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支委會討論確定發展對象會議記錄

主持人：

記錄人：

主持人發言：根據前一階段創衛工作檢查情況，我局創衛工作離縣創衛辦要求差距仍較大，為了將這項工作搞好，現將班子會研究的一項意見發言：

一、單位創衛工作要組織機構健全，衛生健康教育要有工作計劃等，創衛工作軟件資料必須齊全，由徐新初具體負責。

二、堅持“周五衛生日”制度，保證本單位包干片區衛生清潔。

三、健康教育工作制度化、經常化，由辦公室對日常工作進行檢查，發現問題及時整改，并把檢查結果作為股室評比的依據。

四、單位樓院衛生落實專人負責，由局出資將院內圍墻進行整修。

五、積極參與縣創衛辦開展的一些活動。

六、及時上報有關資料和信息。

討論確定發展對象支委會會議記錄

3、參加人員：張偉、李會蘭、鄧萬兵、徐治菊、何炳富、鄧興元。

4、主持人：徐治菊。

一、負責培養人、黨小組介紹培養情況。

鄧萬兵：根據黨支部指派，我負責對鐘清方入黨積極分子進行培養考察，該同志積極要求進步，曾多次主動向黨組織和培養聯系人匯報自己的思想和工作，主動征得黨組織和培養聯系人的幫助和指導，進步比較快。在本職工作崗位上能比較好地完成各項工作和任務。經培養考察，可以做黨的發展對象。

張偉：根據黨支部指派，我負責對鐘清方入黨積極分子進行培養考察，該同志在學習工作和生活中，能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏，積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐。經培養考察，可以做黨的發展對象。

何炳富：我是鐘清方同志的黨小組長，該同志在一年的培養中，思想、工作、學習生活方面能更加嚴格要求自己，注意在各方面起到模范帶頭作用，在努力學習的過程中不斷完善自我。經培養考察，可以做黨的發展對象。

二、徐治菊介紹：

1、該同志認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，擁護黨的路線、方針和政策，在思想和行動上同黨中央保持一致。被吸收為入黨積極分子后，及時向黨組織匯報思想和工作情況，積極參加黨課學習。工作積極主動，盡職盡責，任勞任怨。對黨的認識深刻、感情深厚，入黨動機明確。

2、我贊成她成為發展對象。

三、支部成員是否同意其確定為發展對象的意見。

何炳富：聽取了培養人對考察對象的綜合考察意見，我同意鐘清方成為發展對象。

鄧興元：聽取了培養人對考察對象的綜合考察意見，我同意鐘清方成為發展對象。

四、支委會討論形成意見。

經黨支部委員會集體討論，一致同意鐘清方同志做黨的發展對象。

五、指定入黨介紹人。

鐘清方同志的入黨介紹人：

張偉同志、鄧萬兵同志。

確定發展對象黨支部會議記錄

授課對象：本校全體黨員及入黨積極分子。

授課目標：

1、理解“師德師能提升年”的要求、“學校和諧發展”的內涵。

2、認清發揮黨員的表率作用對促進學校和諧發展具有特別重要的意義。

3、聯系實際，立足崗位，加強自身修養，努力提高思想境界，在日常工作中發揮共產黨員的先鋒模范作用。

授課形式：集中講座學習。

授課流程：xxx。

一、開門見山，闡述背景。

《師德師能提升年黨員應該怎么辦?》這是我本次講黨課的主題，結合教育工作實際，談談新形勢下共產黨員如何發揮黨員表率作用，為學校和諧發展，辦人民滿意的學校貢獻自己力量。

1、學校是人才培養的搖籃，擔負著培養**和接班人的歷史使命。人們常說，國家興衰，人才為本;人才培養，教育為本。我國改革和建設的實踐充分證明，發展教育，辦好學校，是直接關系人民群眾切身利益，滿足人民群眾學習需求的重要基礎;是提高勞動者素質，把巨大的人口壓力轉化為豐富的人力資源的重要途徑;是發展先進的科學文化，加強**建設，提高全民族思想道德水平，促進經濟社會協調發展的重大舉措。今年市教育局把20xx年確定為師德師能提升年，要求進一步加強師德師風建設，積極倡導熱愛教育、充滿愛心、師德高尚、師能精湛、學生愛戴、群眾滿意的師德風尚，進一步規范教師的從教行為。

2、發揮黨員表率作用的必要性。老百姓認為，學校是知識分子比較集中的地方，學校的主體是知識分子。他們是精神財富的創造者，是精神文明的傳播者，是社會物質生產的智力支持者和信息服務者。而黨員是這支知識分子隊伍中的精英，是辦好學校的中堅，他們的思想狀況如何，能否發揮先鋒模范作用，對于堅定不移地貫徹黨的教育方針，建設和傳播**，推動教育事業發展等，具有十分重要的意義。

要求教職工黨員以培養“四有”學生為目標，以“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”為著眼點，經常深入學生班級，密切聯系學生，關心愛護學生，為學生的健康成長、成才創造條件，真正做到“三全”、“三愛”、“三讓”，努力成為黨性強、師德好、業務精的先鋒，在廣大教師中充分體現共產黨員的先鋒模范作用。“三全”即全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育、全面提高教學質量;“三愛”即愛教育事業、愛學校、愛學生;“三讓”即讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。可以說，這些做法都是值得借鑒的。但從目前國內外教育主流和學校黨員的思想狀況看，我們黨員應深刻理解“黨員表率作用”、“學校和諧發展”的要求，才能成為推進學校和諧發展的先行者和主力軍。

二、深入淺出，闡明觀點。

(一)什么是和諧?

何謂和諧?安順謂和，協調為諧。從社會學角度看，和諧直接表現為各方面的"利益關系得到妥善協調，使社會共同體處于融洽狀態;和諧一般分為人與自然的和諧、人與人的和諧、人自身內心的和諧和國家社會內部的和諧等方面。

(二)什么是學校和諧發展?

什么是學校和諧發展?學校和諧發展是一種學校教育生態的平衡、協調有序的發展狀態。就內部環境來說，體現為教育主體與教育對象之間和諧相處，共同成長;學校管理、育人環境適宜師生發展。就外部環境來說，表現為學校與家庭、社區和諧相處，關系密切。

(三)如何推進學校和諧發展?

社會倡導“和諧發展”，校園也呼喚“和諧發展”，但和諧發展并非振臂一呼就能一蹴而就。學校的和諧發展，需要社會和諧發展的大環境，但作為教育工作者——黨員教師，我們不能坐等大環境的改善，千里之行，始于足下，人人都從自身做起，充分發揮表率作用，學校才能又好又快發展。共產黨員在辦人民滿意的學校中應該做些什么?我認為應從以下幾個方面努力，即：樹立“三個意識”，培養“四個要有”，做到“五堅持五反對”，做好“七個努力”。

“三個意識”：一是樹立全局意識，從培養一代人才和教育的可持續發展思考工作。二是樹立服務意識，使自己的工作真正做到“三貼近”。即：貼近社會，貼近家長，貼近學生。三是樹立創先意識，做好本職工作，在工作中發揮共產黨員的先鋒模范作用。

“四個要有”：

第一，要有共生的理念。和諧一定是關系的和諧，包括人與自然、人與社會、人與自身的關系。和諧不同于對抗，也并不意味著同一，而是以差異與多元為前提的。和諧社會承認社會的不同主體和要素可以而且應該和平共處地存在，即共生。共生意味著所有成員能夠在相互協作中共同增進利益，社會的成果要惠及每一個社會成員。

第二，要有寬容的心態。一方面我們要尋求問題的積極解決;另一方面我們需要有一種寬容的心態。寬容可以是對人的寬容，一類人對另一類人的寬容，也可以是對一些事情，乃至對這個時代、社會的寬容，是和諧社會所需要的美德。

第三，要有感恩的意識。每一個人的人生成長和事業成就都離不開天地的養育、社會的保障、家庭的關愛、師生的幫助。飲水思源，對那些讓我們今天一切成為可能的先輩、祖國、政黨、父母、親戚朋友，甚至是對那些隨緣而遇的陌生人和默默無聞的大自然，要學會心存感激，而不能刻薄寡恩，更不能讓人總覺得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜，才會加倍珍視自己擁有的一切，才會發自內心地去回報社會。

第四，要有審美的情趣。和諧社會要求我們應該有超功利的審美尺度，應該以審美的眼光來重新打量和發現身邊的世界。一旦擁有了審美的情趣，就會發現自然不僅僅是資源和財富，它更是人類詩意的家園;社會不僅僅是名利場，它亦是人們共同完成的無以倫比的藝術品;人與人的關系也不僅僅是“物的依賴關系”，人最需要的就是人本身。這樣的社會人們收獲的就不是浮躁、倦怠和郁悶，而是公開、舒暢與愉悅。

“五堅持五反對”：

一是堅持全面貫徹教育方針，德智體美勞全面協調發展的教育原則，反對重智輕德，構建和諧教育體系。

二是堅持有教無類的德育思想，反對不教而誅，構建和諧人本核心。從教育內部而言，學校教育要追求教育公平平等與機會均等。從個人層面來看，教師要尊重學生個體差異，堅持以人為本，推崇人人可教的思想，那些所謂“抓兩頭放中間”，“抓尖子，促中層，放尾巴”的做法是不可取的。

三是堅持言傳身教的德育方法，反對控制性說服和灌輸，達到和諧教育效果。車爾尼雪夫斯基指出：“把學生造成一種什么樣的人，自己就應該是這種人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。

四是堅持文明執教的教育理念，反對體罰學生，構建和諧師生關系。師生之間雖有長幼之分，知識多寡之別，但在人格上是完全平等的。我們要摒棄那種“警察與小偷”、“法官與罪犯”式的師生關系，全面關心、體貼、愛護學生，構建新課程背景下的“嚴父+慈母+良醫+益友”的新型師生關系，友情執教，依法執教，切不可辱罵、歧視學生，做文明之師，尊嚴之師，仁愛之師。

五是堅持為人師表，嚴于律己的道德準則，反對言行脫節，打造教師立體形象。在思想作風上要實事求是，表里如一，切忌弄虛作假、裝腔作勢;在工作作風上，要認真嚴謹，講求效率，切忌馬馬虎虎，拖拉推諉;在待人處世上，要光明正大，誠實守信，切忌兩面三刀，虛情假意;在生活作風上，要端莊穩重，親切大方，切忌不拘小節、舉止輕浮，全方面打造更完美、更和諧的教師立體形象。

支委會討論確定發展對象會議記錄

主持人:。

參加人員:xxx、xxx、xxx及各部門負責人等。

記錄人：xxx。

會議內容。

本次周例會聽取了各部門上周工作情況匯報及本周工作計劃，公司領導對本周重點工作進行了安排部署。現將會議紀要如下：

1、安健環部要按照公司關于秋季安全生產大檢查的部署，認真落實秋檢工作，做到人員落實、項目落實、時間落實，確保秋檢收到實效，不走過場，不流于形式。

公司第七次安委會初步定于9日上午召開，這既是一次月度的安委會會議，也是季度的安委會會議。屆時請全體安委會成員務必參加，特別是江蘇三建公司和上海電建公司的主要負責人均要參加。會議不僅討論研究安全工作，還要就進度、質量等一系列與工程施工相關的問題進行磋商。

2、工程部、物資部要按照公司的要求，嚴格檢查已到設備的保管情況，做好防腐防銹工作;同時就設備監造中發現的問題與監造單位進行溝通，嚴格執行考核制度。

3、目前，公司外出實習人員較多，共有四個實習隊，140多人，希望公司各部門根據各自的職能，對外出實習人員從人身安全、思想穩定、政策落實等方面切實做好工作，保證培訓與實習工作的順利完成。

3、立豐公司要采取有力措施，切實加強對武裝部的治安保衛和安全管理，綜合管理部要加強監管，確保公司住武裝部人員的人身及財物安全。對于已經發生的不安全事件，要積極配合地方有關部門精心排查，杜絕類似現象不再發生。

1、國慶期間，雖然我公司與參建單位沒有放假，但由于參建單位兵力不足、機械、設備投入不足，現場并沒有呈現出熱火朝天的緊張局面。目前“十一”長假已過，今年僅剩三個月不到的時間，各部門要充分利用這段時間，想盡一切辦法向前推進，全力投入到工作中去。工程部等相關部門要抓緊與參建單位溝通，敦促施工單位投入必要的人力、機械、設備等，保證連續施工，在確保工程質量的情況下，保證施工進度，務必實現年度工程目標。工程管理、計劃等部門要認真梳理、檢查今年的工程進度完成情況，哪些是必須保證完成的，哪些是受客觀因素的影響確實完成不了的，而這些客觀因素又不依我們的意志為轉移，哪些是由于我們主觀上的因素造成工程工期滯后的。但無論如何千萬不能完全依賴調整工程節點進度來完成。

2、為啟動送出工程，計劃部需與前期組配合，進行必要的招投標等方面工作的調研。

3、工程施工過程中要繼續充分發揮監理的作用，要始終明確：監理單位就是業主單位的具體延伸，監理工作就是業主工作外延的擴張，必須將其推到第一線。現在第三季度已過，要對監理的工作情況進行總結疏理，認真檢查、考核。

4、設計方面，工程部可在十月份赴定洲電廠或滄東電廠進行小徑管、潔凈化施工及電纜敷設等方面的調研，同時與設計院溝通二次設計方面的問題。

5、工程部要對施工單位擅自改變補給水管線施工路線的事情進行認真反思，同時要對已施工完成的部分做好標識，避免損壞。

1、神華國華公司港電的機構設置、人員定編都重新進行了核定，生產準備部及公司其他各部門要提前做好策劃，在人員定員減少的情況下，優化配置、加強現有員工工作能力的進一步挖潛;生產準備部要對此引起足夠重視，做好外出人員的培訓策劃方案，同時嚴格執行考試、考核規定，提升培訓效果，提高員工專業水平與工作能力，以達到高崗位的要求。公司各部門要采取多種措施降本增效，包括降低人工成本，按照國華公司的要求實行成本領先戰略。

3、公司的經濟活動分析會，從本月起要增加對工程的分析，主要就設計優化及工程變更事宜進行分析，工程部等各相關部門要做好準備;下月開始經濟活動分析會要增加對物資的分析。

4、送出工程方面目前已發生費用，計劃部、財務部等要單獨列支，專款專用，防止將送出工程方面的費用與工程建設的費用混淆在一起。

5、公司專業人員要密切關注施工現場的情況，要深入一線，身體力行，對施工組織、方案、工序、圖紙等按照作業指導書的要求進行比對、研究，對于存在的問題，要按照內因外因的辯證關系去廓清思路、找準癥結，同時做到知與行相統一。

1、綜合管理部要將國華公司十周年慶典所需上報的各種材料疏理清楚，精心準備，按期上報，不能有遺漏。

2、立豐公司要盡快完成#5、6樓的結算工作，同時做好#3、4樓的結算準備工作。

3、立豐公司辦公室板房已經完工，請信息中心盡快協助接通網絡等，以保證立豐公司搬遷后正常開展工作。

4、做好三季度工程綜合獎勵的各項準備工作。?。

確定發展對象支委會會議記錄

3、內容：討論確定陳xx同志為發展對象。

4、主持人：

5、記錄人：

6、應到和實到人員：

7、培養人綜合匯報對積極分子考察寫實情況：

培養人王xx：工作積極主動，盡職盡責，任勞任怨。對黨的認識深刻、感情深厚，入黨動機明確，經培養考察，可以做黨的發展對象。

結合推薦意見以及聽取了培養人對考察對象的綜合考察意見，同意陳xx同志為入黨積極分子做黨的發展對象。

9、表決形式及表決結果：

經黨支部委員會集體討論，最后以舉手表決形式一致通過陳xx同志入黨積極分子做黨的發展對象：

支委會討論確定發展對象會議記錄

主持人:。

參加人員:xxx、xxx、xxx及各部門負責人等。

記錄人：xxx。

會議內容。

本次周例會聽取了各部門上周工作情況匯報及本周工作計劃，公司領導對本周重點工作進行了安排部署。現將會議紀要如下：

1、安健環部要按照公司關于秋季安全生產大檢查的部署，認真落實秋檢工作，做到人員落實、項目落實、時間落實，確保秋檢收到實效，不走過場，不流于形式。

公司第七次安委會初步定于9日上午召開，這既是一次月度的安委會會議，也是季度的安委會會議。屆時請全體安委會成員務必參加，特別是江蘇三建公司和上海電建公司的主要負責人均要參加。會議不僅討論研究安全工作，還要就進度、質量等一系列與工程施工相關的問題進行磋商。

2、工程部、物資部要按照公司的要求，嚴格檢查已到設備的保管情況，做好防腐防銹工作;同時就設備監造中發現的問題與監造單位進行溝通，嚴格執行考核制度。

3、目前，公司外出實習人員較多，共有四個實習隊，140多人，希望公司各部門根據各自的職能，對外出實習人員從人身安全、思想穩定、政策落實等方面切實做好工作，保證培訓與實習工作的順利完成。

3、立豐公司要采取有力措施，切實加強對武裝部的治安保衛和安全管理，綜合管理部要加強監管，確保公司住武裝部人員的人身及財物安全。對于已經發生的不安全事件，要積極配合地方有關部門精心排查，杜絕類似現象不再發生。

1、國慶期間，雖然我公司與參建單位沒有放假，但由于參建單位兵力不足、機械、設備投入不足，現場并沒有呈現出熱火朝天的緊張局面。目前“十一”長假已過，今年僅剩三個月不到的時間，各部門要充分利用這段時間，想盡一切辦法向前推進，全力投入到工作中去。工程部等相關部門要抓緊與參建單位溝通，敦促施工單位投入必要的人力、機械、設備等，保證連續施工，在確保工程質量的情況下，保證施工進度，務必實現年度工程目標。工程管理、計劃等部門要認真梳理、檢查今年的工程進度完成情況，哪些是必須保證完成的，哪些是受客觀因素的影響確實完成不了的，而這些客觀因素又不依我們的意志為轉移，哪些是由于我們主觀上的因素造成工程工期滯后的。但無論如何千萬不能完全依賴調整工程節點進度來完成。

2、為啟動送出工程，計劃部需與前期組配合，進行必要的招投標等方面工作的調研。

3、工程施工過程中要繼續充分發揮監理的作用，要始終明確：監理單位就是業主單位的具體延伸，監理工作就是業主工作外延的擴張，必須將其推到第一線。現在第三季度已過，要對監理的工作情況進行總結疏理，認真檢查、考核。

4、設計方面，工程部可在十月份赴定洲電廠或滄東電廠進行小徑管、潔凈化施工及電纜敷設等方面的調研，同時與設計院溝通二次設計方面的問題。

5、工程部要對施工單位擅自改變補給水管線施工路線的事情進行認真反思，同時要對已施工完成的部分做好標識，避免損壞。

1、神華國華公司港電的機構設置、人員定編都重新進行了核定，生產準備部及公司其他各部門要提前做好策劃，在人員定員減少的情況下，優化配置、加強現有員工工作能力的進一步挖潛;生產準備部要對此引起足夠重視，做好外出人員的培訓策劃方案，同時嚴格執行考試、考核規定，提升培訓效果，提高員工專業水平與工作能力，以達到高崗位的要求。公司各部門要采取多種措施降本增效，包括降低人工成本，按照國華公司的要求實行成本領先戰略。

3、公司的經濟活動分析會，從本月起要增加對工程的分析，主要就設計優化及工程變更事宜進行分析，工程部等各相關部門要做好準備;下月開始經濟活動分析會要增加對物資的分析。

4、送出工程方面目前已發生費用，計劃部、財務部等要單獨列支，專款專用，防止將送出工程方面的費用與工程建設的費用混淆在一起。

5、公司專業人員要密切關注施工現場的情況，要深入一線，身體力行，對施工組織、方案、工序、圖紙等按照作業指導書的要求進行比對、研究，對于存在的問題，要按照內因外因的辯證關系去廓清思路、找準癥結，同時做到知與行相統一。

1、綜合管理部要將國華公司十周年慶典所需上報的各種材料疏理清楚，精心準備，按期上報，不能有遺漏。

2、立豐公司要盡快完成#5、6樓的結算工作，同時做好#3、4樓的結算準備工作。

3、立豐公司辦公室板房已經完工，請信息中心盡快協助接通網絡等，以保證立豐公司搬遷后正常開展工作。

4、做好三季度工程綜合獎勵的各項準備工作。

支委會討論確定發展對象會議記錄

地點：公司三樓會議室。

主持人：xxx。

參加人員：xxx、xxx、xx、xx、xxx、xx、xx。

主要資料：

匯報，對公司工會全年整體工作進行了總結。

會議討論了20**年的。

企業文化。

建設要做好三件事和抓好兩個工作重點。

三件事指的是：**服務伴你行活動的推廣工作；辦好職工運動會；搞好勞動競賽。

兩個工作重點指的是：爭創省級模范職工之家和創立省級“青年禮貌號”。

再次強調要加強女工工作，為此會議提出如下要求：

活動計劃，由綜合事務部擬稿，并提交到領導班子進行討論。

2、制訂工會工作會議制度，要求兩個基層和公司工會每季度定期召開一次工會委員會議，總結本季度的工作情景和下季度的工作計劃。

3、做好工會工作資料的歸檔保存工作，對每次的工作情景（包括通知、實施辦法、結果、圖片等）要及時保存，并交到xxx處統一歸檔。

4、準備成立**公司女工委員會，由**x擬稿。

會議對近期工作做了安排，由綜合事務部提交春節慶祝方案要求。

此外，會議指出工會委員會要積極參加工會活動，了解員工的心聲，提好的意見，做好工會的紐帶作用。

確定發展對象支委會會議記錄

3、內容：討論確定陳xx為發展對象。

4、主持人：

5、記錄人：

6、應到和實到人員：

7、培養人綜合匯報對積極分子考察寫實情況：

培養人顧xx：根據黨支部指派，我負責對陳xx入黨積極分子進行培養考察，陳xx認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，擁護黨的路線、方針和政策，在思想和行動上同黨中央保持一致。

被吸收為入黨積極分子后，及時向黨組織匯報思想和工作情況，積極參加黨課學習。

經培養考察，可以做黨的發展對象。

培養人王xx：工作積極主動，盡職盡責，任勞任怨。

對黨的認識深刻、感情深厚，入黨動機明確，經培養考察，可以做黨的發展對象。

8、支委會討論：

結合推薦意見以及聽取了培養人對考察對象的綜合考察意見，同意陳xx為入黨積極分子做黨的發展對象。

9、表決形式及表決結果：

經黨支部委員會集體討論，最后以舉手表決形式一致通過陳xx入黨積極分子做黨的發展對象：

支委會討論確定發展對象會議記錄

地點：

與會人員：

主持人：

內容：

****。

**黨支部共有黨員6人，其中預備黨員1人。預備黨員**于20**年**月**日發展，20**年**月**日預備期滿，屆時會召開轉正大會。希望支部成員在這段時間內多與**交流，以期在轉正大會上共同討論、提出中肯意見，促進其進步。

為了加強對支部黨員的管理，規范支部生活，經支部黨員討論決定通過下列制度：

1、會議考勤制度：全體黨員務必準時出席，由組織委員負責考勤并做好缺勤記錄，會議包括黨支部會議、民主生活會、學院全體黨員大會以及應由支部黨員參加的臨時性會議。

2、活動考勤制度：黨支部活動、上級要求支部成員參加的活動(如黨課開學或結業典禮等)，組織委員負責做好考勤記錄。

3、生病或經學院批準的事假，須在開會前1小時內通知組織委員，如無特殊情況，不得請人代為請假。

4、支部黨員除了要遵守支部管理制度外，還必須帶頭遵守學校、學院的規章制度，嚴格遵守課堂紀律，為身邊的同學樹立榜樣。

為了體現支部的民主，讓支部黨員能夠貫徹落實本學期的工作計劃，我們決定采取全體黨員共同創建方案的做法，結合支部的實際，突顯自身的特色。

會上大家集體討論決定，支部一個月進行一次思想學習交流，每次由一名黨員負責，選定學習內容以及學習方式。

第一次學習由王淑媛同志負責，學習主題為十七屆六中全會，學習方式是自學，會后每位黨員撰寫學習心得。

由宣傳委員負責創建支部博客，及時上傳支部的有關活動記錄，同時希望支部黨員能定期上博客對里面及時更新的材料進行學習。

本支部成員今天在會議上對自己今后在學習、工作、生活等方面做出了鄭重的承諾，接受群眾的監督。我相信通過大家的一起努力，我們有信心把我們的支部建設得更加富有活力、更加先進。

確定發展對象支委會會議記錄

地點：

主持人：

記錄人：

出席人：

積極分子：

的基礎上，經黨委會討論，對其中基本具備黨員條件，且準備近期發展的，可確定為發展對象。

一、黨支部認真聽取培養人和黨內外群眾意見。

**老師：經過兩年的考察，**x、**等21名入黨積極分子，一直能嚴于律己，對工作和學習都充滿熱情，他們待人真誠，團結同學，關系集體，學習上都很認真刻苦，成績優異。積極參加黨支部的活動。

**：通過與21名及積極分子兩年來的接觸，他們品行端正，積極向上，樂于奉獻，并且一直在向黨組織靠攏。

二、黨小組對入黨積極分子的表現情況進行討論研究，提出能否被列為發展黨員的意見。

對于**x、**等21名入黨積極分子考察期間的表現，他們的積極向上，他們對學習的端正態度，他們對黨、對國家的熱愛，黨小組提出他們能被列為發展黨員對象。

三、黨支部委員會將黨小組的意見和黨內外群眾、培養聯系人的意見進行綜合，經過研討決定是否確定為發展對象。

**老師：材料學院本科低年級黨支部已將黨小組的意見和黨內外群眾、培養聯系人的意見進行綜合，經過研討決定確定**x、**等21名積極分子為發展對象。

四、經黨委組織員協審后，向同級黨委進行匯報提出意見，最后當委員確定是否發展的意見。

確定發展對象支委會會議記錄【精選】

3、參加人員：

4、主持人：

5、主要議題：討論“確定發展對象”事宜。

巴xx：根據黨支部指派，我負責對盧xx入黨積極分子進行培養考察，該同志積極要求進步，曾多次主動向黨組織和培養聯系人匯報自己的思想和工作，主動征得黨組織和培養聯系人的幫助和指導，進步比較快。在本職工作崗位上能比較好地完成各項工作和任務。經培養考察，可以做黨的發展對象。

魏xx：根據黨支部指派，我負責對盧xx入黨積極分子進行培養考察，該同志在學習工作和生活中，能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏，積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐。經培養考察，可以做黨的發展對象。

王xx：我是盧同志的黨小組長，該同志在一年的培養中，思想、工作、學習生活方面能更加嚴格要求自己，注意在各方面起到模范帶頭作用，在努力學習的過程中不斷完善自我。經培養考察，可以做黨的發展對象。

1、該同志認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，擁護黨的路線、方針和政策，在思想和行動上同黨中央保持一致。被吸收為入黨積極分子后，及時向黨組織匯報思想和工作情況，積極參加黨課學習。工作積極主動，盡職盡責，任勞任怨。對黨的認識深刻、感情深厚，入黨動機明確。

2、我贊成他成為發展對象。

羅xx：聽取了培養人對考察對象的綜合考察意見，我同意盧xx成為發展對象。

洪xx：聽取了培養人對考察對象的綜合考察意見，我同意盧xx成為發展對象。

黃xx：聽取了培養人對考察對象的綜合考察意見，我同意盧xx成為發展對象。

翟xx：聽取了培養人對考察對象的綜合考察意見，我同意盧xx成為發展對象。

經黨支部委員會集體討論，一致同意盧同志做黨的發展對象。

盧同志的入黨介紹人：

巴同志、魏同志（正式黨員兩名）。

確定發展對象支委會會議記錄

4、主持人：

5、記錄人：

6、應到和實到人員：

7、培養人綜合匯報對積極分子考察寫實情況：

培養人顧**：根據黨支部指派，我負責對陳**入黨積極分子進行培養考察，陳**同志認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，擁護黨的路線、方針和政策，在思想和行動上同黨中央保持一致。

被吸收為入黨積極分子后，及時向黨組織匯報思想和工作情況，積極參加黨課學習。

經培養考察，可以做黨的發展對象。

培養人王**：工作積極主動，盡職盡責，任勞任怨。

對黨的認識深刻、感情深厚，入黨動機明確，經培養考察，可以做黨的發展對象。

8、支委會討論：

結合推薦意見以及聽取了培養人對考察對象的綜合考察意見，同意陳**同志為入黨積極分子做黨的發展對象。

9、表決形式及表決結果：

經黨支部委員會集體討論，最后以舉手表決形式一致通過陳**同志入黨積極分子做黨的發展對象：

支委會討論確定發展對象會議記錄

20xx年12月20日，康臨所黨支部召開支部黨員大會，研究討論了xxx同志轉為中共正式黨員事宜，現將有關情況報告如下：

批準為預備黨員以來，能用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，始終在思想上政治上行動上與廳黨組、局黨委、處黨總支保持高度一致。該同志勤奮努力，有較強的求知欲和進取心，學習認真刻苦，能模范遵守黨的紀律，按時參加組織活動，自覺履行黨員義務，按時繳納黨費,認真參加政治理論學習。對待工作認真負責，有高度的責任心，能認真完成工作任務，善于團結同事，能夠充分發揮一名共產黨員的先鋒模范作用。經過一年的考察，xxx同志能經受住黨組織的考驗，入黨后又有了新的進步。

20xx年12月20日康臨所黨支部召開黨員大會（應到正式黨員26人，實到正式黨員22人，請假4人，預備黨員2人）經舉手表決，22名正式黨員全票通過，一致同意xxx同志按期轉為中共正式黨員。康臨所黨支部于20xx年12月20日至12月23日對xxx同志按期轉為中共正式黨員情況進行了公示，公示期間全所職工對xxx同志按期轉正為中共正式黨員沒有異議。

現將xxx同志預備黨員按期轉正相關材料隨文呈上，請審閱。

支委會討論確定發展對象會議記錄

會議內容：討論×××同志預備黨員推遲討論轉為正式黨員問題。

主持人：×××。

記錄人：×××。

主持人：今天會議的主要內容是討論×××同志預備黨員推遲討論轉為正式黨員問題。下面請介紹人xxx同志介紹×××同志的情況。

介紹人：（記錄，略）。

主持人：因xxx同志轉入黨組織關系不足半年，對其考察不足半年，對其不夠了解。根據《中國共產黨發展黨員工作細則》第三十六條，基層黨組織對轉入的預備黨員，在其預備期滿時，如認為有必要，可推遲討論其轉正問題，推遲時間不超過六個月。下面請大家對×××預備黨員推遲討論轉為正式黨員問題發表意見。

×××同志發言：因考察不足半年，對其不夠了解，我同意推遲討論其轉為正式黨員。

×××同志發言：我同意。

×××同志發言：（記錄，略）…………。

×××同志發言：

主持人：根據各位黨員討論情況，一致同意xxx同志推遲討論轉為正式黨員，推遲時間不超過六個月。

主持人：請書記講話。

支部書記總結發言：…………。

支委會討論確定發展對象會議記錄

參加人員：

主持人：記錄人：

會議內容：制定學習xxxxx全會精神方案。

-：10月12日閉幕的黨的xxxxxx全會，審議通過了《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，意義深遠。黨員同志需要認真學習全會精神，希望聽聽各位委員對活動形式的建議。

-：建議通過召開座談會形式來認真學習全會精神。

-：我同意趙威宇同學的建議，通過座談會形式可以使黨員同志認真學習貫徹黨的十六屆六中全會精神，進一步提高對構建社會主義和諧社會重大意義的認識，深刻領會和準確把握全會的精神實質，為推進構建和諧校園與和諧班級提供幫助和支持。

-：好的，下面幾天里我們就開始籌備，大概在本月末的幾天內進行。籌備工作照慣例進行，大家各負其責。

支委會討論確定發展對象會議記錄

支委會用能應到黨員3人，實到3人，其中應到有表決權正式黨員3人，實到3人。

會議內容：關于劉xx、王xx、林xx、童xx成為入黨積極分子，考察培養滿一年;討論確定新學期黨的發展對象。

1、劉xx的聯系人發表考察意見：

林雋乾：劉xx在一年來的考察期期間在學習、生活和工作方面都取得了很大的進步。學習上認真刻苦，勤奮努力，取得好成績，擔任班級的生活委員，工作上勤勤懇懇，積極開展班級工作獲得好評。

姜維偉：劉xx在一年來的考察期期間一直堅持以一名中共黨員的`標準來嚴格要求自己，學習上進努力;生活中嚴于律己、寬于待人，關心同學有良好的群眾基礎。

支部書記表態：劉xx自成為黨的積極分子以來，學習刻苦勤奮;生活中關心愛護同學，有強烈的集體榮譽感。

支委會決議：

支委會應到有表決權正式黨員3人，采取舉手表決的方式進行表決3人贊成，0人反對，0人棄權;一致通過列劉xx為黨的發展對象。

2、王體良同志的聯系人發表考察意見：

林雋乾：王體良同志在一年來的考察期期間，一直能堅持用黨員標準嚴格要求自己。思想態度積極上進，堅持批評與自我批評。在加強專業知識學習的同時積極參加各種科技活動，在省電子設計大賽中獲得三等獎的佳績。

姜維偉：王體良同學在生活中待人誠懇友善，積極幫助同學解決生活中遇到的苦難。積極殘疾本科生科研訓練立項并獲得立項，申報國家大學生創新性實驗項目獲得立項。

支部書記表態：

王體良同志在一年來的考察期期間在科技方面表現突出，擔任班級安全委員積極開展班級安全教育活動，取得良好的活動效果。

支委會決議：

支委會應到有表決權正式黨員3人，采取舉手表決的方式進行表決3人贊成，0人反對，0人棄權;一致通過列王體良同志為黨的發展對象。

3、童曉玲同志的聯系人發表考察意見：

林雋乾：童曉玲同志在一年來的考察期期間在思想、學習、工作和生活方面均有很大的進步。思想態度端正，堅持批評與自我批評，按時向黨組織匯報思想。學成成績優異多次獲得學校一等獎學金。

姜維偉：童曉玲同志擔任班級學習委員積極地開展學習工作，為班級同學匯總資料，工作腳踏實地責任心強。此外還積極參與申請本科生科研訓練項目并獲得立項。生活中嚴于律己、寬于待人，擁有良好的群眾基礎。

支部書記表態：童曉玲同志在考察期期間在學習、工作等各個方面都取得了很大進步。學習認真刻苦，勤于專研成績優異并積極投身到科技實踐活動中。

支委會決議：

支委會應到有表決權正式黨員3人，采取舉手表決的方式進行表決3人贊成，0人反對，0人棄權;一致通過列童曉玲同志為黨的發展對象。

4、林xx的聯系人發表考察意見：

林xx：林偉同志在一年來的考察期內在學習、生活和工作方面方面都取得進步。工作上積極進取，富有責任心;生活上待人友善、誠懇，積極關心幫助有困難的同學。學習成績有所提高但是還有很大的進步空間。

姜xx：林偉同志在生活中能積極關心幫助有困難的同學，工作積極富有責任心，是一位好同志;學習刻苦努力但是學習的效率有待提高，成績尚沒有達到一名中共黨員的標準。

支部書記表態：林偉同志積極參與各種科技實踐活動并參與申報第十一期本科生科研訓練項目，獲得立項。但是學習效率有待提高。

支委會決議：

支委會應到有表決權正式黨員3人，采取舉手表決的方式進行表決0人贊成，3人反對，0人棄權支委會認為林偉同志在學習方面還沒有達到一名中共黨員的相關標準。希望在學習方面端正態度、繼續努力，爭取早日成為黨組織的一員。