作為一名學生，我們應該努力提高作文水平，以便更好地表達自己的想法和觀點。接下來，我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

下雨啦看圖作文

今天早上陽光明媚，然后刮起了大風。不一會兒，下雨或打雷。雷暴應該偶爾會發(fā)生。它們是怎么變得越來越大的？哦天哪！

路上出現(xiàn)了很多“蘑菇”和很多“機器人”。雨滴落在雨衣上，雨衣像山，雨滴像山泉。雨滴想唱歌，就跳到傘上。

路上低低的地方有很多泥水，人要從那里潑多少水！

天下雨了，花兒長得更漂亮了，果樹喝得飽飽的，草搖著唱著。

多美的雨景啊！

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早上媽媽叫醒我的時候，我隱約聽到床上有“滴答，滴答”的聲音。我想一定在下雨。??！已經(jīng)兩三個月沒下雨了。我打開窗戶，迎面撲來一股寒意，帶著新鮮的泥土味道。一串小水珠，像晶瑩透明的珍珠珠，掉了下來。

路上的人都打著傘，像小蘑菇，紅的，黃的，綠的……真的像一幅美麗的圖畫！

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媽媽說：“春雨就像一個會哭的洋娃娃。想哭就哭，開心地笑?！?/p>

你看，剛才還陽光明媚，然后烏云密布，整個天空一片漆黑，“打雷”的雷聲響起，然后就開始下雨了。雨點像破碎的珍珠一樣落下。雨點打在地上，濺起水花。不一會兒，地板就被雨水沖洗濕了，整個大地蒙上了一層霧氣，就像童話里的仙境。

說著春雨就停了，樹伸了伸，好像剛睡醒。他們喝了足夠的雨水，變得更加茂盛。鳥兒嘰嘰喳喳地唱著，仿佛在說：“雨停了，孩子們，來玩吧。”

我走出家門，仰望天空。哇，雨后的天空多么明亮美麗。

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今天起床的時候，耳邊都是下雨的聲音，不停地下著雨。

中午，雨聲在我耳邊回蕩。哦，誰哭得這么傷心！

下午，在花園里看花，花在雨的裝扮下是如此美麗。哦，誰加的點睛之筆！

夜晚，月光隱約出現(xiàn)。誰用墨水蓋的？雨還在下，只有晚上下的雨。

一整天都在下雨，一直在地下。

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天上的烏云越來越厚，光線越來越暗。青蛙、蟬都一聲也不肯叫。最終，烏云把太陽全擋住了，一點光都沒有了。

忽然，吹來一陣大風，樹葉紛紛落到地上。蜘蛛、蟬趕快逃跑，青蛙游回河里，嚇得不敢出來。

轟隆隆，轟隆隆，驚人的雷電一聲又一聲。嘩……嘩……下起了一場驚人的大雨。我嚇的趕緊關上窗子，躲在房間里不敢出來。

雨越下越大，閃電越來越亮，雷聲越來越響，這場雨就像是天上的巨盆裝滿了清水，直接倒下來。

慢慢的，慢慢的，雨停了，天空亮起來了。蟬和青蛙大聲唱歌，蜘蛛坐在網(wǎng)上，等待獵物的出現(xiàn)?？諝馕饋砀鏁沉恕２屎缃憬阌执┲卟室聛淼饺碎g，在天空對我瞇瞇笑。

今天。我知道了下雷陣雨的好處，就是雨后的景色更加美麗、漂亮！

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滴答，滴答，那是什么聲音？我透過窗戶找到了答案。原來是雨掉進河里的聲音。同時也享受了雨的美好。

小而密的雨滴從天而降，就像無數(shù)透明的短絲線，落到地上，落到河里，落到屋頂…。

有些雨滴被風吹走，像漏氣的氣球一樣四處漂浮。

有些雨滴慢慢落下，就像拿著降落傘，隨著微風慢慢飄…。

還有一些雨滴，一掉進河里就消失了，好像在玩捉迷藏！

看，雨多美啊！不要以為只會給我們帶來不便。其實它也有一種特別的美。另外，還可以幫助農(nóng)民叔叔們干活！

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今天天黑了，很快就開始下雨了。雨像無數(shù)條短線一樣從天而降。

中午阿姨來接我。我穿上雨鞋，打開傘，高興地向水坑跑去。我邁著沉重的腳步走下來，水花跳得很高，弄濕了我的褲子。大媽看見了，著急地喊：“別踩水，別踩水?！蔽覜_姨媽做了個鬼臉，然后飛快地跑向另一個水坑。我一邊繼續(xù)踩著水，一邊聽著雨點打在我傘上的聲音。就像無數(shù)人在我頭上打鼓，就像美妙的音樂！

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最近天空會有雨點。

我和媽媽每天撐著傘走路。

這是怎么回事？我和我媽猜到了。我問媽媽：“媽媽，天天下雨。這是怎么回事？”

“可能是上帝哭了，”媽媽調(diào)侃我?！盎蛘吲畫z補天的時候，他沒有補天。”其實每天都下雨，讓我很難過。孫爸爸，到我們這里來！春雨小姐，你去云南吧，那里干旱太厲害了，連個煙盒都能塞到土地的縫隙里。

下雨了的看圖作文

夏天到了，火紅的太陽照著大地?；▋簭澫铝搜?，草兒低下了頭，一切都懶洋洋的。

突然，刮起了大風，天空中烏云密布，轟隆隆電閃雷鳴，嘩嘩嘩豆大的雨點從空中落下來，房屋的灰塵被淋得干干凈凈，好像洗了一把澡。小花小草大口大口地喝著雨水，好像在說：“下吧，下吧，我們喝得真舒服??！”

我高興地說：“小雨點，謝謝你！”

這真是一場好雨??！

放學了，正趕上下起了傾盆大雨。小剛打著傘，路上看見了正在淋雨的小鳥。

這時小剛把傘丟下，一個人去采了一個大荷葉，小心翼翼的放在鳥窩上充當小鳥的雨傘，看到小鳥不會被雨淋，小剛開心的笑了。

小剛給小鳥說了再見，然后繼續(xù)回家了，我們以后也要像小剛一樣做個愛護小動物的好孩子。

文檔為doc格式。

下雨看圖寫話作文

在一個明媚的'早晨，雞姐妹早早地起了床，雞姐姐說“今天是大哥的婚禮，好好打扮哦！”說完，便出發(fā)了。

雞姐妹走著走著，她們見到了小鴨。她們見小鴨打扮地挺美，便問她愿不愿意和她們一起去婚禮，小鴨歡快地答應了。可是天空不作美“嘩嘩嘩”雨下起來了！她們可不想變成“落湯雞”！她們左顧右盼，突然，她們發(fā)現(xiàn)了一個“小亭子”！大家飛快地跑到“小亭子”下面。剛才可驚險了！她們差點成“落湯雞”了！漸漸地，漸漸地雷聲小了，雨聲也小......

天亮起來了！雞姐妹和小鴨又開始去大哥的婚禮了。

下雨啦看圖作文

這幾天都在下雨，而且下得很大。今天又下了一場大雨。

下大雨時，網(wǎng)上的蜘蛛被大雨打了下來，然后又去屋檐下呆著，紋絲不動。雨中的銀杏葉像蝴蝶在空中飛舞，真好看。竹子的枝條像釣魚的魚竿上上下下地釣魚似的搖晃。好多小螞蟻把竹葉當成了它們的傘。

茶花的葉子更有趣。天上掉下來的雨珠落到葉子上面，上面的葉子傳給下面的葉子，下面的葉子再傳給更下面的一片葉子。

原來我家的菊花上面有很多蚜蟲，不過下了雨之后就沒有了。

我正在看著美麗的景觀的時候，“轟隆隆”的雷聲嚇了我一大跳。這雷聲就像大炸彈爆炸的聲音。

大雨漸漸地小了，雷聲也漸漸地小了。天上下起了蒙蒙細雨，我家的院子一片朦朧，好像披上了輕紗。

天黑了，什么也看不見了，我拿了手電筒，一照，哇!好多蚊子又在空中飛著。小螞蟻在地上搬我吃飯時掉下來的大米飯。好多昆蟲連夜趕工，誰都不睡，因為白天下大雨，不能找吃的。

過了一會，貓咪叫了起來，我家院子的夜晚又充滿了白天熱鬧的氣氛。

這場大雨真美!

下雨了的看圖作文

小明和小剛正準備一同回家，突然小明轉(zhuǎn)身往操場跑去，小剛覺得很奇怪在后面跟了過去。風越刮越猛，雨越下越大。此時的大地就像披上了紗衣，天地之間也被雨絲串成了”珠簾“小剛看到小明向操場中間的旗桿跑去，只見小明跑到旗桿下面，迅速地解開繩子，拽著繩子把國旗徐徐地往下降，雨水打濕了小明的衣服，灌進了小明的脖子里`嘴里，打得小明睜不開眼睛，小明全然不顧，繼續(xù)往下降旗。忽然，小明覺得雨停了，抬頭一看，原來是小剛在后面為他撐起了雨傘，小明感動地說：”謝謝你小剛!“”小明你這么愛國旗我要向你學習“小剛說。”國旗代表我們的祖國“小明說，”是革命先烈用鮮血染成的，我們要愛護國旗“小剛和小明一同把國旗降下來，捧回教學樓。

小明和小剛把國旗上的水擦干了，疊得整整齊齊，交給了班主任老師，老師感動得眼里閃著淚花，撫摸著他倆的頭說：”你們真是好孩子!"他們聽了心里比喝了蜜還甜。他倆撐一把傘消失在風雨中。

下雨看圖作文

今天早上，我不知道是什么吵醒了我。我聽到被子里“咔嗒”的聲音。

下雨了嗎？我一骨碌下床，來到窗前，打開窗戶，迎面撲來一股寒意。果然，窗外有豆大的雨滴，砰的一聲落在樹葉上；落在屋頂?shù)挠晁黄鹆飨聛恚温湓诘厣?，響個不停。這美妙的聲音讓我感覺就像一個樂隊在演奏快樂的音樂。窗臺上的花正在快樂地跳舞。

今天的雨讓空氣如此清新，我忍不住深吸了一口氣。

下雨看圖作文

傍晚，窗外狂風暴雨，小方急急忙忙地跑進屋里，書包、鞋子、衣服都濕透了，頭發(fā)達拉小來，像下著小雨呢！奶奶聽見聲音跑出來看見小方這樣，說道：“小方，你不是帶傘了嗎？怎么淋成這樣？”奶奶一邊給小方擦頭，一邊問。小芳說：“老師沒帶傘，我把傘塞給老師就跑回來了?！蹦棠绦奶鄣卣f：“小方真懂事！”

二年級看圖作文下雨

一天，小明在家里寫作業(yè)，突然，天上烏云密布、電閃雷鳴。

小明心想：媽媽還在公司里，而且沒有帶傘。小明剛打開窗戶，外面就下起了巧克力豆大的雨點，小明到柜子里拿自己的雨衣、雨鞋穿上，也拿著媽媽的雨鞋和雨傘。

急忙地跑到車站等媽媽，時間一分一秒地過去，一輛、兩輛、三輛……都沒有媽媽的身影。當小明要走的時候，想起：以前媽媽都是冒著雨把他送到學校。所以小明繼續(xù)站在風雨中等媽媽。

站在風雨中的小明，又冷又餓，可他依然站在那里。

又一輛車開來，從車上下來的第一個人好像很熟悉的感覺，小明大聲喊：“媽媽?！彼麚溥M媽媽的懷里，把雨鞋和雨傘給媽媽，小明的媽媽左晃右晃，于是，小明把媽媽的手放在自己的肩膀上，當媽媽穿上雨鞋打開雨傘，便拉著小明的手開開心心地向家走去。

雨還在下，小明和媽媽走在雨里，這時的小明不再感到寒冷和害怕了，因為他的心中充滿了溫暖和幸福。

二年級看圖作文下雨

周末下起了狂風暴雨，我正在家玩耍，想起：媽媽應該下班了。

于是，我打開了窗戶，看見從天而降的雨點就像一顆顆黃豆落下，我剛把窗戶關上，雨兒就落在了窗戶上，發(fā)出“叭叭”的聲音。

于是，我立刻跑下樓，穿好了從衣柜里拿出的雨衣和雨鞋，也把媽媽的雨衣和雨鞋拿著了。我又拿了一把傘，匆匆忙忙地沖出家門，奔向公交車站。

于是，我走啊走啊，看見天上的雨越下越大，又看見地上一汪汪的雨聚在一塊。我終于跑到了公交車站，迫不及待地等著媽媽的到來。

可是第一輛公交車沒有媽媽，第二輛、第三輛……都沒有媽媽的身影。我又冷又餓，天空越來越暗，風越刮越大，雨越下越大。于是，我有一點兒想回家?？晌蚁肫鸱艑W時，媽媽冒雨來接我回家的場景，我選擇繼續(xù)等著媽媽，心想：這一點兒困難怕什么。

于是，又一輛公交車迎來，我看見了媽媽，興奮地說：“媽媽，快穿上雨衣和雨鞋，我想您了！”媽媽一邊穿著雨衣，一邊穿著雨鞋，左搖右擺，我說：“媽媽，您扶著我的肩膀。”媽媽高興地穿好了。媽媽說：“我的孩子，你長大了?！?/p>

下雨天看圖寫話范文

周末到了，媽媽叫明明去買一包鹽。他走著走著，忽然，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。

明明趕緊打開雨傘，心想：“還好我?guī)Я擞陚?，不然我變成落湯雞了!”

這時，明明看見一位老爺爺冒著大雨向他走來，明明說：“老爺爺，您來我這吧，我給您打傘?！崩蠣敔斦f：“謝謝你，好孩子。”明明踮起腳尖兒，幫老爺爺擋雨，可是，明明太矮了，擋不了，聰明的明明想到了一個好主意。他叫爺爺把拐杖給他，綁在傘上，這樣就可以幫老爺爺擋雨了。

老爺爺說：“你真是個聰明的孩子?！泵髅鏖_心地笑了，爺爺也笑了!

曼曼老師有話說：

這是一則看圖寫話，固定了情境，那就是充分發(fā)揮想象力了。寫話雖還稚嫩，但語言較流暢，人物的對話符合其身份，還不錯喲!

作者|廣西二年級朱程程。

公眾號：陸豐市東海鎮(zhèn)鵬興小學。

看圖寫話作文：下雨了

作文。

是指根據(jù)圖片內(nèi)容寫作文的一種形式。小編整理了相關的作文范文，快來看看吧。

今天下午，放學的時候，天下起了雷陣雨。

冬冬和天天沒帶雨傘，怎么辦呢?他們看到小明帶了雨傘，就異口同聲的對小明說：“你能送我們回家嗎?！毙∶髡f：“好啊!”于是他們?nèi)齻€人合帶一把雨傘，先把冬冬送回家，接著把天天送回家。

小明回到家后，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽夸小明真是一個憧事的孩子。

夏天的下午，火辣辣的太陽炙烤著大地，樹葉仿佛被曬干了似的無精打采地掛在枝頭上，知了大樹上拼命地喊“熱啊，熱啊”!我獨自一人在家里全神貫注地做暑假作業(yè)。

突然，窗外烏云密布，一陣陣“轟隆隆”的雷聲滾滾而來，一道閃電飛速地劃破天空照亮大地。不好，要下雨了!我連忙放下手中的筆一個箭步地沖到陽臺收衣服和曬在陽臺上的干貨。剛跑到陽臺，豆大的雨點像斷了線的珠子從天空中灑向大地。

嘩啦啦，嘩啦啦，雨越下越大啦!雨點打在玻璃窗上，仿佛無數(shù)快樂的音符在跳動;雨點打在屋頂上，奏起了一陣陣優(yōu)美的旋律;雨點打在草地上，小草變得更綠了;雨點打在花朵上，花朵變得更加鮮艷了!

一天，在放學的路上，我正高高興興的走著。突然發(fā)現(xiàn)，天空烏云翻滾，燕子飛得很低，在忙著捉蟲子，地上的螞蟻也在忙著把家往高處搬，這就是雨前的征兆。我趕緊回到家里，關好家里的門窗，關掉電源。

突然間，電閃雷鳴，風雨交加，下起了傾盆大雨，我看到一個小朋友打著雨傘往家里跑去。

天空烏云密布，電閃雷鳴，刮來一陣狂風，不一會，下起了大雨。

小文打著傘，急匆匆的往家趕，突然，小文發(fā)現(xiàn)了渾身濕透的小貓、鴨子、還有縮成一團的烏龜和蝸牛。小貓也看見了小文，它高興地叫起來：“小文打著傘來了，我們可以不用淋雨了!”

可是，傘太小怎么辦呢?對!小文有了好主意，它讓烏龜和蝸牛蹲在他的肩膀上，他一手抱著小貓，一手打著傘，小鴨子跟在小文身邊踩著水，高興的跑著，小文把它們一一送回家。

小文是個助人為樂的好孩子。

二年級看圖作文下雨

星期天下午，小明坐在房間的窗戶邊做作業(yè)，突然他聽見外面?zhèn)鱽碛挈c落下來的聲音，往窗外一望，只見樓下曬著的衣服白洗了白曬了，便撐起雨傘跑下了樓。

到了衣架前，小明連忙伸出胳膊，可他太矮了，又踮起腳尖，這回總算收到了。他撐著傘，收一件衣服就往手臂上搭，每一件濕淋淋的衣服都被小明收了回來，不會再濕下去了。小明自己身上穿的衣服一部分已經(jīng)濕了，但他不在乎。

小明上了樓，把衣服給了二樓的老奶奶。老奶奶說：“謝謝你，小明?！闭f著，給了小明一顆糖果。小明回到了家，把這件事一五一十地跟媽媽說，媽媽笑著說：“小明，你真是一個會為別人著想的人。小明，你長大了。

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下雨看圖作文

早上，陽光明媚，天氣晴朗。

下午，一群烏云不知從哪里飄來。然后雷公公打了幾個震天的雷，轟隆隆。閃電來了，“碰”地一聲；電閃雷鳴之后，雨如銀河般傾瀉而下，然后風來了，天氣狂風暴雨，雷鳴電閃。

雷聲越來越靜，閃電逐漸消失，風也逐漸消亡；只是雨又下了，又沒了，滴呀滴呀。

最后大家都累了，雨也累了。于是大家回家休息睡覺。

下雨

雨,滴嗒滴嗒地掉在地上,像是在彈奏一首悅耳動聽的小曲。下面請欣賞關于描寫下雨片段，希望你們喜歡!

1、走到山頂，?。∩较碌娘L景盡收眼底，綠油油的小草在迎風搖動，小樹好像沉浸在雨露的滋潤中沙沙作響呢。雨還是那樣有規(guī)律的下著，不緊不慢，在山旁的竹林里，竹子也在“沙沙”作響，竹筍在地下吸收著大地的精華，他們也想快快長大，向它的兄弟姐妹一樣強壯。

2、雨像時間老人，讓模糊的身影停留在這一刻?？?，那邊的樹在雨中翩翩起舞；那邊的小草在雨中歡樂的歌唱著；陽臺上的蘭花，再努力的吸取著這甘甜的雨露。雨像一位淘氣的小孩，從天上跳了下來。他跳到雨傘上，跳了一會兒舞，累了就從雨傘上溜下來；他來到屋頂上，手拉著手，做成一道雨鏈，從屋頂上掛下來；他來到池塘里，做起了畫家，畫出了一片片漣漪。

3、雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當?shù)?，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節(jié)耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。

5、閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調(diào)，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。

6、夏雨，那雨聲“霹靂啪啦”的，總讓人感覺那是蒼天因感動而流下的淚水。但有些人覺得這是無稽之談，錯了，瞧——列日當頭，在城市的街上，一些農(nóng)民們不得不賣著西瓜，蒼天的淚水是讓他們涼快涼快。淚干后，讓賣西瓜的農(nóng)民們欣賞絢麗奪目的彩虹。

7、如斷了線的珍珠落在坑坑洼洼的路上，看她寫出的優(yōu)美樂章，那些水中的圈，大大小小，重重疊疊，激越、強烈、醉人！大小輪子，大小步子都一掃而過，劃出的是一道美麗的弧線。小街小巷中，有人為她加快步子，也有人為她吟詩誦美，更有人為她架起花花綠綠的圓布。

是一派生機勃勃，而我只能空蕩蕩的傷心，留戀于她的氣息。

9、六月的一天，天氣晴朗，空中飄著幾朵白云。我坐在陰涼的大樹下看書，正看的津津有味的時候，突然刮起了大風，我連忙跑到屋里去。我看到外面飛沙走石，塵土飛揚，樹枝亂擺，天上的烏云不知從哪里冒出來的，黑沉沉的壓下來，天頓時暗了下來。這時，一道閃電劃破天空，把大地照得雪亮，接著“轟隆隆”的雷聲響了起來。電閃雷鳴，震耳欲聾，難道“雷公公”發(fā)火了？嘩，嘩，嘩……雨下了起來。雨點打在樹葉上，樹葉歡快的跳起了集體舞；雨點落在地面上，地面上開起了亮晶晶的“小花”………雨下了一大會兒，就慢慢的停了，太陽露出了“笑臉”，天晴了起來。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，空氣中還散發(fā)著淡淡的清香。

12、忽然，我聽到了打雷的聲音，走到窗前。天，矮了；光，暗了。烏云把天遮住了，不一會兒，雨下了起來，“嘩嘩嘩”地演奏著大自然的樂曲。黃豆般大的雨點兒像斷了線的珍珠，又像千軍萬馬，洶涌著，奔騰著，直向大地撲去。路旁的大樹都貪婪地吸收著大自然的甘露。

13、春雨滴落在花瓣上，本來就嫵媚動人的花，更顯得無比妖嬈；春雨滴落在草葉上，本來就碧綠碧綠的嫩葉，更顯得生機勃勃；春雨滴落在柳葉上，柳葉無比高興地在風中盡情地向人們展現(xiàn)她那纖細的黛眉，而柳枝在春風中更顯得婀娜多姿——世上萬物，在春雨的點綴下，都別有一番情趣，綿綿春雨，為大地增添了五彩的一筆。

14、“滴答”、“滴答”‘這又是誰在作響呢？仔細一瞧，她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔來得轟轟烈烈，而是無聲無息來到這個世界上的。雨還在淅淅瀝瀝地下著，她滋潤著萬物。大街上開滿了“花朵”，這花不是一般的花，而是那些在外面撐的雨傘，這些花傘五顏六色、五彩繽紛。難道這些花傘不是一道奇觀嗎？雨后的景象煥然一新，令人心曠神怡。花兒草兒樹兒，所有的萬物都被這雨水洗凈了，而我的心情好像也被這雨水沖洗過一樣，忘記了所有的煩惱，變得愉快起來。

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看圖寫話下雨了

作文網(wǎng)(作文網(wǎng))。

有一天，小狗汪汪正要回家時，天空電閃雷鳴，要下雨了。

小狗汪汪走著走著，忽然看見操場上有一只小貓在玩秋千。它急急忙忙回家去拿雨傘，小狗汪汪又急急忙忙的拿著雨傘向操場上的小貓跑去了。

小貓看見一只小狗向它跑來了，不知道那只小狗想干什么。小狗汪汪把雨傘遞給小貓，小貓激動得感謝了小狗汪汪。

它們兩個高高興興地回家去了。

指導教師崔梅茹。

作文網(wǎng)(作文網(wǎng))