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舞蹈報(bào)幕詞精辟大全(17篇)

時(shí)間:2024-01-05 04:33:01 作者:文軒

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現(xiàn)代舞蹈串詞精選

男:讓我們再一次以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo)及兄弟單位的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!

男:這是在全廠生產(chǎn)經(jīng)營局面持續(xù)健康穩(wěn)定的形勢下舉行的盛大聚會(huì)。

女:這是在全體干部職工面對電力體制改革新任務(wù)時(shí)彈奏的最新篇章。

男:好,“世紀(jì)先鋒”慶七一廣場演唱會(huì)正式開始。

女:首先請您欣賞由總廠幼兒園帶來的《幼兒舞蹈——軍中姐妹》。

開門紅舞蹈串詞節(jié)目報(bào)幕詞

男:送走五月的嫩綠,迎來六月的驕陽。 女:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂的海洋。

男:六月,貯存我們流逝的歲月。

女:六月,擎起我們希望的未來。

合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?/p>

男:在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,讓我們代表總場幼兒園所有的兒童,向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!

男:我們不僅會(huì)跳會(huì)唱,我們還會(huì)鬧,請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》

女:我們欣賞了我國的民族舞蹈,下面請欣賞中班小朋友表演的外國舞蹈《幼兒拉丁舞》

男:有個(gè)小朋友說她愛吃油油的螃蟹。這個(gè)小朋友就是李可藝,請聽她的表演唱《螃蟹歌》

女:我們喜愛小燕子,我們也喜愛小鴨子的憨態(tài),請欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》

開門紅舞蹈串詞節(jié)目報(bào)幕詞

合:大家晚上好!

幼:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清脆,歡暢

幼:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳

師:小朋友們帶著歡快的歌,燦爛地笑,向我們走來了。

合:好未來幼兒園文藝演出現(xiàn)在開始!

2、下面有請老師帶來《讓愛住我家》;

7、謝謝孩子們的精彩演出,中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長,武術(shù)提高孩子的身體素質(zhì),增強(qiáng)綜合體質(zhì),鍛煉應(yīng)變能力和身體的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)員頑強(qiáng)拼搏不折不撓的意志品質(zhì),提高自身的防護(hù)意識(shí)及應(yīng)對危險(xiǎn)的能力。有請少年武術(shù)班的`孩子們。掌聲有請!

10、印度舞是一種很受歡迎的舞種,它風(fēng)情萬種,具有獨(dú)特的神秘之感,請欣賞七彩夢藝術(shù)幼兒園舞蹈班為大家?guī)淼挠《任琛稓g樂的跳吧》,大家掌聲歡迎。 接下來請鄧園長致辭!

我們是祖國的春天,我們是祖國的希望!

讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更加美好,祝愿幼兒園的明天更加美好! 好未來幼兒園消夏文藝演出到此結(jié)束!

最后祝大家: 身體健康

學(xué)習(xí)進(jìn)步

天天進(jìn)步

現(xiàn)代舞蹈串詞

男一:很高興,我們在紅滿堂與各位再度相約。

女一:沒錯(cuò),記得不久之前,我們剛在這里,與大家共享了一次音樂的盛宴。

男二:我相信,今晚,紅滿堂將再度華燈璀璨,樂聲飛揚(yáng)。但不同的是,今晚,紅滿堂還將有激越奔放的節(jié)奏,揮灑自如的舞步和活力十足的。舞者。來自各個(gè)學(xué)院以及舞蹈協(xié)會(huì)的代表隊(duì)隊(duì)員將使出渾身解數(shù),讓我們體驗(yàn)青春的活力,感受青春的激情,共享青春的快樂!

女二:就讓我們共同期待,見證華農(nóng)學(xué)子舞動(dòng)青春,炫出精彩!

男一:在比賽開始之前,請?jiān)试S我向大家介紹出席今晚比賽的嘉賓,他們是:……(歡迎你)。

女一:出席今晚比賽的評委有:……(歡迎你)。

搞笑舞蹈串燒串詞

男:哎呀呀,真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學(xué)介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧!

女:你站穩(wěn)了。

他們是xxxxxxxxxx(帶頭鼓掌)。

現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》。

男:哇,如此多重量級的人物能蒞臨晚會(huì),真是我們的榮幸啊,那我就告訴周杰倫他不用來了。

好了,為了遠(yuǎn)道而來的嘉賓,為了逃課的同學(xué)不白逃課,那就讓我們開始精彩的節(jié)目吧!

女:現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻(xiàn)給大家的第一個(gè)節(jié)目。

請同學(xué)們一定要按捺住自己送鮮花的情緒,不要一看第一個(gè)節(jié)目精彩了就把自己所有的花都送了哦!

男:你喜歡吃葡萄吧?

女:當(dāng)然了。

男:相比起大飽口福的葡萄,我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。

女:你說的是下面要表演的獨(dú)舞《吐魯番的葡萄》?

男:對。

看完了你就知道什么是美了。

男:我看到了臺(tái)下太多太多的同學(xué)由于想跟著節(jié)奏舒展自己的腰枝而不小心踩到別人了。

慘叫是一聲接著一聲埃。

女:那下面就趕緊進(jìn)入自由舞會(huì)的環(huán)節(jié)吧,讓同學(xué)們來臺(tái)上放開了跳吧!

男:好!進(jìn)入我們的自由舞會(huì)環(huán)節(jié)!

女:今天晚會(huì)不送禮,送禮只通過做游戲送。

男:你依然奉行晚會(huì)主持人不能自己做也游戲進(jìn)而贏得禮品的原則嗎?

女:堅(jiān)決的奉行你不能做游戲的原則!

男:那誰能?

女:有請我們的游戲環(huán)節(jié)主持人。

男:好,看看這位主持人本著不讓一個(gè)同學(xué)得到禮品的原則能給我偷偷留幾個(gè)禮品,哈哈。

男:別別別,都給了同學(xué)吧,我一個(gè)也不要了。

開始游戲環(huán)節(jié)吧。

印度舞蹈《吉米,來吧》。

男:你對印度印象怎么樣?

女:小道消息說唐僧看了那里的舞蹈以后都有點(diǎn)不想回東土大唐了!

男:哦,按你的意思,那同學(xué)們看了下一個(gè)節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧?

女:只可惜晚會(huì)舉辦方?jīng)]有為不會(huì)宿舍的同學(xué)置辦帳篷埃。

男:那就讓印度舞蹈《吉米,來吧》來勾引同學(xué)們的魂魄吧!

藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》。

男:如果唐僧看了下面這個(gè)舞蹈,上如果天再給他一次機(jī)會(huì),那么,他愿意死在西藏。

女:莫非要表演藏族舞蹈了?

男:是埃你看人家那么長的袖子用來擦嘴想必都很美,別說用來跳舞了。

女:是啊,請同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!

女:恩不好意思。

請同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》!

街舞。

男:你知道我這條唯美的蘊(yùn)涵著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎?

女:這就是導(dǎo)致你生活不能自理的重要原因吧。

男:難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無法讓我做倒立之類的動(dòng)作了,我太羨慕跳街舞的同學(xué)那雙有力的臂膀了。

不過好在我還能欣賞街舞。

女:恩,和大家一起欣賞街舞吧。

男:這次晚會(huì)能順利舉辦,離不開同學(xué)們的捧場,當(dāng)然,更離不開此次的贊助商--保定真愛醫(yī)院。

女:下面,歡迎真愛醫(yī)院的xxx致辭!

男:除了我,誰,都有機(jī)會(huì)。

女:你這句字字血淚的話仿佛昭示著第二輪的游戲環(huán)節(jié)開始了。

男:是埃再次請上我們游戲環(huán)節(jié)的主持人吧。

現(xiàn)代舞蹈串詞精選

男:歡樂不怕重復(fù),歡樂不會(huì)厭倦,我們懷著一顆虔誠的心,祈求上天年年豐收,年年喜慶,請欣賞舞蹈《歡樂中國年》,請下一個(gè)節(jié)目《咕咕寶貝》作準(zhǔn)備。

女:祖國媽媽給我們營養(yǎng),讓我們歡樂成長,我們要做超人,要做新型寶貝,努力學(xué)習(xí)天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》,請下一個(gè)節(jié)目《跳跳操》作準(zhǔn)備。

合:舞蹈讓人健康快(2016現(xiàn)場會(huì)主持詞)樂,撒下的是熱情,傳播的是歡樂。

男:我們用歡快的舞蹈來表達(dá)內(nèi)心無盡的喜悅,用激昂的熱情歡迎大家的光臨。

女:請欣賞《跳跳操》。請下一個(gè)節(jié)目《小花貓》作準(zhǔn)備。

舞蹈好日子串詞歌舞表演朗誦詞報(bào)幕詞

合:大家好!

女:當(dāng)鮮紅的太陽從東方升起,

男:當(dāng)快樂的小鳥在枝頭唱歌,

合:我們又迎來了新的一天———六一國際兒童節(jié)。

女:在這個(gè)快樂的日子里,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)放聲歌唱,

男:可是想起四川地震中那些遇難的同胞,我們的心情又是那樣的悲傷。

合:今天,讓我們?yōu)槟切┗钪娜怂腿ノ覀冎孕牡淖8#?/p>

女:下面請聽合唱,《讓世界充滿愛》。

女:今天,是我們孩子最高興的日子,

男:今天,是我們孩子最有意義的一天,

合:讓我們唱起來,跳起來吧,共同度過這個(gè)美好時(shí)光。

男:請欣賞,舞蹈《娃哈哈》。

女:我們中華民族有著五千年的燦爛文明,

男:我們各族人民在黨的陽光下幸福生活。

女:請欣賞,合唱《阿瓦人民唱新歌》。

女:我們少年兒童是祖國的花朵,從小沐浴著太陽的光芒。

男:學(xué)校是我們幸福的搖籃,我們在老師的教育下蓬勃向前。

女:請欣賞,舞蹈《搖籃曲》。

女:在今天這個(gè)歡樂的日子里,同學(xué)們載歌載舞,盡情歡唱。

男:但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈。

女:請欣賞,合唱《歌唱二小放牛郎》。

男:祖國處處流光溢彩,家鄉(xiāng)更是一天一個(gè)樣。

女:在祖國這個(gè)大花園里,小燕子也向我們翩翩飛來,

用它們動(dòng)聽的歌喉,贊美我們美麗的家園。

男:請欣賞,舞蹈《小燕子》。

女:大家都知道,5月12日,四川發(fā)生了舉世震驚的大地震,

我們的同胞遭遇到了毀滅性的人生浩劫。

男:黨中央,xx一聲令下,全國人民眾志成城,英勇的。

解放軍叔叔,武警官兵,消防戰(zhàn)士,立即奔赴抗災(zāi)前線,

一場沒有硝煙,沒有炮火的戰(zhàn)斗,拉開了序幕。

女:請欣賞,散文朗誦《四川,我們與你同在》。

女:我們是光榮的預(yù)備隊(duì),從小就應(yīng)該樹立崇高的理想。

男:我們迎著蓬勃的太陽,讓理想之花,越開越旺。

女:請聽,合唱《戰(zhàn)斗王es》。

女:今天是個(gè)快樂的日子,今天是個(gè)幸福的日子。

男:讓我們唱起來吧,跳起來吧,共同歌唱我們的好日子。

女:請欣賞舞蹈《好日子》。

男:同學(xué)們,大家都知道,29屆奧運(yùn)會(huì)將在我們中國舉行。

女:離奧運(yùn)會(huì)召開的日子越來越近了,讓我們大家一起來為奧運(yùn)會(huì)加油。

男:請欣賞三句半《北京,加油》。

女:六一國際兒童節(jié)是全世界少年兒童共同的節(jié)日。

男:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們共同祝愿。

合:全世界小伙伴們節(jié)日快樂!

女:請聽,兒歌朗誦《全世界兒童是一家》。

男:童年的。生活是多么美麗,童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

女:童年的歌聲是那么動(dòng)聽,童年的舞姿是那么優(yōu)美。

男:請欣賞,舞蹈《快樂的節(jié)日》。

女:踏著歡快的旋律,我們盡情地歌唱。

男:我們的歌聲也會(huì)把漫天的彩虹映亮。

女:請欣賞,舞蹈《虹彩妹妹》。

男:我們的生活幸福快樂。

女:但幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。

男:請欣賞,歌表演《勞動(dòng)最光榮》。

女:一群小朋友翩翩而去,又一群小朋友踏浪而來。

男:請欣賞,舞蹈《踏浪》。

女:同學(xué)們動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿,給了我們力量,給了我們方向。

男:生活是一個(gè)萬花筒,那里充滿著無限的情趣,詼諧幽默,變化莫測。

女:請欣賞,小品《廣告》。

男:鮮紅的太陽已經(jīng)升起,新世紀(jì)的鐘聲早已敲響。

女:讓我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天,去憧憬美好的未來。

男:請欣賞,舞蹈《好運(yùn)來》。

女:節(jié)目到此結(jié)束。

男:各位來賓,各位同學(xué),老師們。

合:再見!

附:六一兒童節(jié)節(jié)目名單。

1、教師:合唱《讓世界充滿愛》。

2、一年級:舞蹈《娃哈哈》。

3、五年級:合唱《阿佤人民唱新歌》。

4、幼兒班:舞蹈《搖籃曲》。

5、四年級:演唱《歌唱二小放牛郎》。

6、二年級:舞蹈《小燕子》。

7、學(xué)校:朗誦《四川,我們與你同在》。

8、三年級:合唱《戰(zhàn)斗王es》。

9、一年級:舞蹈《好日子》。

10四年級:三句半《北京,加油》。

11、班兒歌:朗誦《全世界兒童是一家》。

12、二年級:舞蹈《快樂的節(jié)日》。

13、三年級:舞蹈《虹彩妹妹》。

14、幼兒班:歌表演《勞動(dòng)最光榮》。

15、三年級:舞蹈《踏浪》。

16、五年級:小品《廣告》。

17、學(xué)校:舞蹈《好運(yùn)來》。

舞蹈專場晚會(huì)主持詞

舞蹈是八大藝術(shù)之一,是于三度空間中以身體為語言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù),一般有音樂伴奏,以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。下面是本站小編給大家整理的舞蹈專場晚會(huì)。

主持詞。

僅供參考。

賈:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

張:各位來賓。

寧:各位家長。

閆:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

賈:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

張:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。

寧:今日,我們將走進(jìn)舞林勝地,感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。

閆:今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。

張:讓我們帶著囑托。

寧:帶著祝愿。

合:相逢在這收獲的季節(jié)。

賈:(介紹學(xué)校)。

張:在藝凡舞校創(chuàng)辦這一年來,受到社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷,像從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)。

寧:伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!

閆:“舞動(dòng)奇跡”藝凡舞蹈藝術(shù)學(xué)校專場匯報(bào)演出。

合:現(xiàn)在開始。

1張:下面請欣賞藝凡舞校提高班的學(xué)生為我們帶來的開場舞:《舞動(dòng)奇跡》,指導(dǎo)教師,端木一凡。

2賈:在彝族人民歡慶節(jié)日期間,我們還可以看到來源于中原文化的舞蹈形式,在彝族人舉行祭祀祖先、祈求豐收的儀式時(shí),以跳躍歡騰的旋律表現(xiàn)了彝族人民生氣蓬勃的生活而蜚聲藝壇。下面請欣賞張一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開》指導(dǎo)教師,端木一凡。

3寧:風(fēng)箏升天,禁不住絲線纏綿,大雁南飛,依然頻頻回望。歲月易老,世事易變,流逝的歲月中,不變的是母親那一生都深情的牽掛。母親給予我們生命,給予我們養(yǎng)育,給予我們快樂的童年,讓我們的童年似一杯濃濃的咖啡,暖到心窩,似一杯淡淡的茶,讓我回味。下面請欣賞小班的孩子和家長們一起譜寫的舞蹈《七彩童年》,指導(dǎo)教師,賈萌萌。

4閆:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他們傍水而居,愛水,祈水,對水有著特殊的感情,“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述,傣族舞蹈的動(dòng)作雖大多婀娜多姿,節(jié)奏較為平緩,但外柔內(nèi)剛,充滿內(nèi)在的力量。接下來請欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈《竹林深處》,指導(dǎo)教師:賈萌萌。

5賈:請問徐燦然小朋友,你在藝凡舞校學(xué)習(xí)舞蹈多長時(shí)間?徐:一年整。賈:那你能跳成一支完整的舞蹈嗎?徐:能。賈:好的,下面就是見證奇跡的時(shí)刻,請欣賞徐燦然小朋友為我們大家表演的獨(dú)舞《茉莉花》,看看她怎么讓我們在香甜醇美的花香中,暢享茉莉花舞蹈的魅力。指導(dǎo)教師:端木一凡。

6張:剛才徐燦然同學(xué)跳的真不錯(cuò),在傳統(tǒng)的舞蹈中添加了優(yōu)雅、靈動(dòng)的節(jié)奏。盡情的展現(xiàn)了舞蹈的魅力。下面讓我們領(lǐng)略一下舞蹈的另一種風(fēng)格,大家猜一猜這是什么風(fēng)格的舞蹈,請欣賞由閆立子為大家?guī)淼奈璧浮秐obody》,指導(dǎo)教師,端木一凡。

7七田右腦。

8閆:感謝七田右腦潛能開發(fā)培訓(xùn)學(xué)校為我們展現(xiàn)了神奇的記憶,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下藝凡舞校的師資力量,張:我校教師均畢業(yè)于國內(nèi)高等院校,其中有一名舞蹈碩士,三位舞蹈學(xué)士,助教也均來自于高等院校高材生。接下來就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請欣賞。

9寧:藏族舞蹈是民間自娛性舞蹈,可分為“諧”和“卓”兩大類。“諧”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式,后來增加了簡單的上肢動(dòng)作、原地旋轉(zhuǎn)和隊(duì)形變換,體現(xiàn)了載歌載舞的勞動(dòng)歌舞形式。下面請欣賞藝凡舞校大班的小朋友為我們表演的藏族舞蹈《卓瑪》,指導(dǎo)教師,賈萌萌。

11閆:接下來請欣賞劉一穎同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮缎《敷摇罚蠹艺坡暁g迎。

12閆:每一個(gè)孩子天生就是一件巧奪天工的藝術(shù)品,他們的天真和可愛時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請欣賞由我們暑期班新學(xué)員的舞蹈天使們?yōu)槲覀儙淼哪L乇硌荨短焓埂分笇?dǎo)教師,賈萌萌,端木一凡。瞧,寶貝們已經(jīng)迫不及待了!

13賈:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長最基本的要素,接下來請欣賞藝凡舞校提高班的孩子為大家?guī)淼某r族舞蹈基訓(xùn)《舞梅》,指導(dǎo)教師,端木一凡。

14賈:月亮悄悄爬上夜空,月光照的臉兒通紅,風(fēng)兒輕輕搖著那鳳尾竹,心也隨著風(fēng)兒飄動(dòng),請欣賞成人班的學(xué)員為我們表演的《月亮》,指導(dǎo)教師,賈萌萌。

15張:藝凡舞校的學(xué)生都是多才多藝的,在這里我們不但能夠受到最專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練,老師還教我們利用其余時(shí)間來豐富我們的課余生活,下面請欣賞由閆立子,劉一穎為我們帶來的古箏表演《漁舟唱晚》,指導(dǎo)教師,高東升。

16賈:古典舞是在民族民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上,經(jīng)過歷代專業(yè)工作者提煉、整理、加工、創(chuàng)造,并經(jīng)過較長時(shí)期藝術(shù)實(shí)踐的檢驗(yàn),流傳下來的被認(rèn)為是具有一定典范意義的和古典風(fēng)格特點(diǎn)的舞蹈。一般來說,古典舞都具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某淌健⒁?guī)范性的動(dòng)作和比較高超的技巧。下面請欣賞古典舞《蓮》,指導(dǎo)教師,端木一凡、賈萌萌。

17賈:藝凡舞蹈藝術(shù)學(xué)校經(jīng)過這一年的奮斗在社會(huì)各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長,當(dāng)一個(gè)個(gè)家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí),我們接過來的是責(zé)任和感恩,難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛,但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時(shí),那份欣慰和成就感,接下來讓我們一起載歌載舞記住這一個(gè)美好的夜晚。《節(jié)日歡歌》演唱,董穎。伴舞:藝凡舞校全體師生。

結(jié)束語。

賈:今晚舞海歡騰。

張:今晚神采飛揚(yáng)。

合:藝凡舞校“舞動(dòng)奇跡”專場匯報(bào)演出到此結(jié)束。(舞動(dòng)奇跡歌曲響起)。

甲:孩提時(shí)就有一個(gè)夢想,夢想心隨白云飛揚(yáng);。

乙:孩提時(shí)就有一個(gè)渴望,渴望肩能生出翅膀。

丙:像蝴蝶一樣穿梭,陶醉于花的芬芳;。

丁:像海燕一樣吶喊,勇敢的搏擊風(fēng)浪。

甲:在大地的懷抱中,跳動(dòng)的音符圓了我兒時(shí)的夢幻;。

乙:在閃亮的聚光燈下,飛旋的舞步成就我青春的渴望。

丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,歡迎來到20xx級音樂學(xué)班“舞蹈編導(dǎo)專場晚會(huì)”。下面請?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓,他們分別是:

丁:十分歡迎各位,以及到場的所有觀眾朋友們。

甲:經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)多月的辛苦排練,我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上本場晚會(huì)。在此期間許多同學(xué)只要一有空閑時(shí)間就來到舞蹈教室進(jìn)行排練。

乙:雖然我們不是專業(yè)的舞蹈團(tuán)隊(duì),但我們有一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師,王丹老師有時(shí)即使生病也堅(jiān)持與我們一起排練,在她的的辛勤指導(dǎo)下我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,我班輔導(dǎo)員張芷婧老師雖然身體不便,也仍然時(shí)刻關(guān)心本次晚會(huì)的進(jìn)展。

丙:我系領(lǐng)導(dǎo)也非常重視對學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),為我們提供了本次登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì),使我們能由理論走向?qū)嵺`,陳艷偉副主任還親臨彩排現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。

乙:今晚,就讓我們一起在這里讓理想之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

丙:茉莉原產(chǎn)于印度,葉色翠綠,花朵潔白,香氣濃郁,滿園花開也開不過它,

丁:下面請欣賞舞蹈《花茉莉》表演:鄒紅紅馬青梅王文楨。

4、賀:中華56個(gè)民族都是能歌善舞的民族,作為第一大民族的漢族當(dāng)然也不例外,下面請欣賞由王文楨為大家?guī)淼莫?dú)舞《漢家小院》,有請。

6、劉:《女兵》是根據(jù)東北抗日聯(lián)軍女戰(zhàn)士冷云等烈士英雄史實(shí)創(chuàng)作的舞蹈作品。編導(dǎo)用革命現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法,把生活的真實(shí)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的真實(shí),生動(dòng)地再現(xiàn)了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象。賀:請欣賞由王丹老師指導(dǎo),鄒紅紅等表演的舞蹈《女兵》。

7、陳:《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲,并且深受中外人民喜愛。踏著節(jié)拍,讓我們年青的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚(yáng)。下面請欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。

8、賀:下面有請欣賞由10級音樂學(xué)男生帶來的現(xiàn)代舞insomnia。

14、陳:古人云:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,讓我們一起走進(jìn)我們優(yōu)秀的舞蹈演員的日常的基本功訓(xùn)練。

結(jié)束舞:《神州共舉杯》。

從大漠戈壁到東海之濱。

從北疆雪域到南國椰林。

濤濤江河水,拳拳赤子心。

巍巍昆侖山,浩浩中華魂。

請欣賞舞蹈《神州共舉杯》編舞:楊婉君秦智慧表演:李麗胡麗郅瑞娟等。

結(jié)束語。

甲:青春是一首詩,詩行里寫滿對未來的向往;。

乙:青春是一幅畫,每一種顏色都蘊(yùn)含七彩光芒。

丙:青春,意味著無盡的活力,

丁:青春,讓生命之火烈烈張揚(yáng)。

甲:在母校這片熱土上,我們盡展青春的亮麗,

乙:在師長關(guān)切的眼光中,我們迎風(fēng)展翅翱翔。

丙:親愛的母校,是您讓我的羽翼逐漸豐滿,

丁:敬愛的師長,是您在漫漫人生之路上,為我導(dǎo)航。

甲:感謝您,我的母校;。

乙:感謝您,我的師長!

丁:黃淮學(xué)院音樂表演系首屆舞蹈專場晚會(huì)到此結(jié)束。祝各位來賓、各位朋友。

合:身體健康,萬事如意!

謝謝大家!晚安。

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中國牛舞蹈的報(bào)幕詞

廣場舞《舞動(dòng)中國》串詞:

春風(fēng)吹過來。

西湖一片花海。

幸福秀出來。

錢塘日出云開。

腳步飛起來。

跳出時(shí)尚節(jié)拍。

歌聲唱出來。

笑容無比燦爛。

一排排一排排。

千排萬排萬排千排。

夢想總是非凡氣概。

一排排一排排。

千排萬排萬排千排。

奇跡總是出乎意外。

舞起來linedance。

舞起來linedance。

舞起來大家舞起來。

舞動(dòng)中國夢讓生活精彩。

舞起來大家舞起來。

舞動(dòng)的中國讓世界精彩。

中國范兒就是這么這么帥。

中國就是這么有氣概。

下面請欣賞x年級小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

舞蹈《好日子》串詞朗誦詞報(bào)幕詞

一首《好日子》唱紅了大江南北,許多慶典慶祝活動(dòng)都喜歡演唱或舞蹈《好日子》,接下來為你獻(xiàn)上《好日子》的報(bào)幕。

串詞。

希望能幫助到你:

甲:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。

甲今天,是個(gè)好日子,

乙在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

丙在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

丁我們迎接國際六一兒童節(jié),

甲我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

丁我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂;今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請欣賞舞蹈《好日子》。

女:今天是個(gè)快樂的日子,今天是個(gè)幸福的日子。

男:讓我們唱起來吧,跳起來吧,共同歌唱我們的好日子。

男:輝煌的時(shí)代日新月異,壯美的篇章流光溢彩。

女:蓬勃的激情牽魂入夢,理想的征途壯志凌云。

男:每天都有新的氣息。

女:每年都有新的模樣。

男:告別了曾經(jīng)的苦難,我們迎來了中華民族的好日子。

中國牛舞蹈的報(bào)幕詞

女:滿山紅葉喜結(jié)巾幗風(fēng)韻,明水拋珠笑迎八方來客。

在這金風(fēng)送爽,初冬激情的季節(jié),很高興的迎來了婦女文藝活動(dòng)聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場活動(dòng)男:出席這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:略陽城鄉(xiāng)發(fā)展促進(jìn)會(huì):左小蘭主任、略陽電視臺(tái)記者:馬芳萍、徐家坪鎮(zhèn)政府、明水壩村黨支部書記:高啟成、明水壩民小組組長:高勤利。

女:參加這次聯(lián)誼演出的單位有:臨江社區(qū)、大溝口社區(qū)、徐家坪社區(qū)、秦家壩村、明水壩村文藝隊(duì)。

男:對他們的到來表示,合:最熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

男:在略陽城鄉(xiāng)發(fā)展促進(jìn)會(huì)的積極推動(dòng)下,今天我們在這里歡聚一堂,共同慶祝略陽農(nóng)村婦女文藝積極發(fā)展,看婦女們用舞姿展示屬于她們的風(fēng)采女:我們?yōu)榧亦l(xiāng)自豪,為自己驕傲。

男:當(dāng)人們問起你的家在哪兒時(shí),我們都會(huì)大聲地說,合:我的家在徐家坪,我的家在明水壩。

男:下面文藝表演正式開始。

女:豐富多彩的精神文化生活展示了人們對美好生活的向往,展現(xiàn)了百姓健康向上的生活態(tài)度。

1、請欣賞明水壩村選送的扇子舞《開門紅》。

男:2、吃飽了,穿暖了,略陽人民的生活越來越好了,接下來有請臨江社區(qū)為我們帶來具有民族特色的羌族舞《幸福略陽》。

舞蹈大賽報(bào)幕詞

女:全體團(tuán)員青年、職工家屬同志們:

合:你們好!

女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。

男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。

女:五四的日子,記錄著85年青春的腳步。

男:五四的火炬,燃燒著85年青春的熱情。

子弟中學(xué)團(tuán)委、一車間團(tuán)總支、二車間團(tuán)支部、三車間團(tuán)支部、四車間團(tuán)支部、

女:五車間團(tuán)支部、十一車間團(tuán)支部和零備件制造車間團(tuán)支部。

廠黨委胡書記、康副書記、廠工會(huì)楊主席。

女:廠工會(huì)宋副主席、政治部副主任、廠團(tuán)委馮書記、廠團(tuán)委樊會(huì)鮮。

男:明天我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。

合:“動(dòng)感青春"舞蹈大賽現(xiàn)在開始!

節(jié)目序:

1中學(xué)團(tuán)委:???現(xiàn)代舞。

2一車間團(tuán)總支??????民族舞:?凈土。

3零備件制造車間?????交際舞:???今夜無眠。

4、二車間團(tuán)支部?????現(xiàn)代舞:?????看我72變。

5、三車間團(tuán)支部?????民族舞:????西班牙女郎。

_十三車間團(tuán)支部????樂隊(duì)????????歌二首。

6、四車間團(tuán)支部???現(xiàn)代舞。

7、五車間團(tuán)支部???????民族舞八百里洞庭。

8、十一車間團(tuán)支部????民族舞:

9、試飛團(tuán)支部????????現(xiàn)代舞:???。

10、零備件制造車間??????民族舞????好收成。

報(bào)幕詞:宣布開始???中學(xué)上臺(tái)。

(1)劉振生??李安。

劉振生:剛才為大家表演的是中學(xué)教師、學(xué)生聯(lián)合為大家表演現(xiàn)代舞。

中學(xué)團(tuán)委一直以。

李:下面要為大家演出的是一車間團(tuán)支部。一車間團(tuán)總支在工作中緊密圍繞車間生產(chǎn)經(jīng)營,開展了青年文明號(hào)“節(jié)約挖潛”和生間突擊、義務(wù)獻(xiàn)工等活動(dòng),被廠團(tuán)委評為先進(jìn)團(tuán)支部,被團(tuán)市委評為市級先進(jìn)團(tuán)支部,被團(tuán)省委評為省級青年文明號(hào),是一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的集體。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈:凈土。

2、劉振生:接下為大家表演的是零備件制造車間團(tuán)支部。零備件制造車間團(tuán)支部是原十二車間團(tuán)支部和工裝處團(tuán)支部組成。兩個(gè)支部在以往工作中積極開展青工崗位兵勞動(dòng)競賽、生產(chǎn)突擊和青年創(chuàng)新創(chuàng)效等活動(dòng)。曾先后被廠團(tuán)委評為先進(jìn)團(tuán)支部,被團(tuán)市委評為市級先進(jìn)團(tuán)支部、今年兩個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部結(jié)合成一個(gè)更有戰(zhàn)斗力的集體,相信在今后的工作中會(huì)做出更新更好的成績。下面請欣賞由零備件制造車間帶來的舞蹈:今夜無眠。

3、李安:接下來為大家表演的是二車間團(tuán)支部。

大夢想家舞蹈報(bào)幕詞

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的孩子們,你好!

溫暖的陽光,迷人的花香,愉快的笑容,興奮的胸膛,草也快樂地唱歌,輕輕地,呼吸,一切澎湃的心,興奮地跳出胸膛,六一國際兒童節(jié)-來了。

六月是童年的搖籃。

六月是童年的夢鄉(xiāng)。

6月,是童年的太陽。

六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠剩瑧c祝六一國際兒童節(jié),節(jié)日,放飛我們的快樂文藝演出。

從現(xiàn)在開始。

是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了細(xì)膩的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

謝謝你,親愛的老師。

感謝各位,親愛的爸爸媽媽。

謝謝你。請邁出人生的第一步。

老師,謝謝你,先生爸爸媽媽,謝謝!

老師,非常感謝你爸爸媽媽,謝謝!

讓我們跳起最愉快的舞蹈慶祝自己的節(jié)日。

日記上寫著夢想,接近諾貝爾獎(jiǎng)。自古英雄出少年》,只要你敢想敢做就能成為大夢想家。請欣賞舞蹈《大夢想家》。

開門紅舞蹈串詞節(jié)目報(bào)幕詞

(甲)六月,是一支舞。

(乙丙)是一支歡樂的舞。

(乙)六一的花兒格外芬芳。

(丙)六一的星星格外閃亮。

(甲)親愛的大朋友、小朋友,新朋友、老朋友。

(合)祝大家六一兒童節(jié)快樂。

(甲)今天出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有。

(乙)我們是一朵小花。

(甲)但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

(丙)我們是一顆小星星。

(甲)但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

(甲)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲。

(合)謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!謝謝你們,親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨!

(甲)晚會(huì)的序曲響起來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!

(甲)岔路幼兒園"沐浴親情分享快樂"六一晚會(huì)。

(合)現(xiàn)——在——開——始!(音樂《月光水岸》,中一班上場)歌舞表演。

1、六一獻(xiàn)詞《歡慶六一》。

2、大家一起來。

3、好媽媽。

(乙)請欣賞第三個(gè)節(jié)目。

(甲)請欣賞歌舞《好媽媽》表演者:小二班的寶寶們。

4、韻律操《激情一刻》。

(甲)哦,好棒呦,看媽媽們樂得合不攏嘴了!

(乙)媽媽說,我們也要表演呢!

(甲)好,掌聲有請可愛的、美麗的、大方的、中班寶寶的媽媽們表演韻律操《激情一刻》。

5、春天交響曲。

(甲)接下來,有請小四班寶寶帶來的歌表演《春天交響曲》。

(乙)大家鼓掌歡迎。

6、童話劇《貓和老鼠》。

(丙)我剛才看到一只貓和一群老鼠。

(乙)太可怕了!

(甲)嘿,那是大二班的小朋友要為大家表演一個(gè)童話劇《貓和老鼠》呢,大家掌。

聲歡迎!

7、童年的伙伴。

(丙)真有趣,爸爸媽媽小時(shí)候也玩過嗎?

(甲)真的,瞧!那不是他們嗎?

8、春雨的色彩。

(丙)呀,下雨了,雨是什么顏色的?

(甲)你喜歡雨是什么顏色的?

(丙)嗯,紅的、綠的、黃的,好多好多顏色,能帶給我天天好心情。

(甲)有意思。還是讓中班的小朋友來告訴我們《春雨的色彩》吧。

9、嘻唰唰。

(丙)我的心情別提有多好!

(甲)好成什么樣了?

(丙)好的沒法再好了,好到馬上要唱起來。

(甲)那就唱吧。

(丙)嘻唰唰,嘻唰唰,哦、哦。

(甲)讓中二班的小朋友幫你表達(dá)一下心情好嗎?

(丙)好好好!

(甲)有請中二班小朋友帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

10、數(shù)鴨子。

(丙)考考你,猜猜我模仿的是什么動(dòng)物叫,(狗,牛,豬,鴨)。

(甲)瞧你,學(xué)鴨子學(xué)的真像,引來一群小鴨子,請欣賞小三班歌舞表演《數(shù)鴨子》。

11、教師節(jié)目《送別》。

(丙)x老師,我們都想請老師們也來一個(gè)節(jié)目。

(甲)好啊,看老師都準(zhǔn)備好了,他們要為大家演唱一首歌,大家歡迎。

12、自己跌倒自己爬。

(乙)下一個(gè)節(jié)目,小一班表演舞蹈《自己跌到自己爬》。

13、姐妹情深。

(甲)幼兒園的老師愛跳舞,舞姿優(yōu)美,美中有情,請欣賞雙人舞《姐妹情深》。

14、藍(lán)精靈。

(乙)老師跳得真好,我們跳得也好。

(甲)是的,看大一班的小朋友要來表演了,他們是一群《可愛的藍(lán)精靈》。

15、環(huán)保時(shí)裝秀。

(乙)我媽媽參加大班的"巧手大比拼",

(甲)爸爸媽媽們是不是巧手?

(乙)是!

(甲)今天,大三班的小朋友還要為大家展示巧手爸爸媽媽的杰作《環(huán)保時(shí)裝秀》,音樂響起來,模特走上臺(tái)!

16、花樣年華。

17、歌聲與微笑。

(全體教師上臺(tái)演唱謝幕)。

(甲)今晚大家快樂嗎?

(乙丙)可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫。

(甲)請把我的歌聲與微笑帶回家,從此與快樂相伴好嗎?

(甲)(唱完第一段)"沐浴親情分享快樂"六一晚會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的激情演出。

(全體合)祝小朋友們:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

開門紅舞蹈串詞節(jié)目報(bào)幕詞

女:親愛的同事、朋友們。

合:大家過年好。

男:寒暑交迭,萬象更新。

女:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陳陳迎新春。

男:xxxxx年迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

女:首先有請領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年。

1、舞蹈《開門紅》。

女:舞起醉人的紅綢,我們從xx年走來,敲響震天的鑼鼓,我們走向xx年的好日子。

女:請欣賞舞蹈《開門紅》。

2、女聲二重唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

3、合唱《歡喜中國年》。

女:又是一年百花競放,又是一載春華秋實(shí),又是一年?duì)幤娑菲G,又是一度成盛世春景。

4、舞蹈《格桑拉》。

女:今天我們在一起,跳起歡樂的舞蹈,手捧潔白的哈達(dá)。

男:今天我們在一起,高舉醇香的美酒,唱著吉祥的頌歌。

女:祝我們幸福永久,祝祖國繁榮昌盛。

男:請欣賞舞蹈《格桑拉》。

1、報(bào)時(shí)間。

2、瘋狂大搜集。

3、擊鼓傳豬。

4、福豬拜年。

本命年數(shù)豬的游戲,每個(gè)數(shù)豬的人,表演一個(gè)和豬有關(guān)的成語,由觀眾猜,猜對的觀眾獲獎(jiǎng)。

5、踩汽球。

6、占領(lǐng)陳地。

女:今天我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,相互祝愿事業(yè)興旺,生活美好,家庭幸福,好運(yùn)連連,xxxxx年迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

舞蹈表演主持串詞精選

a:早上好!

a:今天是一個(gè)難忘的日子,在這落葉繽紛的初冬時(shí)節(jié),寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院20屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們就要畢業(yè)了。

b:今天是一個(gè)特殊的日子,我們帶著對未來的美好憧憬,和對母校的戀戀不舍,在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻歡聚一堂。

a:今天還是一個(gè)溫馨的日子,因?yàn)閷W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓也來到了我們的中間,與我們一同分享多年來在學(xué)院學(xué)習(xí)的收獲與即將結(jié)業(yè)的不舍。b:下面,由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是______________________。

a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。

b:在這個(gè)難忘的日子里,讓我們用更加熱烈的掌聲有請為我們致畢業(yè)寄語。

a:謝謝領(lǐng)導(dǎo)(院長)的鼓勵(lì)。

b:青春,是一曲蕩氣回腸的歌,幾年前,她們懷揣著斑斕的夢想一同走進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院。幾年來,她們在這片校園里,有過歡笑,有過淚水,經(jīng)歷過磨礪,也得到了成長,今天,她們用最美好的姿態(tài)為多年來辛勤耕耘的老師們獻(xiàn)上一份滿意的答卷。

a:時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了集訓(xùn)課結(jié)束的日子。

b:這里的一切都那么的熟悉,一排排把桿上留著我們清晰地指紋;一塊塊青紫是我們基訓(xùn)課后留下的勛章;一間間宿舍里還回蕩著我們的歡聲笑語;燈火通明的教學(xué)樓里我們一同奮筆疾書;熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。

a:一朵鮮花映托不出春天的美,一個(gè)人的優(yōu)秀也不能體現(xiàn)出一個(gè)整體的優(yōu)秀,在多少個(gè)并肩共舞的日日夜夜里,我們形成了無聲的默契。b:是啊,我們一起的回憶有太多太多,幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游,我們一同跟隨著老師的指引,呼吸著時(shí)代的氣息,追趕著藝術(shù)的熱潮。

a:嗯,我們有太多太多的話想跟同學(xué)、想跟老師說,未來的歲月將在此刻展望,讓我們拉開心靈的幡幔,用心語,用舞姿,用掌聲。現(xiàn)在,就讓我們踏著青春的節(jié)拍翩翩起舞,為我們的明天譜寫華章。

a:時(shí)光,總是太過匆匆,好像我們還沒來得及認(rèn)真做自我介紹便要匆匆與彼此告別。

b:有誰能停駐時(shí)光的流逝?我們還有許多的心事沒來得及與老師、同學(xué)們分享。

a:有誰能留住青春的腳步?我們還想像個(gè)孩子一樣依偎在老師的身旁。

b:我們眷戀這片校園,也深深地眷戀著我們的老師,因?yàn)橛辛死蠋焸兿裉柊愕臏嘏覀儾拍茉谥R(shí)的沃土上健康快樂的成長,也正是有了老師們春風(fēng)化雨般的鼓舞,我們才能滿載而歸向人生的夢想昂首闊步。

a:那么,在今天這個(gè)青春之旅起航的日子里,我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中,不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字,他們是:

b:讓我們銘記他們的名字,感謝您們在成長的歲月里為我們傳道授業(yè),孜孜不倦。

b:現(xiàn)在,我們帶著許多的關(guān)懷與企盼就要啟航,歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校和恩師的敬意,唯有用我們的實(shí)際行動(dòng),將我們的風(fēng)采留在母校。

a:乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。20屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們,在這個(gè)光榮與夢想交融的時(shí)刻,讓我們懷揣夢想,放心去飛!

b:學(xué)無止境,鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程,用知識(shí)的力量點(diǎn)燃青春的希望。

a:親愛的畢業(yè)生們,母校是你們永遠(yuǎn)的家,老師們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾與家人,讓我們一起說一聲:老師,您辛苦了。(鞠躬)b:還等什么呢?快去擁抱我們的老師,讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧!(簇?fù)斫處熒吓_(tái)、獻(xiàn)花)。

a:最后,讓我們一起祝愿:放心去飛,我們的明天會(huì)更好!

b:20屆舞蹈專業(yè)畢業(yè)生匯報(bào)演出到此結(jié)束,請各位領(lǐng)導(dǎo)與教師上臺(tái)合影留念。謝謝大家。

《少年》舞蹈報(bào)幕詞集合

甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。

乙:親愛的來賓。

丙:現(xiàn)場熱情的觀眾朋友們。

合:大家晚上好!

甲:今天,我們在這里隆重舉行6·26“國際禁毒日”文藝演出。

乙:此次活動(dòng)由xxxxx和xxxxx聯(lián)合主辦。

丙:演出現(xiàn)場兩邊有宣傳展板和咨詢臺(tái),歡迎大家參觀咨詢。

丁:xx市6·26“國際禁毒日”文藝演出。

合:現(xiàn)在開始。

甲:1987年6月12日至26日,在維也納召開了“麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題”部長級會(huì)議,會(huì)議由138個(gè)國家和地區(qū)的3000名代表參加。

乙:就是這次會(huì)議提出了“愛生命,不吸毒”的口號(hào)。

丙:大會(huì)結(jié)束時(shí),與會(huì)代表一致建議,將每年的6月26日定為“國際禁毒日”。

丁:這項(xiàng)建議被聯(lián)合國采納,同年召開的第42屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,正式確定每年的6月26日為“反麻醉品的濫用和非法販運(yùn)國際日”。

甲:這就是“國際禁毒日”的由來。

乙:我市禁毒委在省禁毒委和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持全民參與、以人為本、執(zhí)法為民的理念,開展了一系列禁毒專項(xiàng)行動(dòng),有力地打擊了毒品犯罪,遏制了毒品傳播,全市禁毒形勢明顯好轉(zhuǎn)。

丙:在這個(gè)特別的節(jié)日里,讓我們載歌載舞,唱一支生命贊歌,跳一支和諧之舞,抒發(fā)我們對生命的熱愛,對美好生活的向往。

丁:請欣賞:歌伴舞《歡樂的節(jié)日》。

2、男女聲二重唱:家和萬事興。

甲:家,是溫馨的。

乙:家,是溫暖的。

甲:家,是溫和的。

乙:家,是溫情的。

甲:家,是幸福的港灣。

乙:家,是舒心的休閑吧。

甲:家,是支撐事業(yè)的源動(dòng)力。

乙:家,是社會(huì)和諧的重要保證。

合:家和萬事興。

3、舞蹈:洗衣舞。

甲:衣服上的塵土,可以浣洗,還原潔凈。

乙:心靈上的污垢,也可以洗滌,回歸純潔。

甲:我們用真心清洗,我們用真情呼喚,清洗迷途羔羊的心靈污垢,呼喚浪子回頭是岸。

乙:請跟隨我們一起起舞,進(jìn)入一個(gè)清新整潔的世界。

請欣賞舞蹈《洗衣舞》。

4、配樂詩朗誦:宣誓·向毒魔開戰(zhàn)。

乙:172年前,禁毒先驅(qū)林則徐在廣東已經(jīng)作出回答,堅(jiān)決與毒魔戰(zhàn)斗到底!

甲:珍愛生命,拒絕毒品,我們不再與毒魔為伍。

乙:依法禁毒,構(gòu)建和諧,還我們一片純凈的天空。

請欣賞配樂詩朗誦《宣誓·向毒魔開戰(zhàn)》。

甲:少年是無邪的天真,鮮花是怒放的生命,花兒與少年是一幅天然美景。

乙:少年是純真的爛漫,鮮花是自然的恩寵,花兒與少年是一楨動(dòng)人畫卷。

甲:花兒向往著陽光雨露,少年追求著似錦前程。

乙:花兒在春天里越開越艷,少年在關(guān)懷中茁壯成長。

請欣賞少兒舞蹈《花兒與少年》。

6、女聲獨(dú)唱:愛在天地間。

甲:天地間,什么最偉大,愛!

乙:天地間,什么最崇高,愛!

甲:天地間,什么最無私,也是愛!

乙:天地間,什么最博大,還是愛!

甲:愛撒人間,人間美好。

乙:愛播大地,大地回春。

甲:愛布江河,江河奔騰不息。

乙:愛在你我,世界一片祥和。

請欣賞女聲獨(dú)唱《愛在天地間》。

7、器樂合奏:彩云追月。

甲:美好的生活就是多姿多彩。

乙:多姿多彩就是生活的迷人魅力。

甲:迷人魅力就是變幻的風(fēng)景,瑰麗的景象。

乙:瑰麗的景象就是彩云追月。

請欣賞器樂合奏《彩云追月》。

8、男聲獨(dú)唱:摘星(禁毒主題歌)。

甲:這世界不認(rèn)后悔。

乙:這世界也不會(huì)長久漆黑。

甲:掙脫枷鎖,要靠自我;擺脫桎梏,唯有自渡。

乙:一時(shí)走錯(cuò)不要緊,只要樹立信念:我要摘星,不做俘虜。

請欣賞男聲獨(dú)唱,禁毒主題歌《摘星》。

9、小品:心靈。

甲:大愛無疆,親人是博大的天空,是寬廣的海洋。

乙:大愛無痕,家人是無怨的關(guān)愛,是無悔的溫情。

甲:我們從來就沒放棄對你的愛,對你的情,從來沒有!

乙:我們一直相信你的善良,你的頑強(qiáng),一直相信!

請欣賞小品《心靈》。

10、男聲獨(dú)唱:江山無限或鐵窗淚。

甲:世間有多少坎坷,人生有多少艱辛,誰人知曉。

乙:踏遍千山萬水,嘗盡苦辣酸甜,求得人生真諦。

甲:轉(zhuǎn)回頭,悠悠往事,已不堪回首。

乙:向前看,風(fēng)光無限,無須再愧疚。

11、舞蹈:越來越好。

甲:房子越來越大,收入越來越高,生活越來越好。

乙:電話越來越小,假期越來越多,感覺越來越好。

甲:朋友越來越多,日子越過越美,心情越來越好。

乙:道路越來越寬,信息越來越廣,幸福掛滿眉梢。

請欣賞舞蹈《越來越好》。

12、女聲獨(dú)唱:和諧中國。

甲:和諧是金,帶來燦爛輝煌的偉大成就。

乙:和諧是銀,鑄就光彩奪目的繽紛世界。

甲:和諧是玉,傳遞心犀相通的友好信息。

乙:和諧是寶,構(gòu)建幸福安康的萬千家園。

甲:請欣賞女聲獨(dú)唱《和諧中國》。

13、舞蹈:俏媳婦。

甲:我家有個(gè)俏媳婦,溫柔體貼惹人愛。

乙:俏媳婦,走四方,走到哪里,哪里就成了歡樂的海洋。

甲:俏媳婦,明事理,事事都貼著我心里。

乙:只要心中有愛,個(gè)個(gè)媳婦都俊俏,個(gè)個(gè)媳婦都可愛。

請欣賞舞蹈《俏媳婦》。

14、演唱:明天會(huì)更好(中央電視臺(tái)禁毒專場晚會(huì)主題歌)。

甲:親愛的朋友們,昨日的輝煌已成為過去,美好的明天正向我們招手。

乙:讓我們手拉手,肩并肩,在通往幸福美滿的道路上闊步前進(jìn)。

丙:讓我們手拉手,心連心,共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨和美的大家園。

丁:我們有理由相信,在充滿愛的季節(jié)里,花兒會(huì)開得更鮮艷,鳥兒會(huì)唱得更悅耳,人們的生活會(huì)過得越來越美好。

甲:讓我們共同祝愿。

合:明天會(huì)更好!

(結(jié)束)。

劉笑然:讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗,仿佛舉起心中跳躍的火苗。

嚴(yán)志超:童年的小船要遠(yuǎn)航,祖國給我一只槳。

齊潔琳:讓我劃起蘭色的祝福,讓我拍響銀色的波浪。

嚴(yán)志超:小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸,紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。

齊潔琳:請欣賞表演唱:《猜猜我是誰》,表演者者:學(xué)前班魏巍等。

王斌:校園的音樂是屬于你的,校園的音樂是屬于我的。

齊潔琳:在每一顆童心里,都會(huì)響起音樂的甜蜜。

王斌:捧出紅領(lǐng)巾的熱情,捧出小伙伴的心意,讓音樂傳送友情,響遍校園的每一個(gè)角落。

任赟蕾:請欣賞小提琴獨(dú)奏《草原牧歌》,表演者:五年級趙云龍同學(xué)。

劉笑然:清晨走進(jìn)校園,校園的鐘聲起的最早。

王斌:露珠海在花瓣上滾動(dòng),霞光還在葉片上跳躍。

劉笑然:校園里響起瑯瑯的讀書聲,煮沸一個(gè)金色的拂曉。

王斌:那是我們在點(diǎn)燃曙光,點(diǎn)燃希望。

請欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者:金瑤等。

劉笑然:請欣賞課本劇:《找駱駝》,

嚴(yán)志超:表演者:三年級馬尚磊等。

劉笑然:在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。

齊潔琳:在遼闊的西部高原,在白雪皚皚的北國,到處都有紅領(lǐng)巾的`足跡。

劉笑然:讓我們肩并肩,手拿手,共同去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。

齊潔琳:請欣賞現(xiàn)代舞:《布拉格廣場》表演者:初一年級白雪等。

王斌:請欣賞舞蹈:《同在藍(lán)天下》,表演者:李丹、楊琦、王婭麗等。

劉笑然:下面請欣賞器樂合奏:《花兒與少年》,表演者:初二(二)班齊潔琳等。

劉笑然:接下來,請欣賞舞蹈《開門紅》表演者:二年級張言、史睿潔、馬帥等。

嚴(yán)志超:我是路邊的一朵小花,雖然嬌小,卻裝扮了這世界,這就值得了。

請欣賞:舞蹈《我有一雙萬能的手》表演者:吳楠等。

請欣賞相聲:《爺爺、爸爸和我》表演者:六年級劉笑然、王斌。

嚴(yán)志超:六月,是一支歌。

齊潔琳:幸福的歌。

嚴(yán)志超:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。

齊潔琳:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

請欣賞歌曲:《快樂的節(jié)日》表演者:一年級吳雙同學(xué)....

甲:尊敬的各位老師、各位家長朋友們。

乙:親愛的同學(xué)們,大家下午好!

甲:沐浴著和風(fēng)麗日,我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。

乙:這是一個(gè)最美麗的季節(jié),也是我們?nèi)w師生放飛希望的季節(jié)。

甲:在這歡樂美好的日子里,我們帶著期望和節(jié)日的問候,共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。在六一兒童節(jié)到來之際,就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福吧。

甲:下面,我宣布,“六一”兒童節(jié)學(xué)生才藝展示現(xiàn)在開始。

甲:心里一直有句話感覺自己萌萌噠,六一到來了,今天大家是不是感覺自己萌萌噠呢?讓我們和六二班的女生們一起萌萌噠吧!請欣賞六二班同學(xué)表演的廣場舞《感覺自己萌萌噠》。三一班和三二班的舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

乙:濃濃的愛,溫暖著我們每一個(gè)人的心。回憶那陣陣的感動(dòng),回憶那甜蜜的微笑。帶著粉一般的溫存,夾著紅一樣的心情,去重溫,去感受那段粉紅色的回憶吧。請欣賞三一班和三二班的女生表演的舞蹈《粉紅色的回憶》。一一班的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》做準(zhǔn)備。

甲:小小年紀(jì)志氣高,上課認(rèn)真我.媽媽夸我好寶寶,爸爸說我最勤勞,請欣賞一一班小同學(xué)帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。三二班的舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。

乙:可愛的寶貝,優(yōu)美的舞姿、跳動(dòng)的旋律、為我們獻(xiàn)上一個(gè)又一個(gè)驚喜。接下來,請欣賞由三二班為大家?guī)淼奈璧浮蹲铎琶褡屣L(fēng)》四年級的三句半《歡慶六一》做準(zhǔn)備。

甲:三句半簡潔幽默、發(fā)人深省,深受大家喜愛,下面請欣賞四年級同學(xué)表演的三句半《歡慶六一》。五年級的舞蹈《大街小巷都聽我的歌》做準(zhǔn)備。

乙:有一首頗為流行的歌,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈,大街小巷風(fēng)靡一時(shí)。五年級的小姑娘們就要踏著這動(dòng)感的音樂走上舞臺(tái)為我們帶來精彩的舞蹈《大街小巷都聽我的歌》。有請五年級的姑娘們。一二的舞蹈《爸爸去哪兒》做準(zhǔn)備。

甲:親愛的爸爸,不老的爸爸,我的家里就屬他,您可記得,洗的第一片尿布,上面的地圖是我畫;您可想起白墻上的字,是您教我第一次涂鴉;母愛無邊,父愛是天,請欣賞由一二班小同學(xué)帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》,掌聲有請。三二班的舞蹈《想你啦》做準(zhǔn)備。

乙:悠悠纏綿之聲,融化的是我們心中的情誼,絲絲弦音,傾訴的是我們心中的愛戀,真的好想你,我在夜里呼喚黎明,一句詞道出了千萬情,請欣賞三二班帶來的舞蹈《想你啦》。四年級的舞蹈《自由自在》做準(zhǔn)備。

甲:快樂的感覺,讓我們?nèi)绱说募で樗纳洌绱说淖杂勺栽冢埿蕾p四年級帶來的舞蹈《自由自在》三一班的舞蹈《真的不容易》做準(zhǔn)備。

乙:茫茫人海與你相識(shí)不容易,我們一起工作更不容易,讓我們彼此珍惜共同生活的每一天。請欣賞三一班給我們帶來的舞蹈《真的不容易》一三班的舞蹈《燃燒吧蔬菜》做準(zhǔn)備。

甲:健康,多么美好的字眼;快樂,多么美麗的追求!讓我們點(diǎn)燃健康的火把,照亮未來的道路,在這美好年華中,燃燒蔬菜,燃燒斗志,燃燒激情!下面請欣賞一三班帶來的舞蹈《燃燒吧蔬菜》。五年級舞蹈《倍兒爽》做準(zhǔn)備。

乙:想必大家還記憶猶新,今天,在這個(gè)難得的日子里,讓我們一起重溫那動(dòng)感十足的《倍兒爽》。請欣賞五年級帶來的舞蹈《倍兒爽》。六一班的相聲做準(zhǔn)備。

甲:相聲是一門語言的藝術(shù),也是大家喜聞樂見的一種藝術(shù)表演形式,今天的舞臺(tái)上六一班侯勇、鄭甲順就給我們帶來了一個(gè)相聲《人人都有一雙手》,請欣賞。六二班的廣場舞《一路驚喜》做準(zhǔn)備。

乙:天天把小曲兒唱起來嘟嚕嚕嚕心花開。早早把電視機(jī)打開,家家戶戶看起來,快快把飯菜端上來親朋好友坐一排,一生一世一份愛驚喜無處不在。請欣賞六二班帶來的廣場舞《一路驚喜》。一四班的舞蹈《夢見灰太狼》做準(zhǔn)備。

甲:美羊羊做夢夢見灰太狼,夢醒以后很害怕狼。喜洋洋想辦法讓他不再害怕,就讓懶洋洋去冒充灰太狼。懶洋洋冒充灰太狼被美羊羊打敗,美羊羊以為自己很厲害。結(jié)果后來遇上了灰太狼,嚇得要死,后來喜洋洋教美羊羊用石頭砸灰太狼。終于把真正的灰太狼給嚇跑了,美羊羊解除了內(nèi)心的恐懼。請欣賞一四班帶來的舞蹈《夢見灰太狼》。三一班的快板《夸夸咱們的好校園》做準(zhǔn)備。

乙:來到學(xué)校,愛上學(xué)校,學(xué)校是我們夢想的起點(diǎn),學(xué)校為我們的人生導(dǎo)航,請欣賞三一班表演的小快板《夸夸咱們的好校園》二一班的舞蹈《感謝》做準(zhǔn)備。

甲:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽和老師們的精心呵護(hù)。接下來讓我們一起在二一班表演的舞蹈中,表達(dá)我們由衷的謝意。請欣賞由二一班帶來的舞蹈《感謝》,六二班的舞蹈《今生只愛你一個(gè)》做準(zhǔn)備。

乙:天冷了別凍著,我在遠(yuǎn)方牽掛著。這一刻天涯隔,風(fēng)吹眼淚濕潤了。請欣賞六二班表演的舞蹈《今生只愛你一個(gè)》。五年級三句半做準(zhǔn)備。

甲:我們學(xué)校是個(gè)快樂的集體,在校園里,歌聲、書聲、歡笑聲,聲聲入耳,在老師的精心培育下,我們健康地成長,請欣賞五年級給我們帶來的節(jié)目三句半《贊校園》二二班的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》做準(zhǔn)備。

乙:柔柔的清晨走來柔柔的你,一路馨香俏麗無比。摘一朵玫瑰送給你,柔柔的女孩我悄悄把你藏心里。請欣賞二二班帶來的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》。

甲:就像歌詞里唱的那樣,跌倒并不可怕,重要的在哪里跌倒,就要在哪里爬起來。學(xué)習(xí)上也是一樣,沒考好不要緊,關(guān)鍵是怎樣對待。請欣賞三二班的相聲《沒考少》。三一班的小品《招聘》做準(zhǔn)備。

甲:時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在變化,我們的青年朋友是如何對待他們的生活和工作的呢?現(xiàn)在聽說有公司今天來招聘。看你符不符,敢不敢應(yīng)聘。請看三一班表演的小品《招聘》。舞蹈《草原之舞》做準(zhǔn)備。

乙:藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面馬兒跑,這是美麗的大草原,草原上美麗大方的蒙古姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈。請欣賞雙語學(xué)校女生帶來的蒙古舞蹈《草原之舞》,六一班舞蹈《張燈結(jié)彩、皆大歡喜》。做準(zhǔn)備。

甲:今天是個(gè)好日子,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,下面請欣賞由六一班同學(xué)為我們表演的精彩舞蹈《張燈結(jié)彩、皆大歡喜》。五年級的小品《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。

乙:每個(gè)人都渴望與珍惜在學(xué)校的日子,除了學(xué)習(xí),在上學(xué)過程中,還會(huì)有許多的趣事,讓我們通過傻子上學(xué)來了解一下吧。傻子要來上學(xué)了,原來傻子不傻。試看傻子如何在學(xué)校里掀起另類風(fēng)潮的。請欣賞五年級表演的小品《傻子上學(xué)》。五年級的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》做準(zhǔn)備。

甲:愛,讓我們心手相牽;愛,讓我們彼此掛念。愛,讓世界變得友善;運(yùn)動(dòng),讓你我活得健康,快樂在我們心間,年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來的我們!請欣賞五年級表演的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。五年級的舞蹈《中國萬歲》做準(zhǔn)備。

乙:巍巍的青山滔滔的綠水南國的椰林北國的冰川我們從心底歡呼:祖國萬歲!祖國萬歲!請欣賞五年級表演的舞蹈《中國萬歲》。三四年級的舞蹈《薩麗哈最聽毛主席的話》做準(zhǔn)備。

甲:對祖國的祝福,讓我們想起先輩們建立新中國的艱苦,讓我們想起在新中國成立和建設(shè)的過程中,那些功勛卓著的偉人們。請欣賞三四年級表演的舞蹈《薩麗哈最聽毛主席的話》。

乙:活力,用街舞去回答,跟著少女們的舞蹈,一起出發(fā)吧,接下來請欣賞六二班女生帶來的舞蹈《街舞少年》。

甲:親愛的伙伴們,六一向我們走來。

乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽。

甲:童年的生活最最幸福。

乙:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆。

合:去描繪燦爛的明天。

甲:用優(yōu)美的舞姿。

乙:歡樂的旋律。

合:去憧憬美好的未來。

合:慶六一學(xué)生才藝展示現(xiàn)在結(jié)束,我們明年再相見!

劉笑然:讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗,仿佛舉起心中跳躍的火苗。

嚴(yán)志超:童年的小船要遠(yuǎn)航,祖國給我一只槳。

齊潔琳:讓我劃起蘭色的祝福,讓我拍響銀色的波浪。

嚴(yán)志超:小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸,紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。

齊潔琳:請欣賞表演唱:《猜猜我是誰》,表演者者:學(xué)前班魏巍等。

王斌:校園的音樂是屬于你的,校園的音樂是屬于我的。

齊潔琳:在每一顆童心里,都會(huì)響起音樂的甜蜜。

王斌:捧出紅領(lǐng)巾的熱情,捧出小伙伴的心意,讓音樂傳送友情,響遍校園的每一個(gè)角落。

任赟蕾:請欣賞小提琴獨(dú)奏《草原牧歌》,表演者:五年級趙云龍同學(xué)。

劉笑然:清晨走進(jìn)校園,校園的鐘聲起的最早。

王斌:露珠海在花瓣上滾動(dòng),霞光還在葉片上跳躍。

劉笑然:校園里響起瑯瑯的讀書聲,煮沸一個(gè)金色的拂曉。

王斌:那是我們在點(diǎn)燃曙光,點(diǎn)燃希望。

請欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者:金瑤等。

劉笑然:請欣賞課本劇:《找駱駝》,

嚴(yán)志超:表演者:三年級馬尚磊等。

劉笑然:在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。

齊潔琳:在遼闊的西部高原,在白雪皚皚的北國,到處都有紅領(lǐng)巾的`足跡。

劉笑然:讓我們肩并肩,手拿手,共同去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。

齊潔琳:請欣賞現(xiàn)代舞:《布拉格廣場》表演者:初一年級白雪等。

王斌:請欣賞舞蹈:《同在藍(lán)天下》,表演者:李丹、楊琦、王婭麗等。

劉笑然:下面請欣賞器樂合奏:《花兒與少年》,表演者:初二(二)班齊潔琳等。

劉笑然:接下來,請欣賞舞蹈《開門紅》表演者:二年級張言、史睿潔、馬帥等。

嚴(yán)志超:我是路邊的一朵小花,雖然嬌小,卻裝扮了這世界,這就值得了。

請欣賞:舞蹈《我有一雙萬能的手》表演者:吳楠等。

請欣賞相聲:《爺爺、爸爸和我》表演者:六年級劉笑然、王斌。

嚴(yán)志超:六月,是一支歌。

齊潔琳:幸福的歌。

嚴(yán)志超:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。

齊潔琳:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

請欣賞歌曲:《快樂的節(jié)日》表演者:一年級吳雙同學(xué)。

(男女主持人各一名,要求:主持人飽含感情,會(huì)心對白式主持節(jié)目)。

甲(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙(女):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:揮手致別五月的芬芳,

乙:笑臉迎來六月的燦爛。

甲:我們在藍(lán)天下幸福成長,

乙:就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。

甲:六一伴隨著花兒的香味悄然而至;

乙:六一在我們熱切的期盼中,欣然赴約。

甲:六月,是我們童年的搖籃;

乙:六月,是我們童年的夢鄉(xiāng)。

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

甲:一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽展放光芒。

乙:一陣陣鼓號(hào)聲在我們的胸中激蕩。

甲:成長在xx小學(xué)美麗的校園里,我們格外幸福。

乙:生活在團(tuán)結(jié)向上充滿溫情的集體中,我們朝氣蓬勃。

甲:今天,我們歡聚一堂,共慶xx小學(xué)第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

乙:今天,我們同唱一首歌,把節(jié)日的問候傳向四面八方。

甲:xx小學(xué)“翠碧軒杯”六一文藝演出。

合:現(xiàn)在開始。

乙:xx之畔,一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航,承載著多少孩子的夢想,擎起明天的希望。

甲:首先請大家欣賞大合唱,xx小學(xué)校歌《擎起明天的希望》。

乙:表演者:校合唱隊(duì)指揮:樂紫怡。

甲:響亮的歌聲震撼著我們每一個(gè)人的心靈!明天的希望已經(jīng)在這里升起。

甲:七色光的映襯,xx盡現(xiàn)盎然綠意。

乙:一群多么有禮貌的小朋友啊,在他們身上看到了我們祖國的傳統(tǒng)美德。

甲:古箏,我國一種古老的樂器,曾記得《三國演義》中,諸葛亮焚香彈奏,一曲空城計(jì),令敵退兵三十里,古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。

甲:多么讓人耳目一新的彈奏!我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹煟?/p>

甲:是啊,不看不知道,看后幸福地笑,請欣賞歌伴舞《幸福花開》。

乙:表演者:胡x、王x等。

甲:每個(gè)人都有自己的憧憬。

乙:每個(gè)人都有自己的夢幻。

甲:這個(gè)可愛的二年級的小朋友,他與大自然心息相通。

乙:他想變小草,變小花裝扮大地。

甲:他想變小鳥,站在高高的枝頭上呼朋引伴,讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中,去感受小詩人充滿夢幻的遐想吧!

乙:請聽配樂詩朗誦《我想》,表演者:李x。

甲:這是一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。

乙:這是一個(gè)充滿激情的時(shí)代。

甲:舞蹈之花開得絢麗多彩。

乙:你看,我們的舞臺(tái)上來一群時(shí)尚、可愛、充滿活力的小精靈。

甲:他們將帶來韻律操《喜涮涮》表演者:黃x、饒x等。

乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,今天,它們的歌聲清脆,格外歡暢。

甲:花兒沐浴著明媚的陽光,今天,它們的笑臉綻開,吐露芬芳。

乙:多夢的年齡,多夢的季節(jié),我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。

甲:藍(lán)天下,是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲,我們一起自由飛翔。

乙:掌聲有請樂紫x、馬x等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《自由飛翔》。

甲:悅耳的歌聲飛越天際,優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒,周瑾瑜,你愛聽相聲嗎?

乙:當(dāng)然愛聽,相聲總讓我開口大笑。

甲:姜昆、馮鞏等相聲藝術(shù)家的表演是何等經(jīng)典,讓人回味無窮啊!

乙:看,今天我們的舞臺(tái)上來了兩位相聲界的后起之秀。

甲:請欣賞相聲《吹牛》,表演者:一年級的兩姐妹周x、周x。

乙:哈哈哈,這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。

甲:在自然界中,你知道什么動(dòng)物的力氣嗎?

乙:不吹牛的說,非大象莫屬啦!

甲:no,是小螞蟻,一群淘氣的小螞蟻即將登臺(tái)亮相,展示它們的無窮力量和魅力呢!

乙:請欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者:吳x、陳x等。

甲:xq是個(gè)好地方,那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄,家喻戶曉。

乙:xq是個(gè)好地方,那里的人們更是能歌善舞,人人皆知。

甲:這不,三位活潑可愛的xq小姑娘已經(jīng)走上舞臺(tái),展示她們的風(fēng)采。

乙:下面請欣賞三人舞《xq舞》表演者:樂x、艾x、梅x。

甲:音樂可以使人心靜如水。

乙:音樂可以凈化人的靈魂。

甲:沒有音樂,生活會(huì)枯燥無味。

乙:沒有音樂,人們會(huì)上喪失熱情。

甲:一曲悠揚(yáng)的小提琴曲,定能讓你神清氣爽,心曠神怡。

乙:下面請欣賞小提琴獨(dú)奏《新春樂》,表演者:饒x。

甲:“六一”,是我們的節(jié)日,讓我們張開翅膀,放飛心情。

乙:唱響“六一”的的歌,請欣賞詩朗誦《“六一”的歌》,表演者饒x等。

甲:好美的詩啊!讓人產(chǎn)生無限遐思,周x,你有過夢想嗎?

乙:有啊,我就想成為一個(gè)出色的指揮家。

甲:你有豐富的情感和無限的遐想嗎?

乙:那就讓我們一起透過優(yōu)美動(dòng)聽的配樂。

甲:讓我們一起目染婉轉(zhuǎn)柔美的肢體語言。

合:去感受指揮家的無限遐想吧!

甲:請欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。

乙:表演者:樂x、鄧x等。

甲:悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:快樂的心兒乘著風(fēng)兒飛行。

甲:今天我們在這里踏歌起舞,

乙:明天我們從這里揚(yáng)帆起航。

甲:讓我們昂起燦爛的笑臉,

乙:讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,

合:迎接更美好的未來!

甲:在這里讓我們代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:向辛勤工作關(guān)心愛護(hù)我們的老師。

甲:向?yàn)楹⒆拥某砷L傾注全部心血的家長說聲。

合:謝謝!你們辛苦了!我們會(huì)用更好。

的成績來報(bào)答你們!

甲:讓我們共同祝愿:

乙:祝愿xx小學(xué)的明天更美好!

甲:xx小學(xué)慶“六一”文藝演出。

合:到此結(jié)束。

合:祝老師們身體健康,工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家晚上好!!

男:時(shí)光流轉(zhuǎn),浩宇蒼茫,青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。

女:流光溢彩,樂舞飛揚(yáng),漫天的飛雪攜來下一季明媚希望。

合:同時(shí)我們也迎來了我們xxxxxx學(xué)院xxxx系xx晚會(huì)。

男:首先由我來介紹蒞臨本次晚會(huì)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

合:請大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

男:今夜,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

女:今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

男:于此同時(shí)感謝xxxx、xxktv、xxxxx對我們晚會(huì)的大力支持。

合:正式開始。

男:人生的歲月,是一串珍珠;漫長的生活,是一組樂曲,而青春,是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。

女:讓理想的奇妙火炬,點(diǎn)燃青春的熊熊火焰,發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起《along》!

男:在玻璃窗上,呵出你美麗的名字寂寞來襲,舊雨衣到底放在哪里。

女:想念著你,我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法,讓兩個(gè)人不分離。

合:下面有請2號(hào)選手xx帶來歌曲《突然想起你》大家歡迎。

男:接下來請聽詩朗誦《海航贊歌》,朗誦者:xx。

女:用形體語言表達(dá)抽象的思想情感,歷來是舞蹈的追求,也是對舞蹈者的考驗(yàn),舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請大家拭目以待。

男:那么趕快請出我們xx2-xxx班xx為我們帶來舞蹈表演《蘆花》。

男:少女時(shí)代的《gee》為音樂展示爵士舞的風(fēng)采,動(dòng)感的音樂顯示出了年輕活力的形象,聽著這樣活潑的音樂,跟隨著這舞蹈,跳起來,讓你一天都精神滿滿。

女:請大家欣賞xx等帶來的舞蹈《gee》。

女:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。

男:步調(diào)一致是勝利的保障。

女:很多人喜歡看雙簧,但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。

男:這不,xxxx班的兩位同學(xué)就為大家準(zhǔn)備了一段雙簧。

男:武術(shù),集實(shí)戰(zhàn)、表演和健身于一體,具有鮮明的中國特色,是古代中國民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動(dòng)。

女:那么還等什么呢,趕快請上武術(shù)協(xié)會(huì)給我們帶來《競技表演》。

男:父愛如山,而山,總是沉默的。

女:長大了的我們,渴望自由,渴望走出父親的視線。

男:而越來越沉默的父親把他們的愛埋得那么深那么深。。。。。。

女:下面請欣賞xx帶來的歌曲《父親》。

女:大家再一次掌聲送給我們的xx。

男:這首歌讓我想起了我的父親,讓我一種想法。

女:哦,什么想法?

男:那就是只想一生跟他走.

女:呵呵,先生,你這個(gè)詞也用的太不適當(dāng)了。

男:是嗎?

女:是的,只想一生跟你走是愛情詞,知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請xx為我們帶來《只想一生跟你走》掌聲歡迎。

男:古詩是中國古代文化中的精粹,是華夏文明的結(jié)晶。

女:古詩的芬芳,在幾千年文化長廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意。

男:今夜,就讓我們駐足留連吧,再次聆聽流傳千年的絕唱!

女:請欣賞舞蹈《床前明月光》,演出者:xxx。

結(jié)束語:

男:歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾,

女:澎湃的熱血仍然在不停地流淌。

女:生命的魅力盡情揮灑,

男:青春的風(fēng)采無盡綻放。

男:我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

女:我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線。

女:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們記住今天,我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。

男:在這星光璀璨的夜晚,讓我們期待明天,希冀到達(dá)未來的美好彼岸。

合:讓我們祝愿我們的xx越來越好!我們的學(xué)院越來越好!我們的xxxx系越來越好!

xxxxxx學(xué)院xxxx系元xx會(huì)到此結(jié)束。

感謝各位的到來,讓我們明年再見!

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