優(yōu)秀作文是在表達(dá)思想、感情和觀點(diǎn)等方面具有非凡魅力和深度的一種寫作杰作。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文，建議大家多讀多思考，以提升自己的寫作水平。

六年級(jí)的生活六年級(jí)作文

小學(xué)生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語的。

課程豐富多彩：美術(shù)啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機(jī)課！從微機(jī)教室出來都是意猶未盡的。

課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場(chǎng)瞬間充滿了歡聲笑語，令學(xué)校變成了快樂的海洋：小學(xué)弟們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著；小男子漢們?cè)谔咦闱颍恍∈缗畟冏匀辉谝慌杂^看小男子漢們踢足球啦！

微機(jī)課深受同學(xué)們喜愛。這不，我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機(jī)室進(jìn)發(fā)，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！

進(jìn)入久違的微機(jī)課堂，同學(xué)們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰說是你的？寫你的名字嗎？”同學(xué)們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風(fēng)水寶地”：一個(gè)功能齊全。靠著窗戶的完美電腦！

微機(jī)老師放下狠話：“你們?cè)龠@么下去，不上微機(jī)課了！”同學(xué)們安靜下來，聽從老師分配。

不大一會(huì)兒，我抬頭一看，好多同學(xué)都兩個(gè)人共用一部電腦，但是我還是一個(gè)人玩一部。

微機(jī)老師又說：“座位都確定了，下次也是這個(gè)位置。”

我沾沾自喜了一會(huì)兒，開始玩電腦。兩個(gè)人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭(zhēng)吵，一個(gè)人玩一部才悠閑。

教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。

“同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”微機(jī)室，響起哀嚎聲。“哎，不要！我才玩了20分鐘。”“你嚎什么，我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”

沒辦法，同學(xué)們戀戀不舍地離開了微機(jī)室……看，小學(xué)生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！

我的六年級(jí)六年級(jí)作文

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩(shī)句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學(xué)農(nóng)的活動(dòng)，我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞。

星期五我校進(jìn)行了春游，我們?nèi)チ耸锷徑@個(gè)地方體驗(yàn)。

這個(gè)地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農(nóng)田，田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。

我們接到了第一個(gè)任務(wù)，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個(gè)方法干了起來。同學(xué)們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會(huì)兒我們便汗流浹背了，幾位同學(xué)抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農(nóng)活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù)，剩下的是護(hù)理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理。或許幾個(gè)月之后，這里會(huì)是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個(gè)道理“斬草要除根，春風(fēng)吹不生。”

第二個(gè)任務(wù)是做米餅。“哎呀！又要開始打工了。”田宇說道。我笑道：“我們是以人民的名譽(yù)打工的。”

做米餅時(shí)導(dǎo)游鼓勵(lì)我們說：“哪個(gè)小組先做完一盤米餅，哪個(gè)小組就先吃飯。”要知道我們班的人個(gè)個(gè)是吃貨，再加上剛干完農(nóng)活，個(gè)個(gè)像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點(diǎn)吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團(tuán)的捏面團(tuán)，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個(gè)人都是認(rèn)真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。

眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農(nóng)活，但我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，體驗(yàn)了農(nóng)民生活，體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢值得，對(duì)這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。

玩平衡木六年級(jí)作文

在寒假里，我經(jīng)歷過很多快樂的事，可是也有一件不快樂的事，那件事深深地印在了我的腦海里。

大年初二，我和爸爸媽媽要回爺爺家照相。我便帶上媽媽給我買的“ak47”玩具沖鋒，到村子里好好地玩一玩。

我一開始拿著往水里打。沒想到我的法還挺準(zhǔn)的，打得水噗噗直響，水泡不斷地往上冒。我心想：放些東西在水面上打，是否也能打得準(zhǔn)？于是,我把三個(gè)紙杯放在水面上。然后推子彈上堂，“砰”的.一聲響，第一個(gè)紙杯被我的子彈打穿了。第二，第三個(gè)也是一樣，全部被我的沖鋒射穿了。哈哈，我的法多準(zhǔn)，我的“ak47”威力多大啊！我打著打著覺得單打這些紙杯不過癮。突然，我看見在爺爺家旁邊的牛車旁栓著一頭牛。我心想：我來打打牛吧。我來到牛車旁，上好子彈，“砰！”一，我打中了牛的身子，牛被嚇得跳了起來，馬上轉(zhuǎn)到另一邊。我心想：這只是開始呢。我又連開了三，一中了牛的鼻子，二打在了牛耳朵上，三打中了牛的屁股。那牛被打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“哞哞”直叫，我想：我讓你叫。我往牛的嘴巴里又打了一，牛立刻止住叫了。“我讓你叫，你怎么叫不出來了，你剛才的雄勁去哪了？”“再吃我一。”我又射了一，牛四處掙扎，但它因?yàn)楸焕K子栓在牛車旁邊的石柱上，它的掙扎是徒勞的。這時(shí)，牛的眼睛里閃著淚光，像是在說：“饒了我吧，別再打了，你這樣打下去，我會(huì)被你打死的。”我看見老牛這樣的淚光，心里像被千斤巨石壓著一樣。我趕緊放下，過去摸了摸老牛的頭說：“老牛，我太對(duì)不起你了。”老牛對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，像是在說：“知錯(cuò)就改，還是好孩子。”

每當(dāng)我想起這事，心里就會(huì)覺得慚愧。牛是每天起早貪黑，毫無怨言，勤勤懇懇地幫農(nóng)民伯伯干活，我卻用它來當(dāng)靶子，太不應(yīng)該了！幸虧我知錯(cuò)能改，還是好孩子。

玩平衡木六年級(jí)作文

有了爸爸夏天給我買的小鏟子后，我發(fā)現(xiàn)下雪天讓我更歡實(shí)了！因?yàn)槲铱梢杂苗P沙子的小鏟子去鏟雪，把雪鏟到一起，成為一堆一堆的小山，成為我有小山的地盤。

沒有小鏟子之前，我的玩雪生活是沒那么歡實(shí)的。我的小手不如那些男孩子的寬大，我用手鏟的雪，似乎永遠(yuǎn)都比那些男孩子的少，不管我鏟多久，都好像沒什么用。直到夏天得到了爸爸送我去玩沙必備的小鏟子，鏟著鏟著沙子，我就被自己這個(gè)用小鏟子鏟雪的主意給逗樂了，也就從夏天期待到冬天，為的就是用小鏟子與那些男孩子們一決高下！

一開始我拿小鏟子站在那群男孩子面前時(shí)，他們是不屑的，他們不相信往常鏟雪最后一名的我會(huì)因?yàn)槎嗔艘话研＄P子就戰(zhàn)勝他們。我也沒在意他們不屑的表情，我就自顧自地在雪地里用我的小鏟子玩我的雪。只有我自己知道，有了小鏟子后的鏟雪是非常迅速也非常舒服的，不用碰到冰冰涼的雪，我就可以把雪鏟到一塊兒，一小堆一小堆地堆在我的旁邊。直到我堆了差不多有五座小山，把我自己都要給圍住了的時(shí)候，他們才注意到我那把小鏟子的威力！他們趕緊跑過來看，還毫不客氣地?fù)屵^我的小鏟子看我的小鏟子到底長(zhǎng)什么樣子。看完他們什么也沒說跑掉了。我知道，他們走之前肯定是想說“你這小鏟子還挺好的，回頭我們也去買！”這樣的話，沒說出口，我也不在意，反正我有了一堆堆的小雪山，有了屬于我自己的地盤！

這把小鏟子除了可以幫我營(yíng)造自己的雪山地盤外，也可以像平常孩子一樣幫我堆雪人。那些男孩子不屑于堆雪人這樣的小游戲，我就自己堆，用我的小鏟子就可以堆。我把雪都鏟到一塊，再把這些雪給捏緊捏成圓球，做成雪人的腦袋和身子，再把我從家里偷出來的胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，把自己的紅圍巾取下來給它系上，把自己的帽子取下來給它戴上，我就有了新的雪人朋友了！以后每一年的冬天，我都可以用小鏟子幫我玩出雪天的快樂了！

玩平衡木六年級(jí)作文

我們每個(gè)人在人生中都會(huì)有屬于自己的青春，在青春里每件事每個(gè)人都值得我們?nèi)ビ洃洠仓档梦覀內(nèi)セ貞洠驗(yàn)樗窃趯儆谧约旱那啻豪锇l(fā)生的。

記得這一次月考，我們分考場(chǎng)，我被分到了十二班里，這個(gè)班里基本上都是我們部的尖子生，就我們幾個(gè)學(xué)習(xí)不咋滴的，可能是因?yàn)閳?chǎng)里有空位，所以就讓我們幾個(gè)多余的過來了。我旁邊是一個(gè)玩的不錯(cuò)的，他前邊是一位女生，當(dāng)時(shí)我看這位女生時(shí)，感覺張的還蠻看見的，又老實(shí)，自己感覺可以和她交個(gè)朋友，通過前幾場(chǎng)考試，玩的.不錯(cuò)的那位男生一個(gè)勁的問那位女生題，我以為她們認(rèn)識(shí)里，剩下最后一場(chǎng)時(shí)我問那個(gè)男生：你認(rèn)識(shí)她嗎？不認(rèn)識(shí)，他笑著回答，又說：“你是不是看上人家了”。你別鬧了，我虛心的說。接著他給前邊女生要卷子，我以為他是看題呢，他看完之后寫在卷子上讓我看，原來是她的名字啊，我就看見一個(gè)字，席。

我就點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會(huì)我又問他叫啥，他說：席，席……她聽見了，看了他一眼，然后往我這里看了一眼，我們兩個(gè)對(duì)視了一下，笑了笑，她又繼續(xù)寫題，他告訴我叫：席xx。回到家之后我給她們班里同學(xué)要qq，我們兩個(gè)便聊起了天，聊著聊著便跑遠(yuǎn)了，我們便聊起里感情。她說我長(zhǎng)得帥，我感覺她鬧著玩，她還說喜歡我。我給她說上學(xué)去早去會(huì)，那天下午我去的早，去找她，她還沒來我就回教室了，她便去找我了，我們兩個(gè)出去，邊走邊聊，我感覺很好，我們兩個(gè)能拉的來。到了晚上去吃飯的時(shí)候，我們兩個(gè)一起去的，在路上我告訴她：我喜歡你。她說真的嗎？我說嗯。我們兩個(gè)便談起了戀愛，我們兩個(gè)放學(xué)，吃飯一起走，聊天，我感覺和她在一起我很開心，很快樂，我決定和她好好的，雖然我們現(xiàn)在小了點(diǎn)，但是有一些事我們還是懂得，我們以后的路很長(zhǎng)，我愿意陪她一直走下去，只要她愿意我就陪著她。

我們的青春就應(yīng)該做一下自己想做的，是，現(xiàn)在我們談戀愛是屬于早戀，但是如果心里有一個(gè)喜歡的人而不說出來，那更影響我們自己，只要我們不浪費(fèi)感情就行了。

青春是美好的，是有價(jià)值的，是值得留戀的，在我美好的青春里遇見你，我是幸運(yùn)的，有你的陪伴，我感覺我的青春會(huì)更加美好。

玩平衡木六年級(jí)作文

一副撲克牌有54張，可以有許多不同的玩法。你相信嗎？不信的話，請(qǐng)你往下面看！

有一天傍晚，我和爸爸媽媽一起玩起了撲克牌。先由我和媽媽玩釣魚。我立刻開始洗牌。洗好牌我就在里面拿了四張牌。媽媽也拿了四張牌。然后，她從四張牌里拿出一張牌攤在桌子上面。我看到那是一張六點(diǎn)，我看了一下手中的牌，12點(diǎn)、4點(diǎn)、7點(diǎn)和11點(diǎn)沒有一張片對(duì)得上媽媽出的.牌，便也抽出一張牌放在桌子上面。媽媽看了一看，便又抽出一張牌來放在桌子上。我想看來媽媽手中的牌與我放在桌子上的牌也對(duì)不上。

哈哈，現(xiàn)在媽媽拿出來的是一張紅桃7，與我手上的一張牌正好對(duì)上，我急忙從手中拿出那張牌把媽媽放在桌子上的牌釣了過來。然后，我連同放下的牌一起放在桌子上面。然后，我從那堆牌里抽了一張作為補(bǔ)充，并且我又?jǐn)偭艘粡埮啤＞瓦@樣，兩個(gè)人出出牌，拿拿牌，一會(huì)兒下來，媽媽占了上風(fēng)，比我多釣了幾張牌。這時(shí)，我心急如焚，心想，這樣下去我一定會(huì)輸?shù)摹＠咸鞝敚蓱z可憐我吧，看來老天爺還是照顧我的，幾張牌過去，我也連續(xù)釣到了幾張牌，而且那幾張牌點(diǎn)數(shù)不小。這時(shí)，媽媽取出一張十點(diǎn)的牌放在桌子上。我好一陣激動(dòng)，可是，我看了一下手中的牌，唉，釣不到這一張牌，只好放棄。心中暗自求老天爺開眼，給我留住這張牌。還好媽媽也沒有釣到這一張牌。

打好一局牌，清點(diǎn)了一下數(shù)目，還好我的總分是75分，以9分之優(yōu)，勝了媽媽。我高興得又蹦又跳。

接著，我讓爸爸也來玩撲克牌，大家一起來算二十四點(diǎn)，還玩了紅十，摸烏龜……。

屋子里不時(shí)響起了我們的笑聲。

六年級(jí)的生活六年級(jí)作文

夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下，坐著一個(gè)衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。

似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個(gè)小型扒手基地，有十來個(gè)沒成年的孩子。他們都是在小時(shí)候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運(yùn)多了。

小男孩推開大門，顫抖著進(jìn)了工廠。“十四號(hào)，回來了？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數(shù)著鈔票。“十四號(hào)！怎么才這么點(diǎn)！今天沒飯吃！！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。

“咕嚕嚕”小男孩的肚子抗議著，他已經(jīng)三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運(yùn)氣吧，說不定還可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩啊！店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。

“小崽子，給我站住！”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運(yùn)氣的別差，老是碰上小偷，這個(gè)月又被老板扣了工資。

“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時(shí)，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點(diǎn)甜甜的滋味。

廚師怕被人發(fā)現(xiàn)，把小男孩埋在了深山里。

小男孩在這里睡了，永遠(yuǎn)的睡了。

我的六年級(jí)_我的六年級(jí)生活

星期六的下午，我的心情十分愉快，因?yàn)榻袢狰B語花香、晴空萬里。這個(gè)時(shí)候，我的腦子最清醒，所以，我打算這時(shí)趁我腦子清醒，先做一會(huì)作業(yè)。

此時(shí)爸爸便進(jìn)了我的房間對(duì)我說：“劉瑜恒，借爸爸一些錢吧，今日和你媽媽去進(jìn)貨，錢包大出血，現(xiàn)在囊中羞澀！＂呀！父親居然找還沒滿十八歲的女兒借錢，這也太不常見了吧！再說我的錢包也開始鬧饑荒了，再借爸爸一點(diǎn)兒，我就要在學(xué)校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一計(jì)，就這樣辦了。

我對(duì)爸爸說：“你先出去，我做完作業(yè)再給你錢。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，樂呵呵地關(guān)門走人了。我見四周沒人，靈敏的掏出我的錢包，一數(shù)，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？這段時(shí)間自己花錢太厲害了，我忍痛割愛的把錢分成了兩部分，裝在錢包里的只有六元，放在書架里的有十二元。大功告成，只要我裝真一些，那一定會(huì)成功。

雖然今天中午有肉吃，但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。

何時(shí)還我錢呀！此時(shí)的我已經(jīng)被你們害的啞巴吃黃連——有苦說不出！

六年級(jí)作文：溫暖六年級(jí)作文

在我的生活中，有著許許多多的事，就像一只小船在運(yùn)載著閃閃發(fā)光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一個(gè)珍珠最亮。

記得在一個(gè)寒冷的清早，我因睡覺沒蓋好被子，著了涼，醒來時(shí)感到渾身發(fā)冷，于是我迷迷糊糊地下了樓，下樓后我覺得更冷了，我才想起找媽媽看看，見了媽媽，我說：“媽我……我冷。”話音剛落，媽媽立刻摸了摸我的額頭，說：“這么燙，快去醫(yī)院看醫(yī)生。”說完，只見媽媽把電動(dòng)車?yán)鲩T口，給我穿上棉衣抱我上車，急忙往醫(yī)院趕，由于心急，媽媽忘了戴手套和圍圍巾，到了醫(yī)院我看見媽媽的手和臉都凍得發(fā)紫，那時(shí)我真想哭，但還是忍住了。媽媽掛了號(hào)，交了費(fèi)就帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生開好藥，我就去病房打針。護(hù)士小姐幫我打好針不久，我便睡著了。醒來時(shí)已經(jīng)是中午十一點(diǎn)鐘，看見針頭已拔出，就問：“什么時(shí)候打完藥水？”媽媽說：“一個(gè)鐘頭前就打完。見你睡得那么甜，就不叫醒你。”當(dāng)時(shí)我流下感激的淚水。

從那時(shí)起，我真正懂得母愛的無私，我暗下決心，要好好學(xué)學(xué)，孝敬父母。

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六年級(jí)寫愛的作文_六年級(jí)作文

小時(shí)候，奶奶的愛就藏在裹在我身上一件又一件的棉襖上。

寒冷的冬天一到，奶奶早就已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了過冬的`棉衣了。那時(shí)候，奶奶最怕的就是我會(huì)受寒，于是將棉襖一件一件套在我身上，足足將我套成了一個(gè)胖娃娃。那時(shí)候的我雖然小，但是這些裹著我?guī)缀醪荒軇?dòng)彈的衣服，可完全不能阻擋小孩子好玩的天性。

我穿著這些衣服，笨拙得就像是企鵝一樣，但是這樣子的我更加喜歡上了在雪地里玩耍。因?yàn)椴徽撨@個(gè)冬天有多么的寒冷，我?guī)缀醵几惺懿坏健＿@些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防護(hù)服，將冬天里的寒冷全都隔絕在外。

穿在我身上的這些衣服，全都是奶奶一件一件的為我穿上的。這些衣服下的溫暖全都是奶奶的愛呢。

等到我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)自己穿衣服了，這時(shí)候奶奶的愛轉(zhuǎn)變成了嘮叨。一瞧見我，奶奶可喜歡嘮叨了。一會(huì)問我穿的衣服夠不夠，冷不冷；一會(huì)又問我在學(xué)校里吃得飽不飽，好不好；一會(huì)兒……奶奶的嘮叨漸漸變成了無休止的模式。

但是常常處在這種模式中的我完全不會(huì)覺得無奈，我只會(huì)覺得自己很幸福。這么多年來，奶奶的愛是如此的溫暖，也是如此的美好。不管是從前那個(gè)喜歡幫我穿很多衣服的奶奶，還是現(xiàn)在這個(gè)喜歡嘮叨的奶奶，我都知道，這只不過是奶奶表達(dá)對(duì)我的愛的模式罷了。

從小到大，奶奶一直都陪伴在我的身邊，奶奶對(duì)我的愛是無私的。這種愛是那種不求回報(bào)的愛，只是希望我能夠變得更好，只希望我能健康快樂的成長(zhǎng)，能夠開開心心的度過每一天。奶奶的愛是如此的無私，也希望在奶奶的愛的呵護(hù)下成長(zhǎng)的我們能夠好好的珍惜這一份愛。

我的六年級(jí)_我的六年級(jí)生活

夢(mèng)屬于每一個(gè)人，而每一個(gè)人的夢(mèng)都是不同的，當(dāng)然，也包括我自己。

“和平”這兩個(gè)字聽起來是多么的順耳，多么的偉大啊!而這個(gè)“和平”正是我自己的夢(mèng)，因?yàn)樗芨淖円磺袞|西，比如讓戰(zhàn)爭(zhēng)停止，讓兩個(gè)國(guó)家變得和諧、美好，所以，看哪!“和平”這兩個(gè)字多么的偉大啊!

“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你們想想，在以前，誰會(huì)愿意生活在那戰(zhàn)火不斷、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)里面?都不愿意吧;你們想想，誰會(huì)想讓自己的家人處于戰(zhàn)爭(zhēng)即將要爆發(fā)的危險(xiǎn)之中?都不愿意吧;你們想想，誰會(huì)愿意看到我們自己的家園永遠(yuǎn)處于快要破滅的狀態(tài)之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，一位有可能有很多人的夢(mèng)和我是一樣的，所以，像我這樣，希望國(guó)家之間“和平”的，還有很多人，我也不是唯一擁有這個(gè)夢(mèng)的人。

“和平”無處不在，我們可以用我們自己的智慧來創(chuàng)造“和平”，用自己的行動(dòng)和語言來創(chuàng)造“和平”，用自己的雙手來創(chuàng)造“和平”，它需要我們用智慧來探索，用心去感受，這樣才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我們每個(gè)人的心間，存在于我們每個(gè)人的腦海當(dāng)中，所以“和平”無處不在。

放棄一切東西去創(chuàng)造“和平”，我們可以做到嗎?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以創(chuàng)造“和平”，也可以維護(hù)“和平”，因?yàn)檫@兩個(gè)字是我們的希望，是我們大家的期盼!我覺得，既然是我們自己的夢(mèng)，那就應(yīng)該共同努力的去實(shí)現(xiàn)它，共同的去完成這個(gè)夢(mèng)，不能輕易放棄它，也不能輕視它，應(yīng)該要重視它，要有決心、有信心去實(shí)現(xiàn)它。

我的夢(mèng)，不僅僅是我的，也是我們大家的夢(mèng)，更是我們中國(guó)人民的!

倡議書作文六年級(jí)六年級(jí)

同學(xué)們：

地球原來是秀美如畫的，走在山間小道，我們可以看見鳥兒們成群結(jié)隊(duì)地在蔚藍(lán)的天空中翱翔，可以聞到迎面而來的沁人心脾的花香，可近幾年來，由于人類隨意破壞生態(tài)環(huán)境和過度捕殺動(dòng)物，致使這個(gè)我們賴以生存的家園被慢慢破壞，為了防止我們的后代子孫無家可歸，我倡議大家做到以下幾點(diǎn)：

1、保護(hù)水資源。可以尋找到城管叔叔提議他們加大監(jiān)督工廠廢水的處理，不讓那些工廠把廢水隨意排放進(jìn)河流當(dāng)中污染河流。

2、在平常生活中我們可以少使用一次性塑料用品或是一次性筷子，出門時(shí)記得要關(guān)燈，看到水龍頭沒關(guān)，一定要及時(shí)關(guān)掉，減少資源的浪費(fèi)。

3、可以在附近的宣傳欄里貼一些關(guān)于“不過度捕殺動(dòng)物，不捕殺瀕危野生動(dòng)物”以及“不過度砍伐樹木”的宣傳書，讓更多人知道保護(hù)自然環(huán)境的重要性。

4、節(jié)約食物。每次買菜我們可以只買當(dāng)天的菜，吃多少做多少。如果去吃自助餐，我們也應(yīng)該吃多少夾多少，節(jié)約食物資源。

同學(xué)們，保護(hù)地球刻不容緩，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自身做起，珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源，讓我們的家園變得更美好。

周禮裕。

2020年12月17日。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

塑料袋，想必大家應(yīng)該不陌生吧？在生活中，它隨處可見：買菜時(shí)，購(gòu)物時(shí)，野餐時(shí)……這些白色垃圾雖然給我們的生活帶來了極大的便利，卻也破壞了我們的環(huán)境，污染了我們和藹可親的地球母親。

不僅如此，這些可惡至極的白色垃圾在土地里待上幾十年，幾百年，甚至成千上萬年都無法腐爛，降解，嚴(yán)重影響了土地質(zhì)量。所以，我在這里向大家倡議：

1、購(gòu)物時(shí)盡量不用塑料袋，用環(huán)保袋或布袋。

2、野餐時(shí)如有帶自已制作的食品等，盡量用保鮮盒，不用塑料袋。

3、日常生活中，保證自已不亂扔塑料袋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少“白色垃圾”。

4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，宣傳不亂扔塑料的好處，呼吁身邊的親朋好友，同學(xué)師長(zhǎng)等盡量少用塑料袋，用了也不要亂扔。

5、可以利用空閑時(shí)間組織同學(xué)們一起把被亂扔的塑料袋以及其它垃圾分類放進(jìn)垃圾桶里，讓環(huán)境更美麗！

同學(xué)們，為了一碧如洗的藍(lán)天，為了一望無際的草原，為了清澈見底的江河，讓我們一起保護(hù)碧海藍(lán)天，共建綠色家園！清除白色垃圾，刻不容緩！

胡凌菲。

2020年12月17日。

家六年級(jí)

長(zhǎng)大的感覺六年級(jí)六年級(jí)作文

六年級(jí)的生活六年級(jí)作文

六年級(jí)有疾風(fēng)暴雨，也有晴空萬里。既有一路順風(fēng)，也有渾渾噩噩。還有風(fēng)風(fēng)光光，也有凄凄惶惶。

自從升入六年級(jí)，就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進(jìn)了茫茫無邊的浩瀚題海。數(shù)無數(shù)千奇百怪來歷不明的題庫(kù)向我們招著手，晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶，渾渾噩噩，暈暈乎乎。課堂上我們執(zhí)著筆，奮筆疾書，教室里一片蠶食桑葉的聲音，大家心里都執(zhí)著惟一的信念：一定要記下老師所講的一切重難點(diǎn)！用完的筆記一本一本摞了起來，好一座“高山”！回到家急急忙忙應(yīng)戰(zhàn)題海，應(yīng)對(duì)一道道把關(guān)，一路順風(fēng)的人輕松自如，山重水復(fù)的人渾渾噩噩。

這是來自六年級(jí)那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。

但是，六年級(jí)也不完全被這些所包圍。

六年級(jí)的我們活活潑潑，蓬蓬勃勃，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。

六年級(jí)的我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，大喊加油。

六年級(jí)的我們不肯服輸，頑強(qiáng)拼搏；

六年級(jí)的我們單單純純，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，童言無忌，毫無成人世界的虛情假意；

六年級(jí)的我們天天真真，勇敢向前，不服輸?shù)难劬镩W爍著不屈的神色；

六年級(jí)的我們不會(huì)為了判錯(cuò)了的一兩分而斤斤計(jì)較，也不會(huì)為了雞毛蒜皮的小事而大發(fā)脾氣。

六年級(jí)的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。

六年級(jí)的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。

六年級(jí)的我們快樂著，悲傷著，苦惱著……。

六年級(jí)的滋味像一杯濃茶，細(xì)品才知其味……。

六年級(jí)周記：六年級(jí)的到來

伏爾泰曾說過一句話：“讀書使人心明眼亮。”書，對(duì)人來說是一種不可或缺的東西，它就有如在波濤洶涌的大海上的一處燈塔，在漆黑的夜晚里一束溫暖的火光。

我喜歡讀書，在書中我可以學(xué)到更多知識(shí)，讓我懂得更多的道理。不知道從什么時(shí)候開始，我習(xí)慣在讀書的時(shí)候帶著一個(gè)本子，碰到一些比較優(yōu)美的語句和一些有道理的話就會(huì)記下來，因?yàn)樗自捳f的好嘛：“好記性不如一個(gè)爛筆頭。”有時(shí)候，沒有書看了，找媽媽買書，媽媽就會(huì)對(duì)我說：“你那么多書，家里柜子都沒地兒塞了，還買，買了放哪兒啊。”于是我就會(huì)到書店里去看，看著書店里琳瑯滿目的書，我就會(huì)有一種滿足感和喜悅感，有時(shí)候在書店里一待就待一下午。因此，爸爸經(jīng)常說我：“你看書都快成書呆子了，有空別老顧著看書，多出去走走多好!”我只是笑笑，看書可比出去逛有意思多了!

書讀得多了，也是有好處的。有一次，我和妹妹一起去日照看海，妹妹望著大海，一臉疑惑的問我：“姐姐，為什么大海是藍(lán)色的啊?”我笑著對(duì)她說：“其實(shí)海并不是藍(lán)色的，太陽(yáng)光有七種顏色，大部分一遇到海水就分散到周圍或者直接被反射回來了。海水越深，被散射和反射的藍(lán)光就越多，所以，大海看上去總是碧藍(lán)碧藍(lán)的。”妹妹一臉崇拜地看著我，對(duì)我說：“姐姐，你懂得真多!”我驕傲地和她說：“這些都是從書里看來的，所以，你以后要多讀書，才能積累知識(shí)啊。”

書是人生活中一種不可或缺的東西，生活需要書的點(diǎn)綴，我們要多讀書，這樣我們的生活才會(huì)變得充實(shí)!

憶六年級(jí)

六年級(jí)讀后感

今天，我讀了狼王夢(mèng)這本書。記憶深刻，使我有很多種感想。

惡雕同歸于盡了。

母狼紫嵐為了孩子們浪費(fèi)了自己寶貴的青春，變成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼間凝結(jié)成一團(tuán)陰云”“幾顆門牙在營(yíng)救藍(lán)魂兒時(shí)被捕獸夾時(shí)夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規(guī)則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。

紫嵐讓我想起了母親們，她們?yōu)榱宋覀冞@些未來國(guó)家的棟梁辛苦努力的撫養(yǎng)我們，雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿，但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此，這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學(xué)習(xí)去體會(huì).

假如還想了解更多內(nèi)容。請(qǐng)買一本回家看看吧。不說了，不說了，我還要去書的世界學(xué)習(xí)，在書的海洋里暢游了。拜拜！！