)律”是做好工作、干好事業(yè)的前提和基礎(chǔ)，“有作為”是講紀(jì)律守規(guī)矩的落腳點(diǎn)，我們黨員干部一定要“有作為”。面對(duì)當(dāng)前繁重而艱巨的發(fā)展任務(wù)，更需要有履職盡責(zé)、為民解憂的擔(dān)當(dāng)精神。在涉及改革發(fā)展深層次矛盾問(wèn)題上，要迎難而上;面對(duì)急難險(xiǎn)重的任務(wù)，要頂?shù)蒙先?面對(duì)各種歪風(fēng)邪氣，要敢抓敢管。真正把講規(guī)矩、守紀(jì)律自覺(jué)落實(shí)到實(shí)際工作中，振奮精神、鼓足干勁，做出一流的工作業(yè)績(jī)。

黨支部對(duì)照檢查材料及整改措施,班子整改措施材料

2020黨支部對(duì)照檢查材料及整改措施班子整改措施材料班子成員和支部委員要切實(shí)擔(dān)當(dāng)好職工帶頭人、領(lǐng)路人，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，把服務(wù)職工和安全生產(chǎn)管理工作緊密結(jié)合，延伸為職工服務(wù)鏈條、拓寬為職工服務(wù)領(lǐng)域、創(chuàng)新服務(wù)職工的方式。2020黨支部對(duì)照檢查材料及整改措施班子整改措施材料根據(jù)區(qū)委組織部《關(guān)于召開(kāi)基層黨組織組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作的通知》要求，我認(rèn)真對(duì)照活動(dòng)主題，深入學(xué)習(xí)了****系列重要講話精神，通過(guò)自查自省和征求黨員群眾意見(jiàn)，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生根源，明確了今后努力方向和改進(jìn)措施。現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

一、存在的突出問(wèn)題(一)政治功能強(qiáng)不強(qiáng)方面。一是理論學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。有時(shí)以工作多為借口放松學(xué)習(xí)，被動(dòng)式學(xué)習(xí)多,主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠,不能自覺(jué)主動(dòng)的利用業(yè)余時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，只學(xué)習(xí)規(guī)定篇目，很少主動(dòng)找學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是理論學(xué)習(xí)不深入。學(xué)習(xí)僅停留在讀讀原文、記記筆記上，學(xué)習(xí)效果離學(xué)深悟透還有一定差距，對(duì)理論學(xué)習(xí)的精髓理解的不深不透，學(xué)用結(jié)合還不夠緊密。

黨的錯(cuò)誤言論，不能旗幟鮮明地堅(jiān)決進(jìn)行抨擊和回應(yīng),對(duì)一些黨員存在的發(fā)牢騷、泄不滿現(xiàn)象不能有效地進(jìn)行教育和引導(dǎo)。

(三)“四個(gè)自信”有沒(méi)有方面。對(duì)“四個(gè)自信”理解認(rèn)識(shí)不深刻、不全面，缺乏對(duì)政治理論、社會(huì)主義制度的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在文化自信方面做得不夠好,對(duì)西方文化和價(jià)值觀的滲透重視和警惕不足,對(duì)西方錯(cuò)誤思潮的抵御不夠。

(四)工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)方面。一是工作中有時(shí)不夠積極主動(dòng)。比如對(duì)黨建工作的思考還不夠,黨支部活動(dòng)形式和載體還需豐富和創(chuàng)新,黨支部隊(duì)伍建設(shè)還需加強(qiáng)。二是對(duì)黨支部工作安排部署多，具體指導(dǎo)少。對(duì)新一屆黨支部工作檢查指導(dǎo)、幫助不夠,導(dǎo)致有時(shí)工作進(jìn)展緩慢。三是對(duì)黨員要求還不夠嚴(yán)格,礙于情面,所以日常鼓勵(lì)的多,批評(píng)的少。

(五)發(fā)揮作用好不好方面。有時(shí)在做模范、樹(shù)標(biāo)桿意識(shí)上有所松懈,認(rèn)為管好自己就可以了,忽視了應(yīng)當(dāng)主動(dòng)帶頭發(fā)揮黨員模范帶頭作用。服務(wù)群眾的宗旨意識(shí)還不夠強(qiáng)、投入的時(shí)間和精力較少,對(duì)幫扶貧困戶的聯(lián)系和溝通不經(jīng)常,能夠幫助貧困戶解決一定生活困難,但缺乏從根本上脫貧致富的措施和辦法。

(六)自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面。自我要求有時(shí)不夠嚴(yán)格,比如某項(xiàng)重要工作忙完后,思想上有所松懈,有“緩一緩、歇一歇”的思想存在,以致工作效率有所降低。對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)存在“吃老本”現(xiàn)象，存在以干代學(xué)情況，特別是工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，常把學(xué)習(xí)當(dāng)做“軟指標(biāo)”，學(xué)習(xí)時(shí)間和效果得不到保證。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)習(xí)形式多限于集體學(xué)習(xí),很少能靜下心、抽時(shí)間對(duì)黨的理論、路線、方針和政策進(jìn)行深入、細(xì)致、全面的學(xué)習(xí)。對(duì)____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和新修訂的黨章學(xué)習(xí)還不夠深入，研究的不夠透徹。

二是宗旨意識(shí)有所淡化。在思想上始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，但實(shí)際工作中由于工作重時(shí)間緊，造成與群眾溝通交流時(shí)間短,聯(lián)系服務(wù)群眾的主動(dòng)性有所降低,對(duì)群眾的困難訴求解決幫助不夠。

三是自我要求標(biāo)準(zhǔn)有所降低。自己參加工作的時(shí)間和受黨教育時(shí)間很長(zhǎng)了，認(rèn)為自己積累的經(jīng)驗(yàn)和取得的進(jìn)步足夠應(yīng)對(duì)工作和生活中遇到的問(wèn)題，對(duì)自身要求有所放松，工作中慣用老經(jīng)驗(yàn)、老方法，以工作完成好就行了為標(biāo)準(zhǔn)，不愿在創(chuàng)新工作方式方法上費(fèi)心思，放松了對(duì)自己的要求。

意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)分管工作業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

二是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)向黨xx看齊，向黨xx決策部署看齊，在思想上政治上行動(dòng)上同以****為核心的黨xx保持高度一致，始終做政治上的清醒人、明白人。嚴(yán)格落實(shí)反“四風(fēng)”，嚴(yán)格落實(shí)xx八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)持模范帶頭，從小事做起。

三是改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持多檢查指導(dǎo)支部工作,幫助協(xié)調(diào)解決工作中的困難,積極思考不斷豐富和創(chuàng)新支部活動(dòng)形式和載體。克服“老好人”思想,本著對(duì)同志、對(duì)組織、對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,從嚴(yán)要求黨員干部。積極參加黨內(nèi)組織生活,按時(shí)交納黨費(fèi),實(shí)事求是進(jìn)行黨員民主評(píng)議,自覺(jué)抵制“四風(fēng)”,自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。

會(huì)。會(huì)前，黨支部班子充分聽(tīng)取社區(qū)黨員的意見(jiàn)建議，組織支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、黨章、中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例及相關(guān)文件，按照要求開(kāi)展談心談話，深入查找突出問(wèn)題，研究制定整改措施，明確努力方向。下面，我代表班子報(bào)告一年來(lái)黨支部工作情況，檢查黨支部建設(shè)存在的問(wèn)題：

一、存在問(wèn)題(一)在政治功能方面1、社區(qū)黨支部能夠切實(shí)擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任，發(fā)揮政治引領(lǐng)作用，但在進(jìn)一步加強(qiáng)政治功能方面有所弱化。黨支部沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起全體黨員認(rèn)識(shí)支部建設(shè)的重要性，導(dǎo)致部分黨員對(duì)支部建設(shè)不關(guān)心、不關(guān)注;2、戰(zhàn)斗堡壘作用不強(qiáng)。黨員在工作中有畏難情緒，欠缺“涉深水、破堅(jiān)冰、啃骨頭”的勇氣，支部在凝心聚力，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用還不強(qiáng)。

3、黨組織與黨員的互動(dòng)與聯(lián)系還不夠深入。黨員之間的互動(dòng)與聯(lián)系不夠深入，主要以“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)日等方式作為聯(lián)系的主要途徑，對(duì)黨員的生活工作、思想狀態(tài)關(guān)心不夠、了解不多，尤其是和年輕黨員之間缺乏溝通，存在代溝;對(duì)一些困難黨員和老黨員，主要還是以節(jié)日慰問(wèn)為主，日常走訪不夠勤。

(二)在工作作風(fēng)方面。

1、檢查反饋問(wèn)題整改落實(shí)上認(rèn)識(shí)不足。xxxxxxxxxxxx,針對(duì)以上所有問(wèn)題，社區(qū)能夠逐一制定整改措施，責(zé)任到人，現(xiàn)在雖然已全部整改完成，但對(duì)整改工作標(biāo)準(zhǔn)不高，對(duì)整改完成時(shí)限重視程度不夠，落實(shí)整改問(wèn)題力度不強(qiáng)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到黨內(nèi)作風(fēng)改進(jìn)的長(zhǎng)期性。

2、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。黨支部班子存在著入戶不經(jīng)常、體察民情不直接、為民服務(wù)不主動(dòng)的問(wèn)題。平常忙于日常事務(wù)性工作，沒(méi)有更多時(shí)間和精力深入居民，了解居民需求。

文庫(kù)3、社區(qū)“兩委”還沒(méi)有從之前的一般干部狀態(tài)轉(zhuǎn)為獨(dú)當(dāng)一面的領(lǐng)導(dǎo)角色的工作習(xí)慣，沒(méi)有把我是兩委班子成員的職責(zé)牢記在心。社區(qū)“兩委”找準(zhǔn)自己工作定位，明白自己的工作職責(zé)，因此在工作當(dāng)中等著領(lǐng)導(dǎo)分配工作任務(wù)，而不是創(chuàng)造性的主動(dòng)完成工作任務(wù)，對(duì)于一些難題不敢拍板，不敢挑擔(dān)子。

4、工作思路不清晰，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳。對(duì)于工作缺乏系統(tǒng)性的統(tǒng)籌安排，缺少謀劃，工作思路不清晰，哪項(xiàng)任務(wù)下來(lái)了就急著完成這項(xiàng)工作，哪個(gè)問(wèn)題群眾找上來(lái)了就解決這個(gè)問(wèn)題，而把其他的工作和問(wèn)題就暫且放在一邊，不能全面發(fā)展，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳。

(三)在發(fā)揮作用方面1、黨內(nèi)政治生活的質(zhì)量和水平不高。班子成員之間開(kāi)。

會(huì)或交談，敞開(kāi)心扉談思想、講問(wèn)題少，特別是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)顧慮和擔(dān)心比較多，往往是“蜻蜓點(diǎn)水”，問(wèn)題不夠“辣”，“紅紅臉，出出汗”還不夠。

2、為民辦事宗旨意識(shí)不強(qiáng)。存在為民辦事不積極，喜歡當(dāng)太平官、當(dāng)守?cái)偢刹康默F(xiàn)象，有些干部工作中有多一事不如少一事的想法，群眾來(lái)辦事，不是自己分管的工作，以此為借口推諉，缺少首問(wèn)負(fù)責(zé)的精神。處理問(wèn)題考慮片面，方法簡(jiǎn)單，解決群眾問(wèn)題時(shí)考慮自己方便多，考慮群眾便捷少。

3、缺乏主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。習(xí)慣于群眾來(lái)電來(lái)信來(lái)訪反映問(wèn)題，不能主動(dòng)走到群眾中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，或者雖然能夠經(jīng)常性走訪入戶，但是走訪也是流于形式，走走樣子，沒(méi)有帶著問(wèn)題、帶著政策、帶著去解決的問(wèn)題心態(tài)去走訪，達(dá)不到預(yù)期的效果。

二、剖析原因1、產(chǎn)生問(wèn)題的原因是多方面的，既有客觀原因，也有主觀原因，特別是在宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)和政治紀(jì)律等方面離上級(jí)的要求還存在一定的差距。

于學(xué)習(xí)重視程度不夠。

3、走群眾路線落實(shí)不夠到位，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡薄，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，與群眾打成一片的渠道不夠暢通。群眾觀念不夠牢固，平時(shí)沒(méi)有深入群眾中，沒(méi)有全面、真切的傾聽(tīng)群眾呼聲，了解群眾意愿，對(duì)群眾的感情和責(zé)任意識(shí)淡薄了，導(dǎo)致為群眾服務(wù)意識(shí)淡化。

4、理想信念有所弱化。沒(méi)有真正把群眾利益，作為工作出發(fā)點(diǎn)，總認(rèn)為把具體工作抓好，就完成了一名共產(chǎn)黨員的歷史使命，導(dǎo)致服務(wù)大局的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)理想信念的追求逐漸淡化。

5、制度約束不夠嚴(yán)密。在組織生活制度上管理黨員不夠嚴(yán)格，沒(méi)有明確的請(qǐng)假制度，評(píng)價(jià)、考核、激勵(lì)、約束機(jī)制不夠完善。

三、今后改進(jìn)的方向1、抓好社區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)，統(tǒng)籌訪惠聚工作隊(duì)力量，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)，相互之間講團(tuán)結(jié)，使大家能心往一處想，勁往一處使，進(jìn)一步加強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

性修養(yǎng)，徹底改變社區(qū)黨組織面貌。二是抓管理，落實(shí)黨建制度。嚴(yán)格執(zhí)行黨章黨紀(jì)，監(jiān)督黨員參與組織活動(dòng)、黨費(fèi)收繳等黨員義務(wù)。

3、兩委成員要端正工作態(tài)度，提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作職責(zé)。首先要從思想上認(rèn)識(shí)到位，認(rèn)清自己的工作職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任感與使命感，盡快的進(jìn)入角色，找準(zhǔn)工作定位。

我們會(huì)以本次組織生活會(huì)活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，圍繞xxxxxxx各項(xiàng)工作安排部署，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，以黨建工作為引領(lǐng)，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨的原則，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作。

以上是我社區(qū)黨支部班子的對(duì)照檢查材料，不妥之處，請(qǐng)各位同志們批評(píng)指正。

題、根源和改進(jìn)措施，共凝練出四方面突出問(wèn)題，提出四方面整改思路。其后，按照上級(jí)黨委統(tǒng)一要求，主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員之間(書(shū)記和支委)、班子成員相互之間(支委之間)、班子成員與分管部門(mén)負(fù)責(zé)同志之間開(kāi)展了談心交流活動(dòng)，充分交換意見(jiàn)，做好思想準(zhǔn)備。

一、開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)情況概述我園領(lǐng)導(dǎo)班子原有3人，都是中共黨員。總體來(lái)看，班子成員有著較高政治覺(jué)悟，有堅(jiān)定的理想信念，能自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持黨的基本路線。幼兒園黨支部能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十x大精神，政治上同黨中央保持高度一致，切實(shí)遵守黨的政治紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定以及省市的有關(guān)規(guī)定要求，堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的工作作風(fēng)，積極推進(jìn)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，班子成員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》以及____總書(shū)記一系列重要講話等。在前期征求意見(jiàn)基礎(chǔ)上，堅(jiān)持邊查邊改，即知即改，促進(jìn)了黨務(wù)和園務(wù)的公開(kāi)，推動(dòng)了幼兒園民主管理工作的開(kāi)展。在此基礎(chǔ)上，通過(guò)組織召開(kāi)黨員座談會(huì)、個(gè)別談話交流、園領(lǐng)導(dǎo)班子查擺出作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，并在剖析問(wèn)題根源的基礎(chǔ)上提出整改思路和改進(jìn)措施，為建立實(shí)幼作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制夯實(shí)基礎(chǔ)。

二、“四風(fēng)”方面存在的主要問(wèn)題。

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源，做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。經(jīng)對(duì)照檢查我園領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”存在如下問(wèn)題。

(一)形式主義1.理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。雖然幼兒園黨支部制定了理論學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)制度，但存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，個(gè)人自學(xué)多、集中學(xué)習(xí)少，班子成員常忙于業(yè)務(wù)，要求自行學(xué)習(xí)的部分往往流于形式，自學(xué)時(shí)間不充分，學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠系統(tǒng)、深入，未能透徹地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)材料。集體學(xué)習(xí)缺乏深入研討和思想碰撞，特別是運(yùn)用集體智慧提出與實(shí)際工作相結(jié)合舉措的研討活動(dòng)較少，沒(méi)有達(dá)到通過(guò)集中學(xué)習(xí)服務(wù)幼兒園發(fā)展的目的。

2.工作推進(jìn)不夠務(wù)實(shí)。工作中狠抓落實(shí)的精神不夠，狠抓落實(shí)的力度也不夠，對(duì)工作的責(zé)任主體、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)缺少明確要求，最終表現(xiàn)為抓而不緊、抓而不實(shí)、抓而不細(xì)，有的工作浮于表面，不能達(dá)到預(yù)期效果。

“以制度服人”的功效。

(二)官僚主義1.調(diào)查研究程式化。一方面班子成員深入教育。

教學(xué)。

一線調(diào)查研究時(shí)間總體不夠，有時(shí)存在走過(guò)場(chǎng)、程式化的傾向。另一方面班子成員和教職工的交心談心還不夠，更多的只是教職工反映上來(lái)才去關(guān)心過(guò)問(wèn)，缺乏深入細(xì)致的政治思想教育。此外針對(duì)幼兒園女教師群體特征的心理指導(dǎo)和溝通還很欠缺。

2.聽(tīng)取意見(jiàn)表面化。班子廣泛聽(tīng)取教師和家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議不夠，缺乏與教職員工、幼兒家長(zhǎng)面對(duì)面的溝通交流。有時(shí)聽(tīng)意見(jiàn)不廣泛、不全面、不完整，掌握實(shí)情不夠，不能完全把教職工的創(chuàng)造性經(jīng)驗(yàn)反映出來(lái)。有時(shí)不能耐心聽(tīng)取一線的意見(jiàn)，聽(tīng)到不同的聲音會(huì)有急躁情緒，官本位的思想時(shí)有顯現(xiàn)。

3.服務(wù)師生被動(dòng)化。班子成員雖然有服務(wù)師生的意識(shí)，但宗旨意識(shí)還不夠強(qiáng)烈和牢固，主動(dòng)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活不夠，切實(shí)幫助師生解決實(shí)際困難和問(wèn)題不夠。有時(shí)提出的工作要求不切實(shí)際，沒(méi)能很好調(diào)動(dòng)廣大職工積極性;重管理輕服務(wù)，習(xí)慣于“管”，還沒(méi)有自覺(jué)地把幼兒園教職工對(duì)班子的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)民主測(cè)評(píng)的認(rèn)識(shí)還不夠，患得患失，一團(tuán)和氣做老好人的思想猶在。

教師個(gè)人對(duì)照檢查材料及整改措施

按照學(xué)校黨支部統(tǒng)一安排以及本次生活會(huì)要求，緊扣思想和工作情況，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和關(guān)于不忘初心、牢記使命的重要論述，以及《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》，學(xué)校黨支部也高度重視，多次組織黨員干部集中學(xué)習(xí)，要求廣大黨員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)確地查找并整改四風(fēng)問(wèn)題，全面提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展。通過(guò)一系列學(xué)習(xí)我在思想認(rèn)識(shí)上有了進(jìn)一步提高，自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo)，主動(dòng)查找問(wèn)題，對(duì)照自身的差距，深刻剖析問(wèn)題根源，提出下步整改措施?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

作為一名黨員，要時(shí)刻銘記黨章黨規(guī)，自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。作為一名思政課教師，更要銘記黨的初心和使命，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，牢記黨的性質(zhì)和宗旨，始終以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。教師最大職責(zé)就是教書(shū)育人，思政課教師更是肩負(fù)著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命，必須與時(shí)俱進(jìn)保持思想上的高度。如果我們不注重提升理論素養(yǎng)和政治覺(jué)悟，思想上不保持先進(jìn)性和純潔性，就難以確保人才培養(yǎng)的質(zhì)量。新思想引領(lǐng)新時(shí)代，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)時(shí)代新人保駕護(hù)航：一是深入理解馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，堅(jiān)定馬克思主義信仰，鑄就共產(chǎn)黨人的精神脊梁;二是重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)總書(shū)記系列講話精神，以理論滋養(yǎng)初心，堅(jiān)定不移貫徹黨的路線、方針、政策。三是增強(qiáng)宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀，任何時(shí)候都不能忘了初心，積極發(fā)揮黨員教師先鋒模范帶頭作用。

堅(jiān)持把“不忘初心牢記使命”作為自己的修身之本、為政之道、成事之要。對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，經(jīng)反復(fù)檢索審視，還存在著一些不足：

一是政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)深入。雖然也注重政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性、深入性和持久性，存在學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松和以學(xué)代干現(xiàn)象，有時(shí)因忙于工作和瑣事，沒(méi)有擠時(shí)間靜下心來(lái)深鉆細(xì)研。理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)用結(jié)合做得不夠。

二是聯(lián)系群眾工作不到位。在下基層過(guò)程中，自認(rèn)為在基層工作多年，對(duì)基層工作情況比較了解，自己見(jiàn)的多了，習(xí)以為常，有懈怠思想和惰性心理，造成了密切聯(lián)系群眾不到位。

三是敢闖敢試的勁頭不足。習(xí)慣于用傳統(tǒng)的定向思維辦事，缺乏深鉆細(xì)研的進(jìn)取意識(shí)、憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。對(duì)創(chuàng)新舉措硬督實(shí)查還有顧慮，在思想上、行動(dòng)上放不開(kāi)。

三是宗旨意識(shí)樹(shù)得不牢固。嚴(yán)格對(duì)照焦裕祿精神，尤其是他那“心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆為民情懷，覺(jué)得自己差距很大，心中暗含愧疚。隨著環(huán)境和工作性質(zhì)的變化，思想上有所放松，認(rèn)為群眾增收致富、基層穩(wěn)定和諧有部門(mén)管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓，所以參與的勁頭小了，對(duì)群眾生活困難的艱辛、負(fù)擔(dān)的沉重、生活的無(wú)奈，沒(méi)有俯下身子、靜下心、面對(duì)面傾聽(tīng)，切身體會(huì)不如以前深刻。對(duì)群眾的事情想的不全面，具體利益考慮得少，忽視了群眾的切身感受和承受能力。督查一些具體問(wèn)題時(shí)，忽視了基層的困難，沒(méi)有感同身受地共同商討、合力推進(jìn)。反思以上缺點(diǎn)和問(wèn)題，從根本上來(lái)說(shuō)，還是為民宗旨意識(shí)樹(shù)得不牢，沒(méi)有把群眾利益放在心中最高位置。

四是黨性修養(yǎng)錘煉得不過(guò)硬。作風(fēng)問(wèn)題說(shuō)到底是黨性問(wèn)題。自己身上之所以不同程度存在“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，還有個(gè)重要原因就是在一定程度上放松了黨性修養(yǎng)的提升。在學(xué)習(xí)上，理論功底不實(shí)，潛意識(shí)里有靠經(jīng)驗(yàn)、吃老本的惰性，對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題缺乏堅(jiān)決抵制的思想自覺(jué)。道德修養(yǎng)上，淡化了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神，雖不講排場(chǎng)、好攀比，但認(rèn)為過(guò)得好一點(diǎn)理所當(dāng)然，對(duì)生活中的一些浪費(fèi)行為缺乏警覺(jué)。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)上，能配合主要領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，但給予下屬的幫助、指導(dǎo)不具體，與同志們的交流、溝通不經(jīng)常；自己帶頭檢查、主動(dòng)排憂解難做得不扎實(shí)，榜樣意識(shí)還應(yīng)增強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還需提高。

五是工作作風(fēng)不扎實(shí)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)自己是受黨培養(yǎng)多年，從艱苦環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的一名干部，出現(xiàn)這些“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，還是紀(jì)律遵守不嚴(yán)格、自我要求降低造成的，特別是受到一些不良風(fēng)氣的影響，在小事小節(jié)上有所放松。說(shuō)到底還是沒(méi)有把自己置于紀(jì)律約束和群眾監(jiān)督的聚光燈下，對(duì)黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法的認(rèn)識(shí)還不深刻。同時(shí)也反映出律己不嚴(yán)，工作急于求成，對(duì)默默無(wú)聞、困難較多、矛盾較大或難于協(xié)調(diào)的工作有畏難情緒，沒(méi)有全身心投入精力，缺乏釘釘子的精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。放松了對(duì)自己的要求，思想上還有“隨大流”的傾向。

一是理論武裝不夠。作為一名年輕黨員理論知識(shí)不夠全面，而強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨人的永恒使命，但自己對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是對(duì)黨中央的治疆方略、社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的總目標(biāo)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性不夠，“學(xué)用兩張”。對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解、總結(jié)不深不透，學(xué)習(xí)停留在表面，交流體會(huì)少，聯(lián)系實(shí)際少，沒(méi)有真正做到將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作當(dāng)中。

二是黨性修養(yǎng)不足自認(rèn)為黨性比較堅(jiān)定，修養(yǎng)比較高尚，久而久之，產(chǎn)生了麻木思想，在自我改造、自我完善、自我提高上放松了要求，沒(méi)有做到永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。在廉潔自律上有時(shí)候要求別人的多，自身反思的少，對(duì)“小節(jié)”的危害認(rèn)識(shí)不足，在細(xì)節(jié)方面降低了警惕、放松了要求。對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)和自治區(qū)特色好干部標(biāo)準(zhǔn)還有差距。

加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的工作實(shí)際、行業(yè)特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，做到“精通本職、了解全面”，力爭(zhēng)成為一名真正的行家里手。

（二）堅(jiān)定理想信念。一是堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治定力。二是堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)，表明政治立場(chǎng)，絕不做“兩面人”、“兩面派”、“砸鍋派”、“老好人”。堅(jiān)定堅(jiān)決執(zhí)行黨中央決策部署。牢記習(xí)總書(shū)記的“為誰(shuí)培養(yǎng)人，怎么培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么人”的指示，做一名政治上合格的黨員教師。

二是加強(qiáng)道德修養(yǎng)。今后將自覺(jué)培養(yǎng)積極向上的共產(chǎn)主義道德覺(jué)悟，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，將思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，修身、律己。三是加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)。將嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、群眾紀(jì)律，尊崇黨章黨規(guī)黨紀(jì)，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，不斷增強(qiáng)自己的紀(jì)律意識(shí)和紀(jì)律自覺(jué)。四是加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，時(shí)刻嚴(yán)于律己。

三要全力服務(wù)群眾、學(xué)生、老師、家長(zhǎng)。辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)的合格接班人。

三是自覺(jué)接受監(jiān)督，在日常工作和生活中主動(dòng)接受組織和廣大群眾的監(jiān)督，把接受監(jiān)督的過(guò)程當(dāng)作是自我完善、自我提高的過(guò)程。四要堅(jiān)持持續(xù)開(kāi)展“學(xué)肅反”活動(dòng)，持續(xù)深挖意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的“兩面人”，凈化育人環(huán)境，堅(jiān)守教育陣地，決不能再讓“三股勢(shì)力”滲透到我們校園當(dāng)中，要與我們爭(zhēng)奪教育陣地的一切勢(shì)力斗爭(zhēng)到底，并把它們從校園中清理干凈。