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最美教師高中(優(yōu)秀17篇)

時間:2023-12-04 07:30:02 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過精確的語言和生動的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。將優(yōu)秀作文與自己的作品進(jìn)行對比,找出差距和不足之處,并不斷改進(jìn)自己的寫作能力和水平。

最美教師作文高中

陸sir,是我初中時的英語老師,在我心中他就是一位美麗老師。

還記得,他與我們第一次見面,只見他雄赳赳,氣昂昂的走進(jìn)了我們的教室。首先他做了介紹:“大家好,在接下來的三年里,我將教你們英語,我姓陸,你們可以叫我陸老師,也可以叫我陸sir(loser)”。他剛說完,全班便哄堂大笑。啥?失敗者?還有這樣稱呼自己的。他緊皺著眉頭,不解地將他的小眼睛,從那眼鏡中探了出來。一位笑得喘不上氣的同學(xué),好不容易止住了笑,告訴了他事情的真相,他也不惱,而是咧開了嘴笑了起來。雖然在這之后的日子里我們就這般稱呼他,但更多的還是敬意。他還笑著對我們說:“鄙人才疏學(xué)淺,還望以后大家可以多多包涵”。當(dāng)然了,后來他用他的實際行動向我們證明了,這確實是個玩笑話。

陸sir的課堂生動活潑,在我看來我們班的同學(xué)個個都十分羞澀,常有老師會因我們課上被提問幾遍都沒人回答的尷尬局面而生氣。但在陸sir的課上從來就不會發(fā)生以上現(xiàn)象,只要是他的課,我們?nèi)巳朔e極活躍。他以幽默的語氣,夸張的動作與其時常的“精湛”的抽象派繪畫讓我們開懷大笑。時不時還會從他的嘴里蹦出幾個“時髦”的詞,可謂是緊隨潮流。有時在課上他又會因為愛國之心爆發(fā)而大談國家時局,做出精彩的評論。班上無一人不熱愛他的課。我漸漸地也培養(yǎng)出了對英語的喜愛。

玩歸玩,鬧歸鬧,學(xué)習(xí)成績很重要。說句心里話,陸sir是我初中三年最感激的老師。每次一談到學(xué)習(xí)或者成績,他就變得很嚴(yán)厲、嚴(yán)肅。例如,英語默寫不過要罰很多遍,而他的要求又很高,所以在這方面我著實吃了許多苦,但每次抄完后,我心中總是十分感激他,因為我的成績確實得到了明顯的進(jìn)步。

初三時我很貪玩,成績也退步了,于是他便對我‘特殊照顧,對我更加嚴(yán)厲。雖然很累,但這也改變了我的心態(tài),漸漸地又將重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,不敢松懈。考前他還專門找我談話,宛如慈父一般讓我深受感動。我的成績從多次不及格到逐步提高到最后在中考中取得優(yōu)秀,其中就有他的汗馬功勞。

這就是我的時而幽默時而嚴(yán)厲,知識淵博的初中英語老師,讓我有著“一日為師,終身為父般”感覺的老師。他,就是我心目中的最美教師。

最美高中教師先進(jìn)事跡材料

xxx,男,1973年出生,中共黨員,中學(xué)高級教師。1993年7月師專畢業(yè)。有較豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,任教學(xué)科成績優(yōu)秀;多篇論文在國家級、省級、市級發(fā)表或得獎;多次在市教師素質(zhì)大比武獲獎,獲“鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者”榮譽。他熱愛教育事業(yè),有愛心,有耐心,具有良好的思想品質(zhì),工作熱情高,立志用平生所學(xué)為教育貢獻(xiàn)力量。先進(jìn)個人事跡材料如下:

在工作中,他勤懇敬業(yè),踏踏實實地教書育人,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作。教學(xué)上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識,而且讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。他虛心向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),對自己所任教的數(shù)學(xué)學(xué)科有了很強的駕馭能力。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點,根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法,積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍,力求讓每一個學(xué)生都能有所收獲。

他處處為學(xué)校大局著想,從不因為個人事情耽誤學(xué)校正常工作。他和愛人正月初八結(jié)婚,為了讓學(xué)生能正常開學(xué),正月十二就到學(xué)校上班,沒請過一天婚假。孩子6月8日出生,恰逢學(xué)校在中考,負(fù)責(zé)教務(wù)的他也沒請過一天護(hù)理假。他就是這樣對自己嚴(yán)格要求,本著一絲不茍的態(tài)度,教學(xué)以實為本,育人從實際出發(fā)。他深信只要踏實肯干,定能贏得學(xué)生的認(rèn)可,同事的認(rèn)同。我校高二(3)是在挑了兩個學(xué)生成績較好班級后剩下的同學(xué)組成的班級,該班學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)積極性差,紀(jì)律可想而知,學(xué)校安排他當(dāng)班主任,他欣然接任。的高二(3)又是在挑了兩個普教班級剩下的職教同學(xué)組成的班級,他也默默地接任了班主任。學(xué)年我校高中數(shù)學(xué)老師短缺,身為教務(wù)主任的他,本身工作繁重,但他毅然接任了高三、高二兩班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。他就是想學(xué)校所想,敢于挑重?fù)?dān),我們身邊的敢做敢擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀教師的代表。

為了促進(jìn)教學(xué)工作,他十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面,學(xué)習(xí)從不放松。—他參加寧波大學(xué)本科函授,參加省高中新課改遠(yuǎn)程培訓(xùn),不斷提高自身理論水平,通過在實踐運用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。同時他注重教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,論文《探究性學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用》、《淺析新課標(biāo)下數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的情景設(shè)置》在國家級期刊發(fā)表,《多維“交流”實踐新課程過程教學(xué)》在省級期刊發(fā)表,《優(yōu)化新課程過程教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識》獲市級三等獎,課題《新課標(biāo)下數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)的實踐與研究》通過臺州市級結(jié)題。他還積極參加教師各項素質(zhì)比賽:獲市課件制作﹑知識競賽﹑攝影比賽﹑俯臥撐比賽二等獎,論文答辯﹑朗讀比賽﹑毛筆字比賽﹑唱歌比賽三等獎。

他經(jīng)常說:“學(xué)高為師、身正為范”。要求學(xué)生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學(xué)生作出表率,用自己的人格魅力去感染學(xué)生、優(yōu)秀教師事跡、影響學(xué)生。一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。他認(rèn)為:治學(xué)先治人,凡事德為先。每學(xué)期一開學(xué),他一定要抽時間與部分學(xué)生談心,做好工作筆記,建好問題學(xué)生檔案,特別是對“后進(jìn)生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解,尋找他們身上蘊藏的閃光點,以找到教育的著力點。在平常與學(xué)生接觸的過程中堅持友好、平等的態(tài)度,特別是對待后進(jìn)生,他能用愛心、耐心、信心感化他們,激勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,允許其在改正錯誤中有所反復(fù),并通過班集體的力量,大家互相關(guān)心,互相照顧,使其感到集體的溫暖,消除厭學(xué)心理。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作、優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡,組織一些他們感興趣的活動,讓他們在活動中發(fā)現(xiàn)自身的價值,正確地認(rèn)識自我,并體會到老師的關(guān)心與期待,從而提高他們的學(xué)習(xí)自信心,迎頭趕上前進(jìn)的步伐。

他在教學(xué)實踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,對學(xué)生動之以情,開展以情感人,以感動為先導(dǎo)教育,把動之以情和曉之以理結(jié)合起來,使教師的要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

他從不歧視任何一個學(xué)生,并力求公正地善待每一個學(xué)生。平時,他積極地閱讀心理學(xué)、教育學(xué)等方面的著作,努力拉近與學(xué)生的心理距離。多年來,他以真誠、公平、溫和贏得了學(xué)生的信任。許多學(xué)生利用寫日記的機會向他透露內(nèi)心的煩悶與惆悵。孩子們與父母之間的隔閡,與同學(xué)之間的矛盾,與老師之間的磨擦都愿意與他交談。他明白教師這個職業(yè)是“交心”的職業(yè),“親其師方可信其道”,他將一腔的真誠撲灑到了學(xué)生的教育工作上。他始終堅信,只有了解了每一個學(xué)生的思想狀況和心理特點,了解了每一個人成長的不同經(jīng)歷,了解了他們的過去,了解了他們的家庭和周圍的環(huán)境,才能選擇和運用恰當(dāng)?shù)姆椒ā⑹侄蝸磉M(jìn)行教育。在平凡的崗位上,他默默地為學(xué)生的成長、成才服務(wù)著。

“腳踏實地的工作,為每一個學(xué)生服務(wù)”是我們胡老師的座右銘,“敢作為,敢擔(dān)當(dāng)”是他行動。在平凡的崗位作出不平凡的貢獻(xiàn)—這就是我們優(yōu)秀教師的寫照。

高中作文最美教師字

老師,你是紅燭,燃燒自己照亮別人。老師,你是辛勤的園丁,你辛勤的澆灌著我們,讓我們茁壯成長。

你那圓圓的臉上總帶著一副老成的眼鏡,身材略微有一些胖。你那獨特的教學(xué)方法讓我很快喜歡上了語文,您就是我的初一班主任——陸超老師。

剛開始進(jìn)初一時我是一(3)班的`“5號”,這個結(jié)果讓我自己也很意外。果不其然老師讓前五號同學(xué)當(dāng)值日班長,我剛開始還好,一會管管這兒,一會兒管管那兒。似乎同學(xué)們嫌我管得多了,所以我就氣憤的想:我也不想管,我也不想那么招人厭,可是又不是我想要管的。

越想越委屈。

于是我心中暗下一個決定:你們想不讓我管我就順你們的意,我不管你們了,愛怎么樣就怎么樣。于是后面一般日子我就不聞不問,自己做自己的事。

可是同學(xué)們又議論起來了。

一天早晨,陸老師照常走進(jìn)班級,說:“今天有一事消息,是班干部的位子需要換一下,周五的值日班長改成xxx”我一聽這話,心中有說不出的感覺,既有被卸任的輕松,又有卸任的失落,心中總是有點難過。我?guī)е@個心情熬過了一個上午。

在下午語文課開始前。我的閨蜜對我說語文老師讓你去他辦公室一趟。我心想該來的還是會來的。但是去老師辦公室里也很難堪,因為被老師罵還有其他老師和同學(xué)看到,多尷尬,我不情不愿地進(jìn)了辦公室,里面竟一個老師都沒有,來到老師桌前。

“金圓啊,你知道我為什么叫你來這兒嗎?”“嗯,為了值日班長的事”我悶悶地說道。“不僅是為了值日班長的事,還有你的成績!”“我的成績?”“哦,是啊,這幾個星期的狀態(tài)一直不好,周周清不好,連作業(yè)也很差勁,金圓啊,你這樣的狀態(tài)不行啊,馬上就要月考了。你要快點走出這低谷期啊!還有這幾天我接到同學(xué)的投訴,說你對這班級不聞不問,態(tài)度冷漠。”我一聽到“不聞不問”這四個字,我就感到委屈。“我管也不對,不管也不對,他們到底要我怎么樣吧,我該怎么辦?”“唉,金圓啊,你管得有方法,不能死板一套的活用,比如他擦瓷磚時擦不干凈,你要幫助他,一樣得用方法!”“方法?”“嗯,金圓你可不能讓你的情緒影響你的成績啊,換個值日班長是讓你放松!”

是啊,我為什么要聽別人的呢?我做我自己。回去教室的路上陽光都明媚了。

陸老師謝謝你,是你領(lǐng)我走出了迷霧。

我心中最美教師演講稿高中

李老師,您是我眼中最美的老師。說你美,并不是因為您長得多么漂亮,而是你的內(nèi)心很美,您的一舉一動都值得我學(xué)習(xí)。

在我心里,美麗的老師并不是每天都穿著時尚的衣服,打扮得像天仙般美麗,而是要有內(nèi)在的才華和對學(xué)生的一片愛心。李老師您就是我理想中的樣子,從不戴華麗的首飾,也不是每天都濃妝艷抹,而是一張樸素的臉,讓人覺得和藹可親。

您不僅是傳播知識的老師,而且還是我們的“知心姐姐”。只要一下課,您的身邊總有一群“小跟屁蟲”,他們就像您的粉絲,和您嬉笑,和您玩耍,和您談理想,和您說自己心中的小秘密很多同學(xué)把不愿和爸爸媽媽說的話都對您說了。記得一年級時的一次班會課,您讓我們舉手發(fā)言,可以談自己,也可以談對您或其他老師的看法,還可以問自己在老師心目中的樣子。同學(xué)們暢所欲言,說出了自己的心里話,有的女生甚至說著說著哭了起來。這時,我們的教室里已經(jīng)沒有了老師和學(xué)生,有的只是“知心姐姐”和一群天真活潑的孩子們。那節(jié)課,就像我看過的動畫片一樣,讓我到現(xiàn)在都無法忘記。

上課的時候,您耐心、嚴(yán)厲、一視同仁。無論是誰,只要上課不專心聽講,那都逃不過您的法眼,怎么耍小聰明都跳不過您的五指山。那下場都是很慘。可同學(xué)們都不怨您,反而心中充滿了感激。有一次,我們班長上課講笑話,被你發(fā)現(xiàn),您并沒有因為她是班長就徇私枉法,反而毫不留情地批評了她,甚至比批評其他同學(xué)還狠。您讓同學(xué)們真正明白了什么叫一視同仁,什么叫鐵面無私。為這事我們班長私下曾叫過您“女老包”。

用教導(dǎo)有方這個詞來形容您,一點都不過分,班里學(xué)習(xí)差的同學(xué),您總能找到根源,變著法子讓他們?nèi)W(xué)會學(xué)好,并常常鼓勵他們要在困難面前說:“我能行”。同學(xué)們都看到,這學(xué)期又有兩名學(xué)習(xí)差的同學(xué)趕了上來。

我覺得我特別幸運,因為我能有您這樣一位耐心、嚴(yán)厲、教導(dǎo)有方的啟蒙老師。您是我眼中最美的老師。李老師,謝謝您!

最美教師高中作文

紛紛揚揚的思緒如同一架紡車,紡出我對您的思念,紡出我對您的感激,紡出我對您的敬佩,紡出我對您的贊美!

可曾記得,在夜深人靜的時候,是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度假日的時候,是誰在廢寢忘食地備課?在我們遇到難題時,是誰不厭其煩地為我們指點迷津?在我們犯錯誤時,又是誰督促我們改正?是您啊,敬愛的老師!感謝您對我們?nèi)松囊I(lǐng)。

有人說,您像蠟燭,照亮別人,燃燒自己;我要說,照亮別人的火焰,會永遠(yuǎn)燃燒;有人說,您像石子,默默地鋪筑歷史的跑道;我要說,鋪筑大路的石子,與青山一樣不老。感謝老師您善意的批評,使我們改正因不成熟而留下的錯誤甚至失誤;感謝您的包容,使我們懂得“老師是多么偉大,多么神圣”!

老師——多么偉大的字眼!您為我們,默默無聞地奉獻(xiàn),不求一點兒報酬。老師,當(dāng)您六年的學(xué)生,我明白:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最不起的是您,將來我也做老師,我常常這樣夢想著……是您,使我由一個什么也不懂的小毛孩成為一個品學(xué)兼優(yōu)的少年;讓我從一個羞羞答答的小姑娘成長為一個能說會道、意氣風(fēng)發(fā)的少女……這其中您費多少精力,花多少心血呀!

如果有人問我,你最崇拜的職業(yè)是什么?我會不假思索地回答:“老師!”

如果有人問我,你最向往的職業(yè)是什么?我會毫不猶豫地說:“老師!”

如果有人間我,你長大以后想當(dāng)什么?我會斬釘截鐵地說:“老師!”

春雨,染綠世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心目中的春雨,我們永遠(yuǎn)感謝您!

最美教師高中作文

一直以來都是老師的寵兒,回憶起在學(xué)校的時光,歷歷在目,而最讓我難以忘懷的是卻是小學(xué)四年級的那個冬天,也許是經(jīng)歷了那個令人心酸的冬天,讓我對老師這個名詞有了更深刻的理解,也讓我對老師這個職業(yè)尤為憧憬。

那一年冬天,語文老師病得很嚴(yán)重,學(xué)校臨時安排了最受我們歡迎的數(shù)學(xué)老師周老師教我們的語文,聽到這個消息,可以想象我們當(dāng)時的吹呼雀躍。可不幸的是就是臨近期末考試的時候,周老師的眼角莫名奇妙的長出了個大膿胞,聽說已經(jīng)快威脅到視力了,如果還不早早動手術(shù)的話,后果會很嚴(yán)重。我們都以為我們的語文老師又得換了,但走進(jìn)我們語文課堂的依舊是溫柔可親她。記得那個冬天特別冷,寒風(fēng)凜冽,大雪飄飄,冰冷的教室里面,我們的心卻熱乎乎的。

也許大家都被感動了吧,每節(jié)課都要面對著周老師那腫得好高的眼角,誰還會不認(rèn)真專心的學(xué)習(xí)呢?在周老師的感染下,同學(xué)們也出奇的團(tuán)結(jié)一心,自發(fā)的組織復(fù)習(xí),成績優(yōu)秀的幫助學(xué)習(xí)有困難的,放學(xué)的時候,站在外面那冷得發(fā)抖的走廊上,大家排隊一幫一絲毫不受天氣的影響。而我們的周老師更是輔導(dǎo)個別學(xué)生到天黑,還要護(hù)送他回家。眾志成城,在縣里統(tǒng)一考試時,我們班的語文成績排在了第一,在當(dāng)時,還倍受爭議,我們學(xué)校的我們班怎么會名列前茅呢?可天知道光環(huán)背后是什么!周老師因為推遲了去動手術(shù)的時間,那雙美麗的大眼睛旁留下了一道疤。

真想再看看周老師,每當(dāng)教師節(jié)臨近的時候,都很想寄上一份祝福,但卻已不知她身在何方,只知道她調(diào)走了。腦海里經(jīng)常會想像如果哪一天碰到她,該說些什么呢,我想有句話我一定會說:“您永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的老師!”

如今自己也已經(jīng)身為人師,終天實現(xiàn)了自己多年的夢想。從走上這三咫講臺開始,我就發(fā)誓,我一定要在這個平凡的舞臺上,做一個不平凡的自己,我也在為此正不懈的努力著。

最后,借此想送上一首歌,祝敬愛的周老師節(jié)日快樂!“老師窗前,有一盆米蘭,小小的黃花,開在綠葉間……我愛老師,就像米蘭……”

最美女教師

期盼已久的《感動中國2019頒獎典禮》終于在2019年2月19日晚在央視播出了,在觀看過程中,我?guī)锥妊劭魸駶櫍@獎?wù)撸械氖菫榱藝沂聵I(yè)而忘我工作,直到生命結(jié)束,令人敬佩;有的為家人、為他人無私地付出。在平凡中堅持,成就了不平凡,感動了大家。平凡的人們在不同平凡的崗位上,他們堅守著一個信念:愛自己的祖國,愛自己的人民。這種愛在他們的堅守中不是一年,不是一時一事,而是幾十年如一日,是全部的心血,全部的愛。

最打動我的是張麗莉——一個危急關(guān)頭舍生而出救下孩子的老師,這個看似普通的人物讓我感動了。

在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻,張麗莉不用后退一步,哪怕是站在原地不動,她都沒有生命危險。可她毅然選擇了飛身向前,將即將被撞倒的兩名學(xué)生奮力推開,自己卻被無情的車輪重重地碾過,造成雙腿高位截肢。她今年剛滿28歲,這個不平凡的舉動瞬間感動了所有人,她的病情更牽動人心,張麗莉老師的事跡在社會上引起強烈關(guān)注,她被大家稱為最美女教師。

面對著張老師的無私,我們感到羞愧不已。現(xiàn)在的世界里,有多少個人能夠做到舍己為人。兩歲的女童小甜甜走在馬路邊被車碾過,十八個過路人裝作看不見,導(dǎo)致甜甜被二次碾壓致死。因為那十八位過路人怕與小甜甜的死扯上關(guān)系,都視而不見,悄然而去。只有一位撿垃圾的老奶奶伸出了蒼老的手,卻未能挽回年輕的小生命。

2019年,一位年過七旬的老人在馬路上被一輛突然沖來的面包車撞倒在地,面包車司機一看大事不妙,立刻掉轉(zhuǎn)車頭逃了。在司機準(zhǔn)備逃跑的時候,住在附近的人早已聽聞老人的慘叫聲,但是沒有一個人去阻止面包車司機地逃竄,更沒有一個人走上前去查看老人的情況,或打120電話求救,而是一個個圍在老人身邊竊竊私語,然后一哄而散,導(dǎo)致本可救活的老人失血過多而死。

高中最美

他讓我們知道了有錢人也可以有內(nèi)心的美,他就是已逝的周江疆。

20xx年7月2日凌晨,突發(fā)一起火災(zāi),奪取了這位老總的生命。他第一個發(fā)現(xiàn)火情,邊逃生邊大聲呼叫沉睡的員工,自己卻轉(zhuǎn)身救人,一個轉(zhuǎn)身讓所有工人獲救,自己卻沒有走出來。轉(zhuǎn)身決定了誰才是真正的英雄。28歲,未婚,1.86,開著保時捷的“富二代”。如果給他貼上標(biāo)簽,那就是典型的“高富帥”,但他為救工人犧牲了他的生命。

并不是所有有錢人都沒有同情人與道德,其實,用心感受,處處都有溫暖。

也許,我們可能會誤認(rèn)為那些有能力的人才有機會做好事,殊不知,平凡的人也可以。

一個再平凡不過的大學(xué)生有個不平凡的視頻——犀利洗碗工。

洗碗工因家庭貧窮,在外打工,不小心成了名人,因有一人把他的自強視頻拍下,他就是那個2小時能洗出20000個碗的牛人,正是因為他的自強精神,才讓他3年都沒有伸手向家里要錢交學(xué)費。他的事例告訴我們要自強自立不自卑,小事認(rèn)真做,平凡也能不平凡。就算沒車沒房沒錢沒地位,但我們曾做一個有夢有心有堅持有勇氣的年輕人,因為——現(xiàn)實比夢想殘酷,夢想比現(xiàn)實堅強。

由此看出,任何人都可以不平凡,只要有心。

當(dāng)然,“最美媽媽”的一次伸手相救卻讓全中國人民感動。

20xx年7月2日,一名2歲妞妞爬到十樓窗臺,一瞬間,女嬰從十樓掉下去了,就在要接觸地的一剎那,31歲的吳菊萍用雙手接住了孩子。孩子的生命保住了,但吳菊萍的左手卻粉碎性骨折,但那雙手卻是最美的手,因為它充滿了愛心。受傷的吳菊萍很偉大,她今年才三十一歲,但她不覺得可惜,因為她用雙手挽救了一個幼小的生命。最美的媽媽吳菊萍,她是那樣的平凡,但是,她有一顆赤誠誠的心。無私廣博的愛,能帶來意想不到的奇跡,愛心能感化任何東西。母愛是一條河,流入大海。母愛感覺很遙遠(yuǎn),卻又就在我們身邊。原來,母愛是因為我們的存在而閃耀著光芒。

如果我們能多一些對生命的熱愛與責(zé)任,花季少年就不會輕易選擇輕生,年輕夫妻便不會輕舉地讓剛剛出世的孩子成為“憤怒的犧牲品”,我們能多一份對生命的敬畏,我們的社會就會更加和諧,才有美好的未來。

我們應(yīng)謹(jǐn)記:鮮活的生命就在那里,我不能什么也不做,看著他消失。這樣,我們的世界才會是最美的家園。

高中最美

當(dāng)物欲的強光讓人迷失;當(dāng)財富與權(quán)力霸占一席之地,當(dāng)社會的價值取向被影響……我們是否要帶著一種平凡的心態(tài)去感受這人世間的最美,讓自己的心靈深處被這平凡的點點滴滴所感化。

最美,不是指外貌的魅力,而是人性的真善美。他們留給我們的,除了感動,更是中華民族的道德形象和人性的光輝!

他,一個讓財富都可以把他裝飾的很美的人,卻在一場火災(zāi)中讓這位富二代,開著保時捷的公司老總在生死抉擇面前詮釋了人生的最高價值。凌晨,山東煙臺開發(fā)區(qū)發(fā)生一場火災(zāi),周江疆第一個發(fā)現(xiàn)火情,邊逃生邊大聲呼叫沉睡的員工,自己安全撤離后又沖進(jìn)火場救人,10個人都獲救了,他卻再也沒走出來,他用他年輕的生命向我們展現(xiàn)了了平凡中的偉大,讓他把人性的最美表現(xiàn)得淋漓盡致,讓最美撒滿人間。

開動的車廂,溫暖的一幕也會出現(xiàn)在我們眼前。在一輛開往吉林圖門的列車上,一位孕婦即將臨產(chǎn),羊水已經(jīng)流出,就在這關(guān)系兩個生命的危機時刻,一位還處于實習(xí)期的護(hù)士勇敢地,毫不猶豫地站起來喊道:“我是護(hù)士,我能去看看嘛?”因為她的勇敢,這位產(chǎn)婦成功地產(chǎn)下一男嬰,母子平安。面對生命,她沒有置之不理,而是勇敢的把最美的一面做到極致。就是她,萬永平,以最美的名義拯救了兩個生命。

18歲的生命,20秒的義舉。拼死控車救人的臨漳農(nóng)民工小伙王俊旺在一場突如其來的危難中將自己的人生定格。年僅18歲的小伙王俊旺,在武安市打工時,為了避免滑坡失控的貨車撞擊其他工友和煤氣管道,不顧個人安危,追隨車輛強拉制動,不幸被失控車輛碾軋遇難。王俊旺,一個18歲的小伙,實現(xiàn)了自己生命的價值——最美的價值。

一切,都在那一瞬間,轉(zhuǎn)身方向決定誰是英雄,把握生命里的每一分鐘,這一分鐘,或許你的轉(zhuǎn)身能讓自己平安,但會有人在你眼前傷亡;或許你的轉(zhuǎn)身回救出別人,傷及自己。他們用一個個行動詮釋了人性的.美好,詮釋了道義的真諦。因為最美,才會有最美富二代,最美護(hù)士和最美農(nóng)民工,正是因為他們的光芒,才把人間照亮。

以一種最美的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)最美,尋找最美,體驗最美,這樣,你就會收獲別樣的人生!

高中最美

忽然想起一句歌詞:“你在我心中是最美,所有的微笑都為你沉醉。”

說到最美,人通常會想起安妮海瑟薇、福赫·奧普之類風(fēng)華絕代的女明星。其實這是人之常情,我首先想到的也是凌漱遙,但是,在這里我要說的卻是另一類最美的人。

最美女警,最美司機,最美護(hù)士……在21世紀(jì),這個人人都玩金錢游戲的社會,早已被各種諸如壓力大,人性淡漠的因素所干擾。為了給人們一份溫暖,一份鼓勵,傳播正能量的最美使者便破土而出。

通過資料我了解到,這些英雄大多是普通人,他們正在艱難走著世間路。但作為普通人的他們在他人的困難之下卻毅然伸出援手,這份精神可歌可泣。

談到最美,我也想起了一些人。他們并不是英雄,他們也不是平民,他們是公知。

所謂公知,你可以理解為微博上加“v”的人,你也可理解為良心。

例如韓寒,他最近新出書《我所理解的生活》,我買來觀看,發(fā)現(xiàn)含金量很高,與《青春》相比,毫不遜色。在這本書中,有不畏強權(quán),有呼吁反腐,有支持政府建設(shè)。他的《韓三篇》也收錄在其中。看完書后,我心中一陣感動,當(dāng)今社會的良心不多了,他是其中一份子,他是公知,他在我心中也是“最美”。

聊到最美,我也想起了錢村長,那是20xx年,浙江某地某村即將扯遷,但房地產(chǎn)商昧良心偷扣拆遷費,此事被村長發(fā)現(xiàn),于是他強烈抗議,并號召村民停止被拆遷。在他的號召下,拆遷被迫停止。奸商見此情形,于是請社會上的人毒打村長。但村長仍堅持著。此事傳開,人們紛紛贊美村長并痛批奸商。終于,村子得以保存。錢村長的高尚品德感動了我,在我心目中,他也是最美中國人。

人性的美其實隨處可見,關(guān)鍵是要靠我們發(fā)現(xiàn)。讓我們發(fā)揚人性之美,都做那最美之人吧。

最美教師

20xx年5月8日,在佳木斯市新聞上刊登著這樣一條悲慘的新聞:佳木斯市第四中學(xué)門前發(fā)生一件讓人痛心的事。

當(dāng)日晚8點鐘左右,有三臺大客車停在第四中學(xué)校門口等待學(xué)生上車,突然,最后一輛大客車好像失控一樣猛然啟動,狠狠地沖向中間的大客車,推到中間的大客車后,還未使它停止,又推著中間的客車向前面撞去,而此時正有幾位同學(xué)在兩車之間,不知所措地眼看就要被客車軋上,這時,正在校門口維持放學(xué)紀(jì)律的'張老師迅速緩過神來發(fā)現(xiàn)不妙,然后奮不顧身,像離弦的箭一樣向同學(xué)飛奔過去,一手一個地把兩名驚魂未定的學(xué)生扯出去,而張老師卻因來不及躲閃而被大客車撞倒在地,雙腿被車輪輾壓上,張老師的表情十分痛苦。頓時,路面滿是鮮血,慘不忍睹。場面亂作一團(tuán),學(xué)生們急忙撥打120,著急的嗓音里帶著哭腔調(diào)。并手忙腳亂的把張老師送往醫(yī)院。醫(yī)院對張老師進(jìn)行了緊急、快速、有效的救治。

張老師舍生忘死扯出的同學(xué)安然無恙,其他的一些學(xué)生也只有一點擦傷,而張老師為了救人卻腰椎骨折、骨盆骨折、雙下肢軟挫傷、雙下肢毀滅傷并伴有視覺性休克。

張老師在20xx年5月15日、16日相繼獲得:全國優(yōu)秀教師、全國三八紅旗手;20xx年9月被評為:全國見義勇為模范稱號,也獲得了證書。

張老師不顧自己的安危,舍已救人的高尚品格讓我十分地感動。我為我們中國人有這樣舍己為人的美好品質(zhì)而感到自豪。

學(xué)習(xí)十八大爭做涼水河小學(xué)石夢硯教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報道后,在社會各界特別是學(xué)校教師中引起強烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為,值得我......

材料她叫王菊芬,是老隆鎮(zhèn)第二小學(xué)的一名教師,做為一名年輕教師,她把“學(xué)厚為師,德高為范”這八個字謹(jǐn)記心間,并讓它作為行動指南、行為標(biāo)尺來衡量自己的教學(xué)得失。她對教......

新文化訊(記者陸續(xù))在第32個教師節(jié)來臨之際,為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,深入推進(jìn)“吉林好人·”主題實踐活動,落實立德樹人根本任務(wù)和中小學(xué)“明德知禮”工......

高中最美家書

敬愛的老爸,親愛的老媽:

你們好!借這次寫作機會,我想和你們說說心里話。有人說,溝通是家長和孩子之間建立良好關(guān)系的橋梁,但我總覺得我們之間缺少交流。有時候,有些話,真的不知道如何表達(dá)。久而久之的,不吐露自己的心聲就成為了一種習(xí)慣。但是,現(xiàn)在。不同了,我進(jìn)入高中了,一個新的啟迪啊你,新的開始在我的人生道路中了,我要展現(xiàn)出一個全新的自我,讓你們看到我的變化。

懂得了這些,突然的才發(fā)現(xiàn)初中三年,我成長了許多。

現(xiàn)在,你們的女兒不如高中了,意味著責(zé)任多了一份,成熟多了一一絲,我不會再那么幼稚,不會那么依賴你們,我已經(jīng)獨立了,您二老管我管的也少了,是吧?17歲了,也不小了,你們常說以前這個年齡大部分的女孩都談婚論嫁了,我還是這么的小孩子氣,但我告訴你們,成長是需要過程的,我相信高中這三年的拼搏,這三年的努力,我的稚氣會挫掉,而新有的將會是滿滿的自信,成熟的.魅力,大女孩的與眾不同。

呵呵!爸,媽說了這么多,其實最重要的是你們要相信我。

此致

敬禮

最美教師教師

"愛"的字面意思是對人或事有深摯的感情!愛是非常抽象的東西,是一種感覺,一種體味、一種身心超越現(xiàn)實的純美,力量巨大,愛是一種思緒,似藍(lán)天里飄蕩的白云。愛是陽光,是風(fēng),空氣…雖然我不知道該用什么詞來詮釋"愛"到底是什么,但是有一個地方,所有的人都把"愛"展現(xiàn)的淋漓盡致。那就是我工作的地方,也是令我成長的地方——啟航幼兒園。在這里我得收獲了很多愛,在這里我學(xué)會了給予愛,在這里我真正的明白了愛的真諦!

幼兒園的理念是"讓愛更多一點".當(dāng)教師必不可少的,甚至最主要的品質(zhì),就是愛孩子。愛,也許只是早晨一聲簡單的問候,一個簡單的擁抱,也許還可以更簡單。不知不覺我已從事幼教工作四年多了。從工作的第一天起,我就感覺好像每天都在學(xué)習(xí),每天都會有意想不到的驚喜發(fā)生。在我給與孩子們愛的同時,也收到了孩子們給與我的愛。

其實談起愛,給我感受最深的還是我?guī)У膭偖厴I(yè)的孩子。三年前,我們都懷著不同的心情走進(jìn)了這個班,作為老師,我滿懷期待去迎接一批新孩子;作為家長,他們充滿了不舍與不安,放下孩子;作為孩子,他們第一次離開了爸爸媽媽,來到一個陌生的環(huán)境。三年來,我們相依相伴,習(xí)慣了和他們的"沒大沒小"親密無間,在給與他們愛的同時,也享受他們給我的愛。雖然現(xiàn)在他們已經(jīng)踏入了小學(xué)的校門,但三年來的點點滴滴都似乎是昨天發(fā)生的一樣,歷歷在目。還記得每次你們喝水的時候,小朵總會給三位老師都接一杯水,送到老師手里,然后說一聲"老師,您也喝點水吧!".有時當(dāng)你累了想蹲下來時,孩子們總會悄悄的站到你背后給你捶捶背說一聲"老師您辛苦了!"當(dāng)你生病時,他們總會相互督促,表現(xiàn)的特別乖。每次和他們聊天,他們總會很開心很主動的給你講他們的故事。其實這樣的事情還有很多很多。這三年,既是他們成長的三年,也是我成長的三年。雖然有不舍,但他們終究要長大,去一個更大的舞臺去展現(xiàn)自己,每次想起他們眼睛總是酸酸的,但更希望他們在小學(xué)能闖出屬于自己的一片天,我的寶貝們,加油!

這學(xué)期來到了百花園,看著托班剛?cè)雸@的孩子,更加能感知到他們的不安和對媽媽的不舍。每次值班我總會嘗試去和他們擁抱,盡量把他們最開心的瞬間都抓拍下來。k1a班的小寶不太善于和人交流,所以我每次去了他們班都會試圖和他交流,讓他嘗試著和別人交流。那天和他聊著,他主動親了我一口,當(dāng)時就覺得特別幸福!我們的工作雖然很繁瑣,但我們是最幸福的。我們每天在給與孩子們愛的同時,也收獲著孩子們給我們的愛。幼兒教師,一個處處充滿愛的職業(yè),我愛這份職業(yè),我為這份職業(yè)感到驕傲!

百花園任琪。

從初到百花現(xiàn)在已經(jīng)兩個月了,漸漸的我已經(jīng)習(xí)慣了從一名學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。特別謝謝我們班的倆老師,那時剛到幼兒園的我對什么都不熟悉,anda和alice就慢慢教我,能堅持到今天真的謝謝你們,還有那一群可愛的孩子。每天最快樂的事情就是和他們在一起,他們總是能帶給你意想不到的快樂和溫暖。我剛?cè)サ臅r候他們都不熟悉我,他們會跑過來問我你是什么老師啊,我說我叫任老師,他們就會和你聊天聊各種各樣的事情,他們的世界單純而溫暖,每天和他們在一起,每天都很溫暖。雙胞胎就每天都會講故事給我聽,所以我們愉快的一天是這樣開始的:任老師,我告訴你…,而我喜歡聽他們斷斷續(xù)續(xù)的把故事講完,剛見你們時,你們一直在跑不一會就消失了,老師總是很著急的找你們,可是這次來了以后,發(fā)現(xiàn)你們變了很多,哥哥懂得照顧弟弟了,弟弟也會懂事多了,上了中班的你們更優(yōu)秀了可以給老師講更長的故事了,也更懂事了。親親,是個內(nèi)向溫柔的孩子說話也總是慢慢的,現(xiàn)在也會安安靜靜地,不過從開始的不愛發(fā)言到現(xiàn)在會一起和小朋友玩游戲,和老師一起聊天,看的出我們的親親在成長。我第一次看到茜茜,她小小的很可愛,說話也很溫柔,茜茜碰到煩惱的事會哭,現(xiàn)在的茜茜努力著去解決問題了不會總是哭了,現(xiàn)在茜茜也已經(jīng)可以自己做好多事了。妍妍,是一個可愛的小精靈,每天來到幼兒園看到她的笑臉,就會被她感染,她總是能帶給人快樂。成成,是一個特別懂事的小男孩,我不說話,他就會問我老師你是不是心情不好,要不咱們玩剪刀石頭布吧,特別溫暖。還有好多好多的寶貝,老師和你們在一起每天都過得很開心,希望你們能開心快樂的成長。

黃金園姬春華。

我來啟航幼兒園兩個多月的時間了,在這段時間里我學(xué)到了很多東西,作為一名剛畢業(yè)的幼兒園老師,每天接觸的是天真無邪的,調(diào)皮的孩子們,有的時候我會盲目,不知道自己該做些什么,這老教師的幫助下我學(xué)會用心去愛每一個孩子。因為我知道愛是最偉大的感情。那么幼兒園老師的愛更是博愛了。我努力的做到用我的愛去理解、寬容、尊重和關(guān)心每一個孩子。在幼兒園里,讓我感受最多的是孩子們帶給我的感動。

孩子們讓我體驗了生命中許多的第一次。第一次面對那么多家長,孩子以及老師講課;第一次和不同性格的孩子交流;第一次蹲下來擁抱,親吻每個孩子,等等這是其他人無法衡量的感情,一份別人無法得到的幸福。諸如此類的感動時常發(fā)生,我記得就在今年剛開學(xué)的時候,一個小女孩第一天來幼兒園的時候很害羞,不敢和小朋友和老師說話,我蹲下來和她聊天、玩耍,一會就開心的笑了,在我的陪伴下度過了開心的一天,到晚上回家的時候還說,幼兒園真好,我明天還要來幼兒園和老師玩,她第一次來到這個陌生的環(huán)境就喜歡來上學(xué),孩子能感受到我對他的愛,我很高興,孩子們讓我感到驕傲。也許這種小事在別人的眼中根本沒什么特別,然而對我而言,就覺得十分的珍貴。在幼兒園里時時刻刻都有愛的故事,愛孩子絕不是口頭上說說而已,它具體體現(xiàn)在老師們?nèi)粘9ぷ鞯拿恳粋€細(xì)小的環(huán)節(jié)里。讀懂孩子的眼睛,也是一種愛的體現(xiàn)。我會每天愛孩子多一點。

百花園焦曉蘭。

"公平對待、公平公正"這八個字是我從事幼教行業(yè)這么多年一直以來堅持著,信仰著。在我的眼里每個孩子都是一個耀眼的星星,我都會給予平等的舞臺,讓孩子們無限的綻放出自己最閃亮的樣子。8月24日我正式的加入了k3a班,而這個班的每一個孩子我都不陌生,因為這幫可愛的孩子們每天早上都會與我打招呼,那一聲聲"una早上好"聽到心里都是暖暖的,就像是初生的太陽一樣,溫暖著你、照耀著你。從開學(xué)到現(xiàn)在就在這短短的幾天里我深深的被這群可愛的孩子們吸引著,他們活潑可愛、她們懂事臭美,每天與他們在一起的每一分每一秒都是開心的,聽著他們在喝水時間聊著他們喜歡聊的話題,時不時的開懷大笑,看著這樣的情景,真想好好保留下來。

最近每天早上的我從晨接接待開始我就充滿了能量,接待著孩子們那一聲聲的`早上好、一次又一次的擊掌聲,明顯的感受到自己的內(nèi)心又充滿了好多的愛,我要把我所有的愛散發(fā)到每個孩子身上,我在想孩子們到來就是我成長的時候來了。這幾天在與孩子們歡快的進(jìn)行教育活動、逛公園的交流、玩游戲的快樂等等,我與孩子都走進(jìn)了彼此的心里,在這短暫的幾天里,我從心底里喜愛著這些孩子,她們一張張童真的臉在我的腦海里深深的烙印下,我在想我要讓孩子們在幼兒園時一定要堅持的保留著這份樣子。同樣我還是要堅持的對待每一位孩子公平公正、同樣對待。

陽光園郭春玲。

自畢業(yè)以來,我從事教育事業(yè)已有盡兩年,時間雖然不長,但卻經(jīng)歷了太多的酸甜苦辣,但是賦予我更多的是那種收獲的喜悅。它讓我深深體會到幼兒教育是根的事業(yè),更讓我體會到師愛對于孩子們來說是多么的重要。

記得剛上班的第一天,帶的是中班,他們是那么幼小,那么純真可愛,每一個天真的笑臉讓我不由得去愛他們。第一次給他們上課,第一次聽他們叫我老師,在他們身上我經(jīng)歷了很多個第一次。從對他們的不了解到跟孩子們能夠很好的相處起來,比我想象中要復(fù)雜很多,他們的內(nèi)心世界天真、單純,但是跟他們相處起來我很輕松,時間過的很快,帶著他們又升入大班,我們的相處方式越來越融洽,在于他們相處的每一分每一秒里,我從一個懵懵懂懂的學(xué)生到如今逐漸熟悉了解到如何以孩子發(fā)展為本的教師。這中間我很想感謝曾陪伴著我的導(dǎo)師!

到現(xiàn)在他們畢業(yè)了,我還清晰的記得他們每次喝水時間也不忘給老師送上一杯暖暖的水,依然還記得給他們上喜歡的英語課時棒棒的表現(xiàn),依然還能想起他們?yōu)閹屠蠋煼謸?dān)一些力所能及的事而去你爭我搶的可愛模樣,我感到已經(jīng)很幸福,因為在他們心中我不再是那么遙不可及的老師了,我變成了他們的朋友,和他們的心走的更近了。

讓我欣慰的是,在他們感受愛的時候,他們也回贈給我最真誠的愛,直到他們今天升入小學(xué),想起他們,心里還會有些許的小情緒,我那些可愛的孩子們,希望你們的那些夢想都能實現(xiàn),加油!

以后的時間里,我將會帶著現(xiàn)在的小可愛們往前走,把更多的愛傳遞給每一個人!

百花園張燕。

曾經(jīng)在學(xué)校我學(xué)到了足夠多的文化知識以及專業(yè)技能知識,在畢業(yè)后我懷著激動的心情來到了我們的啟航百花園,在踏進(jìn)百花園的大廳時"讓愛更多一點"幾個大字出現(xiàn)在我的眼前,當(dāng)時就心想這所幼兒園絕對是被愛包圍著的幼兒園,經(jīng)過幾天的適應(yīng)感覺到無論是老師還是后勤的阿姨、叔叔都特別的友愛。

我想從托班帶起,了解孩子們的全部,走進(jìn)孩子的生活,然而幸運的是如我所愿被分到了托班,我和主班老師撐起了我們的k1c班,我開始了解新的幼兒,孩子們也在新環(huán)境中適應(yīng)著新的老師。還記得我們班的昊巖寶貝剛?cè)雸@時,每天中午不適應(yīng)睡午覺,老師抱著他在小椅子上度過了幾個中午后,寶貝適應(yīng)了幼兒園的新環(huán)境,慢慢的也自己躺在小床上睡午覺了;昊巖寶貝有時候不會發(fā)泄自己的心情就會大喊,總是找不到正確的發(fā)泄方式,還記得有一次寶貝在玩玩具,突然有一個小朋友過去搶了他的玩具,結(jié)果他就在大喊,后來我對他說:寶貝先不要喊,他停下來之后,我對他說你是不是應(yīng)該和他好好的說,大喊玩具是不是也被小朋友拿走了,他點點頭,我又說你和小朋友好好說說,他茫然的看著我不知該說什么,于是我和他一起說,小朋友請你把玩具還給我,是我先拿的一會給你玩好嗎,經(jīng)過老師的細(xì)心引導(dǎo)以及及時的幫助寶貝解決一些解決不了的遇到的問題,在慢慢的調(diào)整中寶貝也找到了自己發(fā)泄情緒的方法了,不再像以前一樣大喊大叫,并且懂得了與別人分享自己的物品,經(jīng)過這一學(xué)期的成長,寶貝越來越懂事了。

我愛我的孩子們,我相信我會用我更多的愛和溫暖讓我的孩子們開心快樂的成長,同時給我的孩子們的童年生活留下更多幸福美好的回憶。

陽光園李青。

愛,就像太陽,能溫暖人的心懷;愛,就像甘露,能使枯萎的心靈蘇醒;愛,就像春風(fēng),能使冰凍了的感情消融。然而作為一名幼兒教師,愛便是在老師細(xì)微的觀察中、在老細(xì)致的呵護(hù)中、在老師細(xì)心的引導(dǎo)中。

清楚的記得我剛到北大班時,和我一起搭班的一名老師讓每位小朋友到講臺上唱自己拿手的歌曲。當(dāng)時我坐在小朋友旁邊,一邊欣賞動聽的曲子,一邊打量著旁邊這位小姑娘。頓時一連串的念想像看電影一般從腦海閃過。我把頭探到小姑娘耳邊,輕聲細(xì)語地對她說‘小朋友,你是最棒的,你一定行’小姑娘一直盯著我看,我沒有多說什么,只是一直默默地注視著她。果然不出我所料,她是最棒的。

最后,我相信幼兒會在我們細(xì)微的觀察中、細(xì)致的呵護(hù)中、細(xì)心的引導(dǎo)中越來越好。我會用母親一樣的細(xì)心、耐心、責(zé)任心去呵護(hù)每一個稚嫩的孩子。

百花園劉霞。

幼兒園工作的核心是"愛".贊可夫說過:當(dāng)教師必不可少的,甚至最主要的品質(zhì),就是熱愛兒童。愛,也許只是一個簡單的擁抱,一個甜美的微笑,一聲輕輕的問候,一個暖心的教導(dǎo),也許還可以更簡單。時間過得真快,和那群可愛的孩子們相處已經(jīng)快有一年了,在這段時間中作為幼兒教師的我深刻體會到,要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師愛心是至關(guān)重要的。

與此同時,我們付出的愛也得到了寶貝們的回饋,溢婕寶貝是今年三月份加入我們這個小家庭的,記得她剛來時緊緊抱著媽媽的脖子,舍不得媽媽走,喊著要回家,不想上幼兒園,要找媽媽,聽到她的哭聲時我心里感到特別地難受,想著一定要讓她盡快融入這個小家庭,便和她媽媽:說溢婕媽媽,您在這呆的時間越長孩子對您的依賴會更強,您先走吧!放心吧,有什么事我也會及時和您溝通的!經(jīng)過老師們的細(xì)心、愛心陪伴,溢婕寶貝終于適應(yīng)了幼兒園生活。每天看到的不再是溢婕的哭鬧,而是溢婕開心的笑容。可是由于溢婕寶貝年齡比較小,經(jīng)過媽媽和老師多次溝通,決定把孩子送到中班,就在送去中班的那天,溢婕早上高高興興的入園并從家拿了一個小烏龜玩具要放在超市區(qū)域,和我再見以后,便走向中班,但是在一到中班門口的時候,我便聽到溢婕的哭聲,我當(dāng)時心里特別難受,特別想一下子跑過去抱住溢婕,讓她不再哭!但是我知道我不能這樣做!我一直放心不下溢婕,便利用中午空閑時間去看了看溢婕,我一去只見溢婕過來抱著我,我便張開雙臂,讓她感到溫暖,她一直依偎在我的懷里時,我感到我們一定要用更多的愛來讓她表現(xiàn)出更多開心的笑容!后來我發(fā)現(xiàn)溢婕的情緒雖然有時候也會低落,但是也在慢慢變好,可以開心和小朋友們上課,一起吃飯,一起做操……當(dāng)我看到她開心地和小朋友們一起做操的時候,我還迫不及待跑去的去中班表揚了她!

看著她一天天地變化,我的心里也特別開心!相信溢婕寶貝會越來越棒的!lisa媽媽永遠(yuǎn)愛你!記得常常來看我們哦!么么噠!

陽光園秦英玉。

"沒有愛,就沒有教育".教師的天職就是給孩子希望,教育就是播種希望的事業(yè)。

啟航國際幼兒園是我從學(xué)校畢業(yè)之后找的第一份幼教工作,我相信我會好好對待這份工作,認(rèn)真對待每一個孩子。從培訓(xùn)至今,讓愛更多一點這一辦園核心價值是我最深的感悟。

我體會到了,也正在努力充實自己。

我現(xiàn)在所在的班級是哈佛班,我很欣賞班上的兩位老師,對于我不會得會耐心的講解,也會幫我解決一些我不懂的問題。這所有的一切在我心里是一種愛,也就是所謂的同事之間的愛。

班上的孩子也很棒。有一位新來的小朋友,她叫高紫涵,她經(jīng)常會走到你的跟前,讓你蹲下,然后給你一個甜甜的吻,很是讓我感動。最近一周我都在晨間英語接待,每天和孩子們sayhello,saygoodmorning,和他們問好,看著每個孩子純真的笑臉,心里都會感到很開心。

愛的故事有很多很多,沒法用語言去表達(dá)清楚,但那種感覺會一直藏在心底。教師對幼兒的愛是廣義的,是非血緣關(guān)系的愛,是既普通又神圣的超越的愛的詮釋。我相信,在啟航這一大家庭的大愛之下,可以讓每個孩子在愛中成長,感受老師,父母的愛,同時也讓每個員工在啟航的大愛中成長啟航。

百花園王亞琴。

有這么一群人一直在做這樣一件事情~~做一名幼教老師,在我看來教師是陽光底下最光輝的職業(yè),承擔(dān)著未來,現(xiàn)在。我是一個18歲的小女孩,有很多人質(zhì)疑我"你還是個孩子,你如何承擔(dān)起這么多的責(zé)任",我回答"我能"!在這份職業(yè)中我要是只是孩子天真的笑臉和無邪的話語。2013年我剛畢業(yè)在啟航國際黃金園工作了一年,xx3年的3月份我滿懷期待的來到了啟航早教中心,在這里是7個月到2歲半的寶寶,我第一次感受到生命的神奇,讓我更堅信幼教工作的重要性,蒙臺梭利曾經(jīng)說過這樣一句話"完全人格的培養(yǎng),幼教的最大目的是協(xié)助孩子正常化".

xx年9月1日我是啟航百花園接手了k2e班,第一次成為了班主任,我們班里有15個寶寶,有16組家庭(當(dāng)中還有陪伴老師的家庭),我們就是一個大家庭,信任、支持、愛把我們連在了一起。記得開學(xué)第一天寶寶們哭的撕心裂肺,我輕輕抱著他們,輕輕的拍著寶寶的后背,只聽到他們在說"媽媽,kitty老師",我真的好心疼,我對他們說kitty老師就是你們的媽媽好不好?孩子們天真的對我說"我都有一個媽媽了,再不能有了呢!"我笑了我說"那kitty老師就當(dāng)你在幼兒園里的媽媽",寶貝們好像可以知道老師們很辛苦,很聽話,想哭就強忍著說"我不哭",媽媽下午就來接",孩子們一天天的適應(yīng),看著他們我真的好開心。咦,今天上午是手工課,我們要做一個蛋糕的手工,孩子們小小的手第一次練習(xí)"撕的工作",寶貝們很小心,嘴巴里一直說"要把蛋糕送給媽媽,媽媽一定很開心","kitty老師你過生日了嗎?沒有的話你就請我到你家參加生日宴會好不好"?吃晚飯的時候嘟嘟寶貝不喜歡吃蔬菜,我到了他身邊我說"嘟嘟蔬菜好吃嗎"?他咕嚕嚕的眼睛看著我對我說連連點頭"嗯嗯,好吃呀"!看著他把蔬菜吃到嘴巴里掙扎的表情,我對嘟嘟說"蔬菜是有營養(yǎng)的,吃了以后會在身體里想出維生素c,慢慢就長高了,就可以保護(hù)媽媽了",嘟嘟立馬把蔬菜全部吃光光,嘿嘿!孩子們的天真打動了我,讓我一天沒有他們我就會覺得身邊少些什么東西。

高中最美家書

爸、媽:

您們好!首先祝您們身體健康,事事順心。

這已經(jīng)我第七次給你們寫信了,但還是不見你們回信,想必是你們還在生我的氣吧?

我高考沒考好,甚至連一個同村的高二考的都不如,于是,你們生我的氣,怪我沒有好好學(xué)習(xí)。

然而,爸、媽,我真的沒有好好學(xué)習(xí)嗎?

窗外,早已是北風(fēng)呼嘯的天氣,我的悲傷卻停留在夏季。爸、媽,每當(dāng)我想到那位送女兒到淮中上學(xué)的父親,每當(dāng)我想起我們學(xué)校開學(xué)的時候那些送學(xué)生的家長,每當(dāng)我看到那些領(lǐng)取從家里寄來的郵包的同學(xué),我都想哭!爸、媽,你們知道嗎?孩兒現(xiàn)在最需要的,也是來自家鄉(xiāng)的一聲問候啊!

夜,好靜,爸、媽,你們聽!誰在放歌,那么的扣人心弦。

“……父母生我又養(yǎng)我,父母愛我又疼我。父母把苦留給自己,換來甘甜給了全家……”

太好聽了,不是嗎?在這寧靜的夜里,就讓這首歌捎去我發(fā)自內(nèi)心的祝福,為遠(yuǎn)方的二老祝福吧!

好了,先寫到這兒吧!孩兒在這一切都好,就是有點想家。

最后,再祝二老壽比南山,福如東海!

孩兒。

最美教師_

她,澄澈的目光中閃爍著自信,她,動人的談吐中散發(fā)著熱情;她,甜美的微笑中流露中真誠。她,看似平凡文靜,卻是一位對教育事業(yè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的熱血女教師!她就是我在高中的英語老師,田老師。

第一次見到她的時候,她站在三尺講臺上,用甜美的嗓音熟練地自我介紹著,語調(diào)親柔,一股暖流流入我的心田,如沐春風(fēng)般的舒暢。聲音平緩,卻又隱隱透露出一種教師獨有的威嚴(yán)。那個時候,她說,學(xué)英語是日積月累的事情,不是朝夕間就能學(xué)富五車,我們必須堅持不懈的努力,以及不想松懈的心情,她說,有一副對聯(lián)是這樣說的,有志者,事竟成,堅持不懈,努力去做好一件事,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,田老師每天對我的關(guān)心我不能忘,以及每次考試后都會幫我分析試卷,教誨至今仍然烙印在我的心中,正是由于田老師的幫助與鼓勵,成為了我學(xué)習(xí)英語的興趣,老師說的每句話銘記,不能忘。

一年過去,與老師接觸的日子久了,便會發(fā)現(xiàn)她心細(xì)如絲,總能在我遇到困難。無力前行的時候,給我一個會心的微笑,親切地鼓勵,讓我不要放棄,堅持下去總會有陽光。有時候,也會和田老師吹吹牛,嘮嘮家常,田老師有時候會給我訴說她的學(xué)生時代,說到精彩的地方,我們都會笑的合不攏嘴,所以我經(jīng)常親切的叫她田媽。

她關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生永不言敗,孜孜不倦的傳授著知識給我們,不辭辛勞的引導(dǎo)著我們在英語學(xué)習(xí)中的正確方法,廢寢忘食的研究著我們成績的起伏。上課之前,常常與我們講述一些關(guān)于學(xué)習(xí)英語有趣的方法和技巧總是希望我們多學(xué)點。她讓我每天都對英語課充滿著期待,滿懷熱情。

她不喜歡打扮,總認(rèn)為素最好,穿著也差強人意,和周圍的同齡女老師相比,少了一絲艷麗,多一些憔悴。我知道她為什么不喜歡過分的去打扮自己,因為田老師對我們太認(rèn)真了!她的心中裝著的,是比穿者打扮更高尚,更偉大的教育事業(yè)!她對教育的熱枕,對教育的碧血丹心,對夢想的執(zhí)著追求,深深的感染了我,在我的心中留下了不可磨滅的印記!使我明白了,春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的含義。遇見了田老師之后,我明白了堅持的含義,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅持!猶如春蠶奉獻(xiàn)了艷麗的容貌,奉獻(xiàn)了似水的流年。

她是個好老師,我心目中最美的老師,我相信,田老師的夢想,一定會有御長風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟滄海的那一天。

田老師,對我的鼓勵與幫助,猶如星星點點的熒光在我的心里點亮,田老師像燭火一樣燃燒著她的光芒,在此教師節(jié)到來之際,寫此文章表達(dá)我對田老師的感謝說句教師節(jié)快樂,您辛苦了謝謝你。我相信在以后的日子里我一定會飛得更高看的更遠(yuǎn)。

最美女教師

“我的名字第一個‘麗’是美麗的‘麗’,第二個‘莉’是茉莉花的‘莉’,想記我的名字,記住‘美麗的茉莉花’就行了。”這是張麗莉向新生們介紹自己時常用的一段話。她常把自己比作茉莉花,在生活中,她確實也像茉莉花一樣,用淡淡的清香溫暖他人、熱愛他人。

張麗莉相繼獲得獲“全國五一勞動獎?wù)隆薄⑷珖思t旗手、“全國優(yōu)秀教師”“2019年度感動中國人物”等榮譽稱號。

學(xué)生張佳巖說,張麗莉是一個關(guān)愛學(xué)生的好老師,她對學(xué)生的關(guān)懷無微不至。為了讓班里的同學(xué)在冬天里能夠喝到熱水,她自己出錢為班級買電水壺?zé)捎陔娝畨胤旁诤诎宓呐赃叄酃P灰很容易掉到里面,張麗莉怕學(xué)生喝不干凈的水,還細(xì)心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴;夏天開家長會的時候,她都會細(xì)心地為每一位家長買一瓶礦泉水。

高中最美

什么是最美的?種子說,沖破黑暗后的泥土的那一抹新綠,是最美的;樹苗說,歷經(jīng)風(fēng)雨后頭頂?shù)哪且黄G蔭,是最美的;彩虹說,風(fēng)吹日曬后天邊的那一道炫麗,是最美的——我說,挫折磨難之后的那一縷陽光,是最美的。

烽火連天的春秋時期,越國的都城最終插上了吳國的國旗,妻離子散的越王勾踐面對奇恥大辱,只得忍辱負(fù)重。為奴二十年的他,臥薪嘗膽,勵精圖治,默默的努力使他在二十年后能夠在歷史上留下濃墨重彩的一筆,這是他的最美——苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

司馬遷為了寫《史記》,歷經(jīng)了千辛萬苦,即使身受腐刑,卻還依然筆耕不息。3000多年的歷史,在他筆下一一呈現(xiàn)——在這短暫而又漫長的十三年里,他經(jīng)歷了多少令人無法想象的磨難!而又在這十三年中,他瀝盡心血,成就了他的最美——史家之絕唱,無韻之離騷。

他是那朵被人遺忘在池塘中的青蓮。他悲“總為浮云能蔽日,長安不見使人愁”;他嘆“君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”;他信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”;他笑“我醉君復(fù)樂,陶然共忘機”——最終,他發(fā)出的陣陣清香被人所發(fā)現(xiàn)。這朵最美的青蓮,歷經(jīng)一千多年的歷史,在人們的心中長存下來!

上千次的實驗,只為換來一次成功。當(dāng)你在明亮的燈光下學(xué)習(xí)時,不知是否會想起創(chuàng)造了這份明亮的人?愛迪生的付出使他造福了無數(shù)人類,同時也讓他在科學(xué)史上永垂不朽——這是屬于他的最美。

那點點微弱的淡藍(lán)色熒光,糅合了多少居里夫人的心血與汗水?她在一次次的困難面前昂起頭顱,她的發(fā)現(xiàn)是她畢生的艱辛所換來的,同時換來的還有她的最美。

夜晚柔和的燈光下,還有誰在埋頭苦讀?伴隨著雞的報曉聲,傳來的是誰的讀書聲?不懈的努力與拼搏,只為了那成績單背后露出的欣慰笑臉——那是屬于我們的最美。

最美,那是在歷經(jīng)苦難之后如愿以償?shù)目鞓?那是在不懈努力之后收獲成功的喜悅——讓我們在生活中播灑希望的種子,澆灌努力的汗水,驅(qū)散烏云的陰霾,收獲最美的果實!

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