擬人是一種修辭手法，將無生命的事物賦予人類的特征和行為，增強(qiáng)語言的形象感。在閱讀這些記敘文范文時(shí)，我們可以從中獲得一些關(guān)于人性和生活的思考。

詩(shī)歌朗誦的串詞

遙遠(yuǎn)的上古時(shí)代，男人外出狩獵，女人留守家中，在沉重的勞作中彼此思念，將思念化作一一句句或長(zhǎng)或短的調(diào)子，輕輕哼唱。詩(shī)歌源于人類最樸素的情感，寄托著人們彼此間的關(guān)懷和對(duì)幸福的渴望。詩(shī)歌無疑是華夏文明里最璀璨的明珠。

今天，我們特別甄選了近現(xiàn)代中國(guó)著名詩(shī)人、學(xué)者的的經(jīng)典詩(shī)歌，攜手大連民間實(shí)驗(yàn)話劇團(tuán)演職人員，盛邀大連著名小提琴演奏家何迪女士和在座的諸位一同來感受詩(shī)歌的魅力，借以向我們的祖國(guó)獻(xiàn)禮，慶祝祖國(guó)母親六十周歲華誕。

有這樣一首歌，在20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式上，全世界的中國(guó)人一同唱起，無數(shù)的人為之感動(dòng)落淚，今天也讓我們用這樣一首歌，來表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最美好的祝愿。請(qǐng)大家起立，讓我們一起來《歌唱祖國(guó)》!

請(qǐng)坐。

一，梁?jiǎn)⒊?/p>

百年以前，當(dāng)中國(guó)人還在自稱“唐人”“漢人”時(shí)是他創(chuàng)立了“中華民族”這一稱謂，為混沌中的中國(guó)人樹立了現(xiàn)代民族觀念。“新文體”沖破八股文章的思想桎梏，為五四新文化運(yùn)動(dòng)的崛起奠定了文學(xué)基礎(chǔ)。

二，徐志摩。

是他，帶著我們走近了康橋，是他，用烏托邦的柔情為動(dòng)蕩的時(shí)局涂上了一抹浪漫的色彩。他是世人口中的“新月派盟主”，新月派的形成直至消亡，都與他發(fā)生著密切的關(guān)系，他的創(chuàng)作體現(xiàn)了新月流派鮮明特征。是的，他就是徐志摩。

《再別康橋》。

《偶然》。

三，余光中。

被中國(guó)臺(tái)灣詩(shī)壇稱為“回頭浪子”的余光中先生，他寫作風(fēng)格先西化后回歸，其變化的軌跡基本上可以說是中國(guó)整個(gè)詩(shī)壇三十多年來的一個(gè)走向。80年代后，把詩(shī)筆“伸回那塊大陸“，寫了許多動(dòng)情的鄉(xiāng)愁詩(shī)。

《鄉(xiāng)愁》。

四，流沙河。

“理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。”曾在中國(guó)詩(shī)壇上筆走龍蛇，飲譽(yù)海內(nèi)外。因清脫為人仰重，因謙虛而備受愛戴，這便是人們心目中的著名詩(shī)人流沙河。

《就是那一只蟋蟀》。

五，林徽因。

林徽因，中國(guó)近代史上一位奇女子，中國(guó)第一位女性建筑學(xué)家，同時(shí)也被胡適譽(yù)為中國(guó)一代才女。她用詩(shī)探索生活和愛的哲理。詩(shī)如其人，委婉柔麗，韻律自然，受到文學(xué)界和廣大讀者的贊賞。

《你是人間的四月天》。

六，戴望舒。

戴望舒，。因《雨巷》一詩(shī)名震詩(shī)壇，由此獲得丁香詩(shī)人稱號(hào)。作為現(xiàn)代派新詩(shī)的舉旗人，無論理論還是創(chuàng)作實(shí)踐，都對(duì)中國(guó)新詩(shī)的發(fā)展產(chǎn)生過相當(dāng)大的影響。

《雨巷》。

七，北島。

他的詩(shī)刺穿了烏托邦的虛偽，呈現(xiàn)出了世界的本來面目。一句“我不相信”的吶喊，震醒了茫茫黑夜酣睡的人們。

《回答》。

八，顧城。

“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”經(jīng)歷過“文革”的一代青年，這兩句詩(shī)是再熟悉不過的了。顧城是我國(guó)新時(shí)期朦朧詩(shī)派的代表人物，被稱為以一顆童心看世界的“童話詩(shī)人”。

《生命幻想曲》。

九，海子。

海子，中國(guó)80年代新文學(xué)史中一位全力沖擊文學(xué)與生命極限的詩(shī)人。我們從海子的詩(shī)中可以讀出詩(shī)人對(duì)一切美好事物的眷戀之情，和對(duì)于生命的世俗和崇高的激動(dòng)和關(guān)懷，我們可以感覺熱騰騰地生命的氣息，人的存在。

面朝大海，春暖花開。

十，舒婷。

舒婷，當(dāng)代詩(shī)人。朦朧詩(shī)派的代表作家之一，擅長(zhǎng)于自我情感律動(dòng)的內(nèi)省。情感的復(fù)雜、豐富性常常通過假設(shè)、讓步等特殊句式表現(xiàn)得曲折盡致。

《祖國(guó)啊我親愛的祖國(guó)》。

《致橡樹》。

十一，麥城。

麥城，青年詩(shī)人。現(xiàn)居大連。麥城的詩(shī)歌總是從回憶的角度來捕捉他的經(jīng)歷，現(xiàn)實(shí)的因素被淡化，而內(nèi)心的感受鞏固為一個(gè)畫面。

《歌劇的圈套》。

《失題》。

十二，素素。

素素，大連文壇的杰出代表人之一，著作有《北方女孩》、《女人書簡(jiǎn)》、《素素心羽》、《相知天涯近》等，在把捉復(fù)雜細(xì)致的情感體驗(yàn)方面特別表現(xiàn)出女性獨(dú)有的敏感。

《感恩的心地久天長(zhǎng)》。

最后用《我和我親愛的祖國(guó)》伴奏帶宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)結(jié)束。

詩(shī)歌朗誦會(huì)串詞

甲：新春亮麗的陽(yáng)光，在生命的枝頭煥發(fā)勃勃生機(jī)，天安發(fā)展的腳步正在這春的脈動(dòng)中昂首向前！

乙：那熟悉的詩(shī)香，是勞動(dòng)者的血汗鏈接的心言。

甲：那熟悉的詩(shī)香，是來自基層的愛，透腑！掏心！

乙：那熟悉的詩(shī)香就是生命之重——。

甲乙合：沃土深情。

甲：尊敬的各位來賓、老師們大家下午好！今天，天津市作家協(xié)會(huì)、天津詩(shī)社與天安公司聯(lián)袂組織了本次“天安詩(shī)情·沃土根深”——xx年天安迎新春詩(shī)歌朗誦會(huì)，是天津詩(shī)社多年來弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌文化，走進(jìn)基層大型系列活動(dòng)的又一個(gè)重要里程碑。

乙：沒錯(cuò)，作為我市建筑行業(yè)的一顆耀眼明星，天津詩(shī)歌創(chuàng)作基地，天安人用詩(shī)旗與勞動(dòng)拼搏之旗同揮，詩(shī)聲與不懈追求之聲共奮。在天津城市建設(shè)的各個(gè)工程基地，都傳來了最生動(dòng)的歌吟。

甲：有人說，看到天安的詩(shī)歌就能看到天安的文化，天安人會(huì)讓你真切地感受到詩(shī)在勞動(dòng)者汗水浸透的工裝上，在灰沙機(jī)油的手掌上，在企業(yè)員工對(duì)生命價(jià)值不懈追求的心靈中。

乙：詩(shī)歌文化在中國(guó)兩千多年煙波浩蕩的發(fā)展中從未荒蕪，一個(gè)重要的原因就是，詩(shī)從來不在浮華的名利場(chǎng)，而是扎根于基層，深入于民心。天安公司就是這樣一個(gè)靠文化發(fā)展的基層典范。多年來，他們加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，靠企業(yè)文化改變落后面貌，引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展壯大；靠企業(yè)文化，培養(yǎng)職工積極向上的精神追求，使一個(gè)人心渙散、瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)充滿生機(jī)，連續(xù)十三年快速發(fā)展。

甲：xx年,天安公司產(chǎn)值營(yíng)業(yè)額為1999年的15.84倍，平均每年遞增24%；利潤(rùn)為1999年的3090.91倍，平均每年遞增95%；上交集團(tuán)收益為1999年的832.86倍，平均每年遞增68％；向國(guó)家納稅為1999年的141.74倍，平均每年遞增46％；人均收入為1999年的19.79倍，平均每年遞增24%。在市國(guó)資委組織的對(duì)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中，5類27項(xiàng)指標(biāo)，有50%以上的指標(biāo)超過全國(guó)同行業(yè)最好水平。這一串串驚人的數(shù)字，浸著天安人的汗水、刻著天安人的骨氣、蘊(yùn)含著天安人的激情。

乙：這是一片現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的沃土。一個(gè)不足400人的企業(yè)竟有百分之九十以上的人用報(bào)效企業(yè)的勞動(dòng)之軀、愛企之心寫詩(shī)。其“容量較大、題材緊湊、親切生動(dòng)、全員參與、體會(huì)深刻”的六卷本《天安企業(yè)文化詩(shī)歌2400首》詩(shī)集，將詩(shī)歌元素融入現(xiàn)代企業(yè)文化，成為新時(shí)代詩(shī)歌與企業(yè)文化的一種交融，一種創(chuàng)新。

乙：在精彩的朗誦環(huán)節(jié)開始之前，隆重介紹一下出席本次活動(dòng)的嘉賓，（甲乙分別介紹出席嘉賓略）。

讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

甲：首先讓我們請(qǐng)市作家協(xié)會(huì)黨組副書記、秘書長(zhǎng)萬鏡明致辭；

乙：下面請(qǐng)?zhí)旖蛟?shī)社顧問唐紹忠老師致辭；

甲：下面請(qǐng)?zhí)彀补径麻L(zhǎng)、黨委書記劉海鳴致辭。

甲：生活中喜怒哀樂皆屬詩(shī)的秉性，酸甜苦辣都是詩(shī)的味道。只有熱愛生活，深入生活的人，才能創(chuàng)作出感人肺腑的好詩(shī)，這些詩(shī)會(huì)隨著歲月的沉積，濃得像酒。有請(qǐng)金馬朗誦天安公司總經(jīng)理任漢濤的詩(shī)作《溫一壺老酒》。

乙：一壺老酒喚醒了塵封的記憶，也醞釀了未來的醇香，更溫?zé)崃颂彀踩说膲阎竞狼椤＿@豪情就是愛的體現(xiàn)，有愛就離不開親情，有愛生命就不會(huì)冷。下面有請(qǐng)?zhí)彀补军h辦主任王霈霖朗誦自己的詩(shī)作《把母親摟在懷里》。

（無需主持人報(bào)，直接朗誦《小白鴿》）。

甲：剛才由李佐宸朗誦的天安六分公司財(cái)務(wù)科長(zhǎng)楊海燕的詩(shī)作《小白鴿》，道出了父母之愛乃世間大愛，但你有沒有想過當(dāng)自己也老了的時(shí)候會(huì)是什么樣呢？下面由王娜為我們朗誦天安建筑分公司經(jīng)理檀慶的詩(shī)作《當(dāng)我老了》。

甲：下面有請(qǐng)葉紅梅、吳冶朗誦天安六分公司經(jīng)理代士秀的詩(shī)作《童年四則》。

乙：下面有請(qǐng)?zhí)彀补究偨?jīng)辦副主任武蓉朗誦自己的詩(shī)作《祖籍》。

甲：下面有請(qǐng)金馬朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠項(xiàng)目工長(zhǎng)郭宗賢朗誦的詩(shī)作《老火炕》。

乙：如果人生之路是一首長(zhǎng)詩(shī)，每一段生活、每一段歷練就是它的標(biāo)點(diǎn)，我們要把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片段“引”出來，藏在心底，讓它時(shí)時(shí)成為命運(yùn)的瑰寶，前行的鞭策。下面請(qǐng)吳楠朗誦天安公司董事長(zhǎng)黨委書記劉海鳴的詩(shī)作《標(biāo)點(diǎn)》。

甲：詩(shī)歌藝術(shù)是以外部形式來表達(dá)內(nèi)心世界的語言，這個(gè)外部世界便是生活。

乙：是的，生活是創(chuàng)作的源泉。詩(shī)歌的最高境界就是真，沒有真情無詩(shī)，沒有真味無詩(shī)。天安人在企業(yè)發(fā)展的歲月長(zhǎng)河中，用勞動(dòng)之軀、愛企之情鑄就了天安精神，這種精神就是一首根植沃土、字句關(guān)情的詩(shī)。

（無需主持人報(bào)，直接朗誦《拓荒者》）。

甲：感謝郭浩斌為我們帶來的這首天安公司紀(jì)委書記、工會(huì)主席李金祥的詩(shī)作《拓荒者》，道出了企業(yè)初創(chuàng)時(shí)的艱辛，更道出了天安人發(fā)展企業(yè)的信心和決心。下面有請(qǐng)殷則堯朗誦天安一分公司總工程師劉立春的詩(shī)作《辛苦了，兄弟！》。

乙：建設(shè)者，背負(fù)人民和城市的托咐，把自己的身影踩碎，在汗水供養(yǎng)的土地里扎根結(jié)果。生出了一曲永不謝幕的宏篇長(zhǎng)調(diào)。下面有請(qǐng)戴學(xué)敏朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠副經(jīng)理李占華的詩(shī)作《工地大戲》。

甲：下面有請(qǐng)王秀珍朗誦天安五分公司經(jīng)理助理伊麗娜的詩(shī)作《我是一顆星》。

乙：下面有請(qǐng)趙巖朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠器材員田志華的詩(shī)作《采購(gòu)單》。

甲：辛勤的汗水創(chuàng)造價(jià)值，勞動(dòng)者的光輝載入史冊(cè)。勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉，在這個(gè)寒冷的冬季，可愛的天安人又會(huì)創(chuàng)造怎樣的場(chǎng)景？下面有請(qǐng)鮑亦巧朗誦天安公司副總經(jīng)理曹武彪的詩(shī)作《多彩之冬》。

乙：盡管成長(zhǎng)的腳步有時(shí)會(huì)被困難重重的冷酷嚴(yán)冬羈絆，但天安人發(fā)展企業(yè)的堅(jiān)定信念卻像燃燒的火焰，敲開了色彩斑斕的春天。下面有請(qǐng)張志甫朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠項(xiàng)目經(jīng)理竇福潤(rùn)的詩(shī)作《敲開春天》。

甲：當(dāng)強(qiáng)健的體魄輸給了累，肉體的螺釘卻依然緊緊地將身軀鉚在奉獻(xiàn)之處，這是何等的愛，讓忘我的敬業(yè)精神在崗位中綻放光芒？有這樣的企業(yè)領(lǐng)跑者，天安能不興旺嗎？下面有請(qǐng)吳冶朗誦天安公司董事長(zhǎng)、黨委書記劉海鳴的詩(shī)作《睡著了》。

甲：天津詩(shī)社上善音樂坊特意為天安公司一線的職工們送上了一首由宋秀英作詞，劉憉杰作曲，王駿演唱的歌曲《工地的雪花》，請(qǐng)欣賞。

乙：天安人走過的十年，一步一個(gè)腳印踏實(shí)而堅(jiān)定。每一次工程告捷，總會(huì)讓希望的天梯，鋼樁一樣深扎人心。

甲：丈量天安人十指緊握的流金歲月，十三年，打造了企業(yè)閃光的品牌與信譽(yù)；十三年，成就了天安人不老的夢(mèng)想和榮耀。

乙：這份十三年磨一劍的成就，離不開天安公司各個(gè)單位、部門和員工的齊心努力，離不開天安精神的深深滋養(yǎng)。

甲：下面有請(qǐng)程禾、高澤斌、周健、徐運(yùn)、董潔、肖琳分別朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠經(jīng)理姚宏興的詩(shī)作《管理的天平》，五分公司預(yù)算員趙洋的詩(shī)作《抗?fàn)帯罚涣止卷?xiàng)目工長(zhǎng)劉張濤的詩(shī)作《遵規(guī)行》；公司財(cái)務(wù)部副部長(zhǎng)劉洋的詩(shī)作《覺醒》；四分公司項(xiàng)目經(jīng)理王少青的詩(shī)作《曇花的浪漫》；三分公司項(xiàng)目經(jīng)理王健的詩(shī)作《分別，是為了下一次相見》。這些詩(shī)作從天安公司的不同側(cè)面展現(xiàn)了天安人發(fā)展企業(yè)、奉獻(xiàn)企業(yè)、情系企業(yè)的款款深情。請(qǐng)欣賞。

（分別朗誦，注意次序）。

乙：生活之樹常青，詩(shī)人和詩(shī)常青。剛才，我們分別從不同角度領(lǐng)略了天安人熱火朝天的事業(yè)激情和蘊(yùn)含哲思的人生境遇，確實(shí)感悟到了喜怒哀樂皆屬詩(shī)的秉性，酸甜苦辣都是詩(shī)的味道。

甲：是的，基層勞動(dòng)者有生活，其詩(shī)也便有了真性情、真感情。天安人的詩(shī)充滿了天安人的熱血豪情，具有天安人獨(dú)有的韻律和筆觸。這和天安的企業(yè)文化是分不開的。

乙：如果用一句話就是：收獲精神成果，提升企業(yè)品位，成就美好人生。十多年的發(fā)展，他們?cè)谌〉梦镔|(zhì)成果的同時(shí)，不停步，有更高的追求，積累了豐富的精神財(cái)富。這種精神財(cái)富締造的價(jià)值便是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和人生的更高境界。

甲：沒錯(cuò)，下面這組詩(shī)就是天安人對(duì)人生的思索。請(qǐng)?zhí)彀怖收b團(tuán)朗誦天安公司董事長(zhǎng)、黨委書記劉海鳴的詩(shī)作《解凍》。

乙：為大漠鋪上綠毯，駐守和潤(rùn)的春天，雖然只是一棵小草，也會(huì)心懷詩(shī)意將其向往。下面請(qǐng)?zhí)彀补竟?huì)副主席魏毅朗誦自己的詩(shī)作《小草偉哉》。

甲：古有陸羽《茶經(jīng)》；今有《茶人三部曲》。洗盡古今人不倦，將至醉后豈堪夸，連天安公司的青年員工都在品茶論茶，可見中國(guó)文化的博大精深。下面有請(qǐng)王志偉朗誦天安公司團(tuán)委副書記汪再建的詩(shī)作《茶》。

乙：自古便有“斯須九重真龍出，一洗萬古凡馬空”的豪壯。中國(guó)人一直將龍視為信念的象征。在天安人的眼中，龍究竟是什么呢？下面有請(qǐng)朱地朗誦天安公司企業(yè)文化部部長(zhǎng)李英杰的詩(shī)作《龍》。

乙：有請(qǐng)?zhí)彀补绢I(lǐng)導(dǎo)向中國(guó)作家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送六卷本“天安詩(shī)集”。

甲：“十年一瞬間，天安一家人；擊缶劃槳，駛向彼岸”。天安的詩(shī)之根，牢固地植于企業(yè)這塊肥沃的土壤中。

乙：“天安境界，滿眼光彩，天道酬勤，印證輝煌”。天安的詩(shī)之情，長(zhǎng)久地流淌在企業(yè)文化的血脈中。

甲：這詩(shī)意的沃土，是普通勞動(dòng)者締造的神話。

乙：這情深的家園，是平凡英雄打造的箴言！

甲：朋友們，讓我們徜徉在一首由苗緒法作詞，楊林作曲，孫潔演唱的歌曲《平凡的人是英雄》中，為“天安詩(shī)情·沃土根深”——xx年天安迎新春詩(shī)歌朗誦會(huì)落幕。

乙：感謝大家百忙之中蒞臨。

合：敬祝大家新春愉快！闔家幸福！

詩(shī)歌朗誦串詞

親愛的老師敬愛的同學(xué)們大家下午好：

我是主持人：xxx。

我是主持人：xxx。

乙：那些奮發(fā)我們前行的愛國(guó)詩(shī)歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。

甲：十月的驕陽(yáng)，如火如荼，那感激祖國(guó)的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。

乙：十月的國(guó)旗，如日中天，那熱愛祖國(guó)的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。

甲：帶著對(duì)祖國(guó)母親無限的贊美與熱愛，我們走進(jìn)十月；

帶著對(duì)中華民族無限的崇敬與虔誠(chéng)，我們走進(jìn)十月。

乙：帶著對(duì)祖國(guó)和平崛起之前途的喜悅，我們走進(jìn)十月；

帶著祖國(guó)對(duì)我們這一代無限的期望，我們走進(jìn)十月。

甲：今天,讓我們走進(jìn)十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團(tuán)委和語文組共同主辦的“愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)”，讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游，贊頌我們偉大的祖國(guó)!

乙：臨沂第二十五中學(xué)。

第三屆。

（合）現(xiàn)在開始。

甲：參加今天朗誦比賽的。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師有：

下面請(qǐng)主任。

講話。

乙：感謝老師的。

講話。

今天的比賽每位選手朗誦時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。

主持詞。

1.感動(dòng)總是充盈在我們回首往事的時(shí)候，仰望藍(lán)天，再次回首五四運(yùn)動(dòng)的那段歲月，我們不禁熱淚盈眶，下面讓我們一同走進(jìn)那段激情燃燒、青春昂揚(yáng)的歷史，走進(jìn)讓我們難忘的五四，走進(jìn)《感動(dòng)五月》。

2.走出讓我們感動(dòng)的歲月，我們的心靈深處不由得唱響一個(gè)永恒的主題《祖國(guó)，我的母親》。

3.祖國(guó)，我親愛的祖國(guó)，我們都是炎黃子孫，都是驕傲的。

中國(guó)。

人，“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚”，是的，《我驕傲，我是。

中國(guó)。

人》。

4我是。

中國(guó)。

人，走在陽(yáng)光路上，看旗幟飛揚(yáng)，無限榮光的。

中國(guó)。

同學(xué)們讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》歡呼吧！

5我們的母親，我們強(qiáng)大的祖國(guó)，祝福你永遠(yuǎn)富強(qiáng)，下面讓我們欣賞由5號(hào)選手帶來的《祖國(guó)，你好》！

不哭》。

8

中國(guó)。

不哭，

中國(guó)。

不會(huì)哭，我們偉大的祖國(guó)，經(jīng)歷了多少滄桑，遭受了多少磨難，但仍能一次次騰飛在世界的東方，令多少中華兒女為之歌唱，下面請(qǐng)欣賞由8號(hào)選手帶來的《我為祖國(guó)而歌》。

9歌唱我們的祖國(guó)，她從雪山走來，春潮是她的風(fēng)采，無論我走到哪里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——我的母親，我的偉大的祖國(guó)。（《我的祖國(guó)》）。

10祖國(guó)啊，你博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊，你堅(jiān)強(qiáng)的臂膊養(yǎng)育我們的成長(zhǎng)；我們永遠(yuǎn)歌頌?zāi)悖肋h(yuǎn)為你唱起一支支《祖國(guó)贊歌》。

11唱響《祖國(guó)贊歌》，我們的心情無比澎湃，如同黃河之水奔涌而來，就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風(fēng)采。（《黃河》）。

12聽著黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經(jīng)時(shí)代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國(guó)，無數(shù)次的戰(zhàn)爭(zhēng)，災(zāi)難蹂躪過這片土地，但她仍以堅(jiān)強(qiáng)不屈的韌性頑強(qiáng)地與之抗?fàn)帲以綉?zhàn)越勇，越戰(zhàn)越強(qiáng)，下面有請(qǐng)欣賞12號(hào)參賽選手帶來的《強(qiáng)大的祖國(guó)》。

13親愛的祖國(guó)，您是我的驕傲，您是我們的自豪，您引導(dǎo)我們走上幸福的康莊大道，讓我們親切的問候一聲《祖國(guó)，您好》。

15祖國(guó)的飛躍式發(fā)展，讓她在世界的東方傲視全球，她就像一位母親，給我們生命的能量，給我們生活的力量，她給了我們太多太多，她就是我們慈祥的母親。（《祖國(guó)，我的母親》）。

》

17。

中國(guó)。

是青春的，我們是年少的，“我志愿加入。

中國(guó)。

共青團(tuán)”這個(gè)嘹亮的號(hào)角，曾經(jīng)是多少個(gè)血。

氣方剛的青年學(xué)子灼熱的追求，讓我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，去感受那一份執(zhí)著和堅(jiān)韌。（《團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的'旗幟下》）。

20中華，你富饒而又美麗，你疆域遼闊，地大物博，但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地，她的名字叫----釣魚島。這是我們心中永遠(yuǎn)的傷痛，《母親，別忘了我叫釣魚島》，一句句真切的呼喚，讓我們記憶起了那個(gè)悲傷的年代。

21即使在痛苦的年代里，我們也沒有放棄追隨她的腳步，是啊，祖國(guó)母親帶領(lǐng)我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，她用不屈的堅(jiān)強(qiáng)教導(dǎo)著我們不斷地創(chuàng)造、拼搏；她讓我們心靈備受鼓舞，下面有請(qǐng)21號(hào)參賽選手給我們帶來得《祖國(guó)頌》。

三、結(jié)束段《東方紅》。

甲：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

乙：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂。

甲：我們用詩(shī)歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月，

乙我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的。

中國(guó)。

甲在歷史的年輪中與紅詩(shī)相會(huì)，

乙：在歲月的長(zhǎng)河里與紅詩(shī)同行。

甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗。

乙讓我們帶著英雄們傳承的。

精神。

去拼搏。

甲：一同走過耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)。

乙：一同走過昨天的坎坷，走向明天的希望。

甲：朋友們，讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿，愿我們的祖國(guó)。

（合）明天會(huì)更好！

乙：下面請(qǐng)欣賞高一、十三班帶來的合唱《明天會(huì)更好》。

祖國(guó)頌詩(shī)歌朗誦串詞

趟過歷史沖刷的長(zhǎng)江黃河，翻越世紀(jì)雕琢的泰山群岳一路荊棘，一路顛簸。

傷與恨，匯聚著古老的傳說血與淚，演繹著歲月的蹉跎祖國(guó)，我親愛的祖國(guó)。

穿梭血淚筑就的`萬里長(zhǎng)城，緬懷嬴政秦兵馬俑的雄風(fēng)一路奔波，一路奇聞。

傷與恨，驗(yàn)證著古老的文明血與淚，譜寫著進(jìn)步的腳印祖國(guó)，我親愛的祖國(guó)。

在世界版圖中，勾勒雄雞的藍(lán)圖比我心血還紅的五星紅旗伴著晨曦，冉冉東升。

祖國(guó)始終高昂著頭頭顱。

在這片災(zāi)難的腳下，始終都有一片忠愛的熱土祖國(guó)，您在我心中。

我才有勇氣：

搏擊壺口白浪翻怒，攀登巍巍知識(shí)巔峰您就是中華兒女心中。

那盞亮起的燈。

照亮道路，伴我們一起前行。

愛國(guó)詩(shī)歌朗誦串詞

男：多少志士為尋求救國(guó)救民的真理而拋灑熱血，頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>

女：然而，太平天國(guó)起義失敗，戊戌變法失敗……？

男：神州大地風(fēng)雨飄搖滿目瘡痍。積貧積弱的祖國(guó)母親在列強(qiáng)的鐵蹄下流血、哭泣。長(zhǎng)夜漫漫何時(shí)旦？誰來拯救中國(guó)？誰來救民眾于水火？女：十月革命的炮聲送來了馬克思主義。革命的火種便從嘉興南湖的游船開始傳遍祖國(guó)大地。八一槍聲、長(zhǎng)征鐵流、抗日烽煙、解放戰(zhàn)旗！英勇無畏的共產(chǎn)黨人歷經(jīng)腥風(fēng)血雨的洗禮，用血肉之軀鑄就了共和國(guó)的基石，開拓出一片光明天地。

合：山江如畫，萬物不息。共同見證一個(gè)永恒的真理————（起樂《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》）。

男：記得曾有西方人輕蔑地預(yù)言，看你共產(chǎn)黨拿什么讓世界四分之一的人吃上飽飯。

女：但黨和人民并沒有被困難嚇倒。滿懷戰(zhàn)天斗地的豪情開始建設(shè)新的家園。

男：然而，極左和極右卻扭曲了路線，神州大地一片潦渺茫然……。

女：面對(duì)生與死的抉擇，以鄧小平為首的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體英明決斷，撥亂反正，力挽狂瀾。開創(chuàng)了建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義新的詩(shī)篇。

合：《在希望的田野上》，在《金梭和銀梭》中，億萬人民用智慧和汗水編織起擺脫貧困的呼喚。奏響《社會(huì)主義好》的主旋。（起樂《社會(huì)主義好》）。

男：日出東方，《春天的故事》詠唱著中國(guó)的蓬勃。

女：風(fēng)拂八面，嶄新的時(shí)代孕育著改革開放的累累碩果。

男：面對(duì)新的紀(jì)元，富起來的中國(guó)人緊扣時(shí)代的脈搏。

女：從南海之濱到白山黑水，

男：從珠穆瑯瑪?shù)綎|部城廓。

合：十二億中華兒女共唱輝煌的戰(zhàn)歌。獻(xiàn)給永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)——中國(guó)。（起樂。《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》）。

男：落后就要挨打，國(guó)強(qiáng)才有和平。痛定思痛，中國(guó)開始勵(lì)精圖治，走上了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大征程。

女：從科教興國(guó)到三峽動(dòng)工，從京九鐵路貫通到悉尼奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)健兒披金折桂氣勢(shì)如虹。男：香港回來了！澳門回來了！祖國(guó)母親綻露出欣慰的笑容。

女：面對(duì)世界飛速發(fā)展的潮流，黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體已描繪出“十五”美景，啟承中華民族從未止息的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

合：同志們，朋友們！讓我們以“三個(gè)代表”為指針，勇敢地肩負(fù)起歷史賦予的重任，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，高唱《同一首歌》，開始新的長(zhǎng)征！（起樂《同一首歌》）注：二零零一年“七一”建黨八十周年市政大型詩(shī)歌聯(lián)唱。參加人數(shù)在八十人。

詩(shī)歌朗誦會(huì)串詞

合：大家好！

甲：伴隨著冬日的陽(yáng)光，我們迎來了這一次的詩(shī)歌朗誦會(huì)。

乙：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的青春時(shí)光；

甲：今天我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中；

乙：今天我們相聚在這里，敞開你我的心扉，釋放你我的激情；

甲：今天我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂響徹云霄。

乙：下面，請(qǐng)欣賞兩首《老師的微笑》，大家掌聲有請(qǐng)。

甲：聽了朗誦，使我們深深地感到老師的愛無私偉大。

乙：是啊，我們唯有好好的努力學(xué)習(xí)，才能老師，才能讓自己更出色。

甲：下面有請(qǐng)張?chǎng)窝拧遣述巍O西子同學(xué)來為我們朗誦詩(shī)歌《我想》。掌聲有請(qǐng)。

乙：我們的祖國(guó)幅員遼闊、山河壯麗請(qǐng)聽《浪淘沙〃北戴河》。

甲：祖國(guó)就像媽媽讓我們眷戀，請(qǐng)聽《紙船寄母親》。

乙：請(qǐng)欣賞《鄉(xiāng)愁》借以表達(dá)思鄉(xiāng)之情。

甲：《假如生活欺騙了你》，別灰心，別喪氣因?yàn)椤段椅⑿χ呦蛏睢贰Ｕ?qǐng)欣賞這兩首詩(shī)。

甲：今天，我們奉獻(xiàn)的詩(shī)篇，僅僅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

乙：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，我們又是文化香火的傳遞者。甲：這些詩(shī)句，將從我們的少年時(shí)代開始，伴隨我們?nèi)松?/p>

乙：相信在這廣闊中華大地上，我們每一個(gè)人，都能夠譜出最精彩的樂章！

甲：本次的詩(shī)歌朗誦會(huì)到此已全部結(jié)束，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本次活動(dòng)的成功舉辦表示衷心的祝賀！

乙：讓我們共同記住這個(gè)冬季，記住冬季的這一天……。

詩(shī)歌朗誦會(huì)串詞

男：同學(xué)們，每年的清明節(jié)前后，人們都會(huì)以不同的方式悼念死去的親人，我們同樣不能忘記為實(shí)現(xiàn)我們民族解放、人民幸福和祖國(guó)統(tǒng)一富強(qiáng)而鞠躬盡瘁的鄧小平爺爺。

女：今天，我們深圳市景蓮小學(xué)全體少先隊(duì)員，懷著無比崇敬的心情，來到蓮花山，緬懷鄧小平爺爺和老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家為祖國(guó)和人民建立的豐功偉績(jī)。

男：每年的這個(gè)季節(jié)，我們都會(huì)想起一位偉人，他個(gè)子不高，可全世界都在仰望他，但他卻說自己是人民的兒子。今天，我們站在他的腳下，緬懷他的豐功偉績(jī)，寄托我們深切的哀思。

女：下面請(qǐng)聽五（3）中隊(duì)的同學(xué)為我們朗誦《鄧小平：大海的兒子》。

男：緬懷革命先輩，我們心潮起伏，思緒萬千：

女：在那腥風(fēng)血雨，艱難困苦的黑暗年代，革命先輩們?yōu)榱顺绺呃硐耄⊙獖^戰(zhàn)，英勇頑強(qiáng)，前赴后繼，視死如歸，譜寫了壯麗的詩(shī)篇，埋葬了黑暗的舊世紀(jì)，趕走了日本侵略者，推翻了蔣家王朝。

男：下面請(qǐng)聽六（3）中隊(duì)的同學(xué)為我們朗誦：《劉胡蘭》。

男：今天，我們?cè)谶@青山環(huán)抱、青松蒼翠的蓮花山，緬懷鄧小平爺爺，明天，我們必將用自己的奮斗，讓我們可愛的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，因?yàn)椋覀兌际茄S子孫，我們都是有志的中華少年。

女：下面請(qǐng)聽六（2）中隊(duì)全體隊(duì)員為我們帶來的詩(shī)朗誦：《中華少年》。

男：在偉大的祖國(guó)飛速發(fā)展，人民安居樂業(yè)，正奔向小康生活的時(shí)代。共和國(guó)沒有忘記，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是你們，才有祖國(guó)的今天，是你們才有我們的幸福生活。

愛國(guó)詩(shī)歌朗誦串詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、敬愛的同學(xué)們大家下午好：

我是主持人：劉東岳。

我是主持人：許豐。

乙：那些奮發(fā)我們前行的愛國(guó)詩(shī)歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。

甲：十月的驕陽(yáng)，如火如荼，那感激祖國(guó)的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。

乙：十月的國(guó)旗，如日中天，那熱愛祖國(guó)的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。

甲：帶著對(duì)祖國(guó)母親無限的贊美與熱愛，我們走進(jìn)十月；帶著對(duì)中華民族無限的崇敬與虔誠(chéng)，我們走進(jìn)十月。

乙：帶著對(duì)祖國(guó)和平崛起之前途的喜悅，我們走進(jìn)十月；帶著祖國(guó)對(duì)我們這一代無限的期望，我們走進(jìn)十月。

甲：今天，讓我們走進(jìn)十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團(tuán)委和語文組共同主辦的“愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)”，讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游，贊頌我們偉大的祖國(guó)！

乙：臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)。

（合）現(xiàn)在開始。

甲：參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導(dǎo)老師有：政教處王西峰主任、教導(dǎo)處陳洪巖主任、團(tuán)委郁永杰主任；語文組邰翠玲老師、馬曉雪老師、曹忠玉老師、周廣慧老師、朱孔電老師、于玉來老師。

下面請(qǐng)王西峰主任講話：

乙：感謝王西峰老師的講話。

今天的比賽每位選手朗誦時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。

1感動(dòng)總是充盈在我們回首往事的時(shí)候，仰望藍(lán)天，再次回首五四運(yùn)動(dòng)的那段歲月，我們不禁熱淚盈眶，下面讓我們一同走進(jìn)那段激情燃燒、青春昂揚(yáng)的歷史，走進(jìn)讓我們難忘的五四，走進(jìn)《感動(dòng)五月》。

2走出讓我們感動(dòng)的歲月，我們的心靈深處不由得唱響一個(gè)永恒的主題《祖國(guó)，我的母親》。

3祖國(guó)，我親愛的祖國(guó)，我們都是炎黃子孫，都是驕傲的中國(guó)人，“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚”，是的，《我驕傲，我是中國(guó)人》。

4我是中國(guó)人，走在陽(yáng)光路上，看旗幟飛揚(yáng)，無限榮光的中國(guó)，同學(xué)們，讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》歡呼吧！

5我們的母親，我們強(qiáng)大的祖國(guó)，祝福你永遠(yuǎn)富強(qiáng)，下面讓我們欣賞由5號(hào)選手帶來的《祖國(guó)，你好》！

7華夏兒女也是最堅(jiān)強(qiáng)的，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記2008年5月12日下午，一場(chǎng)天災(zāi)，讓多少骨肉同胞失去了家園，讓多少個(gè)幸福的家庭支離破碎，但是13億人的愛心沒有讓四川到下，擦干你的淚水——《中國(guó)不哭》。

8中國(guó)不哭，中國(guó)不會(huì)哭，我們偉大的祖國(guó)，經(jīng)歷了多少滄桑，遭受了多少磨難，但仍能一次次騰飛在世界的東方，令多少中華兒女為之歌唱，下面請(qǐng)欣賞由8號(hào)選手帶來的《我為祖國(guó)而歌》。

9歌唱我們的祖國(guó)，她從雪山走來，春潮是她的風(fēng)采，無論我走到哪里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——我的母親，我的偉大的祖國(guó)。（《我的祖國(guó)》）。

10祖國(guó)啊，你博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊，你堅(jiān)強(qiáng)的臂膊養(yǎng)育我們的成長(zhǎng)；我們永遠(yuǎn)歌頌?zāi)悖肋h(yuǎn)為你唱起一支支《祖國(guó)贊歌》。

11唱響《祖國(guó)贊歌》，我們的心情無比澎湃，如同黃河之水奔涌而來，就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風(fēng)采。（《黃河》）。

12聽著黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經(jīng)時(shí)代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國(guó)，無數(shù)次的災(zāi)難蹂躪過這片土地，但她仍以堅(jiān)強(qiáng)不屈的韌性頑強(qiáng)地與之抗?fàn)帲以綉?zhàn)越勇，越戰(zhàn)越強(qiáng)，下面有請(qǐng)欣賞12號(hào)參賽選手帶來的《強(qiáng)大的祖國(guó)》。

13親愛的祖國(guó)，您是我的驕傲，您是我們的自豪，您引導(dǎo)我們走上幸福的康莊大道，讓我們親切的問候一聲《祖國(guó)，您好》。

15祖國(guó)的飛躍式發(fā)展，讓她在世界的東方傲視全球，她就像一位母親，給我們生命的能量，給我們生活的力量，她給了我們太多太多，她就是我們慈祥的母親。（《祖國(guó)，我的母親》）。

17中國(guó)是青春的，我們是年少的，“我志愿加入中國(guó)共青團(tuán)”這個(gè)嘹亮的號(hào)角，曾經(jīng)是多少個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄陮W(xué)子灼熱的追求，讓我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，去感受那一份執(zhí)著和堅(jiān)韌。（《團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下》）。

20中華，你富饒而又美麗，你疆域遼闊，地大物博，但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地，她的名字叫————。這是我們心中永遠(yuǎn)的傷痛，《母親，別忘了我叫》，一句句真切的呼喚，讓我們記憶起了那個(gè)悲傷的年代。

21即使在痛苦的年代里，我們也沒有放棄追隨她的腳步，是啊，祖國(guó)母親帶領(lǐng)我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，她用不屈的堅(jiān)強(qiáng)教導(dǎo)著我們不斷地創(chuàng)造、拼搏；她讓我們心靈備受鼓舞，下面有請(qǐng)21號(hào)參賽選手給我們帶來得《祖國(guó)頌》。

甲：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

乙：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂。

甲：我們用詩(shī)歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月，

乙我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的中國(guó)，

甲在歷史的年輪中與紅詩(shī)相會(huì)，

乙：在歲月的長(zhǎng)河里與紅詩(shī)同行。

甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗。

乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏。

甲：一同走過耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)。

乙：一同走過昨天的坎坷，走向明天的希望。

甲：朋友們，讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿，愿我們的祖國(guó)。

（合）明天會(huì)更好！

詩(shī)歌朗誦的串詞

1、祖國(guó)的山水鐘靈神秀，風(fēng)華萬世千秋，回憶60載光輝歷程，喜看國(guó)泰民安新氣象，祖國(guó)母親的繁榮富強(qiáng)醉你我心頭！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)歲月》，作者：汕頭市詩(shī)人洪韓，朗誦：汕頭電視臺(tái)節(jié)目主持人栗宇坤小姐、新聞播音員陳勇先生。

2、為什么我心潮洶涌澎湃，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉！我們的`家鄉(xiāng)汕頭，正大手筆龍飛鳳舞打造粵東中心城市，城市新景觀正從看得見的地方被民心欣喜地閱讀！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《親水長(zhǎng)廊》，作者：汕頭市詩(shī)人侯龍柱，朗誦：汕頭電臺(tái)節(jié)目主持人方向先生。

3、荏苒時(shí)光釀造滿腔的情，**年如梭歲月升華濃烈的愛，祖國(guó)啊，讓我深情地為你歌唱！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我為你喝彩》，作者、朗誦：汕頭市詩(shī)人何永紅。

4、振興中華的吶喊，像春天強(qiáng)勁的閃電撞響嘹亮的雷鳴；建設(shè)祖國(guó)的宣言，像大海激越的心跳奔騰澎湃的濤聲！我們挾雷霆?dú)鈩?shì)把中國(guó)建設(shè)成為世界文明強(qiáng)國(guó)！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給我親愛的祖國(guó)》，作者汕頭市詩(shī)人林丹華，朗誦：汕頭電臺(tái)節(jié)目主持人江燕小姐、方言先生。

5、喊一聲中華啊，情如泉涌；喊一聲中華啊，淚如雨灑；喊一聲中華啊，陽(yáng)光和幸福長(zhǎng)久地駐扎在我們的內(nèi)心，再也不能分離！

請(qǐng)欣賞中國(guó)著名詩(shī)人柯原的詩(shī)歌《中華中華》，朗誦：栗宇坤小姐、陳勇先生。

愛國(guó)詩(shī)歌朗誦串詞

男：親愛的同學(xué)們：

合：大家好！

女：xx年前的10月1日，在首都北京天安門廣場(chǎng)舉行了開國(guó)大典，毛澤東同志在神圣禮炮聲中莊嚴(yán)地向全世界宣告：“中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立了。”從此，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。

男：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻了三座大山，建立了社會(huì)主義的新中國(guó)，進(jìn)行了卓越的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，取得了舉世矚目的成績(jī)。

女：我們熱愛祖國(guó)，大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福！

男：為了慶祝祖國(guó)xx華誕，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，豐厚同學(xué)們的文化生活，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國(guó)熱情。

合：今天，我們?cè)谶@里舉行xx市汶水學(xué)校“我愛你，中國(guó)”共迎祖國(guó)xx華誕愛國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽。

女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下此次活動(dòng)的評(píng)委老師，擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有亓俊發(fā)校長(zhǎng)，劉培忠校長(zhǎng)。

男：德工處韓程章主任，辦公室竇會(huì)東主任，財(cái)務(wù)辦公室孟慶琢主任，教務(wù)處王愛東主任。

女：德工處亓勇主任，亓衛(wèi)國(guó)主任，教務(wù)處趙萬軍主任，總務(wù)處朱建國(guó)主任。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的光臨表示歡迎。

男：為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽，下面我宣布比賽辦法。

1、參賽班級(jí)上場(chǎng)次序由場(chǎng)下抽簽決定。

2、采用10分制，分?jǐn)?shù)按各參賽班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分之后的平均得分為參賽班級(jí)的最后得分。

女：3、配樂朗誦的，配樂所需磁帶等自備。

男：4、比賽將在級(jí)部?jī)?nèi)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)一名。

具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下（共五項(xiàng)）。

女：現(xiàn)在我宣布――xx市汶水學(xué)校“我愛你，中國(guó)”共慶祖國(guó)60華誕愛國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽正式開始。

下面以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表孫晶晶、孫浩致國(guó)慶祝詞。

串聯(lián)詞。

請(qǐng)第一支參賽隊(duì)伍上場(chǎng)。

（參賽隊(duì)伍站好后）。

男：我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國(guó)，我要把美好的青春獻(xiàn)給你，我的祖國(guó)。下面請(qǐng)聽《我愛你，中國(guó)》。

請(qǐng)一號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，二號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女：你是月亮樹下動(dòng)人的歌唱，你是美麗的家園祥和的目光，我贊美你的大地永遠(yuǎn)安康。

請(qǐng)聽《祖國(guó)頌》。

請(qǐng)二號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，三號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

男：我們歡樂的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷，我們清脆的歌聲，比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。

請(qǐng)欣賞：《少年，少年，祖國(guó)的春天》。

請(qǐng)三號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，四號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女：飄揚(yáng)吧，偉大的旗幟，高高的飄揚(yáng)在我的心上，飄揚(yáng)吧，勝利的旗幟，高高的飄揚(yáng)在世界的東方。

請(qǐng)欣賞《旗幟頌》。

請(qǐng)四號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，五號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

男：是你給了我生命，是你給了我力量，是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。

請(qǐng)欣賞：祖國(guó)，我愛你》。

請(qǐng)五號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，六號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女：愿你永遠(yuǎn)沒有憂患永遠(yuǎn)寧?kù)o，愿你月兒常圓兒女永遠(yuǎn)歡樂，愿你逆風(fēng)起飛雨中獲得豐收。

請(qǐng)欣賞：《今天是你的生日，祖國(guó)》。

請(qǐng)六號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，七號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

男：金秋的風(fēng)，送裊裊暗香而來，霜中的菊，獻(xiàn)片片芳菲一季。

請(qǐng)聽《寫給祖國(guó)母親的歌》。

請(qǐng)七號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，八號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女：我們都有黃色的臉和黑色的眼，我們都擁有一個(gè)，共同的家園。

請(qǐng)聽《我們都是中國(guó)人》。

請(qǐng)八號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，九號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

男：我的飛翔是不屈不撓的追求，我的飛翔是一往無前的歌唱。

請(qǐng)聽《希望，展翅飛翔》。

請(qǐng)九號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，十號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女：黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血，長(zhǎng)城是我的手臂，泰山是我站立的腳跟。

請(qǐng)聽《我驕傲，我是中國(guó)人》。

請(qǐng)十號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，十一號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

男：采一束美麗的鮮花，把生活打扮的熱情明亮，在祖國(guó)xx華誕的節(jié)日里，讓心和鮮花一同綻放。

下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班曹艷晨同學(xué)創(chuàng)作的詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。

請(qǐng)十一號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，十二號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女：在這偉大的時(shí)代，讓我們縱情歌唱。像一群海燕，在廣闊的海洋上，迎著風(fēng)浪，勇敢的翱翔，奔向勝利的遠(yuǎn)方。

請(qǐng)欣賞第十二支參賽隊(duì)伍帶來的《我愛我的祖國(guó)》。

男：請(qǐng)同學(xué)們稍等片刻，請(qǐng)?jiān)试S我們的統(tǒng)計(jì)員核對(duì)分?jǐn)?shù)。

獲獎(jiǎng)情況。

下面宣布本次比賽的獲獎(jiǎng)情況：

初一級(jí)部：

一等獎(jiǎng)獲得者：xx班；二等獎(jiǎng)獲得者：xx班xx班。

三等獎(jiǎng)獲得者：xx班。

女：初二級(jí)部：

一等獎(jiǎng)獲得者：xx班；二等獎(jiǎng)獲得者：xx班xx班。

三等獎(jiǎng)獲得者：xx班。

男：初三級(jí)部：

一等獎(jiǎng)獲得者：xx班；二等獎(jiǎng)獲得者：xx班xx班。

三等獎(jiǎng)獲得者：xx班。

在這里，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評(píng)委老師，您辛苦了！

老師們，同學(xué)們，xx市汶水學(xué)校“我愛你，祖國(guó)”共慶祖國(guó)60華誕愛國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們按順序離開會(huì)場(chǎng)。

愛國(guó)詩(shī)歌朗誦串詞

合：大家下午好！歡迎大家參加莆田三中紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年暨第四屆“青春獻(xiàn)祖國(guó)”詩(shī)詞吟誦大賽！

男：總以為青春是一簇水，光彩而熱情！

女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨！

男：后來才明白青春是一泓泉，只有在祖國(guó)這座大山的懷抱中才會(huì)清幽！

女：后來才明白青春是一彎月，只有在祖國(guó)這片星空下才會(huì)皎潔！

男：原來祖國(guó)是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨！

女：祖國(guó)是一首詩(shī)，只一句就百轉(zhuǎn)千回！

男：人的一生只享有一次青春，但一個(gè)若把自己的青春與祖國(guó)的偉業(yè)緊緊相連，他的青春便是永恒的！

女：請(qǐng)欣賞來自高一（1）班的1號(hào)選手陳伊娜為大家朗誦《祖國(guó)，用青春的名義為你歌唱》，請(qǐng)2號(hào)選手林梅婷做好準(zhǔn)備。

……1號(hào)選手陳伊娜出場(chǎng)。

男：有一種偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽，祖國(guó)，您奮斗了xx個(gè)春秋，令海外游子們魂?duì)繅?mèng)繞，為炎黃子孫爭(zhēng)得了榮譽(yù)，看著您慈愛的面容，我對(duì)您微笑，為您歌唱，下面讓我們一起欣賞來自七年（4）班2號(hào)選手林梅婷的《獻(xiàn)給母親的歌》，請(qǐng)3號(hào)選手胡少群做好準(zhǔn)備。

……2號(hào)選手林梅婷出場(chǎng)。

女：星星在深邃的夜空劃過，留給了后世明亮的瞬間，獵豹在草原上奔行，卻以風(fēng)馳電擊般的速度刻劃了青春的勢(shì)不可擋。請(qǐng)欣賞來自高一（7）班3號(hào)選手胡少群的《擋不住的青春》，請(qǐng)4號(hào)選手余成威做好準(zhǔn)備。

……3號(hào)選手胡少群出場(chǎng)。

男：祖國(guó)是我們的家，為了它我們可以奉獻(xiàn)一切，就希望他能以嶄新的姿態(tài)站立在世界的東方，因?yàn)槲覀儛鬯旅孀屛覀円黄饋硇蕾p來自高二（8）班4號(hào)選手余成威的《我的祖國(guó)和我》，請(qǐng)5號(hào)選手雍敏敏做好準(zhǔn)備。

……4號(hào)選手余成威出場(chǎng)。

女：過去與未來，都離自己很遙遠(yuǎn)，關(guān)鍵是抓住現(xiàn)在，抓住當(dāng)前，用有限的青春為祖國(guó)添彩，下面是來自高二（5）班5號(hào)選手雍敏敏為大家?guī)怼蹲鎳?guó)啊，我親愛的祖國(guó)》，請(qǐng)6號(hào)選手高夢(mèng)婕做好準(zhǔn)備。

……5號(hào)選手雍敏敏出場(chǎng)。

男：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，每當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，每當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁，讓我們跟著來自八年（7）班6號(hào)選手高夢(mèng)婕的《五四贊歌》來一起感受五四的激情，重溫五四的精神。請(qǐng)7號(hào)選手劉涵莉做好準(zhǔn)備。

……6號(hào)選手高夢(mèng)婕出場(chǎng)。

女：穿梭上下五千年的時(shí)空，回蕩在我們耳邊的是祖國(guó)自強(qiáng)不息的強(qiáng)音，讓我們用掌聲歡迎來自高二（8）班7號(hào)選手劉涵莉?yàn)槲覀儙怼段矣幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，請(qǐng)8號(hào)選手吳穎嘉做好準(zhǔn)備。

……7號(hào)選手劉涵莉出場(chǎng)。

男：當(dāng)五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在共和國(guó)的上空，當(dāng)勝利的凱歌在我們心中昂揚(yáng)奏響，當(dāng)改革開放的春風(fēng)讓全國(guó)人民的臉上笑逐顏開，偉大祖國(guó)從此走向繁榮富強(qiáng)，讓我們共同歡呼，共同驕傲，讓我們和來自高一（7）班8號(hào)選手吳穎嘉共同唱響《歌頌祖國(guó)》的贊歌，請(qǐng)來自9號(hào)選手陳少君做好準(zhǔn)備。

……8號(hào)選手吳穎嘉出場(chǎng)。

女：世界上最可愛的就是祖國(guó)，祖國(guó)以她的無私哺育了我們，以她寬廣的胸膛包容了我們，下面就讓我們一起欣賞來自高二（8）班9號(hào)選手陳少君的《可愛的祖國(guó)》，請(qǐng)10號(hào)選手鄭義霞做好準(zhǔn)備。

……9號(hào)選手陳少君出場(chǎng)。

男：花落了又開，時(shí)間就在這開開落落中流逝，回首往事，真的不知是時(shí)間帶走了青春，還是青春帶走了時(shí)間，讓我們用掌聲歡迎來自七年（7）班10號(hào)選手鄭義霞為我們朗誦《迷夢(mèng)青春》，請(qǐng)11號(hào)選手彭煒做好準(zhǔn)備。

……10號(hào)選手鄭義霞出場(chǎng)。

女：當(dāng)你在八達(dá)嶺長(zhǎng)城駐足遠(yuǎn)眺時(shí)，你看到了什么？當(dāng)你在敦煌莫高窟中隨風(fēng)起舞時(shí)，你心中涌動(dòng)著什么？祖國(guó)啊，這就是我們的家園，是我們煥發(fā)滋長(zhǎng)，生生不息的源頭，下面讓我們一起來聆聽來自高二（6）班11號(hào)選手彭煒為我們描述的《中國(guó)》，請(qǐng)12號(hào)選手方雅婷做好準(zhǔn)備。

……11號(hào)選手彭煒出場(chǎng)。

男：我們的祖國(guó)母親容納了神州大地百分之百的樂感，她的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣，她的每一個(gè)音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強(qiáng)音，下面讓我們一起起欣賞來自七年（7）班12號(hào)選手方雅婷的《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，請(qǐng)13號(hào)選手俞素珍做好準(zhǔn)備。

……12號(hào)選手方雅婷出場(chǎng)。

女：人類最高道德是具有一顆愛國(guó)心，只有把自己的青春與精力全心全意投入到報(bào)效祖國(guó)的行列中，將我們的祖國(guó)建設(shè)成強(qiáng)大的國(guó)家，才能使中華民族永遠(yuǎn)矗（chu）立于世界民族之林，下面請(qǐng)來自七年（8）班13號(hào)選手俞素珍出場(chǎng)，她的參賽題目是《我的祖國(guó)》，請(qǐng)14號(hào)選手林秋鳳做好準(zhǔn)備。

……13號(hào)選手俞素珍出場(chǎng)。

男：人的一生只享有一次青春，但一個(gè)若把自己的青春與祖國(guó)的偉業(yè)緊緊相連，他的青春便是永恒的！請(qǐng)欣賞來自高一（3）班14號(hào)選手林秋鳳為大家朗誦《祖國(guó)，用青春的名義為你歌唱》，請(qǐng)15號(hào)選手彭莉做好準(zhǔn)備。

……14號(hào)選手林秋鳳出場(chǎng)。

女：一方水土養(yǎng)育一方文化，一方文化熏陶一方人，那一方人把自己的青春獻(xiàn)給了祖國(guó)，讓我們用掌聲歡迎來自高二（3）班15號(hào)選手彭莉?yàn)槲覀儙怼段业淖鎳?guó)》，請(qǐng)16號(hào)選手邱寧和陳一芳做好準(zhǔn)備。

……15號(hào)選手彭莉出場(chǎng)。

男：青春的歲月是短暫的，但這短暫的歲月中不應(yīng)該留有遺憾，就讓我們用有限的青春來發(fā)揮無限的風(fēng)采，報(bào)效祖國(guó)，下面為大家?guī)淼氖莵碜园四辏?）班16號(hào)選手邱寧和陳一芳的《祖國(guó)，用青春的名義為你歌唱》，請(qǐng)17號(hào)選手林琳做好準(zhǔn)備。

……16號(hào)選手邱寧和陳一芳出場(chǎng)。

女：我們驕傲，因?yàn)槲覀兪茄S子孫，我們自豪，因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅耍≌?qǐng)聽來自高一（9）班17號(hào)選手林琳為我們帶來的《我們是龍的傳人》，請(qǐng)18號(hào)選手楊培靜做好準(zhǔn)備。

……17號(hào)選手林琳出場(chǎng)。

男：我們的青春與祖國(guó)同行，我們腳踏實(shí)地，憑著一顆赤子之心，為我們祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的全部，請(qǐng)欣賞來自七年（3）班18號(hào)選手楊培靜給大家?guī)怼蹲鎳?guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。

……18號(hào)選手楊培靜出場(chǎng)。

男：請(qǐng)同學(xué)們稍等片刻，評(píng)委老師正在統(tǒng)計(jì)成績(jī)。

女：在這緊張的時(shí)刻，讓我們一起來放松一下。

男：請(qǐng)欣賞來自高二（7）班的林貞同學(xué)給我們帶來的《愛我中華》。

……。

男：時(shí)代因青年而絢麗！

女：青春因奮斗而輝煌！

男：華麗的詩(shī)歌盛宴，在這樣美麗的午后華麗地落幕。

女：精彩的聲音對(duì)決，在這樣溫暖的時(shí)候精彩地結(jié)束。

男：讓我們用掌聲給選手再次的鼓勵(lì)！

女：讓我們用掌聲給祖國(guó)最美的祝福！

男：謝謝大家。

女：謝謝大家。

詩(shī)歌朗誦串詞

合：今天，我們?cè)谶@里舉行xx市汶水學(xué)校“我愛你，中國(guó)”共迎祖國(guó)xx華誕愛國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽。

女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下此次活動(dòng)的評(píng)委老師，擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有亓俊發(fā)校長(zhǎng)，劉培忠校長(zhǎng)。

男：德工處韓程章主任，辦公室竇會(huì)東主任，財(cái)務(wù)辦公室孟慶琢主任，教務(wù)處王愛東主任。

女：德工處亓勇主任，亓衛(wèi)國(guó)主任，教務(wù)處趙萬軍主任，總務(wù)處朱建國(guó)主任。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的光臨表示歡迎。

男：為了公平合理的.進(jìn)行朗誦比賽，下面我宣布比賽辦法。

1、參賽班級(jí)上場(chǎng)次序由場(chǎng)下抽簽決定。

2、采用10分制，分?jǐn)?shù)按各參賽班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。

3、配樂朗誦的，配樂所需磁帶等自備。

4、比賽將在級(jí)部?jī)?nèi)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)一名。

五四詩(shī)歌朗誦串詞

男：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂生活。

女：奇文共欣賞，讀書破萬卷，我們跟隨詩(shī)人的神韻在詩(shī)意校園中感受經(jīng)典。

男：中華經(jīng)典古詩(shī)詞是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶，代代傳誦，千古不衰。

女：中華古詩(shī)詞歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是世界文化寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠。

齊：高唐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班“深化經(jīng)典誦讀·共建書香班級(jí)”古詩(shī)詞朗誦——現(xiàn)在開始!

女：在我們中國(guó)革命的崢嶸歲月中，有一個(gè)響亮的名字——毛澤東，同樣，在我們中華古詩(shī)詞的瑰寶中，毛澤東仍然是一個(gè)響亮的名字。讓我們記住領(lǐng)袖毛澤東，詩(shī)人毛澤東。《沁園春·雪》。

北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟馀莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。

惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

滿江紅。

怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切!靖康恥，猶未雪;臣子恨，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。

男：春天來了，葉紹翁來到了朋友家。

女：卻只看到了“一枝紅杏出墻來”。

《游園不值》。

應(yīng)憐屐齒印蒼苔，

小扣柴扉久不開。

春色滿園關(guān)不住，

一枝紅杏出墻來。

男：看：在四月的一天，白居易也有了新的發(fā)現(xiàn)哩!

《大林寺桃花》。

女：俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，西湖堪稱杭州的明珠。

《飲湖上初晴后雨》《曉出凈慈寺送林子方》。

男：李白的瀟灑豪放、杜甫的憂國(guó)憂民、陸游的愛國(guó)情懷，體現(xiàn)了古代詩(shī)人報(bào)效國(guó)家的滿腔熱血和贊美祖國(guó)壯麗山河的激越情懷，他們的愛國(guó)之情激勵(lì)著一代代人。

《春望》《聞官軍收河南河北》。

《十一月四日風(fēng)雨大作》《示兒》《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。

女：《夏日絕句》讓人不由得贊嘆：李清照這樣一個(gè)女子，敢問世間須眉幾人可以匹敵?

《夏日絕句》。

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急?雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘?守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得!

女：曹操不僅是一位有名的軍事家，還是一位詩(shī)人呢!

《觀滄海》。

男：有人說離別是詩(shī)，有人說離別是歌、是畫。

女：送別詩(shī)是古人詩(shī)中永恒的話題，不管怎樣，都在書寫著一個(gè)字——情!

《別董大》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

《贈(zèng)汪倫》《送元二使安西》《芙蓉樓送辛漸》。

女：天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑;。

男：人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合!

女：在花前月下與親朋相聚，在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)的親人，一曲《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與思念。

水調(diào)歌頭。

明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!

男：月夜扁舟中的游子，樓上鏡臺(tái)前的思婦，

女：月光中飛去的鴻雁，江流里躍水的魚龍，

男：是景?是情?——難以區(qū)分。

女：下面請(qǐng)欣賞春江花月夜。

唐·張若虛。

春江潮水連海平，海上明月共潮生。

滟滟隨波千萬里，何處春江無月明![1]。

江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰;。

空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。

江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。

江畔何人初見月?江月何年初照人?

人生代代無窮已，江月年年望相似。

不知江月待何人，但見長(zhǎng)江送流水。

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻，還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的萬世情懷，還在我們心頭蕩漾。

男：吟誦經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族的精神在我們血脈中流淌。

女：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：今天，我們吟頌詩(shī)篇，演繹經(jīng)典。

女：今天，我們積淀智慧，傳承文化。

男：謝謝大家!

五四詩(shī)歌朗誦串詞

合：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛的各位同學(xué)，大家早上好!

1、2：新年的鐘聲即將敲響。

3、4：我們即將送走碩果累累的20xx年。

5、6：迎來嶄新的20xx年。

合：在此，我們代表全校同學(xué)向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲：謝謝您!(鞠躬)。

8：今天，我們相聚在這里，共誦心中贊歌，傳承中華文化。

7：今天，我們歡聚一堂，唱響中國(guó)夢(mèng)，抒發(fā)報(bào)國(guó)情6：曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。

5：曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索，尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確路徑。

合：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國(guó)人民不屈的脊梁。

在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。

4：同是黃皮膚。

3：同是黑眼睛。

2：同是龍的傳人，

1：同是炎黃子孫。

合：我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)。我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)。愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，愿我們的人民幸福安康。愿我們的生活蒸蒸日上，愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定。

女合：佐龍小學(xué)20xx年“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦會(huì)。

合：現(xiàn)在開始。(5~8退下)。

1：下面有請(qǐng)?jiān)u委入席。(齊鼓掌)。

2：擔(dān)任今天評(píng)委的一共有7位(實(shí)際6位)。

1：他們分別是：鄭校長(zhǎng)、陳洪林老師(負(fù)責(zé)音響)。

2：家長(zhǎng)委員會(huì)委員朱世銀叔叔、陳麗阿姨、程云阿姨。

1：幼兒園李凡老師。

2：幼兒園蘇倩老師。

(其他幾位退下)。

3：下面我為大家介紹一下本次詩(shī)歌朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

總分為十分制，占五項(xiàng)內(nèi)容。

第一項(xiàng)、內(nèi)容積極、健康。

第二項(xiàng)、精神飽滿，服裝統(tǒng)一，姿態(tài)得體大方。

第三項(xiàng)、感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過感情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。

第四項(xiàng)、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩(shī)歌節(jié)奏，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。

第五項(xiàng)、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)動(dòng)作或配樂，或以其他富有創(chuàng)意的形式朗誦。

1：夢(mèng)想是風(fēng)，吹醒沉睡的心。

2：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。

1：夢(mèng)想是燈，照亮前行的路。

2：夢(mèng)想是路，引你走向黎明。

1：今夜，你入我夢(mèng)來，帶著女媧補(bǔ)天的彩石。

2：今夜，你入我夢(mèng)來，攜著盤古開天地的神話。

1：下面請(qǐng)欣賞五二班同學(xué)為我們帶來的。

2：《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。

3：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)。

4：一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康。

3：實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣。

4：然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。

3：請(qǐng)欣賞二二班同學(xué)帶給我們的。

4：《少先隊(duì)員的足跡》。

5:我的祖國(guó),高山巍峨，屹立在亞洲的平原。

6:我的祖國(guó),江河奔騰，屹立在世界的東方。

5:我的祖國(guó)，歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

6:我的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)繁榮!

5:下面請(qǐng)欣賞一一班小朋友帶給大家的。

6：《我的祖國(guó)》。

7：理想的羽翼，在夢(mèng)里悄然鼓動(dòng)。

8：祝福的歌聲，在胸中孕育深情。

7：借著朝氣蓬勃的力量，讓我們把夢(mèng)想延長(zhǎng)8：踏著堅(jiān)定的步伐，跋涉在追夢(mèng)的路上。

7：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們帶來的。

8：《中國(guó)夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)》。

5：我們中華民族曾飽受列強(qiáng)欺凌，歷盡苦難滄桑。

6：許多革命前輩在年少時(shí)就立志為中華之崛起而奮斗，最終建立了新中國(guó)5：今天，中華民族已然傲立于世界民族之林，6：但是當(dāng)前中日關(guān)于釣魚島的領(lǐng)土爭(zhēng)端告訴我們5、6：祖國(guó)的強(qiáng)大和和平仍需我們?yōu)橹畩^斗。

5：梁?jiǎn)⒊f過，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”

6：《少年強(qiáng)》。

7：秦巴深處，嵐皋仙境，世外桃源，看山川競(jìng)秀，絕美超凡。

8：巡寰宇，問天下好景，誰與爭(zhēng)冠?風(fēng)光獨(dú)傾這邊，引四海賓朋盡歡顏。

7：我們愛大地，愛藍(lán)天;。

8：我們愛江河，愛山巒。

7、8：我們最愛最愛的是我們美麗的家鄉(xiāng)。

7：下面請(qǐng)欣賞五一班為大家?guī)淼摹?/p>

8：《嵐皋新賦》。

1：五千年民族魂，生生不息;。

2：一代代炎黃種，風(fēng)雨前行;。

1：揮汗水灑熱血，為國(guó)強(qiáng)盛;。

2：一人夢(mèng)民族夢(mèng)，中國(guó)崛起。

1：下面請(qǐng)欣賞二一班同學(xué)為我們帶來的。

2：《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。

3：我的祖國(guó)。

4：可愛的中國(guó)。

3：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，

4：你養(yǎng)育了偉大的民族。

3：我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，

4：我自豪你的悠久，

3：下面請(qǐng)欣賞三一班同學(xué)為我們帶來的。

4：《我的祖國(guó)》。

5：她是一切希望的開始，

6：她是一切生命的源泉，

5：沒有她整個(gè)宇宙都會(huì)悲涼和孤寂。

6：沒有她更不會(huì)有我們這美麗壯觀的世界。

5、6：她就是我們共同的媽媽——地球!

5：綠色是希望。

6：綠色是和平。

5、6：讓我們給未來也涂上綠色吧。

5：下面請(qǐng)欣賞一二班小朋友帶給大家的。

6：《給未來一片綠色》。

7：夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想可能是一顆星星。

8：你每次想抓住它，可是，你根本抓不住。

7：夢(mèng)想是不停的突破和探索，

8：是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。

7：下面請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)帶給大家的。

8：《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

1：下面請(qǐng)鄭校長(zhǎng)宣布今天詩(shī)歌朗誦的比賽結(jié)果，請(qǐng)謝老師、李主任為獲獎(jiǎng)班級(jí)和指導(dǎo)老師頒獎(jiǎng)。(獲指導(dǎo)獎(jiǎng)的老師分別是謝輝群、洪瑋瑋)。

2：請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)及獲一等獎(jiǎng)的指導(dǎo)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

結(jié)束語：

3：豪言壯語猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。

4：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。

5：讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。

6：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。

7：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。

8：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)唯一的選擇。

1、2：做最好的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。

3、4：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。

5、6：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。7、8：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。

合：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎接中華民族的偉大復(fù)興吧!(2——8退下)。

1：今天的朗誦比賽到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)、同學(xué)與老師的參與。

詩(shī)歌朗誦主持人串詞

劉陳：一曲“開門紅”帶我們走進(jìn)了日思夜想的20xx。

丁：20xx五環(huán)旗將在中國(guó)北京高高飄揚(yáng)。

劉：20xx世界將流行黃皮膚，黑頭發(fā)。

李：20xx全世界的目光將注視著北京。

陳：20xx中國(guó)健兒將再創(chuàng)輝煌。

合：親愛的同學(xué)們。

李丁：新年的腳步悄悄地來到了我們身邊。

劉陳：首先，讓我們一起衷心地對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的父母。

李丁：精心培育我們成長(zhǎng)的老師說一聲：

合：爸爸媽媽，您辛苦了！

老師，您辛苦了！

謝謝你們！

丁：媽媽，我的淘氣一定又讓您添了白發(fā)幾根。

劉：爸爸，我的頑皮一定又讓您添了皺紋幾道。

李：老師，我那不認(rèn)真的作業(yè)本一定又讓您嘆息搖頭。

陳：是我讓您們費(fèi)心了！但我也懂事了很多，不信，您聽：

丁：媽媽，在日照市實(shí)驗(yàn)學(xué)校這所美麗的校園里，我學(xué)會(huì)了感恩，

劉：爸爸，在二年級(jí)一班這個(gè)溫暖的大家庭里，我學(xué)會(huì)了愛。

李：老師，在您的諄諄教導(dǎo)下，我們羽翼日漸豐滿。

陳：我們懷揣一顆愛的心，駕著知識(shí)的風(fēng)帆，奔向理想的彼岸。

李丁：親愛的爸爸媽媽。

劉陳：親愛的老師。

李丁：養(yǎng)育之情我們一定牢記在心。

劉陳：教導(dǎo)之恩我們一定銘記心房。

丁：今天這臺(tái)“詩(shī)歌朗誦”演出就是我們報(bào)答的心聲。

劉：雖然我們的朗誦很稚嫩。

李；雖然我們的朗誦不完美。

陳：但卻是我們真摯的表白。

丁：我宣布：日照市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)一班詩(shī)歌朗誦演出現(xiàn)在正式開始。

五四詩(shī)歌朗誦串詞

(女)：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們，女士們，先生們：

(合聲)：大家晚上好!

(男)：我們剛剛度過撩人情懷的中秋，即將迎來祖國(guó)的六十一周年華誕。至此激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們懷著無比喜悅的心情，迎來了《詩(shī)邊界》——五歲的生日!

(女)：今夜，晚風(fēng)把我們吹拂到了碧波蕩漾的科莫湖畔，清泉將我們引入了燈火明亮的百泉宮。今夜，貢山有意，邊界有情。我們仿佛置身于落英繽紛的時(shí)光中，駕駛著一輛金色的馬車。

(男)：我們奔向秋天，奔向詩(shī)的海洋!

(女)：我們擁抱果實(shí)，擁抱愛的光芒!

(男)：下面，我榮幸的向大家介紹光臨本次詩(shī)歌朗誦會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓(略)。

1.空靈部落:。

第1首：《將進(jìn)酒》。作者李白，為唐代最偉大的浪漫主義詩(shī)人。在我國(guó)歷史上，被稱為"詩(shī)仙"。其詩(shī)風(fēng)豪放飄逸，想象豐富，語言流轉(zhuǎn)自然，音律多變。他善于從民歌、神話中汲取營(yíng)養(yǎng)素材，構(gòu)成其特有的瑰麗絢爛的色彩，是屈原以來積極浪漫主義詩(shī)歌的新高峰，是華夏史上最偉大的詩(shī)人之一。

著名詩(shī)人李加建，是國(guó)家一級(jí)作家，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家。他在人民文學(xué)出版社出版的《唐詩(shī)名譯》中應(yīng)邀今譯了李白的《將進(jìn)酒》。他將古、今譯文各朗誦一遍，意在以繼承和發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)文化，為自貢這座歷史文化名城增光添彩。

下面有請(qǐng)李加建老師。

2.陳莉:。

第2首：《前世》，作者陳先發(fā)，安徽桐城人。1989年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)。現(xiàn)為新華社安徽分社副總編。著有詩(shī)集《春天的死亡之書》、《前世》，長(zhǎng)篇小說《拉魂腔》等，作品被譯成多種文字傳播。曾組建“若缺詩(shī)社”。曾獲獎(jiǎng)項(xiàng)、被媒體和文學(xué)研究機(jī)構(gòu)授予的榮譽(yù)有“十月詩(shī)歌獎(jiǎng)”、“十月文學(xué)獎(jiǎng)”、“1986年―20xx年中國(guó)十大新銳詩(shī)人”、“20xx年中國(guó)年度詩(shī)人”、“1998年至20xx年中國(guó)十大影響力詩(shī)人”等數(shù)十種。今年8月，《詩(shī)邊界》對(duì)其進(jìn)行了獨(dú)家訪談，影響廣泛。

朗誦者：袁立新。

3.空靈部落:。

第3首：《蝶舞》，作者野橋，本名王光玉，自貢詩(shī)人，市作協(xié)會(huì)員。他的情詩(shī)憂郁、真摯、充滿著妙曼的幻想，不知打動(dòng)了多少讀者，他是一位地道的“情歌王子”。而他的親情詩(shī)歌，更是從他靈魂中流淌出來的濃郁親情，濃得如血，痛得落淚。

他的詩(shī)觀是：人世幽深如海，我一直在進(jìn)行著一場(chǎng)秘密飛翔。如果有一天，你看見我的翅膀上雕刻著浪花的痕跡，我會(huì)停下來面對(duì)你微笑，或者，靜靜地吹簫。

朗誦者：野橋。

4.陳莉:。

第4首：《紙上幻境》，作者伊夏，本名謝敏，曾用名為誰而歌。她于80年代出道，曾出版詩(shī)集，其名也為《為誰而歌》。她的詩(shī)悵然若失，充滿憂傷，是美女詩(shī)人特有的對(duì)時(shí)間流失的傷感和對(duì)青春年少的懷想。

她的詩(shī)觀是：詩(shī)歌是干凈的淚水和如常的呼吸，是玫瑰的尖刺，是迎風(fēng)疾走的人，他的夢(mèng)指向無垠。

朗誦者：伊夏。

5.空靈部落:。

第5首：《邊界望鄉(xiāng)》，作者洛夫，原名莫洛夫，1920xx年生于湖南衡陽(yáng)。1949年去中國(guó)臺(tái)灣，后為中國(guó)臺(tái)灣現(xiàn)代派著名詩(shī)人。著有詩(shī)集《靈河》、《石室之死亡》、《集外集》、《無岸之河》、《魔歌》、《時(shí)間之傷》、《釀酒的石頭》等。洛夫的詩(shī)善于從現(xiàn)象中發(fā)掘超現(xiàn)實(shí)的詩(shī)情，多探索生死之謎，意象奇特，表現(xiàn)手法繁復(fù)多變，詩(shī)意晦澀朦朧，耐人回味。而他的《邊界望鄉(xiāng)》使“思鄉(xiāng)”這一古老話題新意迭出。

朗誦者：辜義陶。

6.陳莉:。

第6首：《寫作》，作者娜夜，女，滿族，遼寧興城人。南京大學(xué)中文系畢業(yè)。二十世紀(jì)八十年代中期開始詩(shī)歌創(chuàng)作。著有詩(shī)集《回味愛情》、《冰唇》。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。現(xiàn)居蘭州。在某新聞單位工作。她的詩(shī)具有寸鐵殺人的效果。

朗誦者：賴迪。

7.空靈部落：

第7首：《日記》，作者海子，中國(guó)著名詩(shī)人。1979年15歲時(shí)考入北京大學(xué)法律系，大學(xué)期間開始詩(shī)歌創(chuàng)作。1983年自北大畢業(yè)后分配至北京中國(guó)政法大學(xué)哲學(xué)教研室工作。1989年3月24日(他生日這一天)在山海關(guān)臥軌自殺，年僅25歲。在詩(shī)人短暫的生命里，保持了一顆圣潔的心。他曾長(zhǎng)期不被世人理解，但他是中國(guó)70年代新文學(xué)史中一位全力沖擊文學(xué)與生命極限的詩(shī)人。

朗誦者：半山曉月。

8.陳莉：

第8首：《半島印象》，作者輕若芷水，本名楊莉，自貢詩(shī)人，市作協(xié)會(huì)員。她的詩(shī)富有烏托邦式的幻想，有童話式的天真和關(guān)照現(xiàn)實(shí)人生的隱痛。

她的詩(shī)觀：生活中的磨難與苦楚是人生的財(cái)富，愿在詩(shī)歌的世界中制造藍(lán)色夢(mèng)幻之城。

朗誦者：輕若芷水。

9.空靈部落：

第9首：《天上的云》，作者火狐，本名李勛，自貢詩(shī)人。他以意識(shí)流的表達(dá)方式，將他那死而后生的絕望表現(xiàn)得云舒云卷，他擅長(zhǎng)于營(yíng)造籠罩性的氣場(chǎng)，詩(shī)歌純粹而不張揚(yáng)，很為詩(shī)歌讀者喜愛。他的《之后》、《戲》和《戰(zhàn)爭(zhēng)》等組詩(shī)都給讀者留下了深刻的印象。

他的詩(shī)觀是：詩(shī)歌是活著的文字。有呼吸、有神態(tài)，明心見性以言志。

朗誦者：火狐。

10.陳莉:。

第11首：《裸露的春天》，作者微紫，70后女詩(shī)人。近期作品發(fā)表于《星星》《詩(shī)選刊》《中國(guó)詩(shī)歌》《詩(shī)歌月刊》《綠風(fēng)》等，并入選《燕趙詩(shī)刊08優(yōu)秀詩(shī)歌范本》《中國(guó)網(wǎng)絡(luò)詩(shī)歌前沿佳作評(píng)賞》《20xx中國(guó)最佳詩(shī)歌》等多種詩(shī)歌選本。

朗誦者：周憲，80年代自貢詩(shī)歌朗誦會(huì)成員，曾在自貢市宣傳部工作，擔(dān)任過自貢彩燈博物館館長(zhǎng)，現(xiàn)任自貢華溢彩燈公司總經(jīng)理。有請(qǐng)周憲先生。

11.空靈部落：

第11首：《睡吧，山谷》，作者北島，1949年出生，本名趙振開。祖籍浙江湖州，生于北京。1978年同詩(shī)人芒克創(chuàng)辦民間詩(shī)歌刊物《今天》。1990年旅居美國(guó)，現(xiàn)任教于加利福尼亞州戴維斯大學(xué)。曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名，是當(dāng)今影響最大，也最受國(guó)際承認(rèn)的中國(guó)詩(shī)人。20xx年，他接受香港中文大學(xué)的聘請(qǐng)，定居香港。

他的詩(shī)刺穿了烏托邦的虛偽，呈現(xiàn)出了世界的本來面目。1990年在北島的主持下《今天》文學(xué)雜志在挪威復(fù)刊，至今仍在世界各地發(fā)行，其網(wǎng)絡(luò)版和論壇也享譽(yù)世界各地漢語文學(xué)圈。

朗誦者：江楓、黃俊。

12.陳莉:。

第12首：《道歉書》，作者一坡，本名田一坡，自貢詩(shī)人，著名青年詩(shī)歌評(píng)論家。他的詩(shī)理性，從生活的細(xì)節(jié)和博學(xué)之中娓娓道來，展示出哲學(xué)之美，給人以啟迪和聯(lián)想。

他的詩(shī)觀：唯有想象力才能量度人性的深度與人生的廣度。唯有詩(shī)歌，才能與那些玄奧幽微的時(shí)刻匹配。唯有你，是我穿越時(shí)空的見證。

朗誦者：一坡。

13.空靈部落：

第13首：《鏡中》，作者張棗，于今年3月8日凌晨4時(shí)39分，在德國(guó)圖賓根大學(xué)醫(yī)院因肺癌去世，享年48歲。張棗著有詩(shī)集《春秋來信》，代表作包括《鏡中》、《邊緣》等。張棗最為人熟知的開場(chǎng)白就是：“我是張棗，我是一個(gè)詩(shī)人。”在當(dāng)下物質(zhì)化的尺度面前，這是需要勇氣的。今天朗誦他的詩(shī)以表達(dá)我們對(duì)他的深深懷念。

朗誦者：陳莉。

14.陳莉:。

第14首：《空》，作者玫瑰之冢，本名孫剛，詩(shī)人，現(xiàn)在自貢工作。他的詩(shī)具有奢華的結(jié)構(gòu)，繁復(fù)的細(xì)節(jié)之美，彌漫著自然與人文的氣息。他是一位高產(chǎn)詩(shī)人，如果出成詩(shī)集，將不在五卷之下。

朗誦者：玫瑰之冢。

15.空靈部落：

第15首：《蓮》，作者野橋，他的同事特意來參加并朗誦他的詩(shī)。

朗誦者：楊利。

16.陳莉:。

第16首：《夜色多么美好》，作者水墨真人，本名劉詠波，自貢詩(shī)人，市作協(xié)會(huì)員。他在古鹽道邊，以川流不息的旭水河著墨，抒寫了他對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人生的無限熱愛，詩(shī)歌積極向上，充滿陽(yáng)光。

他的詩(shī)觀是：寫詩(shī)是一種精神向度上的追求，讓內(nèi)心呈現(xiàn)在陽(yáng)光下，讓靈魂行走在語言中。寫詩(shī)就是一次呈現(xiàn)和行走。

朗誦者：水墨真人。

17.空靈部落：

第17首：《致橡樹》，作者舒婷，中國(guó)女詩(shī)人，出生于福建龍海市石碼鎮(zhèn)，1969年下鄉(xiāng)插隊(duì)，1972年返城當(dāng)工人，1979年開始發(fā)表詩(shī)歌作品，1980年至福建省文聯(lián)工作，從事專業(yè)寫作。主要著作有詩(shī)集《雙桅船》等。舒婷崛起于20世紀(jì)70年代末的中國(guó)詩(shī)壇，她和同代人北島、顧城、梁小斌等以迥異于前人的詩(shī)風(fēng)，在中國(guó)詩(shī)壇上掀起了一股“朦朧詩(shī)”大潮。舒婷是朦朧詩(shī)派的代表人物，《致橡樹》是朦朧詩(shī)潮的代表作之一。

朗誦者：龔碧霞。

18.空靈部落：

第18首：《紅玉米》，作者痖弦，著名中國(guó)臺(tái)灣詩(shī)人，原名王慶鱗。1932年出生于河南省南陽(yáng)縣。1977年10月起擔(dān)任中國(guó)臺(tái)灣《聯(lián)合報(bào)》副刊主編至今。主要著作有《痖弦詩(shī)抄》、《深淵》、《鹽》等詩(shī)集。他的詩(shī)對(duì)中國(guó)臺(tái)灣和詩(shī)歌界產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。

朗誦者：蔣波。

19.陳莉:。

第19首：《寧古塔的江南遺魂》，作者空靈部落，本名楊華，自貢詩(shī)人，市作協(xié)委員，《詩(shī)邊界》主編。他的詩(shī)著力從歷史和現(xiàn)實(shí)之中挖掘人性的深度，空靈而不失厚重，富有疼痛感和質(zhì)感。

他的詩(shī)觀：詩(shī)人之痛并不是來自于生活本身，而是來自于現(xiàn)實(shí)無法抵達(dá)理想的高度而產(chǎn)生的精神之苦，是在不斷挖掘人性，在自省與關(guān)照之中而產(chǎn)生的迷惘與無助之痛。

朗誦者：空靈部落。

三、尾聲。

20.陳莉:。

第20首：《相信未來》，作者食指，本名郭路生。有人說，食指是中國(guó)當(dāng)代新詩(shī)第一人;有人說，食指是中國(guó)朦朧體詩(shī)歌的創(chuàng)始人;更有人不乏景仰地把詩(shī)人食指稱為一代詩(shī)魂，因?yàn)樗脑?shī)歌曾經(jīng)那么深地影響、鼓勵(lì)、陶冶過整整一代人。他的一首《相信未來》以其深刻的思想、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩(shī)風(fēng)在中國(guó)大地不脛而走，迅速傳頌于一代青年人的口中。

(女)：是的，相信未來。因?yàn)橄嘈盼磥恚覀冇辣Ａ诵撵`的一塊凈地。

(男)：是的，相信未來。因?yàn)橄嘈盼磥恚覀冇靡恢еЧP接住了陽(yáng)光和風(fēng)雨。

(女)：相信未來，熱愛生命。我們相信未來，我們向往心靈的邊界。

(男)：那是我們用愛，生命和靈魂抵達(dá)的邊界，那是我們一直都在穿越的邊界!

(合聲)：我們邊走邊唱，每一個(gè)從邊界醒來的人，都會(huì)跟在我們的后面唱——愛詩(shī)歌，愛余生，愛邊界!

朗誦者：詩(shī)邊界同仁。

21.陳莉：(背景音樂：《同一首歌》起)。

在這最后即將結(jié)束的時(shí)刻，我們?cè)俅胃兄x親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們，女士們，先生們。

空靈部落：今天隆重的《貢山詩(shī)歌之夜》暨《詩(shī)邊界》五周年詩(shī)歌朗誦會(huì)取得圓滿成功!

空靈部落：晚會(huì)到此結(jié)束。

陳莉：謝謝大家!祝大家身體健康，萬事如意!

(完)。

五四詩(shī)歌朗誦串詞

開場(chǎng)語：

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女1：親愛的青年朋友們,大家。

合：晚上好!

女2：今天的瀏河流光溢彩，今晚的劇院燈火輝煌，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉硪粋€(gè)屬于自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。

男2：回眸歷史，我們每一個(gè)中華兒女都無法忘懷也不應(yīng)忘懷九十八年前那偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

女1：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌。

男1：無論時(shí)代如何變遷，我們忘不了那些為中國(guó)前途而奮斗的中華兒女，忘不了絢麗的天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國(guó)共青團(tuán)。

男2：值此中國(guó)共青團(tuán)成立85周年，瀏陽(yáng)共青團(tuán)成立九十周年之際，我們欣喜地迎來了由中共瀏陽(yáng)市委、瀏陽(yáng)市人民政府主辦，由共青團(tuán)瀏陽(yáng)市委、瀏陽(yáng)市教育局承辦的這場(chǎng)“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”五四青年節(jié)文藝晚會(huì)。

女2：首先讓我們一起來聆聽瀏陽(yáng)一中的學(xué)子們是如何歌頌光榮的中國(guó)共青團(tuán)，是如何乘著歌聲的翅膀飛翔。

男1：請(qǐng)欣賞由瀏陽(yáng)一中表演的大合唱《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》《乘著歌聲的翅膀》。

女1：指揮——羅愛武;鋼琴伴奏——吳進(jìn)。

2、《巴郎鼓》。

男1：大江東去、長(zhǎng)風(fēng)萬里、紀(jì)云晉千、世紀(jì)更替。瀏陽(yáng)共青團(tuán)已走過九十年的光輝歷程。

女1：九十年里，瀏陽(yáng)共青團(tuán)一直是革命戰(zhàn)爭(zhēng)的先鋒隊(duì)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的突擊隊(duì)、社會(huì)服務(wù)的生力軍;九十年里，我們的每一個(gè)工作品牌，如青年文明號(hào)、青年志愿者、保護(hù)母親河、手拉手活動(dòng)等，都在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展、促進(jìn)行業(yè)建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)和諧中發(fā)揮著不可忽視、無可替代的作用。讓我們跟隨集里中學(xué)的同學(xué)們敲起巴郎鼓，闊步向前譜寫青年作為的新篇章。

男2：巴郎鼓是一種古老的兒童玩具，一張響紙繃的鼓面，兩顆滾圓的小珠，隨著鼓柄轉(zhuǎn)動(dòng)，那小珠便搖頭晃腦地?fù)舸蚬拿妫l(fā)出清脆的“咚咚”之聲，由此引來陣陣的歡笑。

女2：正如時(shí)下一首膾炙人口的兒童流行歌曲《巴郎鼓》所唱：“巴郎鼓，咚咚咚，妹妹笑得臉兒紅”。

女1：請(qǐng)欣賞集里中學(xué)同學(xué)表演的舞蹈《巴郎鼓》。

3、《節(jié)日歡歌》。

男1：聽到如此歡快的旋律，看著他們跳躍的身軀，我們似乎看到了一個(gè)個(gè)在共青團(tuán)事業(yè)征途上奮勇拼搏的矯健身姿。

女1：是的，在這歡樂的時(shí)刻，我們是否應(yīng)該用我們飛揚(yáng)的舞蹈，真摯的歌聲來慶祝我們的節(jié)日呢?請(qǐng)欣賞由瀏陽(yáng)六中同學(xué)帶來的歌伴舞《節(jié)日歡歌》，演唱者——姜秋娥。

4、《咚巴啦》。

女2：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一批批團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才，在團(tuán)的帶領(lǐng)下，一朵朵祖國(guó)的鮮花健康長(zhǎng)大，看到他們，我們就看到了祖國(guó)的希望。

女1：今天，我們的舞臺(tái)上就請(qǐng)來了這么一群活潑可愛的小演員，他們將帶我們走進(jìn)天山腳下的新疆!

女2：請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《咚巴啦》。

5、《感恩的心》。

女2：謝謝可愛的小朋友們帶來的精彩表演。下面，我為大家介紹一群特殊的舞蹈演員，她們是來自市特殊教育學(xué)校的聾啞學(xué)生。她們命運(yùn)坎坷，卻同樣活得精彩。

男2：她們生活在無聲的世界里，聽不見美妙的語言和優(yōu)美的旋律，但她們卻用心感受著人間的真愛，感受著生活的陽(yáng)光，感受著藝術(shù)的魅力。

女2：請(qǐng)欣賞由特殊教育學(xué)校選送的歌伴舞《感恩的心》。演唱者——周麗娜。

6、《青春夢(mèng)想在這里起飛》。

女1：青春如一團(tuán)跳躍的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩，青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。株樹橋水庫(kù)管理局的青年們就將在這兒放飛他們青春的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫《青春夢(mèng)想在這里起飛》。詩(shī)作者：田杰。朗誦者：王鳳祥、唐沙、唐敏、李原海。

7、《搏海》。

男1：遙想當(dāng)年，一群群熱血的青年男兒，為了國(guó)家和民族的興亡，舍生忘死浴血奮戰(zhàn)，就像風(fēng)云涌動(dòng)、驚濤駭浪中一群勇猛的海鷗在不屈地翱翔。請(qǐng)欣賞瀏陽(yáng)二中表演的舞蹈《搏海》。

8、《渴望精彩》。

男1：我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)，一代又一代的青年的拼搏進(jìn)取，鑄就了中華民族的繁榮昌盛。

女1：我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度，但我們不會(huì)懈怠，因?yàn)椋覀兛释省?/p>

男2：讀普高，學(xué)文化，考大學(xué)是青年的成才之路;讀職高，學(xué)技能，苦練本領(lǐng)也是走向成功的陽(yáng)光大道。

女2：請(qǐng)欣賞由市職業(yè)中專選送的音樂劇《渴望精彩》。

9、《美夢(mèng)成真》。

男2：共青團(tuán)員是黨的助手和后備軍，我們始終與黨同艱苦，共進(jìn)退，為了共同的夢(mèng)想并肩作戰(zhàn)。不管有多少的艱難困苦，我們相信，只要沿著夢(mèng)想的方向不懈奮斗，就能美夢(mèng)成真。請(qǐng)欣賞瀏陽(yáng)八中帶來的現(xiàn)代舞《美夢(mèng)成真》。

10、《我們的世界充滿愛》。

女2：愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉;擁有愛的世界，幸福之花處處開遍。請(qǐng)欣賞由瀏陽(yáng)四中帶來的詩(shī)朗誦——《我們的世界充滿愛》，朗誦者：羅凱波、龔建春。

11、《黃河大海》。

男1：演員們的朗誦如九曲瀏陽(yáng)河，時(shí)而舒緩沉靜，時(shí)面慷慨激昂。水是生命之源，水也是山川大地之命脈。

男2：李白有詩(shī)云：黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。請(qǐng)欣賞瀏陽(yáng)十一中帶來的舞蹈《黃河大海》。

12、《從頭再來》。

男2：聽著那黃沙的怒吼，猶如聽到了那激昂的呼喊，時(shí)間已過去九十八年，那獵獵的旗幟，那緊握的拳頭都已經(jīng)留在了歷史的車轍里。

合：從頭再來。

男2：請(qǐng)欣賞瀏陽(yáng)三中同學(xué)表演的舞蹈《從頭再來》。

13、《青年志愿者之歌》。

女1：“青年志愿者”是全國(guó)有志青年服務(wù)社會(huì)的響亮品牌。下面讓我們一起欣賞由瀏陽(yáng)一中表演的《青年志愿者之歌》，看看其中演繹了一些什么。

14：《紅是紅，綠是綠》。

女2：你看出剛才這個(gè)節(jié)目中展示了哪些青年志愿者嗎?

男2：有環(huán)保植樹、關(guān)愛貧困學(xué)子、幫助病患，對(duì)了，還有奧運(yùn)。

女2：你說對(duì)了，那你知道演員們手中五色環(huán)的含義嗎?

男2：那哪能不知道啊，五色環(huán)是奧運(yùn)的標(biāo)志，在20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)上，紅、藍(lán)、黃、黑、綠五色微笑圈分別成為樂于助人、學(xué)習(xí)進(jìn)取、文明禮儀、誠(chéng)實(shí)守信、保護(hù)環(huán)境的象征。

15、《人民公仆》。

男1：有一個(gè)名稱很特殊，想一想會(huì)讓人受鼓舞。有一種面孔很樸素，看一眼心里很熱乎。

女1：有這個(gè)名稱的人，一心為大家，有這種面孔的人，為民謀幸福。

男1：這個(gè)名稱就是。

合：——人民公仆。

女1：請(qǐng)欣賞由田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生表演的歌伴舞《人民公仆》，演唱者——王祥亮等。

結(jié)束語。

男1：九十個(gè)春秋，九十年求索，九十年奮斗，九十座山峰。望身后，瀏陽(yáng)共青團(tuán)行行足跡，斟滿了血火、青春和光榮，望今朝，瀏陽(yáng)共青團(tuán)旗幟更火紅，隊(duì)伍更壯闊!

女1：風(fēng)云激蕩的時(shí)代，中國(guó)共青團(tuán)在黨的陽(yáng)光沐浴下，應(yīng)運(yùn)而生。

女2：潮起云涌的今天，瀏陽(yáng)共青團(tuán)在黨的指引下開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)!

男2：青年朋友們，“富裕瀏陽(yáng)人民，富裕瀏陽(yáng)財(cái)政”的偉大目標(biāo)已向我們發(fā)出召喚，讓我們齊聚青春力量，共獻(xiàn)青春智慧!

女2：青春伙伴們，建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、人民富裕、文化昌盛、山川秀美、社會(huì)和諧新瀏陽(yáng)的偉大事業(yè)正向我們招手，讓我們?cè)缛粘砷L(zhǎng)成才、早日建功立業(yè)。

女1：讓我們一起用青春擁抱時(shí)代，用精彩回饋時(shí)代，共鑄共青團(tuán)事業(yè)——。

合：——新的輝煌!

男1：朋友們，我與祖國(guó)共奮進(jìn)文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

合：再見!

國(guó)慶詩(shī)歌朗誦串詞

合：大家下午好!

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，就是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;。

女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

女：打造精彩人生底色。

合：***來學(xué)校“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開始。

祖國(guó)頌詩(shī)歌朗誦串詞

是緋紅的黎明。

正在噴薄；

——祖國(guó)啊！我是你十億分之一，是你九百六十萬平方的總和；

你以傷痕累累的乳房。

喂養(yǎng)了。

迷惘的我、深思的我、沸騰的我；

那就從我的血肉之軀上。

去取得。

你的富饒、你的榮光、你的自由；

——祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)！我的祖國(guó)。

長(zhǎng)江、黃河橫越的山川。

五四詩(shī)歌朗誦串詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

女：五月，鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，

男：五月，贊美的詩(shī)行起伏成波濤的力量，

女：五月，祖國(guó)的五月，我們把幸福與祖國(guó)相連，

男：五月，青春的五月，我們把激情與希望奏響，

女：我們呼喚一個(gè)偉大民族的崛起，

男：我們呼喚祖國(guó)的日新月異，

女：我和我的祖國(guó)，

男：心情是一樣的灼熱，

女：今天，讓我們用真情來緬懷用鮮血與生命創(chuàng)造輝煌的先烈，

男：今天，讓我們用詩(shī)的語言表達(dá)兒女對(duì)祖國(guó)母親的拳拳之心，

女：今天，讓我們共同張開詩(shī)歌的翅膀，

為偉大而又可愛的祖國(guó)，獻(xiàn)上一篇篇深沉的贊歌，

男：今天，讓我們共同敞開心靈的窗戶，

用樸素而又真摯的文字，抒發(fā)新世紀(jì)青年浪遏飛舟的豪情!

合：云溪初中20xx年“綠洲”杯詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。

結(jié)束語。

女：一首首詩(shī)，讓人心潮澎湃，

男：一行行文字，讓人熱血沸騰，

女：這是我們先輩的同一首歌，

男：這是我們新世紀(jì)青年的同一首歌，

女：如果把祖國(guó)比做一棵大樹，

那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤中才能根深葉茂，

男：如果把祖國(guó)比作一艘船，

那么她必須揚(yáng)起理想與和平的風(fēng)帆，才能乘風(fēng)破浪，

合：如果把五千年的華夏文明刻在那高大的豐碑上，

讓人矚目，那么她的基石必須是中國(guó)青年燃燒的深情。

女：親愛的老師和同學(xué)們，

請(qǐng)記住這時(shí)光，記住這歡樂，

男：在這美好的時(shí)刻，

讓我們共同走進(jìn)春天，

讓燦爛的春光在我們的吟誦中蕩漾，

合：讓我們?cè)诖旱臍庀⒅校m(xù)寫青春最輝煌燦爛的篇章。

女：當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限;。

男：當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活燦爛;。

女：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來!

男：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的重任，用堅(jiān)定的信心支撐起民族的脊梁，去書寫中華民族復(fù)興的偉大詩(shī)篇!

合：云溪初中20xx年“綠洲”杯詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束。

男：接下來將進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，評(píng)委們正在進(jìn)行緊張的統(tǒng)計(jì)工作，結(jié)果稍后公布。

詩(shī)歌朗誦主持人串詞

女：我叫陳爽。

母：我叫王珂。今天是“世界閱讀日”，為了迎接這個(gè)節(jié)日的到來，配合“崇文佛山——**年的歷史長(zhǎng)河中一直放射著璀璨的光芒。

女：哇!就象天上的星星一閃一閃亮晶晶?

母：哈(笑)，小爽，背段《三字經(jīng)》給大家聽聽吧。

女：“養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。”……。

母：小爽，你知道《唐詩(shī)宋詞》也是中華傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典嗎?

女：我知道，躲書樓舉辦了13年的南風(fēng)講壇就有一個(gè)《唐詩(shī)底蘊(yùn)》系列講座，你還經(jīng)常帶我去聽呢。

女：驚心動(dòng)魄、力量?

母：唐代的大詩(shī)人李白和宋代的大文豪蘇軾就有這種力量。就讓我們一起來欣賞由播音教育家路英教授朗誦的《將進(jìn)酒》、《念奴嬌·赤壁懷古》，共同感受驚心動(dòng)魄的藝術(shù)力量吧。

五四詩(shī)歌朗誦串詞

敬愛的老師、親愛的同學(xué)，大家上午好!

五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰麗的詩(shī)篇，五月是美麗的畫舫。讓精彩的五月豐收我們的夢(mèng)想，讓動(dòng)聽的朗誦成就我們的希望。嘉禾新都學(xué)校小學(xué)部“誦讀美文，爭(zhēng)做‘陽(yáng)光少年’”朗誦比賽活動(dòng)現(xiàn)在開始!

1、首先請(qǐng)聽604班的詩(shī)朗誦《中華少年》，朗誦者：程慧、陳浩鑫、陳雪晴、雷燁豪同學(xué)，有請(qǐng)!

2、我希望天空湛藍(lán)、河水清澈;我希望同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，老師們工作順利，身體健康;我希望今天的比賽賽出水平。在座的各位同學(xué)都是好樣的。請(qǐng)聽401班的參賽作品《我真希望》。

3、真的，今天參賽者的表現(xiàn)棒極了!我為你們感到驕傲!但更讓我們感到驕傲的是我們偉大的祖國(guó)。請(qǐng)聽303班的詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我為你驕傲》朗誦者：劉芯欣、李斯雨、王夕晨。

4、聽!多么美妙的聲音，你聽!沙啦啦，沙啦啦??雨，輕輕悄悄地來了??下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《聽雨》，有請(qǐng)503班黃盛祥、林春研等人上場(chǎng)。

5、我們學(xué)生為什么愛新都學(xué)校?因?yàn)樗亲穳?mèng)的地方。《書香夢(mèng)、少年夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)》。

看!505班張怡等14人追夢(mèng)來了!

7、不是一切真情，都流失在人心的沙漠里;不是一切夢(mèng)想，都甘愿被折掉翅膀。請(qǐng)聽301班洪浩彬等人帶來的詩(shī)朗誦《這也是一切》。

10、我們真幸運(yùn)，今天能夠站在這里聽到這么精彩的朗讀。我驕傲，因?yàn)槲沂莾?yōu)秀學(xué)生代表;我驕傲，我是新都學(xué)子;《我驕傲，我是中國(guó)人》，有請(qǐng)驕傲的305班學(xué)生代表。

11、讓我們穿越歷史來到三國(guó)時(shí)代，一統(tǒng)天下、稱霸諸侯的曹操死后，他的兒子曹丕繼位、為了爭(zhēng)權(quán)奪利，曹丕和他的兄弟之間發(fā)生了怎樣的故事呢?請(qǐng)欣賞603班帶來的《七步詩(shī)》。

12、滴水穿石告訴我們要持之以恒;太陽(yáng)的東升西落告訴我們要珍惜時(shí)間。那么《太陽(yáng)是大家的》這首詩(shī)又會(huì)告訴你什么呢?302班田璨等同學(xué)會(huì)告訴你!

13、我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度，那么，多讀唐詩(shī)宋詞能提高我們的文化素質(zhì)。請(qǐng)聽501班孫博輝等10人帶來的《古詩(shī)竄誦》。14、為中華之崛起而讀書,這是我們的責(zé)任,為中華之崛起而讀書.這是我們的理想.為了理想我們拼搏吧!請(qǐng)聽602班覃茵、張宇微的詩(shī)朗誦《拼搏》。

15、是誰抱來片片綠，鋪在小道旁?是誰偷來層層黃，點(diǎn)綴漫山崗?是誰在朗誦《春天來了》，原來是402班王磊、鐘新培等同學(xué)。

16、魚兒感謝河水的恩情，駿馬感謝草原的恩情，小鳥感謝天空的恩情，學(xué)生要感謝老師的恩情。請(qǐng)欣賞304班詩(shī)朗誦《感恩，師恩》，朗誦者：賀佳琦、羅怡欣。

17、紫丁花香氣四溢，它飄呀飄，飄進(jìn)新都學(xué)校，飄進(jìn)我們的鼻子里。看，二年級(jí)的小朋友不正像紫丁花那么漂亮嗎?請(qǐng)聽詩(shī)朗誦：《一株紫丁香》朗誦者：賀佳、譚琛。

19、看，課室那塊黑板上,寫下的是真理，擦去的是功利;畫出的是彩虹，灑下的是淚滴.請(qǐng)聽404班詩(shī)朗誦：《長(zhǎng)大后，我就成了你》，朗誦者：劉好真、張?chǎng)蔚热恕?/p>

21、我們要心懷感恩之心，今天，我們要特別感謝參賽的各位選手，感謝各位評(píng)委老師，感謝各位為我們辛勤付出的老師和學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。最后請(qǐng)欣賞504班的張凡等15人的詩(shī)朗誦：《感恩的心》。

結(jié)束語：5月是收獲季節(jié)，今天領(lǐng)略了學(xué)生的風(fēng)采，更重要的是我們收獲了自信，我們收獲了勇氣和力量。讓我們滿懷勝利的豪情，乘著“5月文化藝術(shù)”的動(dòng)力向著理想的彼岸前進(jìn)。

國(guó)慶詩(shī)歌朗誦串詞

男：多少志士為尋求救國(guó)救民的真理而拋灑熱血，頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>

女：然而，太平天國(guó)起義失敗，戊戌變法失敗……？

男：神州大地風(fēng)雨飄搖滿目瘡痍。積貧積弱的祖**親在列強(qiáng)的鐵蹄下流血、哭泣。長(zhǎng)夜漫漫何時(shí)旦？誰來拯救中國(guó)？誰來救民眾于水火？女：十月革命的炮聲送來了馬克思主義。革命的火種便從嘉興南湖的游船開始傳遍祖國(guó)大地。八一槍聲、長(zhǎng)征鐵流、抗日烽煙、解放戰(zhàn)旗！英勇無畏的共產(chǎn)黨人歷經(jīng)腥風(fēng)血雨的洗禮，用血肉之軀鑄就了共和國(guó)的基石，開拓出一片光明天地。

合：山江如畫，萬物不息。共同見證一個(gè)永恒的真理――――（起樂《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》）。

男：記得曾有西方人輕蔑地預(yù)言，看你共產(chǎn)黨拿什么讓世界四分之一的人吃上飽飯。

女：但黨和人民并沒有被困難嚇倒。滿懷戰(zhàn)天斗地的豪情開始建設(shè)新的家園。

男：然而，極左和極右卻扭曲了路線，神州大地一片潦渺茫然……。

女：面對(duì)生與死的抉擇，以鄧小平為首的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體英明決斷，撥亂反正，力挽狂瀾。開創(chuàng)了建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義新的詩(shī)篇。

合：《在希望的田野上》，在《金梭和銀梭》中，億萬人民用智慧和汗水編織起擺脫貧困的呼喚。奏響《社會(huì)主義好》的主旋。（起樂《社會(huì)主義好》）。

男：日出東方，《春天的故事》詠唱著中國(guó)的蓬勃。

女：風(fēng)拂八面，嶄新的時(shí)代孕育著改革開放的累累碩果。

男：面對(duì)新的紀(jì)元，富起來的中國(guó)人緊扣時(shí)代的脈搏。

女：從南海之濱到白山黑水，

男：從珠穆瑯瑪?shù)綎|部城廓。

合：十二億中華兒女共唱輝煌的戰(zhàn)歌。獻(xiàn)給永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)――中國(guó)。（起樂。《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》）。

男：落后就要挨打，國(guó)強(qiáng)才有和平。痛定思痛，中國(guó)開始勵(lì)精圖治，走上了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大征程。

女：從科教興國(guó)到三峽動(dòng)工，從京九鐵路貫通到悉尼奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)健兒披金折桂氣勢(shì)如虹。男：香港回來了！澳門回來了！祖**親綻露出欣慰的笑容。

女：面對(duì)世界飛速發(fā)展的潮流，黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體已描繪出“十五”美景，啟承中華民族從未止息的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

合：同志們，朋友們！讓我們以“三個(gè)代表”為指針，勇敢地肩負(fù)起歷史賦予的重任，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，高唱《同一首歌》，開始新的長(zhǎng)征！（起樂《同一首歌》）注：二零零一年“七一”建黨八十周年市政大型詩(shī)歌聯(lián)唱。參加人數(shù)在八十人。