青春,是一個(gè)成長的時(shí)期,我們要不斷完善自我,提升能力。以下是小編為大家推薦的青春成長影視劇,希望能讓大家體驗(yàn)到青春的美好和挑戰(zhàn)。
七年級我的青春我的夢作文
夕陽西下,晚霞灑在大地上,寧靜的土地仿佛又多了幾分生機(jī)。我矗立在寒風(fēng)中,影子拉的很遠(yuǎn)很長,我的腳下是我死去不久的同伴們。空氣中彌漫著血腥氣,地上血流成河,在夕陽的照耀下,顯得愈加慘烈。我在這場大屠殺中是唯一的幸存者,成了整個(gè)大草原上最后一只藏羚羊。
我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我看見我的同伴們都回來了,我們在草原上盡情地馳騁,草原因?yàn)槲覀兌鷻C(jī)盎然。
七年級我的青春我的夢
當(dāng)我們把抽象的夢想變成一件件具體的事情的時(shí)候,我們卻發(fā)覺我們離夢想是那么的遙遠(yuǎn),但是我們卻不放棄,不拋棄我們的夢想,通過自己的努力,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。雖然我們每天都會(huì)遇到許多的事兒,只不過區(qū)別在于有好有壞而已,但是,我們只是將這些事兒放到今天以前,雖然明天,它們還會(huì)跟我們迎頭相撞,但是我們的態(tài)度是——我們誰也不怵這些事兒!不論好與壞,我們都會(huì)揚(yáng)手闊步的去迎接每一次的挑戰(zhàn)!
生活讓我們變得深刻,挫折讓我們學(xué)會(huì)成長,經(jīng)歷使我們豐富,也學(xué)著一切都?xì)w咎于我們春時(shí)的夢想,也是人生中最大的成就就是做自己想做的事。但是任何事物,光鮮只在表面,藏在背后的永遠(yuǎn)是不為人知的傷痛。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我們學(xué)會(huì)了強(qiáng)大,學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。就像有人說的那樣——青春的主題永遠(yuǎn)是選擇與較量,然而無論是選擇還是較量都是圍繞著我們的夢想而展開的。現(xiàn)在的我們正是充滿著朝氣的時(shí)候,前路雖朦朧,但一切皆有可能。生活、事業(yè)、愛情,面對人生中一個(gè)又一個(gè)的十字路口,我們毫不猶豫,選擇自己想走的道路,皆因?yàn)樾慕K有夢,用這個(gè)夢來支撐著我們?nèi)ッ鎸θ松械姆N種不順利與挫折;人生本是時(shí)而輸,時(shí)而贏,常常頭破血流,但仍一往直前,皆因心中有夢;心靈傷痕累累卻日漸豐盈,即使犯了錯(cuò),闖了禍,沒關(guān)系,因?yàn)槲覀冞€年輕,我們還有的是時(shí)間去改正。假如說錯(cuò)誤是我們成長的代價(jià),那么改錯(cuò)就是我們成長的過程。因?yàn)槟贻p,我們都犯過錯(cuò),只要不放棄最初的夢想,及時(shí)的改正補(bǔ)救,就永遠(yuǎn)不會(huì)失去救贖自己的機(jī)會(huì),因?yàn)樵谇啻旱淖值淅餂]有絕對的對與錯(cuò),成長卻永遠(yuǎn)始于困惑。。
這就是青春,這就是擁有著夢想的我們漸漸地成長,雖然夢想就像美麗而透明的泡泡一樣,隨時(shí)隨地都會(huì)一觸即碎,但是我們的青春就像歌詞中所唱的:“最初的夢想,緊握在手上;最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的夢想,絕對會(huì)到達(dá);實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”。因?yàn)槲覀兊男闹杏袎簦辛艘粋€(gè)又一個(gè)的精神支柱,所以,我們的青春更加的充實(shí)。我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。;我終于翱翔用心凝望不害怕。,那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧;隱型的翅膀,讓夢很久比天長,留一個(gè)愿望讓自己想象。我的青春我的夢想,這一切皆由我做主——因?yàn)槲覀兪且蝗河袎羟易穳舻男虑嗄辍?/p>
七年級日記
拿起手中的筆,尋覓著童年記憶的碎片。
童年猶如一陣沁人的清風(fēng),輕輕地拂過我們的臉頰,稍縱即逝;而童年,永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。在我們身體里永遠(yuǎn)保留著一顆火熱、真摯而天真無邪的童心。
很小的時(shí)候,沒有煩惱和郁悶。哭哭鬧鬧,小心翼翼地學(xué)走路,認(rèn)真地學(xué)習(xí)說話。那個(gè)時(shí)候,你幼嫩的童心芽就開始萌芽了。
慢慢地,我們長大了一點(diǎn),開始學(xué)寫12345,aoeiu。但寫久了,也有那么一點(diǎn)點(diǎn)枯燥,無聊。這時(shí),童心長出了兩片葉子。
小學(xué)剛剛開始,對一切事物都感覺的十分好奇,并且有了新的希望和追求,知識離我們越來越近了,同學(xué)之間也有了競爭感,童年坎坷的地方也到了。童心卻長出了一個(gè)小花苞,風(fēng)雨侵襲著它,如果不堅(jiān)強(qiáng),放棄了,它就會(huì)被風(fēng)雨摧殘。
好好保留著這珍貴的童心吧!它會(huì)伴隨你一生一世,讓你隨時(shí)感受童年的溫馨與快樂!
我的青春七年級作文
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),它早已消逝的無影無蹤。
時(shí)間在流去,我們在長大。有時(shí)青春很迷茫,有時(shí)青春也會(huì)墜落,所以我們常會(huì)對青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季節(jié);青春寫什么?寫一首漫長漫長的詩歌;青春留什么?留一個(gè)沒有遺憾的遺憾。我們需要明白:青春不是風(fēng)花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的一個(gè)階段,是人生漸漸成熟的過程。
青春如夢,歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫,它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編造著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味:甜,體會(huì)著人間的真善美。
因?yàn)榍啻海覀冇昧ι詈粑昧ψ鲏?因?yàn)榍啻海覀兗s定制造共同的回憶,鑲在青春紀(jì)念冊;因?yàn)榍啻海覀儾煌鼞雅f,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的長河里,盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上暢佯,感受多彩的生命,編織人生的夢想。同時(shí)青春的長河也流淌著年少的輕狂,充滿著風(fēng)雨坎坷。
所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅(jiān)信,青春的步伐不會(huì)因困難而止,青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水,有時(shí)風(fēng)平浪靜,閑適怡人,有時(shí)會(huì)激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應(yīng)在悲歡中自沉,也不應(yīng)沉醉于鳥語花香。
讓我們抓住青春的尾巴,致我們終將逝去的青春。
青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長與未來,記載著掌聲與微笑。青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,成了青春的寫照。
看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,無一不在抒寫著青春的篇章。青春如一次漫長的旅程。旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷。我們背著夢的行囊,踏上了旅程的第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ摺M丝s的信念在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們:要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠(yuǎn)方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。青春是一場與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過,青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說過:“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生的悲痛莫過于辜負(fù)青春。”的確,青春是有限的,但智慧是無窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分,但并不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛生命。
還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無暇的心面對這的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí),拿出自己的“青春紀(jì)念冊”,多苦都會(huì)變成甜!青春如夢,或許今天的快樂會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞€年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來由我們填寫,明天的太陽為我們而升起。
以我的青春七年級作文
當(dāng)咿咿學(xué)語的時(shí)候念到青春就讓我想起蔥,青春應(yīng)該是蔥兒一樣嫩嫩綠綠的,綴著露珠迎接著朝陽雨露;或像原野的雜草瘋狂的長滿;或是像一場雨,滴滴答答的灑落在春天里。
我是水瓶座,據(jù)說水瓶座的愛自由。沒錯(cuò),我喜歡自由。喜歡一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的畫;喜歡在街上晃悠;喜歡一邊東張西望,一邊塞上耳機(jī)聽《酸酸甜甜就是我》唱到:“喜歡酸的甜這就是真的我,每一天對于我都非常新鮮,我調(diào)皮的味覺,有最獨(dú)特的區(qū)別,哈——快長大快快長大,對這個(gè)世界sayhi!,我向往無拘無束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是我的青春。
可現(xiàn)在的孩子都很可憐,我們生長在一個(gè)競爭力強(qiáng)的社會(huì),我們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的繁榮時(shí)代,我們要對付不斷更新的知識,我們身上背負(fù)著未來國家棟梁的稱號。
青春就是這樣,轉(zhuǎn)眼青春,逝去的一秒,零落的一個(gè)音符。
七年級作文
在這情趣豐富,變化多端的世界里,有許多人值得我敬佩。但我最敬佩的還是我家的“superman”,這就是我老爸。
我爸是業(yè)余廚師,但是他的廚藝不是一般人能超過的。其中我最喜歡我爸的“螞蟻上樹”。
當(dāng)我第一次聽到“螞蟻上樹”這一奇怪的名字時(shí),我肚子的饞蟲已經(jīng)和口中的饞水混合在一起流出來。我立馬推著爸爸來到菜市場,他也立即買了一塊肉和一點(diǎn)肉渣,還有一袋粉條。到了家中,我不知怎么的,出了奇的乖。想以前,爸媽讓我做事我都不做,而今天,我卻什么事情都干。例如:掃地、拖地等,把家里打掃的一塵不染。隨后,我便幫爸爸做這味道鮮美——“螞蟻上樹”了。老爸先是將油煮熟后,放進(jìn)原料,只聽見“啪啦啪啦”的聲音。等到快熟時(shí),老爸放進(jìn)了配料,一股濃香在屋子中飄溢著,連熟睡的老媽都被這香味吸引的醒了,我媽媽睡眼朦朧地走進(jìn)餐廳,看見我們這在吃這一盤子的“螞蟻”以及“樹干、“樹枝”的時(shí)候,她也加入進(jìn)來。就這樣,原來郁悶的心情變得豁達(dá)開朗了,烏云一下就散去。
不僅這樣,我爸更是以個(gè)“電器大王”
我爸——superman,我的偶像,我不但要學(xué)習(xí)他并且要超越他,敬佩之感油然而生!
我的青春七年級作文
而我,就要擁抱青春,擁抱就是享有,就是開創(chuàng),就是感悟。
每個(gè)人都希望有一個(gè)美好的青春,都不希望自己的青春白白浪費(fèi)掉,我當(dāng)然也不例外,我相信每個(gè)人最快樂的時(shí)光都是在學(xué)校度過的。
一個(gè)老實(shí)巴交,埋頭苦干的班長,每次老師一吩咐任務(wù),他總是埋頭苦干。可是沒想到班長也有發(fā)火的時(shí)候。那天正在上早自習(xí),所有的同學(xué)都在鬧,實(shí)在忍不住了,他來了個(gè)“河?xùn)|獅吼”吧我們大家都嚇了一跳。結(jié)果可想而知,這一吼驚動(dòng)了我們的班主任大人,我們又要倒霉了了,唉!
就是這么一群可愛的我們組成了一個(gè)充滿歡聲笑語的班集體,我們擁有世界上最美好的東西"青春”,希望我們以后的青春更加美好!
記得七年級的時(shí)候,政治老師問我最想說的一句話是什么,當(dāng)時(shí)我沒有回答,現(xiàn)在我可以回答了,我最想說的就是:我要擁抱青春!
擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌;擁有青春,就擁有了一份智慧與激情。
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七年級我的青春我的夢
青春如夢,讓我在這個(gè)彷徨的年代里有了一絲純真的思想,這社會(huì)百態(tài)有好也有壞,我處在青春中,有了自己的判斷,對父母產(chǎn)生質(zhì)疑,我曾經(jīng)無數(shù)次的幻想,我長大后…。。究竟是什么樣子,現(xiàn)在我心底有了一個(gè)準(zhǔn)確的方向,那就是為夢想而飛翔,奮斗。直至終老,我還能回過頭來,看看我年輕時(shí)的激情與無畏。
我可以遨游知識海洋,我可以探索宇宙奧秘,世界太多事情等著我們這一代去做,我們90后當(dāng)然也不能夠怯場,我們擁有的是什么?青春。青春是一個(gè)神秘的東西,有些人在青春時(shí)感覺不到青春所帶來的快樂,只感受到青春所帶來的麻煩。我們需要樂觀,我們是有思想的一代,并不一定要循規(guī)蹈矩。
我們需要有這追求,世界才能進(jìn)步,世界不是靠那些已經(jīng)度過青春,嘗盡人間甘苦的人去建造,而是我們這有激情和昂揚(yáng)斗志的年輕人去做的,我們已經(jīng)在青春中,我們已經(jīng)錯(cuò)過了青春所帶來的幸福,我們要改變,我們需要發(fā)揚(yáng)。在這如今接近病態(tài)的社會(huì),需要我們這年輕的一代。
那些為了社會(huì)平和而奮力拼搏的前輩們,他們已經(jīng)疲憊了,而我們何時(shí)能長大,為他們接下重?fù)?dān)。辛苦的奮斗了一輩子的農(nóng)民所掙的錢不如商人的'分分秒秒。世上總是說沒有絕對的公平,又要倡導(dǎo)公平。這是為什么?因?yàn)楣皆谌诵模瑳]有公平就沒有秩序,沒有秩序就沒有規(guī)則,沒有規(guī)則也就間接地毀沒了人類。
我們正青春,我們還在努力,我們會(huì)成功。
七年級我的青春作文
在那些亢奮的年月里,我將青春擬作溪流。它淺吟著和著腳步,輕盈地包容險(xiǎn)阻。不息的靈光,閃耀著純潔的欣喜。銜著希望,粲然盈滿日光,且歌且行,懷著對汪洋的向往。而后,悲傷的河流,泛起渾沌的波瀾,踏入幽深的夜里般謹(jǐn)慎。吞沒了呼吸。風(fēng)嘯鳥鳴。仰望星斗灑下的銀輝,風(fēng)雨激起小譚的漣漪。凍結(jié)了日光,凍結(jié)了幻想。
我以為青春是雄渾的波濤,而它翻涌激起的泡沫,訴說著日復(fù)一日的艱辛;我以為青春是童話的單幕劇,而它落入生活的對白,卻句句背負(fù)著雕刻的印記;我以為青春是單行道,不息的奔馳,就能甩去愧疚的過往;我以為青春是赤紅的海棠,不眠的綻放,必能迎來欣喜的目光......無數(shù)次的恍然大悟,錯(cuò)了,錯(cuò)了。很高興我們還有資本去錯(cuò),感謝錯(cuò)誤和藹地指明了方向。霧靄褪去,山嵐消散,光暈溢滿山岡。望見腳下,望見山頂。一切了然于胸。而現(xiàn)在,我更愿將青春視作一株挺立的香樟。
香氣,溢滿了街頭。甜蜜了仲夏夜之夢。郁郁蔥蔥的枝葉將陽光承載,欣喜,伸起枝干,伴著風(fēng)沙沙作響。堅(jiān)硬的內(nèi)心抵御著毒蟲。樹經(jīng)歷了春夏秋冬,人經(jīng)歷了悲歡離合。曾經(jīng)稚嫩的苗,沐浴著自然的恩賜成長了。“這么高了呢”。路過的人們紛紛贊嘆。記憶中那個(gè)羸弱的樹苗已經(jīng)只剩下一個(gè)恍惚的影子。境遷,人們來了又去。斗轉(zhuǎn),時(shí)光淙淙無痕。無論氣候如何,那個(gè)挺立的姿態(tài)都在無數(shù)個(gè)夜晚日益堅(jiān)定。終會(huì)迎來的,它們的,我們的,節(jié)日——夏日香樟。
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七年級日記
提到夏,有人歡喜有人憂。我始終堅(jiān)貞不渝的站在憂這方!
無論在何處,都是熱浪滔天,一波勝過一波,總是在不知不覺中就已經(jīng)大汗淋漓,汗流滿面,而使得心煩意亂,這樣的熱,真令人煩躁。
在家里固然舒服,但凡出了門,就立即認(rèn)識到了“夏”,這只大怪獸的厲害了,沒有一絲風(fēng),地面就像蒸籠一般,散發(fā)出一股令人難聞的焦味,熱得連花兒都垂了首,連蟬都齊聲哀鳴,引得狗兒都伸舌乞憐。在烈日下,雄赳赳氣昂昂的大公雞,都在沙地中打著滾,曾經(jīng)綻放著笑臉的花兒們,都收斂了笑臉。
人更是極怕熱的,神氣的人們,一到夏天便都銷聲匿跡了,紛紛躲在涼爽的房中,享著清福。可是我總耐不住寂寞,向往外面。一到外面,就蔫了神,同伴們更是大呼小叫,不住求著休息,一個(gè)個(gè)都像受驚的小鳥。太陽明晃晃的,令人睜不開眼睛。那波波熱浪,更是讓人好似在氤氳著油煙的鍋中,翻炒著。
玩起游戲來,奔跑著,跳躍著,不一會(huì)兒,就被榨干了體力,渾身軟綿綿的。便在一旁的涼亭中,或坐或躺。就在那時(shí),我往四處張望。在滾滾熱氣中赫然看見挺立著兩人,他們就像兩座豐碑。盡管汗水浸濕了衣裳,盡管面對如此驕陽,他們卻仍盡職的揮動(dòng)手臂,指揮車輛,看著車輛來來往往,一對劍眉也就舒展開來了,嘴角微微上揚(yáng),露出了潔白的牙齒,笑容洋溢在臉上。
那一刻,我心里多么震撼!即使多么炎熱的烈日,此刻,內(nèi)心也淌過一絲清涼。夏日因交警而清涼!
七年級日記
年又近了。
終究是沒有盼來一場大雪,寒潮下,氣溫似乎又低了幾度。
可誰說冬天必定是冷的?
傍晚時(shí)分,幾顆早起的明星悄然占據(jù)了半邊尚未全暗的天空,幾道淡黃的光襯得那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臍埾挤滞馔噶痢N艺驹陉柵_上,望向天邊,紅霞與天空下那透露出喜色紅光的萬家燈火相映襯,空氣中的年味似乎又添了不少。
親戚們談笑的聲音漸漸變得密集,此起彼伏卻不失風(fēng)趣。每逢過年的場景是,剛在奶奶家吃過年夜飯,便急急忙忙趕往外婆家,一夜兩頓飯,來回趕,竟也不覺得麻煩。時(shí)不時(shí)在飯桌上,年長的見了小輩便笑盈盈地喚來,抽出一個(gè)滿滿的紅包,這時(shí)家長們便要想盡辦法拒絕。但畢竟是長輩,又是好意,不能強(qiáng)勸,只得推三阻四防著長輩把紅包悄悄地偷放。小輩即使眼饞,也只能干瞪著,看著這場“好戲”。
剛回到外婆家,爸爸便匆匆忙忙下樓去,沿襲每年大年三十必放鞭炮的傳統(tǒng)。果不其然,不一會(huì)兒,樓下便隱隱約約傳來鞭炮聲。有了開頭,鄰居們也開始在樓下,你一串我一串,賭氣似的放著。鞭炮聲此起彼伏,一刻不停,大有著不分出上下誓不罷休的架勢。我心知這一響不到明日黎明是不會(huì)停的,心中也是躍躍欲試,便和表弟帶上鞭炮沖出門去。在樓下見了同齡的也不管輩分,聊熟了便一起交換著方法放著鞭炮,倒是一刻也不消停,就連“春晚”也不放在心上。
表弟又點(diǎn)燃了一串鞭炮,火花一點(diǎn)點(diǎn)燃燒。看著看著,我想起王安石的一首七言絕句——《元日》,雖說是與詩人相差幾百年,但“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶日,總把新桃換舊符”,其所描繪的過年氣氛與此時(shí)卻也是相差無幾。
七年級日記
揣著灌了鉛的手臂,幾乎不能直立,一搖一擺的下樓,腦子似乎還沒睡醒,就跟著我們七(10)班的隊(duì)伍來到了操場前的水泥路上。
“立正,稍息,向右轉(zhuǎn)!”王教官時(shí)時(shí)刻刻叮囑著我們。
風(fēng)很大,大到使路旁的樹木都像小苗一樣不住地?fù)u擺著,女生們的頭發(fā)也飄起來了。我也不例外,心里暗暗叫苦:好癢,如果能抓一下該多好,但是如果我一撓,又得大聲說“報(bào)告”,該有多沒面子啊!算了,再忍忍就行。
忍了一會(huì)兒,又聽見了“撲通“一聲響。
果然,有人吐了,我懷著一種“什么都知道”的心情又忍不住回頭偷偷地瞟了一下。這回實(shí)在是在無厘頭了,雖然也是一個(gè)女生,但是……她居然直接四腳朝天倒地上了。教官推開前排的同學(xué),胡老師也趕緊奔上前“搶救”傷員。周圍的人議論紛紛,我的腦子卻像紙一樣空白:這女生怎么就直接倒地了?可見她的體質(zhì)實(shí)在是太差了。在我無語之際,胡老師十萬火急地帶著那位同學(xué)離開場地。
霎那間,雨點(diǎn)連成了線,“嘩”的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子,狠命地往教學(xué)樓的玻璃窗上抽,我大老遠(yuǎn)都能聽的見,于是全班人拼了命般的朝樓梯口狂奔。
躲雨的時(shí)候,我回想著那位同學(xué)倒地時(shí)的情景,心中不免有種恐懼感,生怕之后四天的軍訓(xùn)里,自己也會(huì)發(fā)生這樣的事。
唉,如果他們整天悠閑自在,怎么可能鍛煉出堅(jiān)韌不拔的精神呢。正因?yàn)樗麄儾粦诛L(fēng)雨,所以他們的體質(zhì)比常人更完美,比常人更能服從命令。
也許正因?yàn)轶w驗(yàn)了軍訓(xùn),我才能更深一層地了解軍人的痛,與自己的懦弱,以及“鐵杵磨成針”的真正含義。
七年級日記
在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,那傲雪而放的梅花,開得那么艷麗,那么迷人,股股清香,沁人心脾。
校園門口,就是幾樹梅花。那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像碧玉像琥珀冰清玉潔,占盡風(fēng)情。它們有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。同一棵樹上,可以看到梅花的千姿百態(tài):有的含苞欲放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂飛來飛去,貪婪地吮吸著花粉;有的已盛開許久,朵朵粉色,惹人喜愛。
梅花不是嬌貴的花,天氣愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨露,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。但梅花依然“疏影橫斜,暗香浮動(dòng)。”它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得那么燦爛。它不與百花爭奪明媚的春天,從不炫耀自己的美麗,清逸幽雅,別具神韻。
梅花和堅(jiān)毅不拔的青松,挺拔多姿的翠竹一起被古人譽(yù)為“歲寒三友”。它們都有不畏嚴(yán)寒的高貴品格。它們是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!
梅花的色,艷麗而不嬌貴;梅花的香,清幽而淡雅;梅花的姿,蒼古而清秀。我要學(xué)習(xí)梅花,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈,立志奮發(fā)的人!
七年級日記
一轉(zhuǎn)眼,愉快的暑假就要結(jié)束了,相信在這個(gè)假期里,大家一定玩的很開心吧!我也一樣,下面請大家“欣賞”一下我的暑假生活吧!
最讓我高興的是,這個(gè)假期里我參加了兩個(gè)同學(xué)的生日聚會(huì)。我們一起吃蛋糕、做游戲、去公園……再次見到同學(xué),而且還是在這樣一個(gè)讓人高興的日子里,我們都很開心!
雖然放假可以休息,但是沒有了老師和同學(xué)們,總感覺生活中缺少了什么。上學(xué)雖然會(huì)有很多作業(yè)要做,可能還會(huì)挨批評,但能和親愛的老師和同學(xué)們在一起,每一天都是開心快樂的!
啊,同學(xué)們,上學(xué)有上學(xué)的好,放假有放假的好,你說是嗎?
七年級周記
今天下午我上美術(shù)班,快下課的時(shí)候媽媽來接我。畫室燈光很暗,我不得不和朋友擠在一盞落地?zé)粝庐嫯嫛N覀円贿吔o自己的畫收尾一邊扯著等會(huì)兒去哪玩之類的話題,笑得手都在抖。
這一幕正好被媽媽看到了,我心里咯噔了一下。果不其然,下課之后我看到媽媽和我們老師聊了些什么。
回家的路上,她跟我說了這件事:“你有沒有覺得你畫畫不夠?qū)P模俊甭犉饋硎呛苷5膯栐挘也幌矚g這個(gè)話題。于是我反駁了回去:“我覺得我畫的挺好。不用心的話,不會(huì)畫成那樣。”我不知道在他們眼里什么才叫專心?當(dāng)然,我沒問,不然我會(huì)再被訓(xùn)一頓。
你這是典型的情緒化學(xué)習(xí)。”我不做聲。我知道她下一句話是什么。果然她問了:“是不是你現(xiàn)在的這個(gè)朋友不學(xué)了,你也就不學(xué)了?”“不至于。”我輕輕地回答:“我知道,我是有時(shí)候控制不住自己,但我也是真的想學(xué)的。”
餐桌上很寂靜,我有點(diǎn)不安。但是母親卻沒有再說什么,我知道我這個(gè)班是保住了,朋友也保住了。她不會(huì)想看見我不開心的樣子,天下的母親大概都是這樣的。
七年級周記
在我來到成功少年的日子里,這個(gè)陌生的老師讓我慢慢開始敬佩起來了。她,就是——袁老師。
袁老師身高一米六左右,兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴。美中不足的是袁老師身體胖胖的。
袁老師熱愛幫助我們,在我們做習(xí)題遇到難點(diǎn)的時(shí)候,老師就細(xì)心的教導(dǎo)我們。袁老師還是個(gè)名副其實(shí)的“字典”。為什么叫字典呢?因?yàn)槲覀冇惺裁床粫?huì)寫的字,思考也不思考,就問袁老師,還有些人喜歡惡作劇,會(huì)寫的字也來問袁老師,比如著急的“急”,玉米的“玉”。但袁老師還是不厭其煩的在黑板上寫出來。
袁老師不僅愛幫助我們,還會(huì)逗我們笑呢!像老師吐字不清晰。我們上課時(shí)候,范文里有個(gè)“爸爸”應(yīng)該讀輕聲的,可老師卻硬要讀第一聲,教室里笑翻了天。今天,江梓文隱隱約約地聽見他爸爸在叫他。江梓文決定下樓去看一看,老師為了緩和一下氣氛便說:“不要被拐走了啊!”。袁老師怎么老是逗我們笑呢!
袁老師生氣的樣子最可怕了。她重重地拍一下桌子,大吼一聲:“安——靜!”正所謂:老師一聲獅子吼,嚇得我們的抖三抖。但老師這樣的模樣很少見。因?yàn)槲覀冇袝r(shí)候很安靜,老師生氣的時(shí)候臉是緊繃著的,之后就語重心長地教育我們,雖然老師生氣的樣子可怕,但是我們知道老師是愛我們的。
這個(gè)學(xué)期很快就要過去了,我們和袁老師在一起的歡樂時(shí)光是不是就要走到盡頭了呢?我敬愛的袁老師,我多么想每個(gè)星期還能與您相聚啊。
七年級周記
這是正式開學(xué)的第一周,難免會(huì)有一些不適應(yīng),比如就餐時(shí)間和休息時(shí)間(睡覺、起床)正是因?yàn)樵谳p快的這多了,現(xiàn)在突然有些不適,以前晚上很早就要去睡覺,現(xiàn)在晚自習(xí)后要整理東西收拾一下,整理一下什么的就十多點(diǎn)鐘,想睡也睡不著。
七天的時(shí)間里感想很多,以前初中時(shí)數(shù)學(xué)不怎的,現(xiàn)在來到了高中,早就聽說高中的數(shù)學(xué)很難,現(xiàn)在有點(diǎn)毛燥,著急過盛。
七天的親身體驗(yàn)確實(shí)高中的生活節(jié)奏有一點(diǎn)緊張,往后的會(huì)更加緊得要命。
時(shí)刻繃緊頭腦,時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
為了不凡的高一班,努力,加油。
循序漸建是最好的提高方法。
七年級周記
人生就像一張?jiān)嚲恚錆M各種各樣題目,填空題、問答題、實(shí)驗(yàn)題等。但是,在這里面,對錯(cuò)最難分明就是選擇題。因?yàn)樵谌松x擇題中會(huì)讓人對錯(cuò)難擇。
如果你問我這樣問題,我會(huì)堅(jiān)定地回答:“我會(huì)選擇偉大。”為什么選擇偉大。社會(huì)給予我們那么多,父母幫助我們那么多,我們應(yīng)該去報(bào)答社會(huì),去回報(bào)祖國,把一生都獻(xiàn)給祖國,使祖國越發(fā)強(qiáng)大。
文天祥為祖國,血戰(zhàn)沙場,在所不辭。兵敗之后,被敵人捉拿,就是不投降。無論以榮華富貴相迎,還是以斷頭送命來威脅,他都無動(dòng)于衷。他知道,自己不能做茍且偷生事情,這樣,就更沒有回去見祖國和江東父老臉面。于是,他在臨死之際說下那么一段千古名句:“人生自古誰無死,留取丹照汗青。”讓后人深深地被感動(dòng)。孟子有言:生,我所欲也;義,亦我所欲也,兩者皆不可得,舍生而取義者也。文天祥就是這樣舍生取義。
以色列舊時(shí)代統(tǒng)治者,被外來入侵?jǐn)乘破龋瑪耻姶罅繌P殺以色列居民,敵軍統(tǒng)治者站出來,對以色列統(tǒng)治者說:“我可以給你兩條道路:要么給你條生路,但是永遠(yuǎn)也別回來;要么死。統(tǒng)治者更本不把這兩條路放在眼里,奮起反抗,把侵略者逼出以色列。有時(shí),選擇偉大也是一條道路,它會(huì)使你繼續(xù)活下來,永被世人所流傳。
朋友,選擇偉大吧,它會(huì)使你更加出色,不要只被眼前利益熏迷眼睛。為祖國更加繁榮富強(qiáng),選擇偉大。
七年級周記
自從到了懷化,由于爺爺奶奶家的房子在裝修,姨媽家的床又太少,所以我們一開始住在教育局招待所里,后來姨媽在三中學(xué)生宿舍找了一間房子讓我們住。
那天晚上,我和媽媽來到學(xué)生宿舍,只見這里有許多床,都是上下鋪的。每張床都很窄,頂上只有一個(gè)電風(fēng)扇。旁邊有廁所,廁所十分臭。我們把東西放下,稍微整理整理就上床睡覺了。盡管我們白天打了藥,但是這里的蚊子還是很多,半夜里我都被蚊子咬醒了好幾次。這天晚上我沒睡好。
第二天早上一回家,姨媽就問我:“昨晚睡得好嗎?”
“不好!”我說。
“那今晚我過去睡吧!” 姨媽說。
“不用了,那里我還是可以住的。”我說。
這天晚上,姨媽對媽媽說“鑰匙我已經(jīng)拿著了,我先走了。”媽媽不肯,姨媽非要去,媽媽見阻攔不住,只好讓姨爹姨媽去。從此,我們就睡在姨爹姨媽的房間里,那里有空調(diào)、蚊帳,十分舒服。
姨爹、姨媽真好!
七年級周記
最妙的就算夏天了,故土的山永遠(yuǎn)是尋不完的,去采采野菜,像蒲公英、馬齒莧、藜蒿、蕨菜等很多。我也總是被山上的樹枝,草刺等弄傷,不過那些對于那時(shí)的我來講貌似不算什么,我總是對那一片片的山群充滿探索的向往與欲望。
結(jié)成一隊(duì)的小伙伴集體瘋了一般甩著衣服向河里沖去!晚上伴著黃昏,走在返家的路上,伴著鳥兒的樂歌,看著一望無際的金黃麥浪,一片一片,一股一股像驚濤駭浪的海洋一般奔涌而來!到家時(shí),還不忘對著那紅了半邊天的夕陽道一聲再見!
今日,我重返久別的故鄉(xiāng),再一望是無邊無際的黃土,嗅著煙塵滾滾的空氣,我疑問那條河流呢?旁人告訴我說,就是那條啊!我眼見到一條剛剛沒腳的小溪,心里酸溜溜的……再往前走,一根攔路杠上寫著幾個(gè)大字:禁止通行!詢問后方知此處要建設(shè)城鎮(zhèn)化,所有土地政府承包。
耳邊傳來機(jī)器的嗡鳴,我不得不反走,剛剛調(diào)轉(zhuǎn),突然聽到了像是一位老態(tài)龍鐘的老人的嘆息聲。
我知道,那是故土的嘆息……。
七年級周記
老師像一把鑰匙,打開了我智慧的大門;老師像一條船,把我擺渡到了知識的彼岸;老師像一塊火熱的碳,融化了學(xué)生冰冷的心靈。
我的老師,我一直以來都記得的'老師,那就是我初一的班主任:何老師,我們都會(huì)親切的叫他老何!讓我印象最深刻的,就是他的眉毛,他的眉毛猶如頭發(fā)一樣烏黑亮麗,而且臉上時(shí)常掛著笑容,再配上他的眉毛,好看極了!
雖然老何時(shí)常掛著笑容,但他卻也非常的嚴(yán)格,在上課時(shí)一絲不茍。還記得他當(dāng)年立下的班規(guī),是我從來沒有看見過的,比如上課趴桌三秒當(dāng)睡覺,而且連水都不給喝,一旦有人違反班規(guī),就會(huì)被老何“獎(jiǎng)勵(lì)”三千字,而且違反的次數(shù)越多,“獎(jiǎng)勵(lì)”也會(huì)變多,到時(shí)候可不是三千字就能解決問題的。就算我再怎么遵守,但我也做不到“自覺”,所以這三千字,自然是避免不了的,但時(shí)間長了,我也就習(xí)慣了,也不用再被“獎(jiǎng)勵(lì)”了。
老何雖然嚴(yán)格,但下課后的他,就不一樣了,還經(jīng)常跟我們一起說笑,我們班的同學(xué)都很喜歡他。
都說老師是辛勤的園丁,我覺得才不是呢!因?yàn)槔蠋焸儽葓@丁還要辛苦,感謝你們,是你們把一個(gè)年幼無知的我哺育成一個(gè)懂事的我,掌握文化知識的我,充滿自信的我!你們教會(huì)我知識,教會(huì)我人生哲理,你們的教育之恩我永遠(yuǎn)都不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),用最好的成績報(bào)答你們。
教師節(jié)快來臨了,在此,我提前祝全天下的老師,教師節(jié)快樂!