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開展農村精神文明建設工作調研報告
××年是××區××開局之年,也是××小學迎接××文明單位三年一次復驗檢查之年。本年度我校各項工作以貫徹落實區××教育規劃為核心,落實市、區精神文明建設工作要點,堅持“轉變觀念,提高質量,創新發展,追求卓越”的工作方針,緊緊圍繞全面實施素質教育,全面提升教育教學質量,加強特色文化建設,規范辦學行為,加強常規管理,積極探索和創新精神文明建設工作的模式,促進我校又好又快發展。現制定××年學校精神文明建設工作計劃。
一、指導思想:
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領創建工作,全面貫徹落實黨的××大和××屆×中、×中全會精神。以提高職工思想道德素質和深化少年兒童思想道德建設為核心,以構建和諧平安校園為目標,把“反分防滲”、“四個認同”、“馬克思五觀”融入各項工作之中;積極推進以營造濃厚育人氛圍為重點的校園文化建設,以豐富多彩的實踐活動為載體,以家庭、學校、社會相結合的育人實踐為保障,不斷提升建設和諧平安校園的水平,為全面建設和諧平安校園,創建人民滿意教育,作出新貢獻。
二、工作要求:
1、提高認識,加強領導。精神文明創建工作覆蓋學校工作的方方面面,是學校工作水平和師生文明素質的具體體現,我們要充分認識文明精神文明建設工作的重要性、長期性和緊迫性。把迎接文明單位復驗工作納入今年學校工作的重要議事日程,放在突出位置。
2、分工負責,齊抓共管。精神文明建設領導小組要對照《自治區文明單位測評體系》,全面梳理三年來的工作,總結成績挖掘亮點,查找不足及時改進工作。精神文明創建工作八個方面的工作需要黨、政、工、團、隊等各個方面密切配合,形成合力。要樹立精神文明創建一盤棋的思想,要形成既有分工,又有協作,優勢互補,職責明確,齊抓共管的良好工作格局;保證創建工作人、財、物的投入,保證復驗工作順利通過。
三、主要工作:
(一)堅持科學發展,以創先爭優活動為動力,發揮好先進示范、典型引路的作用,努力推進學校科學發展。
本學期我校將繼續開展創先爭優活動,充分發揮黨員的先鋒模范作用,大力彰顯廣大師生的敢于競爭、拼搏向上精神。在上學期創先爭優活動取得顯著成效的基礎上,增強黨員和廣大教師的教育責任意識、服務意識,為人師表意識,廉潔從教意識,教學質量意識,團隊凝聚意識、執行制度意識。學校要繼續確定具有自身特色的活動主題和活動方式,打造特色鮮明、為黨員和廣大教師所喜聞樂見的活動載體,使創先爭優活動真正成為推動科學發展、促進社會和諧、服務廣大學生和家長的經常性動力。
(二)強化責任意識,切實規范辦學行為,打造一流教師隊伍。
進一步加強領導班子的思想建設和作風建設,努力提高學校班子成員的領導水平和思想觀念。用先進的教育思想指導自己的工作實踐;定期召開行政會;堅持實施“校務公開”的制度,行政領導班子成員要不斷提高管理水平,使之真正成為學校堅強的領導集體。
其次要把教師的自身發展擺在學校管理的重中之重的地位,努力建成一支政治覺悟高、師德高尚、業務精湛、務實高效、團結奉獻的高素質教師隊伍。認真執行市教育局《關于進一步規范中小學辦學行為的六嚴規定》,進一步加強學校常規管理,依據《六嚴規定》逐項對照檢查執行。特別是嚴格規范課程設置規定、嚴格控制作業量和在校時間、嚴格學籍管理、規范教師行為等重點內容向社會承諾遵照執行,請社會監督。為學生個性發展提供平臺,促進學生的全面發展。
牢固樹立“全員育人、全方位育人、全過程育人”的觀念,并做到深入人心,在廣大教師中積極開展教育思想大討論,反思教育行為,提升教育理念,探索學校德育的內容、途徑、方法,提高德育工作的實效性、針對性和主動性。
弘揚道德規范,深化公民道德建設。以誠信為核心開展道德教育活動,宣傳普及“八榮八恥”,以社會公德、職業道德、家庭美德的“三德”教育為依托,繼續開展《公民道德建設實施綱要》學習宣傳活動。運用各種載體宣傳“二十”字公民道德規范,發現和宣傳身邊的先進事跡和典型人物。開展“你是我的榜樣”征文活動。結合三月份公民道德建設月和××月××日“公民道德宣傳日”,集中開展系列道德宣傳教育活動。引導廣大師生“在社會做個好公民,在學校做個好老師、好學生,在家庭做個好成員”
(三)堅持育人活動,提高育人時效性。
1、弘揚時代民族精神,切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育,培養青少年熱愛祖國的樸素情感。
以“熱愛偉大祖國建設美好家園”為主題,以各種重大紀念日、傳統節日以及入隊儀式為契機,廣泛開展少年兒童易于接受、緊扣時代脈搏的國防教育、傳統文化和愛國主義融情教育活動。積極開展“紅領巾心向黨”“傳唱四好少年歌曲”“認知黨恩、認知祖國恩”等實踐教育活動,通過觀看愛國主義教育影片,唱響愛國主義革命歌曲,搜集并講述新中國取得的偉大成就等,進一步培育各族同學愛黨、愛祖國、愛社會主義的真情實感和民族自豪感。
認真學習《××小學生守則》和《××小學生日常行為規范》,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量,嚴格執行流動紅旗評比,促進精神文明建設。重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,要讓雄壯的國歌震撼學生的心靈。進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節教育,注重養成,注重體驗;大力加強基本道德教育和實踐,培養學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環境等方面具有良好的道德修養。
2、深入開展少年兒童公民道德教育活動,鼓勵學生爭當“四個好少年”。深化《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳活動,充分利用“公民道德宣傳月”、“常規教育月”、“德育實踐周”,組織好面向少年兒童的道德體驗教育活動。以參加文明禮儀、節能環保、扶貧幫困、保潔護綠等公益活動為主要內容,在家庭、學校、社區廣泛開展“文明小標兵”、“道德小天使”、“環保小衛士”“誠信小主人”等公民道德實踐教育活動,積極引導少年兒童在成長過程中接收道德教育,增強社會責任感,做一個有道德的人。爭當“熱愛祖國、理想遠大”的好少年;爭當“勤奮學習、追求上進”的好少年;爭當“品德優良、團結友愛”的好少年;爭當“體魄強健、活潑開朗“的好少年。
3、繼續開展民族團結“手拉手”教育活動。圍繞民族團結教育月活動主題:學習××發展史,爭做民族團結好伙伴,以電子讀本《熱愛祖國,同心同行》為載體,以班隊會為平臺,以手拉手志愿結對為主要形式,積極開展各民族同學之間的手拉手活動,引導各族少年兒童在相互理解、相互尊重的良好氛圍中互幫互學,共同進步。
4、多方位開展道德實踐和感恩教育實踐活動。感恩是人的一種美德,對給予自己關愛、體恤、幫助、指導的人心存感激,反映了人性中的真善美。為了改變生活在城市里的未成年人日漸冷漠,親情淡薄的趨向,讓他們深刻地理解感恩的意義,讓更多的同學投入到感謝與感恩的實踐活動中來,我們將以“感謝父母、感謝伙伴、感謝社會、感謝自然”為主題,通過“匯集感恩”等形式,組織學生收集和整理使自己感謝、感動、感知的人物、事件、道理,使學生在收集和整理過程中把做人做事的道理內化為優秀的品質和良好的行為習慣。將感恩作為責任的體現,增強學生的責任意識,引導他們學會對自己負責、對父母負責、對社會負責、并將責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神,更好地回報父母、回報社會。
5、繼續開展“書香進校園、經典伴我行”活動。利用國旗下講話、紅領巾廣播站宣傳讀書的好處,除中午在校閱讀外,鼓勵學生每天回家多讀書、讀好書、讀中悟;利用每周閱讀課讓學生結合自己的讀書收獲展開交流,啟發更多的學生學會讀書;根據學生的年齡特點各班級開展讀書競賽和誦讀活動。通過系列讀書活動,讓讀書成為一種時尚,讓讀書成為校園的亮麗風景,讓讀書成為學生的良師益友,以讀書育人格,形成“人人愛讀書,人人讀好書”的書香校園氛圍。
6、充分發揮社區作用,加強少年兒童心理健康、法制安全教育。充分發揮社區作用,不斷加強青少年校外教育工作。借助社會資源優勢,開展青少年法律、安全、健康、技能培訓等教育活動;組建雛鷹假日小隊開展助老、助殘、環保等參與面廣、體驗性強的實踐活動,積極邀請“五老”人員和民族團結典型參加主題隊會與學生面對面交流,對學生進行思想教育,豐富少先隊員校外生活。
針對目前青少年法制意識淡薄,缺乏自護能力等現象,各中隊要認真貫徹《教育部關于加強中小學心理健康教育的若干意見》精神,把心理健康教育貫穿在學校教育活動中,研究探索學生心理健康教育的有效模式,尤其要針對單親家庭、經濟困難家庭、特殊家庭等存在的心理問題,有針對性地開展心理健康教育和輔導,提高他們抵抗挫折、克服困難的能力,培養學生良好的心理素質。
積極營造未成年人思想道德建設的良好環境,學校、社會、家庭共同構建“三位一體”的思想道德教育網絡。充分發揮法制副校長、法制輔導員的優勢,鞏固預防青少年違法犯罪工作,通過開展“未成年人心理知識講座”、“社區青少年遠離毒品行動”、“手拉手關愛外來少年兒童行動”,創建“青少年維權崗”舉辦“模擬法庭”等系列活動,廣泛宣傳法制教育,為青少年健康成長辦實事。讓“公民意識”和“法律意識”在學生頭腦中深深扎根。有針對性地開展心理輔導、促進青少年身心健康發展。
精神文明創建工作事關學校科學發展的大局,我們將把精神文明創建過程變成廣大師生自我教育、自我提高的過程,不斷提高教職工和學生的思想道德素質,為推進我校教育科學發展,辦人民滿意的教育不斷努力。
社區精神文明建設工作報告
長城中路街道寧安社區自20xx年8月成立以來,一直對未成年人思想道德建設工作十分重視,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,在長城中路街道辦事處的正確領導下,全面加強青少年法制教育和思想道德建設,努力為廣大青少年健康成長營造良好環境。寧安社區對這幾年的未成年人思想道德建設工作進行自查,現將自查情況總結如下:
1、加強領導,建立健全組織機構
為加強對未成年人的思想道德建設工作,寧安社區建立了以社區書記為組長的未成年人思想道德建設工作小組,強化責任,細化措施,安排專兼職工作人員負責具體工作。
2、深入學習,提高工作人員認識
寧安社區積極組織社區工作人員學習《中華人民共和國未成年人保護法》等相關法律知識。結合社區實際,認識分析研究社區未成年人現狀,努力貫徹落實長城中路街道辦事處對未成年人思想道德建設工作要求,總結實踐經驗,提高工作水平。
3、大膽探索,開展多樣活動
未成年人的健康成長,除了學校、家庭和社會的關心教育之外,社區也有著很重要的作用,要做的工作很多,寧安社區結合社區實際,以法制教育為重點,結合公益勞動、四點半課堂,積極配合學校和家庭,幫助青少年樹立遵紀守法的思想品德。
寧安社區每年進行至少一次的入戶大排查,排查轄區是否有留守兒童、困境兒童及閑散青少年,及時發現,及時幫扶處理。20xx年社區工作人員入戶發現失學女童田雅倩,社區東方聯系教育部門,將她送回學校,并進行長期幫扶。20xx年、20xx年多次摸排留守兒童、困境兒童,通過開展微心愿、申請救助等方式,努力幫助他們擺脫困境。同時引導孩子們理解感恩的含義,從小樹立感恩之心,做感恩之舉!社區通過每月的安全檢查,對學校周邊的商鋪進行檢查,加強校園周邊環境治理和安全管理,強化校園及周邊的治安防控措施,與學校周邊的小區物業公司密切配合,嚴防學校周邊的各項安全事故發生。
寧安社區轄區目前有1所中學,3所幼兒園,社區與學校密切聯系,開展各種教育活動。寧安社區與轄區寶湖中學合作,將學生的實踐課放到了小區里,每月帶領孩子們到轄區的老年人家里做志愿者活動,以轄區殘疾人、高齡老人為重點服務對象,幫助他們打掃衛生、涮洗衣物、陪他們聊天解悶,同時也從老一輩人身上學習,引領文明向上的風尚。社區與學校多次合作,利用重大節日聯手開展各類活動,促進未成年人成長:觀看愛國教育影片、開展法制講座、參觀文化館、進行防火防震演習、進行知識競賽、開展家風家訓教育……社區還與學校攜手,尋找轄區美德少年,樹立模范典型,以轄區道德模范、先進人物培育為抓手,注重家庭文明建設、未成年人思想道德建設。
寧安社區利用寒暑假時間開展大量活動:讀書會,讓孩子們陶冶情操、豐富知識、提高素養、促進發展;公益勞動,讓孩子們在汗水中體會生活的不易,提高身體素質,促進身心健康;道德講堂,讓孩子們在實例和故事中明是非,講道理,提升素養。與六盤善行社工組織攜手,開展“四點半課堂”、“青少年暑假日間托管”等服務,促進轄區未成年人的健康發展。
1、社區陣地預計20xx年4月能夠裝修完成,之前計劃的許多活動有一部分是依托轄區物業公司或五里臺新村社區陣地完成的,有一部分因為場地原因無法實施。社區計劃依托社區黨群活動服務站,建立以社區黨支部為統領,各類志愿服務隊為基礎,轄區各類資源互動的“1+2+x”志愿服務機制,依托社區打造的愛心眾籌空間開展以“醫、食、學、娛”等為內容的服務項目。建立青少年活動中心,已經爭取到金鳳區文體旅游局硬件設施的支持,打造了銀川市第一家24小時“自助借閱”圖書室并配置電腦10臺,各類活動樂器10件。繼續開展“四點半課堂”、“青少年寒暑假日間托管”、“圖書閱覽”等服務。
2、社區在開展寒暑假活動中,有時候會遇到孩子不來參加活動,家長來參加的現象。家長在節假日為孩子報名了各種補習班、興趣班,對于社區開展的各項活動孩子們沒有時間參加。另外,未成年人的思想道德教育更需要家庭的密切配合,許多家長表示更多的希望社區開展各類的培訓班,讓孩子提高自己的技能或者學習。對此社區將開展家長教育活動,普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功基恩管,幫助和引導家長提高教育水平,促進好的家風的養成。
開展農村精神文明建設工作調研報告
(一)加強組織領導,確保工作有序開展。根據我單位工作實際,按照“一把手”不直接分管組織人事、財務、政府采購、工程建設工作暫行辦法,及時調整局班子成員分工情況,由三郎斯吉副局長分管精神文明建設工作。班子成員之間堅持顧大局,識大體,講原則,做到分工不分家,齊心協力共同認真抓好精神文明建設工作,并狠抓了其他各項工作的有序開展。
(二)加強制度建設,提高工作效率。為進一步規范內部管理,根據單位實際認真制定了辦公室工作職責、倉儲安全股工作職責、財務內審股工作職責、糧食流通監督檢查股工作職責、調控股工作職責、考勤制度、會議制度、學習制度、財務制度、車輛管理制度、廉政制度、首問責任制、限時辦結制和接訪制度等系列制度并進行上墻,以促進干部提高工作效率、工作質量和為群眾服務的水平。
(三)爭創“四好”班子。一是借“人才培養”工程和“黨的群眾路線教育實踐活動”為主體,認真組織干部職工學習黨的十八大會議精神、十八屆三中全會精神、中央“八項規定”、省“十項規定”、《中國共產黨章程》及相關業務知識和其他科學文化知識,積極參加縣上舉辦的大課堂培訓和單位集中學習,努力提高干部職工自身綜合素質。二是強化政務意識,狠抓業績提升,認真抓好了20xx年大骨節病更換糧食兌現工作、省級儲備糧的輪換、糧油供需平衡調查、糧食安全檢查等工作。三是抓民主團結,在工作中,堅持民主集中制原則,遇重大事項班子集中研究決定,不以個人說了算,促進了班子和諧建設。四是抓作風建設,認真組織干部職工學習廉政建設方面的法律法規,嚴格執行《廉政準則》“52個不準”,樹立勤廉班子形象。
二、加強思想建設,增強班子整體水平。
(一)加強學習,提高科學決策水平。為適應新形勢下糧食工作需要,局領導高度重視思想政治建設工作,始終把學習放在重要位置,制定了周密的學習計劃,今年以“人才培訓”、“會前學紀”、“黨的群眾路線教育”等活動為契機,把社會主義核心價值體系融入到精神文明建設的全過程,認真學習中國共產黨章程、黨的十八大、十八屆三中全會、省十屆四次全會、州十屆五次全會、、中央、省、州、縣相關政策及領導講話精神、《糧食流通管理條例》及糧食工作相關政策法規等內容。通過理論和業務學習,不斷提高班子成員的思想境界和政治覺悟,準確領會和貫徹執行黨的路線、方針、政策,倡導干部職工愛國、敬業、誠信、友善。截止現在,全局集中學習24次(305人?次)。
(二)加強職業道德教育。通過組織集中收看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》、《永遠是春天》等先進典型電影和《陽光下的黑幕》警示教育片等,學習若爾蓋系列違法違紀案件,組織開展“改進作風怎么辦”、“五好干部怎么做”、“什么是正確的權力觀、價值觀、利益觀”等大討論,教育引導黨員干部職工認真履行好工作職責,老老實實的做人,腳踏實地的干事,心系企業、心系群眾,為糧食工作發展盡職盡責。
(三)開展換位大體驗。根據縣上安排,為進一步改進工作作風,增強密切聯系群眾的責任感和緊迫感,我局三位領導深入下屬企業與職工一起銷售糧食體察民情、體驗民生,換位體驗職工銷售大米的困難和不易。
(四)標明身份,發揮模范作用。結合“藏羌黨旗紅”黨建提升工程,一是通過學習和收看先進典型;二是每個黨員胸前佩戴黨徽,標明黨員身份;三是在糧食局辦公室和糧油收儲公司設立兩個黨員示范股室,爭創先進股室和優秀黨員。加強了對黨員干部職工的黨員意識、責任意識、工作意識、學習意識、表率意識的教育,激發黨員干部在工作、紀律、學習、作風方面嚴格要求自己,充分發揮黨員的先鋒模范作用。
三、加大公民道德教育,推進社會主義核心價值體系建設。
(一)以活動為載體,提升公民道德素質。我局利用第十二個“公民道德宣傳月”組織開展形式多樣的活動,加強公民道德基本規范的宣傳教育。一是廣泛發動干部職工參與道德宣傳教育活動,用身邊人講身邊事,切實開展道德宣傳教育。二是廣泛開展“倡導文明新風提升道德素質共建文明城市”主題活動。三是開展“三熱愛”和“我的中國夢”、“學雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動。四是大力開展文明交通、文明勸導、文明餐桌、文明傳播等活動。五是深入開展“同升一面旗,共愛一個家”主題實踐活動。通過以上活動的開展,進一步增強了干部職工的愛國主義情感意識。
(二)大力推進志愿服務工作。廣泛傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,增強人們做志愿服務的自覺。一是做好“三關愛”志愿服務活動。二是做好送科技、送法律、送健康下基層志愿服務活動。三是利用春節、七一、國慶等重要節慶點,開展愛崗敬業志愿服務活動。截止6月底走訪困難黨員5戶慰問金xxxx元。
四、認真履行工作職責,確保糧食工作有序開展。
(一)大骨節病更換糧食工作。為確保大骨節病更換糧食這項民生工程和惠民政策落到實處,我局根據九扶綜辦〔20xx〕4號文件精神,一是制定了《縣糧食局20xx年大骨節病更換糧食工作方案》。二是深入17個鄉(鎮)調查核實大骨節病供應人口并進行了公示。(20xx年大骨節病供應2880人、易地學齡兒童613人)。
(二)做好軍糧及政策性糧食供應工作。按照相關政策,認真做好了軍糧及政策性糧食供應工作,截止六月已完成軍供糧1.6萬公斤、春荒救濟糧6.695萬公斤。
(三)狠抓安全生產,預防和減少安全事故。一是加強領導,強化責任。我局始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真開展糧食倉儲安全工作檢查,成立了安全生產督查小組,切實加強對安全生產工作的督查指導,同時要求糧食購銷企業增強安全生產意識,抓好糧食行業重要領域重點部門的安全生產工作;二是層層簽訂安全責任書,將安全責任落實到企業、落實到個人,組織干部職工召開安全生產專題會議6次,參會人員65人次,并充分利用“走基層”、“黨的群眾路線教育實踐活動”等大力宣傳安全生產知識和《中華人民共和國安全生產法》、《農產品質量安全法》、《糧食流通管理條例》等,通過宣傳教育活動,提高了干部職工的安全防范和應急處置能力。三是開展安全生產大檢查,按照《縣糧食局安全生產工作要點》及“四無糧倉”的標準,對全縣基層糧庫點進行專項安全檢查6次(重點檢查庫點用火、用電等情況)。
(四)加強對國有糧食購銷企業的指導和監督。一是創新管理制度。把法治管理和民主管理有機結合起來,切實解決了企業組織結構、員工等問題,為企業經營者提供良好的發展平臺,最大限度地激發了企業職工的積極性和創造性,提高企業經營效益。二是調動職工參與企業經營管理的積極性。切實保障員工對重大問題的知情權、參與權,建立和完善員工利益表達渠道和對企業發展獻計獻策平臺。三是加大財務工作的監督力度。強化資金管理,規范專項資金分配、管理,監督業務操作規程,切實加強企業資產、負債管理,繼續推進財務約束機制建設。
(五)加強糧食質量、衛生安全監督管理。依據《糧食流通管理條例》建立了收購、儲存、運輸環節和政策性糧食購銷活動中的糧食質量和原糧衛生監管制度。在“春節”、“十一”及其他重大節日期間,由局領導帶隊會同有關部門深入到各鄉(鎮)對個體糧油經營攤點、大骨節病區口糧供應質量進行安全專項整治行動。確保了經營者和消費者的合法利益和身體健康不受損害。共開展專項檢查2次,出動檢查人員22人次。
(六)加強倉儲管理,確保糧食安全。一是大力推廣綠色儲糧技術。以“一符、三專、四落實”為目標,積極應用電子測溫、機械通風、環流熏蒸等儲糧新辦法,不斷提高科學儲糧水平,確保儲糧安全。二是加強儲備管理。做好糧食儲備工作是應對糧食風險和突發性事件、加強宏觀調控的主要手段。為此,我局按照《州級儲備糧管理暫行辦法》的有關規定和市場消費需求的變化,及時推陳儲新和優化儲備糧品種結構,上半年按時完成儲備補庫任務861噸。(州級儲備大米361噸,縣級儲備大米250噸、小麥250噸)。三是加強糧油庫存檢查工作。按照州發改委、州監察局、財政局、農發行州分行《關于開展20xx年全州糧食庫存檢查工作的通知》?阿州發改〔20xx〕103號?文件精神,對國有糧食企業(縣糧油收儲公司)的各級儲備糧食和商品糧數量、品種、質量、糧權歸屬、信貸資金、政策性補貼、倉儲管理和收購資格情況進行了全面檢查。(統計報表庫存數據正確,糧食業務統計處理規范,手續完整、儲備糧油管理規范有序,庫存數量真實,庫貸掛鉤一致)。
(七)加強糧食流通監督檢查,維護糧油市場秩序。以“糧食科技活動周”、“條例周年”、“食品安全月”宣傳為契機,以“推進依法行政倡導愛糧節糧”為主題,對《糧食流通管理條例》、《省〈糧食流通管理條例〉實施辦法》及相關法律法規進行宣傳,發放宣傳資料1500余份,增強了糧食生產者和消費者的法律意識。二是認真開展社會糧油及供需平衡調查。我局主動服務上門,對1戶國有糧食經營企業(糧油收儲公司)和30家個體糧油經營戶的經營、消費(銷售)、糧食(最低最高)庫存量進行了檢查,并對基礎資料和銷售臺帳進行了認真核實。全縣1戶國有糧食經營企業和30家個體糧油經營戶都建立了社會糧食統計臺帳,有效維護了市場糧食流通秩序,營造了依法管糧的法制環境。
(八)加強“放心糧油”網點建設。“放心糧油”工程是一項愛民、惠民、為民工程,我局積極推進放心糧油工程,建設放心糧油經營網絡和服務體系,大力推進放心糧油“五進”活動,讓全縣農牧民群眾及城市居民吃上放心糧油。到目前我縣已申報放心糧油示范銷售店2家。
(九)做好糧食應急工作,提高糧食應急保障能力。按照《州糧食應急預案》有關規定和要求,不斷完善糧食應急體系,以確保維穩、應急和突發事件期間的糧油供應工作不斷檔、脫銷,供應充足。
五、其他工作。
(一)行政效能建設。一是加強組織領導,健全工作機制。成立了局機關效能建設領導小組,全面負責局效能建設工作的部署、督查和考核,同時把效能建設工作納入年度考核。二是認真落實“三項制度”建立長效機制。為加強行政效能建設,做到有章可循,按章辦事,用制度來保證機關效能建設落到實處,用制度管人,按制度辦事。局各股室根據自身的職責職能,制定完善了相應的管理制度。三是以“黨的群眾路線教育活動”為載體,加強作風建設,推動機關作風轉變,營造良好的政務環境。四是認真落實行政審批事項,完善電子政務系統建設。(梳理行政權力事項總數27項:其中行政審批1項、行政處罰24項、其他行政權力2項;行權崗位3個;xxx網接入點數3個)。
(二)黨風廉政建設。嚴格執行黨風廉政建設責任制和廉政風險防控機制,全面落實“一崗雙責”,結合黨的群眾路線教育實踐活動,加強反腐倡廉教育和正風肅紀專項整治,認真實施“三重一大”,嚴格貫徹執行中央“八項規定”、省“十項規定”、州“十條意見”、縣“六條實施辦法”、“52個不準”等廉政法規。全局14名干部職工簽訂《縣領導干部違規經商辦企業自查登記承諾書》14份,以進一步增強了干部職工廉潔自律意識。
(三)結合“掛包幫”和走基層活動,提升為民服務水平。今年我局駐村幫扶聯系村是鎮村,我局領導高度重視,借黨的群眾路線教育實踐活動和“走基層解難題辦實事惠民生”活動為契機,通過走訪農戶、電話聯系等方式,加深了與聯系戶的感情,在了解鎮村實際困難后,多方籌集資金為該村解決了5萬元用于修建多功能老年活動娛樂中心。
(四)黨的群眾路線教育實踐活動。按照黨的群眾路線教育實踐活動的工作要求,以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導,以“為民、務實、清廉”為主題,落實中央八項規定精神和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等規定,深入開展好每一環節的活動,著力查找解決“四風”方面存在的問題、糧食工作中存在的突出問題,以推動糧食各項工作的開展。在黨的群眾路線實踐活動中為聯系村解決資金x萬元用于修建老年活動娛樂中心和申請縣政府為下屬企業解決提高縣級儲備糧保管費用補貼標準從xxx元/斤上漲xxx元/斤,為企業每年增收xx萬余元。
(五)環境衛生整治工作。根據縣上安排,每月第二個星期五和最后一個星期五加強對全縣糧油庫區及管轄范圍內所負責的區段濱江路口巷子至扶州茶樓路口巷子環境衛生進行整治,做到無“五亂”現象,并與糧油收儲公司和九糧賓館簽訂環境衛生綜合治理(門前五包)責任書2份,建立城鄉環境綜合整治常態化管理。
開展農村精神文明建設工作調研報告
近年來,全縣農村精神文明建設緊緊圍繞建設新農村這一主題,廣泛深入地開展文明村鎮、文明農戶、誠信文明戶創建活動,農村基礎工作不斷夯實,工作力度不斷加大,理論宣講對談、千臺大戲送農村、文化、衛生、科技三下鄉產生了廣泛影響,切實提高了農村精神文明建設水平。
1、抓生產,促發展,農村精神文明建設物質基礎不斷夯實。堅持把發展一特四化現代農業作為轉變農業生產和農民增收方式、加快農業產業化的首要任務,不斷優化農業產業結構,進一步加快了傳統產業向專業化布局、標準化生產、產業化經營的轉型步伐。以蜜瓜、枸杞、甘草為主的特色經濟作物種植面積達32.7萬畝,占全縣農作物播種面積的65.4%。全面推進養羊大縣建設,全縣牛羊飼養量達到68.5萬頭(只),農業綜合經濟效益大幅提高。堅持政府鼓勵推動,政策扶持引導,市場服務運作,城鄉統籌兼顧的思路,建立健全鄉、村兩級勞務輸出服務體系。十一.五期間,累計輸轉勞務6.8萬人次,實現勞務經濟收入4.85億元。老鄉鎮農民人均純收入達到7200元,移民人均純收入達到950元,農村收入水平穩步增長。
2、抓基礎,促提升,農村生產生活條件不斷改善。各鄉鎮始終堅持以改善村容村貌和人居環境為抓手,不斷加強基礎建設。緊緊抓住我縣被確定為全省新農村建設試點縣的大好機遇,按照規劃先行、適度超前、分步實施的原則,在全市率先編制了《xx縣社會主義新農村建設規劃》,完成了15個鄉鎮規劃和73個行政村的村莊建設規劃。2015年在來,通過將村組道路、抗震安居房工程、農村沼氣、安全飲水、中低產田改造、扶貧開發、農村教育衛生設施建設等項目進行整合,集中連片組織實施,爭取整合農村項目資金兩億多元,農村鄉鎮共開工建設各類新、續、擴、改建項目40多項,積極推進集鎮道路鋪筑、人行道改造、樹木栽植、環衛設施配套等基礎設施和公共服務設施建設,突出抓好商業門店改造以及小康住宅建設等工程。
示范村也大力實施通村道路鋪筑、鋪筑人行道、生產通道整修、五改四化等基礎設施建設,全縣已建成居民點改造提升點59個,完成農村住房建設總投資過億元,完成新建市級高標準小康住宅建設350戶,縣級分散小康住宅2000戶,農村危舊房改造已落實8750戶。投資9.33億元,實施了中低產田改造、雙塔總干節水改造、生態節水灌溉、水庫除險加固、渠道改造維修、飲水安全、農村沼氣等項目;投資2.2億元,實施了通鄉油路、通村油路等通鄉通村道路,全縣公路通車總里程達到1718公里,通行能力得到顯著提升。
3、抓整治,優環境,努力打造清潔優美新農村。針對農村環境衛生差的狀況,出臺了《xx縣村容村貌和環境衛生管理考評辦法》和《xx縣村容村貌和環境衛生管理考核驗收標準》,通過健全縣、鄉、村三級管理機構,落實專(兼)職保潔隊伍,完善衛生基礎設施,初步建立起衛生清掃垃圾集中清運制度。縣建設局根據新農村建設的需要,編制了《關于村莊整治工作的指導意見》,明確提出村容村貌整治的標準要求。各鄉鎮按照政府主導、分級負責、全民參與、集中整治的要求,實施了城鄉清潔工程,以公路沿線、村莊周邊房前屋后和集鎮市場為重點,在所有鄉鎮開展了大規模的環境衛生集中整治活動,組織廣大村民廣泛參與,清除陳年垃圾,打掃衛生死角,有效改善了環境衛生臟亂差的狀況。大力實施綠化造林工程,以林業項目建設為支撐,投資1.05億元,突出抓好千米農田防護林、綠色通道、日協貸款石崗墩風沙口二期治理、退耕還林工程續建、封灘育林、三北四期防護林、重點生態公益林和防護林等林業生態項目,生態建設取得了階段性成效。十一.五期間,共完成人工造林10.36萬畝,天然林草植被封育200萬畝,義務植樹220萬株,全縣森林面積達到298萬畝,森林覆蓋率達到6.5%,較2016年提高了4.3個百分點,整體生態環境得到明顯好轉。
4、抓教育,樹典型,新型農民培養成效顯著。認真落實《公民道德建設實施綱要》,狠抓農民群眾的思想道德教育,編印《xx文明公民讀本》8000多冊,下發《文明禮儀讀本》、《酒泉有禮》等4000冊。大力開展五五普法活動,加強法制教育,提高了農民群眾的法律意識。連續多年開展冬季集中教育活動,加強了農民黨員的培訓,提高了群眾的政治素質。注重典型引導,大力組織開展道德模范、飛天驕子、隴原驕子等典型推薦評選活動。深入開展科技、文化、衛生三下鄉活動和農民道德教育以及科普知識,狠抓農村勞動力實用技術、創業技能培訓,五年來,共舉辦各類實用技術培訓班260場次,培訓農民2.35萬人(次),有效提高了農民的道德素養、文化素質和農村的文明程度。投資670萬元架設172.9公里的電視廣播信號主干線,解決了265個村民小組5.9萬人收聽廣播、收看有線電視的問題,極大地豐富了移民群眾生活內容,使農民群眾生活習慣和思想意識明顯轉變,積極向上的文明鄉風在逐漸形成。
5、抓載體,創機制,農村精神文明創建活動深入開展。各鄉村把星級文明戶、文明村鎮等創建活動作為新時期農村精神文明建設的重要載體,通過在全縣廣大農村組織開展五好家庭、致富能手、創業標兵、敬老好兒媳、十星級文明戶、文明誠信農戶、文明村鎮等評選活動,做到精神文明建設與物質文明建設的有機結合。文明鄉鎮、文明村創建成績斐然。止目前,共創建全國、省級、市級、縣級文明單位(村鎮、社區)分別是1個、12個、44個、194個,占全縣單位總數的98%以上。全縣信用社共評定信用鄉1個,信用村24個,評定信用農戶15387戶,占總農戶的70%,對信用戶予以信貸支持和利率優惠,對培育誠實守信的文明鄉風民風及誠信的社會氛圍也起到了良好的推動作用。把健康文明、向上的文化活動作為實現鄉風文明的抓手,組織了千臺大戲送農村移民鄉鎮文藝調演活動,在春節期間開展了大型秧歌調演、傳統燈展、煙火晚會、戲劇晚會、書畫展覽等群眾性文化活動。通過深入開展豐富多彩的傳統文化活動,大力弘揚了xx的特色地域文化,有力促進了鄉風文明的提升。把建立一套符合農村實際,行之有效的工作機制作為推動農村精神文明建設深入開展的保證,近年來,我們從組織領導、資金投入、目標考核、監督激勵等方面入手,不斷創新精神文明建設的機制,在管理上,將精神文明建設納入綜合目標責任管理,嚴格考核。
同時,依托省、市文化項目,加大農村文化陣地建設,全縣15個鄉鎮都建起了文化站,配有文化專干20人;59個行政村建起了文化室,占行政村總數的81%,建成農家書屋67個,今年計劃再建的7個書屋已列入2011年全省農家書屋工程配送計劃,屆時將全面實現農家書屋全覆蓋的目標,形成了一批集村級陣地、文化室為一體的群眾活動場所,并以此為依托,切實加強了農村精神文明建設。
1、鄉鎮精神文明建設投入不足、重視程度不夠的問題不同程度存在。一些農村干部對精神文明建設的長期性、艱巨性、重要性認識不足,重視不夠,存在一手硬一手軟的現象,把主要精力投入到抓生產、抓收入、抓增收的問題上,對村民精神文化、道德層面的東西抓得不夠緊。
2、部分鄉鎮扶貧開發任務艱巨,物質條件滯后,影響精神文明建設。由于全縣鄉鎮之間經濟發展不平衡,村與村之間自然條件、經濟條件、認識程度不一致等原因,造成抓精神文明建設程度不一樣。我縣被納入省級扶貧參照縣管理,貧困面大,特別是移民鄉村財力困難,對村民的文化生活和文化設施很難有足夠的資金投入,村容村貌改善不大,臟、亂、差現象依然存在。
3、移民鄉鎮村民的思想教育有待進一步加強。我縣是重點移民大縣,大部分移民群眾思想觀念保守,思想意識、價值取向、道德觀念與本土農民反差較大,生產生活習慣存在諸多的不適應,依然沒有擺脫等、靠、要等落后思想,崇尚科技文化氛圍不濃。
4、基層公共文化資源投入不足與作用發揮不盡充分的問題并存。隨著文化惠民的工程的落實,村級圖書室、農家書屋、村級健身場所等逐步建立起來,但由于村干部大部分都不能脫產,公共場所開放時間得不到保證,文化資源作用發揮不盡充分。
(一)建立和健全農村精神文明建設的工作機制。一是健全領導組織機制。要切實加強對農村精神文明建設的領導,確保農村精神文明建設納入經濟社會發展大局,融入各部門各行業的業務工作,尤其要把各級領導抓農村文明建設工作納入崗位責任制,一同謀劃、一同部署、一同落實。要著重改變目前鄉鎮黨委副書記兼職過多的現象,鄉鎮應配備專(兼)職人員,明確每個干部抓精神文明建設的職責,形成人人抓,人人參與的格局,確保農村精神文明創建有人抓、抓得起。二是健全考核激勵機制。要建立相應的考核機制,形成完整的考核體系,量化、客觀、全面并重點考核工作創新、社會效益和長遠規劃。要逐步改革投入模式,探索實行以獎代補等方式,完善考核激勵機制,將工作進展和群眾滿意率同班子主要領導績效考核、物質獎勵相結合,按照工作績效,獎優罰劣,進一步調動農村精神文明建設的積極性、創造性,提高實效性。各鄉鎮要結合縣十三五規劃,制定精神文明建設長、短期規劃,通過制定規劃明確鄉鎮精神文明建設的奮斗目標,對精神文明建設各方面的內容要有明確的規定,對各部門單位、個人擔負的農村精神文明建設的任務要有明確的要求。通過規劃對農村基層精神文明建設工作起到導向作用,促使農村基層干部群眾將目標轉化為具體行動。
(二)把精神文明建設作為社會管理創新的一項重要內容。一是以加強群眾教育為切入點,不斷提高群眾的思想道德素質。著眼于提高農民綜合素質,加快由傳統農民向現代農民轉變,為建設新農村提供強大的人力支撐。要加強對農民的傳統文化與形勢政策教育、民主法制教育和知識技能教育培訓,引導廣大農民分清是非、善惡、美丑,以理性合法的形式表達利益訴求,努力培養一批有道德、有文化、懂技術、會經營的新型農民。二是以培育文明鄉風為切入點,不斷提高農村文明程度。各鄉鎮、各村要從當地的歷史、文化、傳統、風尚出發,制定出得到普遍認可的鄉規民約,使農民在鄉規民約的約束中,潛移默化地受到教育,得到提高,形成自身的文明鄉風。進一步深入開展文明新村、十星級文明農戶、婚育新風進萬家等豐富多彩的精神文明創建活動,在廣大農村形成尊老愛幼、鄰里和睦、見義勇為、扶危濟困、崇尚科學的文明新風,塑造社會主義新農村的新風尚。深入開展移風易俗活動,引導農民群眾樹立文明意識、健康意識、衛生意識、節儉意識,逐步養成良好的生活方式,促進農村形成健康文明新風尚。
一是以文化樂園建設為切入點,不斷豐富群眾精神文化生活。隨著農村經濟社會的發展,農民對精神文化需求也不斷增長,但移民農村的精神文化生活相對貧乏,迫切需要以思想文化陣地為依托,大力發展群眾文化、完善文體設施。要通過政府和社會化投入相結合的辦法,大力加強農村文體設施建設,下功夫建設好包括農村廣播室、文化活動室、閱覽室、閱報欄等各種思想文化陣地,把思想宣傳工作、文體活動向農村延伸、向農民滲透,把教育農民的工作做實。
二是以清潔家園建設為切入點,改善群眾生產生活環境。鄉村面貌是農村經濟發展和精神文明建設的集中體現。要把農村環境衛生治理、村容村貌建設納入村鎮發展的總體規劃,從教育引導農民改變陳規陋習、倡導科學文明健康的生活方式抓起,把經常性工作和集中整治結合起來,把宣傳教育和制度規范結合起來,下功夫解決臟、亂、差問題,努力建設環境整潔優美、生態良性循環、管理規范有序的新農村。探索建立農村環境衛生長效保潔機制。要按照三個一標準,建立農村環衛工作長效管理機制,做到建立一支衛生保潔隊伍,建設一批環衛保潔設施,制定一套衛生管理制度。鄉鎮要建立專職農村環境監察隊伍,村組要設立監督員,真正使農村環境衛生工作有人抓、有人管、有人干。
三是以生態田園建設為切入點,不斷增加群眾收入。認真實施清潔秀美工程,繼續抓好退耕還林工作,保護好土地、森林、地下水等自然資源。積極發展生態經濟,努力增加群眾收入。加強生態產業建設,按照一村一品和工農對接的思路,結合實際,大力發展生態產業。
開展精神文明建設工作計劃
今年我校精神文明建設工作將以及十八屆四中全會精神為指導,深入貫徹科學發展觀。認真落實黨的十八屆四中、全會精神,緊緊圍繞國家中長期教育改革和發展規劃綱要,圍繞臺子中心學校重點工作,按照加強黨的建設,提高辦學水平,辦人民滿意教育的總體要求,優化教育環境,大力開展師德建設和群眾性精神文明創建活動,努力營造和諧的校園環境。
一、加強理論學習,進一步提高教師文明素養
1、以學習宣傳十八屆四中全會精神為重點,加強學習。利用校園廣播、局域網等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學習宣傳氛圍,并落實到實際工作中,成為推動學校科學發展的動力。
2、扎實推進黨員教師理論學習。認真學習《義務教育條例》、《教師法》等,以及與教育有關的政策法規文件,不斷提高黨員教師政策理論水平。
3、貫徹科學發展觀,解決突出問題。切實轉變工作作風,凝聚人心,激發干勁,辦人民滿意的教育。
二、深化文明校園創建活動,提升校園文明水平
實行依法管理,深入開展法律法規的學習和宣傳活動,使廣大師生學法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展人文校園、綠色校園、和諧校園的教育活動。通過文明班級、文明教師、文明個人的創建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習慣的養成上。
3、充分發揮法制副校長或校外法制輔導員的作用,每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4、認真開展爭先創優活動,搞好優秀黨員、優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者、優秀學生、優秀學生干部等評選表彰工作。
5、認真做好文明單位創建工作。根據縣文明單位創建標準,加強硬軟件建設,提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創建工作再上臺階。
三、加強教師職業道德建設,樹立教師教書育人良好形象
1、深入學習實踐《中小學教師職業道德規范》,組織形式多樣的學習交流活動。開展立高尚師德,樹教育新風和愛教育、愛學生、愛自己主題實踐活動,把職業道德規范轉化為廣大教師的自我行動。
2、開展好書人人讀活動,大興讀書學習之風。以4月23日世界讀書日為契機,組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3、結合創文明縣城建設,開展資源節約活動,以實際行動促節能減排。在校園內廣泛開展節約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧活動,在學生中開展勤儉節約教育,使勤儉節約逐步成為師生的行為習慣。
4、引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
5、積極探索創新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動,提高教師研究德育工作的積極性。
四、加強行風建設和安全穩定工作,確保校園安定和諧
1、加強學校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務、事務、財務公開,積極推行校務公開。
2、認真做好評優選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學生、家長、社會的監督,努力創辦好人民群眾滿意的學校。
3、不斷強化校園安全穩定工作,健全學校安全管理長效機制,積極開展平安校園創建活動。
4、發揮門衛值班的作用,推行校園安全責任險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩定平安。
五、堅持德育為首,進一步加強未成年人思想道德建設。
1、繼續深化以知榮辱、講誠信、樹新風道德實踐為主要內容的社會主義榮辱觀教育,切實加強未成年人思想道德建設,引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、通過重大節日、紀念日,繼續深化民族精神代代傳教育活動,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會實踐活動,引導學生感受家鄉變化,關注家鄉發展。
3、構建德育網絡,形成工作合力。通過家長學校建設、家長會、家訪等形式,建立家長、社會、學校三結合的德育網絡。積極協調有關部門,突出抓好校園周邊環境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環境。
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開展農村精神文明建設工作調研報告
在今年全國農村精神文明建設工作經驗交流會上,中宣部劉奇葆部長作出重要批示,指出農村精神文明建設工作要牢牢把握培育踐行社會主義核心價值觀這個根本任務,堅持以人為本、重在建設,以美麗鄉村為主題,深化農村文明創建,著力培育新型農民、建設文明鄉風。近年來,xx市緊緊圍繞美麗鄉村建設,突出抓好民風建設和環境整治,堅持城鄉統籌、一體推進,推動培育踐行核心價值觀各項任務落細落小落實。
近年來,xx市把農村精神文明建設工作擺上重要位置,突出抓好農民道德素養培育和農村文明程度提升,努力創新形式載體、拓展內容渠道,農村精神文明建設各項工作取得了新的成效。
一是文明新風廣為弘揚。以《公民道德建設實施綱要》為指引,在鎮村、社區普遍設立道德講堂,每年舉辦“道德評彈”、模范事跡報告等活動超過150場,道德講堂成為基層群眾的精神家園。開展“我推薦我評議身邊好人”、“尋訪身邊道德模范新聞行動”,充實市、鎮兩級凡人善舉典型庫,試點發布“善行義舉榜”,開展道德模范評比表彰、“六個一”關愛禮遇等活動,先后推出梅李鎮薛馥華、支塘鎮曹留保等5位來自農村的“中國好人”,為群眾樹立起具有時代氣息的價值導向。以支塘鎮蔣巷村、虞山鎮夢蘭村等一批文明村為榜樣,實施“十村萬戶”鄉風文明示范工程,制訂“十好文明戶”村規民約,推出“同吃同住”養老敬老、文明戶“福利變獎勵”等措施,推動形成文明、醇厚的鄉風民風。
二是文化民生大為改善。農村基層公共文化設施實現提檔升級,建立覆蓋全部行政村的“四位一體”綜合信息服務體系,“四館一站”免費開放,在沙家浜、古里等鎮推廣農村有線智慧社區,數字電視實現村村通,用戶總數超過21萬戶。“三下鄉”、“村村演”等文化惠民活動每年舉辦公益巡演、廣場文藝超過300場,各地開展的文化活動也受到群眾熱烈歡迎,海虞鎮“紅杉樹書場”、尚湖鎮“蘭花藝術團”,評彈、戲曲月月都有演出,梅李鎮以“孝愛”為主題組織“孝廉、孝和、孝德”系列文化活動,董浜鎮設立燈謎一條街,推出燈謎競猜等節目,使群眾精神文化生活更加豐富。各地還結合開展“我們的節日”主題活動,精心培育地方特色文化,虞山鎮民舉辦的俗文化、農副產品、文明成果“三進城”,廣受xx市民歡迎,梅李鎮“孝愛文化”、董浜鎮“燈謎文化”、古里鎮“藏書文化”,汲取了優秀傳統文化精髓,實現創造性轉化和創新性發展,逐步打響了品牌。
三是文明創建扎實推進。優化農村精神文明建設“新風杯”考核辦法,考核部門由35個精簡為12個,考核內容由雙百分壓縮為100分,改變年終集中檢查方式,更加注重日常工作考核,進一步調動了基層工作積極性,,xx市9個鎮全部通過省級文明鎮考評,實現“滿堂紅”,沙家浜鎮榮獲江蘇省文明鎮標兵稱號,16個村、4個社區獲評省級文明村、社區,夢蘭村被授予江蘇省文明村標兵榮譽。城鄉文明創建互動頻繁,一批省級文明單位和村社結對共建,全市結成近百個共建對子,促進發展要素向農村集聚、城市文明向農村延伸。扎實推進志愿服務工作,建立170多個村級志愿服務站,“虞城熱心人”、“仁風古里”等一批志愿服務團隊做大了影響,“海虞媽媽”助學關愛志愿服務行動獲評省級優秀志愿服務項目。
四是關心農村未成年人成長。在蔣巷村建立xx市首個省級未成年人社會實踐基地,20,xx市青少年活動中心與蔣巷村基地“強強聯合”,形成“一體兩翼”的教育模式,截止目前,累計接納中小學生社會實踐近10萬人次。各地還依托51個學校鄉村少年宮、17個愛國主義教育基地、45個校外輔導站,組織“七彩的夏日”、“繽紛的冬日”、“我們的節日”等主題活動,辛莊鎮設立“德善基金”關愛青少年成長成才,沙家浜鎮開展以“紅色文化”為特點的校園教學,形成了“一鎮一品”德育特色,清理網吧、打擊游販等校園周邊環境清理行動實現常態化開展,為青少年成長創造了良好的社會環境。
總體來看,這些年我們所做的工作,豐富了農村群眾精神文化生活,激發了農村文明創建活力,為建設社會主義新農村、推動城鄉一體發展發揮了重要作用。這些成績的取得,得益于市委、市政府的正確領導,得益于基本現代化成就的有力支撐,是社會各個方面、廣大農村干部群眾共同努力的結果。在肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,少數領導對精神文明建設重視不夠,一些農民的公德意識、集體觀念淡薄,道德冷漠、傷風敗俗的人和事時有出現,少數村級黨組織軟弱渙散,難以起到戰斗堡壘和示范帶頭作用,鎮村發展差距呈擴大之勢,農村精神文明建設工作發展還不均衡;文明創建工作的內容、形式相對單一,工作動力和延續性顯得不足,載體建設水平還有待提高;公共文化設施使用率偏低,文化活動對年輕人吸引力不強,基層文化隊伍整體素質參差不齊,文化產品和服務能力還不能滿足群眾需求;農民的道德意識、價值取向、文化認同趨于多樣,少數人參與精神文明建設的積極性不高,一些不健康不科學不文明的現象還不同程度存在。對此,我們要高度重視,在實踐中加以解決。
三、關于今后工作的建議和對策。
當前,xx市正處在全面深化改革、推進轉型升級的重要時期。現代化建設實踐,需要做可以做的事情很多,從某種意義上說,最艱巨繁重的任務還是在農村。因此,在新形勢下加強農村精神文明建設,促進農民思想觀念和生活方式轉變、農村社會和諧穩定,顯得尤為迫切。今后一個時期,我們推進農村精神文明建設工作,要始終以社會主義核心價值觀為根本,緊緊圍繞美麗鄉村建設和城鄉一體化戰略,堅持教育引導為先,著力抓好民風建設和環境治理,全面提升農民思想道德素養和農村社會文明程度,讓農村“環境更美、風尚更美、人文更美、秩序更美、創業更美”,為建設“美麗常熟”創造良好條件。
開展精神文明建設工作總結
一、__家村基本情況:
__家村位于__山鄉政府東側2。5公里,西漢水河畔,是全縣優質蘋果、蔬菜主產區之一,全村轄4個村民小組,280戶1348人,有黨員37名,其中女黨員2名,全村耕地面積2245畝,20_年農民人均純收入2650元,群眾生活基本達到小康標準,正在向富裕型新農村邁進。該村民風淳樸,社會__,為__南市精神文明建設示范村,曾榮獲__省先進農村黨支部和__南市先進基層黨組織稱號,受到省市表彰,多次被縣委評為先進農村黨組織。在深入學習實踐_活動中被__南市委列為第三批試點單位。
二、近年來所做的工作:
近年來,__家村“兩委”班子堅持經濟建設多措并舉,社會文明齊頭并進,不斷創新工作思路,規范工作程序,尤其在精神文明建設方面做了一些工作:
一是成立創建省級文明村領導小組,充分靠實領導責任。研究成立了以村支部書記__新社為組長,村委會主任__大哥為副組長的精神文明建設領導小組,在不斷促進物質文明日益豐富的基礎上實現精神文明的逐步發展。20_年,__家村被__南市委、市政府授予“精神文明示范村”的稱號。為在確保市級“文明村”的前提下,實現年年有進步,年年有發展,領導班子在精神文明建設上建立了科學合理、問責明確、務實高效的工作機制。每年初都制定詳細的精神文明建設工作計劃,從家庭和睦相處、群眾思想道德文化素質的提高、社會治安綜合治理、環境衛生集中整治、產業發展等方面入手,狠抓落實,不斷促進文明達標進程。同時,注重班子自身建設,與時俱進、開拓創新,轉變管理職能,增強服務效果,設身處地為群眾辦實事。在“5·12”特大地震災情發生后,黨支部以“十戶聯組”的形式發動群眾,互幫互助、眾志成城,高效地完成了排危除險和生產自救,充分發揮了村黨支部的戰斗堡壘作用。在群眾有困難的時候,精神文明建設領導小組果斷決策,組織全村黨員干部深入受災群眾幫助受災農戶開展重建和夏糧搶收活動,得到群眾的好評。在災后恢復重建中,村“兩委”高瞻遠矚、科學規劃,按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村建設要求,制定了全村災后重建及搬遷工作方案。在重建工作中,我們在大村每相鄰的10戶人家組成一個互助組開展平地基、運物資等重建工作,在全鄉率先形成了“全體村民幫五保戶、低保戶,勞力強的幫弱的,勞動量小的幫大的”的和諧氛圍。厲煉出了團結協作、勤政為民、開拓創新、聯系群眾、作風民主的“兩委”班子,涌現出許多可歌可泣的先進分子。在這些先進事跡和先進典型中,有慷慨解囊,無償向重建群眾提供建筑用磚的__新社,主動向困難重建戶每戶提供借款2000元的__大哥;有為了群眾的排危除險而不顧家中安危的黨員__雙喜。這些身邊的人,身邊的事,時時鼓舞著迷茫的受災群眾,喚起了他們加快重建的信心,并通過強大的輻射效應,不斷推動著精神文明建設的步伐。
二是注重領導干部及群眾的政治理論及業務學習。堅持以培養新農民,發展新產業,建設新農村為目標,把每周星期五定為固定學習日,定期組織開展專題講座,業務技術能手講座,定期開展學習交流活動,使干部群眾不斷享受學習的樂趣,爭當學習型群眾,探索建立終身學習制度。充分依托黨員遠程教育設施組織黨員干部群眾學習黨在不同時期涌現出的革命英雄、優秀黨員的先進事跡和愛國精神,以及學_、黨的重要理論文獻,觀看有關黨大型電視記錄文獻片,加深了黨員干部對愛國主義的理解,樹立了以愛國、愛黨、愛人民為價值核心的思想體系。
三是定期開展了各種文體活動,不斷豐富群眾文化生活。并在節慶日組織廣大黨員干部開展以歌頌黨和豐富群眾文化生活為主要內容的籃球比賽、自排自演的__腔春臺匯演、文藝晚會、拔河賽及“社火”比賽以及果樹修剪、管理技能交流會等,充分弘揚了全民健身運動精神,增進了干群關系。
堅持定期召開民主生活會,要求每一名黨員干部及時撰寫學習筆記和心得體會。認真踐行社會主義榮辱觀,使愛國主義、社會主義和思想道德建設做到經常化、制度化。每年定期在全村開展社會公德、家庭美德教育,通過張貼標語,播放錄像,辦黑板報等宣傳方式全面宣傳教育,教育面達到98%。每年還舉行“孝順好兒媳”評選活動,在全村范圍倡導健康文明的生活方式和良好的社會風尚,進一步加快了社會主義和諧社會的發展步伐。
四是通過深入學習實踐_活動的開展營造了精神文明建設的氛圍。
五是開展了“十星級”文明戶評選活動。為體現精神文明創建成果,不斷激勵群眾創先爭優,召集全鄉各村組干部及群眾代表舉行了__家村“十星級”文明戶的掛牌授星儀式。受到全村的關注,得到了群眾的擁護,在全村形成健康、和諧的“爭做文明人、爭拿十顆星”的良好氣氛。
六是整頓紀律作風,提高服務水平。黨支部針對黨員干部思想陳舊、不思進取、貪圖享樂、對群眾敷衍了事等不良作風,在全村開展了工作紀律和工作作風大整頓。首先在黨員內部集中時間進行了思想教育,通過反復宣教和個別談話等形式,提高他們的政治思想素質和服務群眾的思想意識。二是加強制度建設,規范自身行為,圍繞依法行政、服務“三農”這一主題,健全和完善了各項規章制度,使整個工作程序制度化、規范化。三是提高服務水平,端正服務態度,熱情服務和指導每一名群眾,妥善解決每一例矛盾糾紛。四是大抓廉政建設,提高執政透明度,廣泛接受群眾監督并設立意見簿。通過整頓健全和完善了各項規章制度,從而使全村黨員干部工作作風從根本上得到轉變,為各項工作的開展提供了保障。
通過近幾年堅持不懈地努力,目前全村上下經濟社會和諧發展,社會事業蒸蒸日上,人民群眾__,戶戶爭當“十星級文明戶”,人人投身于“講文明、樹新風”活動中,決心以“爭先進,創一流”為目標,團結奮進,創先爭優,促進兩個文明建設再上新臺階,為把__家建設成為一個經濟繁榮、社會穩定、群眾富裕、環境優美的現代化文明村而努力。
三、20__年工作打算:
一是創新學習方法,進一步培養有文化、懂技術、會經營的新型農民。
二是多方籌資,健全完善村文化活動設施,培養農民健康的文化趣味。
三是挖掘民俗文化資源,創辦形式多樣的文化節,發展文化產業,把文化活動與經濟活動有機結合,以文化交流促經濟流通,在活躍文化生活中活躍市場經濟。
四是開展社會主義公民道德教育,舉辦一次“好公婆、好兒媳、好孝子”及“五好家庭”評比活動,創建和諧、文明新村。
開展農村精神文明建設工作調研報告
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神,按照市委十屆十一次全會的戰略部署,圍繞爭創全國文明城市的奮斗目標,進一步創新方式載體、改進組織形式、豐富活動內涵,努力使創建工作擴大亮點、突破難點、彰顯特點,促進中心精神文明創建工作再上一個新臺階,著力完善“一體兩翼、雙輪驅動”政務服務體系,為我市今年經濟社會又好又快發展,加快建設濱江濱海現代化國際大都市提供優質的政務服務。
二、工作目標。
20xx年,力爭通過創建活動的開展,不斷提高中心干部職工的整體素質和文明建設的總體水平,致力于簡政放權、提速增效,為行政審批服務事業發展提供強大精神動力和思想保證。
三、主要工作。
(一)圍繞中心,服務大局,為推進行政審批改革發展凝聚精神力量。
1.認真學習宣傳貫徹黨的十八屆五中全會精神。要把深入學習貫徹黨的十八屆五中全會精神同學習貫徹省委九屆十五次全會精神和市委十屆十一次全會精神結合起來,認真制定具體學習計劃并詳細安排,組織好相關學習、討論活動。通過組織黨組中心組理論學習、召開理論研討會、上黨課等形式,不斷增強大家的道路自信、理論自信和制度自信,真正做到認識上一致、政治上同心、思想上統一、行動上同步,進一步明確行政審批服務工作的方向和目標,為我市經濟社會發展提供優質政務服務。
2.積極培育和踐行社會主義核心價值觀。嚴格按照中央和省、市委委關于培育和踐行社會主義核心價值觀有關精神和市文明辦深入開展主題道德實踐活動的安排部署,緊緊圍繞社會主義核心價值觀這個根本,通過扎實開展思想道德建設和群眾性精神文明創建活動,大力加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,動員和引導全體工作人員和廣大辦事群眾樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極培養高尚道德情操和健康生活情趣,做社會主義核心價值體系建設的自覺踐行者。
(二)創新思路,豐富載體,進一步加強精神文明創建工作。
1.持續深入開展創建活動。充分發揮文明單位在精神文明建設中的示范引導作用,繼續深入推進中心文明建設活動,定期舉辦標準化服務培訓,提高工作人員的道德素質;開展文明餐桌行動,倡導文明就餐、合理消費;開展創建文明城市宣傳,倡導文明風尚傳播正能量,營造良好的道德文化氛圍,增強辦事群眾文明意識。
2.全面推進職工素質工程建設。開展以“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”為主要內容的“道德講堂”活動。開展便民代辦服務、志愿者服務活動,參與公益事業奉獻愛心。開展黨員志愿服務,開展“尋找身邊好人”活動,按時上報“身邊好人榜”。
3.大力開展“加強誠信建設、提升窗口形象”活動。以加強窗口建設,提高誠信服務水平為目標,以窗口互評、群眾評議的方式對窗口工作人員的服務態度、服務質量、服務效率等方面進行綜合考評,評選優秀窗口和先進個人。
4.深入優化政務服務環境。按照市政府信息公開要求,切實推進信息公開工作。規范行政服務大廳窗口行政審批工作,加強對行政審批工作的監督和管理,不斷簡化辦事流程、縮短辦事時限,規范辦事程序,進一步提高現場辦結率和按時辦結率。完善中心公共場所文明創建宣傳標牌以及文體設施,打造溫馨服務環境。
四、工作保障。
(一)強化創建活動組織領導。由精神文明創建領導小組具體負責,制訂實施計劃,并及時研究、解決創建過程中的重點難點問題,確保爭創活動有序有力有效推進。綜合處要切實加強創建活動的組織、協調、落實工作,明確專人建立相關工作臺賬,確保創建活動規范管理、富有成效。
(二)確保文明單位創建實效。要從市行政(市民)服務中心工作實際出發,著眼我市和行政服務的中心任務,將精神文明創建工作與打造政務服務品牌結合起來、與“創建全國文明城市”活動結合起來,找準文明創建與推動工作的結合點、著力點,依托行政服務本職工作,加大宣傳力度,營造文明創建的良好氛圍。
(三)加強經驗總結和資料收集。綜合處要做好資料的收集、整理、上報,特別要注意平時的資料積累,包括工作研究,會議記錄,新聞圖片,創建活動開展的成效、經驗等;要加強對市文明辦的工作請示、匯報與聯系,及時報送有關報表、材料和信息,形成良好的互動格局。
開展農村精神文明建設工作調研報告
一、工作現狀鎮交通便利,緊靠國道347線,距縣城60公里,距省會市240公里,平均海拔1750米,屬于干旱河谷地帶,是通往風景名勝區的“咽喉”要道,是最佳過境休閑景區。
鎮氣候宜人,素有“小江南”之美稱,境內擁有無污染立體氣候資源,擁有古樸農耕文化。20xx年省人民政府授予鎮省環境優美示范鄉鎮。
近年來,我鎮精神文明建設工作緊緊圍繞以加強思想道德建設、弘揚培育民族精神為核心,廣泛開展群眾喜聞樂見的精神文明創建活動,不斷豐富群眾的精神文化生活,全鎮精神文明建設呈現出了積極、健康、向上的良性發展態勢,各村在經濟建設上也取得了較快發展,群眾生活水平不斷提高,社會治安狀況良好,農村精神文明建設的深度和廣度不斷提升。
二、主要做法及成效。
(一)深入開展文明村鎮創建工作社會發展與時俱進,隨著群眾物質生活水平的不斷提高,精神文化生活的需求也日益強烈和迫切,深入開展我鎮文明村鎮的創建工作,構建濃烈的文化氣氛,是全面建設小康社會必要措施。計劃分別在17、18、19這三年將麻都社區、五里村和地漁村打造成具有鎮特色的縣級文明村鎮。我鎮緊緊圍繞這一目標,以脫貧攻堅為抓手,緊扣“四好村鎮”這一主題,建成富有我鎮特色的文明村鎮。“住上好房子”、過上好日子、養成好習慣”,形成好風氣,廣泛利用宣傳標語,倡導村民勤奮苦干,創收致富,日益提自己的生活水平,過上幸福快樂的好日子。利用村文化中心,開展公民道德建設教育培訓活動,在各村主要街道設置文明警示牌,進一步提高村民的公德意識和文明意識。加強對鎮區精神文明建設的依法管理,依法搞好鎮區綜合治理,整治環境衛生,規范交通市場秩序,規范村民文明行為。
(二)大力弘揚和提倡“最美家庭”的好家風好家訓通過“看得見”的感召力,倡導引領群眾,以社會主義核心價值觀為基點,大力培育好家風、家訓,引領時代新風尚。將開展活動與文明村創建緊密結合起來,作為考核驗收的重要指標,大力倡導夫妻和睦、孝老愛親、科學教子、勤儉節約、鄰里互助的家庭文明新風。
(三)積極營造文明鄉風深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,廣泛開展“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”社會基本道德規范的宣傳教育。在全鎮范圍內認真落實好《公民文明守則》、《村規民約》等公民道德規范,不斷強化社會公德、職業道德建設和家庭美德教育。全鎮形成了濃烈地愛國守法、團結互助、勤勞上進的風氣。
(四)鞏固和完善農村基礎設施建設農村基礎設施建設是村民保證村民文化生活必不可少的要素,我鎮高度重視各村基礎設施建設,目前四村一社區都配有村民活動中心、農村書屋、日間照料中心,極大的滿足了村民日常的文化生活需求,為村民豐富文化生活提供應有的途徑和便利。
(五)加大推進農村生活垃圾專項治理工作積極引導廣大村民積極參與公民道德建設實踐活動,大力開展以清除垃圾和亂貼亂畫為主要內容的大型衛生清掃和生活垃圾專項整治活動。通過在各村設立環境衛生公益性崗位和倡導村民不亂丟亂扔相結合,保證干凈舒適的生活環境和村鎮。
(六)切實抓好各級學習型組織陣地建設。
通過在各村、各行業中率先建立起學習型組織。以全鎮農村現有的文化中心為陣地,搞好一室多用,盤活現有教育資源存量,實現資源共享,保證物盡其用,發揮其最大的效能。
(七)積極開展豐富多彩的文化體育活動深入了解群眾的文化需求,積極與上級單位對接,通過開展送文化下鄉、全民趣味運動會等群眾喜聞樂見的文化活動,帶動群眾參與其中,喜顏歡笑,豐富日常的生活。
(八)完善古村落、民居等保護措施積極的倡導群眾保護傳統的村落和民居,通過設立保護警示牌和發布倡議書的形式,號召大家協力保護珍貴遺產。目前鎮藏寨已納入重點保護范圍,政府也投入資金進行打造,目前藏寨綜合體建設已進場施工階段。
(九)深化“我們的節日”主題活動在深化農村精神文明建設活動中,我鎮把豐富群眾文體活動,為群眾提供高效優質服務等作為開展工作的重要途徑。通過春節、元宵節、清明節、婦女節、五一、七一等眾多民族節日組織開展豐富多彩的文體活動,活躍農村的'文化氛圍,豐富農牧民的群眾文化生活。
三、存在的困難和問題目前我鎮精神文明建設工作雖然取得了顯著成效,但與人民群眾的迫切愿望相比,還有一定差距,還存在一些亟待解決的問題。
一是重視不夠,認識偏差。部分村還不同程度地存在著“精神文明建設說起來重要,干起來次要,忙起來就不要”的現象,對精神文明建設工作在農村經濟社會發展中的重要作用認識還是不足。
二是隊伍不完善,主體缺乏。村里沒有專職的文化委員,使文化陣地的宣傳、教育、輔導、娛樂等功能得不到充分地發揮。
(一)領導要加強重視。要把加強農村精神文明建設工作放在一個突出的位置,營造良好的氛圍和空間,不要只把它放在口頭上、文件上,講一些空話、套話,流于形式,而是要結合新形勢下農村工作的實際,把工作落實到行動上。
(二)著力提高勞動者的綜合素質。做好新形勢下的農村精神文明建設工作,前提就是要提高農民的思想道德素質和科學文化素質,培養“學科學、懂科學、用科學”的社會主義新型農民。
(三)切實加強農村文化建設。多渠道多形式地豐富農村文化生活,充分發揮鄉鎮文化站和農村文化書屋的引領作用;建立一支文化專項小分隊,充分利用眾多的民族節日、重大節慶日開展豐富多彩的文化活動。
(四)創新工作方式。將加強農村精神文明建設工作融入各種健康有益、積極向上且群眾喜聞樂見的群眾性娛樂活動中,從大處著眼,從小事入手,切實增強農村精神文明建設工作的吸引力和影響力。
(五)大力完善工作機制。要加大對農村文化活動隊伍的扶持力度和制度建設,完善考核獎勵機制。
開展農村精神文明建設工作調研報告
十七屆六中全會上通過了《關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》,提出要把文化建設擺在突出位置,建設好國家的軟實力。省九次黨會對貫徹落實好六中全會精神,把中原經濟區建設成為華夏文明的傳承和創新區進行了全面的安排部署。為貫徹落實中央和省委的會議精神,我們對我縣的文化建設做了調研,現報告如下:
文化是軟實力,是一個地方的對外形象,為此我們在網絡上做了一次獲嘉文化影響力的調查。以“獲嘉”為關鍵詞在百度搜索11月7日至11月7日的新聞,共得到620篇相關報道。其中負面報道7篇,3條關于瘦肉精事件(檢查“瘦肉精”走形式,獲嘉防疫站5人被判刑;河南獲嘉縣無公害養豬場使用新型瘦肉精;河南獲嘉:發現新型瘦肉精),政府服務(河南獲嘉數千下崗職工交錢“被服務”遭質疑)、土地開發(河南省獲嘉:違規別墅咋獲“準生證”?)、拆遷(河南獲嘉縣政府為拆遷強行要求供電公司停電)和環保問題(獲嘉一鐵礦石煉鐵企業污染嚴重環保部門工作不力)各1條。正面綜合報道10條(1、獲嘉縣搶抓機遇謀求趕超發展;2、獲嘉:提升綜合實力蓄勢趕超先進;3、河南獲嘉:項目帶動加快發展步伐等),其余為部門工作(以供電和公路的宣傳為主)和社會新聞。以我縣的三張名片“建筑之鄉”“花木之鄉”和“乒乓之鄉”為關鍵詞搜索,前100條均未見到有關獲嘉的報道,加上“獲嘉”搜索后,所得結果不足10條,而且未見以三張名片為主題的報道,均只是在內容中提到。
反觀我縣內部,縣豫劇團舉步維艱(每年演出120余場,場均收入1500元,不足以維持職工正常工資),電視臺徘徊不前(收視率持續低迷,社會影響力下降,廣告收入增長緩慢),劇院、電影院更是名存實亡(劇院已轉為商用,電影院已拆除)。獲嘉雖然是同盟圣地,是由上級命名的“建筑之鄉”、“乒乓之鄉”和“花木之鄉”,但全縣上下,除了武王廟外找不到體現同盟文化的地方(城區廣場、道路、建筑的命名均沒有體現文化特色),除了在新獲交界處的廣告牌上有三張名片的標語,沒有一處有關三張名片的宣傳,城鄉建設中也沒有體現三張名片文化(以商業廣告和政策宣傳為主,缺乏公益性的文化宣傳)。
通過調查,我們認為我縣在文化建設上存在內外兩方面的問題,即對外缺少一個整體的形象系統,文化影響力較弱,不利于招商引資和資源匯聚,內部缺少一個強有力的文化宣傳陣地,主旋律不清晰,不能有效凝心聚力。
二、對我縣地方文化精神的分析。
文化是一個民族的靈魂,是一個地方的精神體現。每個地方都有自己獨特的地域文化,每個地方的人都有自己的文化精神。獲嘉北依太行,南鄰黃河,是著名的武王伐紂會盟諸侯之地,有著深厚的歷史文化沉淀,全縣共有3處省級文物保護單位,還有獨具特色的馬皮舞、羅漢拳等非物質文化遺產。獲嘉縣是建筑之鄉,獲嘉人有著長期的外出務工傳統,許多人在外地創業發展,建筑文化有著廣泛的群眾基礎。另外,獲嘉的乒乓球事業和花木產業都有著很好的基礎,形成了乒乓文化和花木文化,它們與同盟文化、建筑文化一起構成了獲嘉的文化精神。
獲嘉的文化精神就是同盟文化所代表的胸懷天下、開放合作精神,建筑文化所代表的踏實肯干、勤奮創業精神,乒乓文化所代表的拼搏進取、勇爭第一精神和花木文化所代表的.自然和諧、崇尚文明精神。在這四種文化精神中,同盟文化是統帥,建筑文化是主干,乒乓文化和花木文化分為兩翼。同盟文化代表著獲嘉的悠久歷史,同時也是獲嘉對外開放,廣招天下客商的精神體現。建筑文化是獲嘉人民創造的時代精神,廣泛蘊藏于民眾之中,是實現獲嘉跨域發展的精神動力。乒乓文化代表的拼搏進取精神是獲嘉現代活力的體現,是獲嘉文化中青春的一面。花木文化代表的自然和諧精神是獲嘉生態文明的體現,是獲嘉文化中和諧的一面。
三、對我縣文化建設的建議。
1、弘揚有地方特色的主旋律文化,創建同盟文化城。
挖掘豐富以同盟文化、建筑文化、乒乓文化和花木文化為主的地方文化內涵,大力弘揚,并體現到各項工作中和城市的各個地方,要求城區商業廣告牌在空閑期須設置公益廣告,其它商業宣傳也要有一定比例的公益內容,在城市規劃建設中將文化考慮在內,建筑設計和公共設施命名體現文化特色。對外宣傳中統一口號和標識,突出地方特色,形成正面清晰的獲嘉形象。整合學術研討會、文化廟會和物資交流會等活動,舉辦有影響力的同盟文化節,擴大對外交流,增強獲嘉的外部影響力。
2、創新文化投資方式,壯大文化產業。
成立文化產業投資公司,統籌全縣文化資源,整合景區、劇團、劇院、影院和電視傳媒等文化產業,策劃包裝項目,有針對性的開展招商,以政府投資撬動民間資本投入文化建設。實施走出去戰略,積極與省、市文投公司對接,制作體現獲嘉四種文化精神的文化產品。
開展精神文明建設活動方案
為進一步培育x大學學生的'文明意識,著力提升學生素質,形成良好的校園文明新風尚,同時,充分發揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用,校文明督察隊開展“大學文明校園”系列活動,展現溫大和諧校園之美。
通過校園“文明月”系列活動,營造良好的校園文化氛圍;同時也培養同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識,提高同學們的校園文明服務意識,提升大學生素質,豐富同學們的課余生活。
主辦單位:x大學校園文明督察隊。
策劃、協辦單位:各二級學院文明督察分隊。
x大學全體師生。
時間:x年x月中旬(具體時間待定)。
地點:x大學。
(一)前期準備。
召開動員大會:
1、時間:10月中下旬(具體時間待定)。
2、地點:大學活動中心409。
3、內容:介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作。
4、參會人員:文明督察隊全體和分隊長。
活動宣傳:
1、由外宣部制作海報,張貼于各生活區作為前期宣傳,同時相關橫幅的制作。
2、訂制有“激揚文明,共創和諧”標語的橫幅在a、c區讓廣大師生簽名,并發放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況,增加大家對文明月活動的了解,爭取對我們的支持。
贊助商可利用橫幅進行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天,進一步達到宣傳的效果!
3、活動包括“我愛文明食堂”,校園文明漫畫設計評比,“告別不文明”大型簽字活動和“文明禮儀”主題講座。
(二)活動內容。
“文明月”系列活動啟動儀式。
啟動儀式前期準備:
1、申請北校信息樓前的空地或大學生活動中心的空地。(外宣部)。
2、召集相應的人數集中(其中包括分隊全體成員)。(招人由人力資源完成)。
3、向有關部門借一些話筒音響放置于空地上,將相關事物事前搬運到空地。(話筒音響由辦公室負責)。
4、本部人員提早半小時到常。
啟動儀式具體流程:
1、主持人致詞。
2、請老師致詞。
3、請大隊長致詞。
4、啟動儀式閉幕。
開展精神文明建設活動方案
為推動鎮社會主義新農村建設,弘揚中華民族的.傳統美德,遏制歪風邪氣的滋生,豐富人民群眾的精神文明生活,經鎮黨委研究決定,特制定本實施方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞建設社會主義新農村的目標,以促進鄉風文明、村容整潔為著力點;以完善文化設施,改善精神文化生活環境為突破口;努力提高人民群眾精神文化素質,為構建和諧鎮提供強大的思想保證、精神動力和智力支持。
為確保我鎮精神文明建設工作的順利進行,年初對鎮精神文明建設工作委員會作了部分調整,調整后如下:
主任:xxx。
副主任:xxx。
成員:xxx。
鎮文明委辦公室設在文化站,段威特同志任辦公室主任,負責日常工作。
1、加強政策宣傳和思想道德教育。廣泛宣傳中央和省市縣關于“三農”工作的重大決策和重要舉措,宣傳建設社會主義新農村的總體要求。積極開展傳統美德和先進思想的宣傳教育活動,引導廣大人民群眾形成講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚,為建設社會主義新農村打下堅實的思想道德基礎。
2、開展多種形式的群眾性文化活動。各村要充分利用村級組織活動中心、農家書屋等精神文明建設陣地,廣泛開展政策法規、科普知識和文明新風的宣傳活動,引導和組織形式多樣的文體活動,吸引農民群眾廣泛參與,寓教于樂,使其在各種健康向上的活動中愉悅身心、陶冶情操、提高素養。
3、開展文明單位、文明村、文明農戶評選活動。本年度評選鎮級文明單位2個,文明村3個,每村1—2戶文明農戶,評選活動依照村推薦、鎮決定、后公示的步驟實施,并接受社會監督。各單位、各村要認真組織好本次評選活動,在全鎮營造一個爭先進、學先進、促文明的濃厚社會氛圍。
(一)宣傳發動階段(3月—4月)。
1、召開鎮文明委工作會議,明確工作任務和目標,制定年度工作計劃和具體實施方案。
2、召開全鎮動員大會,要求各村各單位健全精神文明工作領導機構,明確工作任務和目標。
3、張貼宣傳標語,懸掛宣傳橫幅,發放宣傳資料,使精神文明建設深入民心。
(二)申報評選階段(4月—10月)。
各單位、各村根據創建文明單位、文明村、文明農戶的標準,切實抓好創建工作。具體步驟為:
1、各村開展自評活動,對符合文明農戶創建條件的家庭進行審查推薦,并于10月31日前向鎮文明委申報。
2、各單位、各村對照評選標準,準備好創建材料,于10月31日前以自薦或管區推薦的方式向鎮文明委申報。
(三)驗收階段(11月份)。
鎮文明委對各創建單位進行檢查驗收,會議集中研究評比,最后將結果進行公示。
(四)總結表彰(12月份)。
鎮精神文明委員會根據檢查驗收結果召開總結大會,對鎮文明單位、文明村、文明農戶的獲得者進行通報表彰。
1、搞好宣傳發動。各村、各單位要自覺把精神文明建設活動擺上議事日程,加大宣傳力度,不斷提高群眾對精神文明建設重要性的認識,在全社會營造昂揚向上、奮發有為的文明氛圍,不斷提升精神文明建設的質量和水平。
2、落實目標責任。各村、各單位要切實履行職責,把創建工作作為本單位工作的重點來抓。要根據全鎮的總體部署和任務要求,結合本單位的工作實際制定具體的工作實施方案,層層分解,責任到人。
3、強化工作措施。各村、各單位要加大檢查督查力度,對照目標要求,狠抓工作進度和工作質量,注重實際效果。要精心組織,周密安排,切實避免搞形式、走過場,同時要保證必要的經費投入,促進精神文明建設工作的開展。
開展精神文明建設工作總結
20_年,鄉精神文明建設工作在全鄉廣大干部的共同努力下,取得了較好的成績。現將今年的精神文明建設工作總結如下:
一、加強組織領導,落實目標管理。
為了切實加強和改進思想政治工作,鄉黨委始終堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,高度重視,周密部署。成立了由黨委書記任組長的精神文明建設工作領導小組,形成了黨委領導,黨政工團齊抓共管的工作格局。同時,建立了各單位一把手負責制和思想政治工作聯席會議制度,堅持每半年召開一次專題會議,研究分析工作中存在的不足和問題。年初,鄉黨委與各單位簽訂了《精神文明建設目標管理責任書》,從整體工作到每個環節,從工作責任制到工作目標,定期檢查評比,量化考核,形成了一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實的工作機制。
部深刻認識_的歷史意義和科學內涵,進一步提高實踐_要求的自覺性和堅定性。在具體工作中,鄉黨委高度重視對精神文明建設工作前瞻性、全面性、戰略性和基礎性問題的理論研究,強化以民為本的宗旨意識和緊跟時代的創新意識,忠誠實踐_,加大思想理論創新,運行機制創新,手段方法創新和領導管理創新的力度,提高工作水平;保持解放思想、實事求是,與時俱進,開拓創新的思想作風和精神狀態。通過理論學習,使黨員干部在思想上完成了自我提高,實現雙贏的重大轉變,消除了等待、觀望等消極認識,以激流勇進,知難而上的積極姿態投身于建設全鄉經濟社會的各項工作。
在進一步完善黨委中心學習組制度的基礎上,建立健全了黨員干部學習和約束激勵機制,嚴格落實“以查促學、以評促學、以考促學”的要求,使理論學習不斷深化。一年來,鄉黨委中心學習組共開展集中學習15次,全鄉15個黨支部共組織黨員干部,開展集中學習136場(次),黨員干部記寫學習筆記均達1萬字以上。黨委中心學習組成員撰寫理論聯系實際的體會文章均達3篇以上,作學習輔導報告5場(次)。
三、唱響主旋律,打好主動仗,營造良好的輿論環境。
和濃厚的輿論氛圍。
一是認真學習貫徹__,堅持用黨的最新理論成果武裝黨員、教育群眾,進一步打牢構建小康、和諧的思想基礎。
二是精心組織了開展黨員干部解放思想轉變觀念大討論活動和_的學習宣傳工作。利用廣播、集日宣傳等多種形式,重點宣傳了黨的__大、__屆五中、六中及市、區有關會議精神;在全體黨員干部中扎實開展創先爭優活動,使廣大黨員干部工作作風、思想作風有了大的轉變,為推動全鄉經濟社會又好又快發展打下堅實的基礎。
四、抓創建,重示范,不斷加強基層服務,進一步推動文化事業全面發展。
一是在全鄉廣泛開展了文明單位、文明村社、文明行業三大系列創建活動。以創建文明村社、文明農戶、文明經商為重點,繼續推廣“十星級文明農戶”的經驗;以優質規范服務為基礎,圍繞貫徹省、市、區關于深入開展創建文明行業的要求,在全鄉范圍內加強了遵紀守法,誠實守信和愛崗敬業教育,進一步規范經營單位的行業行為和執法部門的行政行為。
二是加強基層服務,不斷滿足群眾的精神文化需求,
積極推動鄉村文化、校園文化建設,不斷活躍,群眾文化生活。圍繞豐富農民文化生活,提高農民生活質量,積極協調省、市、區相關單位舉行文化、科技、衛生“三下鄉”活動,共舉行“三下鄉”活動6次,使黨的政策、實用科技知識、良好道德風尚、健康文明的生活方式逐漸進入千家萬戶。
五、強化基礎,多辦實事,完善科教文化基礎設施,增強了社會各項事業繁榮發展的后勁。
一是科技工作全面推開,主要以科技示范村建設為重點,不斷升規模上檔次,增加科技含量,較好地發揮了示范帶動作用。同時,圍繞科普宣傳、科技培訓、科技服務,向農民推廣實用技術20多項。二是醫療衛生條件不斷改善,進一步加快醫療衛生基礎設施建設步伐,提高合作醫療參合率,確保醫療衛生服務質量。三是教育事業長足發展,多方籌措資金,已經竣工。同時,進一步加強全鄉教育教學質量的提高,近幾年來,我鄉教育質量顯著提高,金年來考入一中、二中人。
六、增強黨性,轉變作風,切實加強自身建設,著力打造一支高素質的干部隊伍。
的突出問題。二是研究制定和完善了機關考勤、理論學習、財務財產、廉政等制度,明確了領導及干部分工,定職責、抓落實。三是堅持重實際,辦實事,求實效,減少會議,減少應酬,改進文風,力戒形而上學和官僚主義。四是利用調研、座談、個別談話等形式,針對根本談問題,標本兼治抓管理,以政治強、業務精、紀律嚴、作風正為標準,教育和引導干部爭做政治上的明白人,廣大群眾的貼心人,各項工作的帶頭人。
總之,全鄉精神文明建設工作,經過全鄉廣大干部群眾的不懈努力,取得了一定成績。但與區委、區政府的要求相比,還存有一定差距,工作中仍然存在一些困難和問題。主要是群眾文化活動相對單一;文化基礎設施較為落伍;宣傳報道工作力度不大,精神文明創建的載體不夠多。這些困難和問題的存在,影響著全鄉精神文明建設工作的整體水平。為此,我們將在今后的工作中認真研究加以改進。
開展農村精神文明建設工作調研報告
把深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的會議、xx屆六中全會精神、《社會主義核心價值體系學習讀本》、《建設社會主義核心價值體系實施綱要》作為學習重點,進一步完善理論學習制度,按照市局黨委深入學習實踐科學發展觀的要求,緊密聯系本單位工作實際,采取集中學和自學相結合、專家輔導與討論相結合、學習理論與聯系實際相結合等形式,抓好黨的宗旨觀、科學的發展觀、正確的政績觀、安全穩定和法律法規的專題教育,切實解放思想、更新觀念、與時俱進,推進理論學習的規范化、制度化。領導班子成員理論學習要做到“八有”,即有組織、有計劃、有考勤、有專人負責、有專題記錄、有學習筆記、有檢查考核、有學習成果。班子成員要以身作則,嚴格執行理論學習制度,確保全年12天的封閉式集中學習。一般干部職工要確保每周不少于兩個半天的集中學習,年寫體會文章不少于12篇。要通過學習,深刻理解樹立科學的發展觀和構建和諧社會的重大意義,完成或超額完成市局、縣委、政府賦予的各項工作任務。
二、加強思想道德教育,大力營造干事、創業、為民的良好氛圍。
認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》要求,按照“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范,重點抓好交通干部職工的理想信念教育、形勢政策教育和服務宗旨教育以及三德教育,廣泛開展“愛我交通、我為交通做貢獻”、“做好事、辦好事、構建和諧交通”、希望工程、青年志愿者等活動,積極引導廣大交通職工在社會做個好公民,在單位做個好職工,在家庭做個好成員,在社區做個好鄰居,以形成愛崗敬業、艱苦奮斗、服務人民、奉獻社會的道德風尚,增強交通行業的凝聚力和向心力。
黨組織要發揮模范帶頭作用,形成有利于加快交通改革、發展的輿論強勢。要利用重大節日,表彰一批愛崗敬業、無私奉獻的先進典型;勤奮學習、刻苦鉆研的先進典型;敢于較真、狠抓落實的先進典型;助人為樂、扶危濟困的先進典型;同時組織開展“一名黨員一面旗幟”、“歌唱祖國”等豐富多彩的主題教育,在全系統進一步唱響正氣之歌,團結之歌、發展之歌,廉政之歌。
三、創新載體,深化文明行業創建活動。
在全系統深入開展以“做文明交通職工、樹交通行業形象”為主題的“四個創建”活動。即以創建文明機關為龍頭,以創建文明窗口(單位)為切入點,以創建學習型干部隊伍為根本,全面創建文明行業。
創建文明機關,要以“行政提速,服務提質”為主題,進一步改進管理模式,轉變工作作風,全力打造學習型、服務型、創新型、廉潔型、和諧型“五型”文明機關。創建文明窗口(單位),要以推進“服務過程程序化、服務管理規范化、服務質量標準化”為重點,進一步建立健全規章制度,嚴格管理,規范服務,在社會上樹立優美環境、優質服務、優良秩序的交通窗口形象。努力達到六個一流,即建設一流班子、培養一流隊伍、創造一流服務、樹立一流形象、爭取一流效益。要大力開展崗位培訓、學歷教育、技術練兵等活動,年內我局將評選10名學習標兵和10名崗位能手。創建文明行業,要抓好工、青、婦群團組織和各種載體作用的發揮。繼續開展優質服務杯競賽、行風熱線、職工提合理化建議、青年文明號創建及巾幗建功等項活動,充分發揮工青婦在文明行業創建工作中的積極作用,在全系統形成齊抓共管創建文明行業的巨大合力。各單位要結合自身特點開展各具特色的創建活動,公路站要開展創建文明樣板路活動,營造“暢、安、舒、美、”的行車環境;運管站要開展創建文明班線活動,重點整治服務環境“臟、亂、差”,服務態度“冷、橫、硬”,為旅客、車主提供安全、優質、文明、滿意的服務;交通執法人員要開展執法為民、文明服務活動,嚴格執行“五禁三不兩注意”和《三條禁令》,廣泛接受社會監督,堅決杜絕行業不正之風行為。要注意選樹先進典型,用身邊的事教育身邊的人,使創建活動開展得有聲有色。
四、圍繞和諧交通建設,深入開展交通文化建設實踐活動。
開展行業核心價值體系學習教育和宣傳普及活動,改進和創新工作方式,通過宣傳教育引導廣大干部職工堅定行業使命,樹立共同愿景,弘揚交通精神,恪守職業道德。將精神文明建設貫穿到文明創建活動中,融入到職工的工作生活中。
五、加強領導,完善機制,確保各項工作落到實處。
進一步建立健全精神文明建設領導機構,充分發揮其職能作用,把加強行業文明創建工作擺到班子的重要議事日程,一把手是第一責任人,負總則、主管領導是直接責任人親自抓,形成一級抓一級,層層抓落實的工作局面。要保證必要的資金投入,加強圖書室、讀書閱覽室、精神文明室和黨員活動室等陣地建設,經常性的組織開展群眾性文化活動,以先進的思想文化、文明的生活方式占領職工的思想陣地;要采取實地考察、座談會、走訪、問卷調查等多種形式開展調查研究,探索新形勢下做好精神文明建設工作的新方法、新舉措,使精神文明建設工作更有生機和活力,更富有交通特色。局黨總支將進一步加大考評力度,不定期進行督促檢查,調度講評,實行半年小評、年終總評的評比機制,繼續執行“一票否決制”,以促進各項創建活動落到實處,努力創建精神文明建設工作的新局面,強力推進交通事業實現又好又快發展。
開展精神文明建設活動方案
21世紀是知識經濟的時代,這一嶄新時代對人才的.全面素質和創新精神提出了新的要求。當代職業學校學生在有著一定的專業素質、掌握了一定的科學文化知識的同時,在不同程度上也存在著基礎文明修養、公共道德修養欠佳的現象。
為了緊跟時代步伐,提高我校學生全面素質,現結合我校具體情況,我校決定在9-10月份期間開展文明月系列活動。通過開展此項工程,把職校生精神文明創建活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結合并貫穿起來,分階段、分層次,由淺入深地開展教育、引導工作。使學生自學樹立良好形象,促進全面素質提高,改善學風、校風,進一步推進我校素質教育和精神文明建設工作,營造素質教育的軟環境,引導和激勵我校學生奮發有為,自覺成才,成為我國現代建設事業合格的接班人。
“創文明校園,做文明學子”
1、基礎文明修養。
重點培養學生的社會公德意識和環境保護意識,使學生做到行為美、語言美、心靈美。
1)遵守社會公德,養成文明高雅的個人品質和行為規范;。
2)培養良好學風,引導學生把全部精力投入到學習中來;。
3)正視異性交往,建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀;。
4)強化心理素質,正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難;。
2、愛校、愛國、愛民意識的培養重點培養學生的愛校、愛國、愛民意識、集體主義感和大局觀念,使學生把文明修身活動與熱愛學校、國家和人民的行動有機地結合起來。
1)關心母校事業,加強全校學生的愛校意識和大局觀念;。
2)熟悉民族文化,激發民族自信心、自豪感和愛國熱情;。
3)認清時代要求,培育與時俱進的現代素質和創新品格;。
第一階段:動員宣傳xx年8月11日—xx年9月11日)。
1)分別以橫幅、海報、宣傳板等形式進行大規模宣傳。
宣傳標語:
“新學期,新氣象,新起點,新進步”;。
“讓心靈高尚,讓行為文明,讓環境優雅”;。
“優化校園環境,建設文明校園”;。
“舉文明旗幟,樹世紀新風”;。
“不以善小而不為,不以惡小而為之”;。
“從我做起從現在做起從小事做起”;。
“創建文明城市從細微處做起”
2)動員大會xx年9月4日晚6:30):
開展全校性質動員大會;。
3)以“文明校園”為主題開展政治學習、班會,并制定計劃,活動,實施方案。
4)以團支部為單位圍繞“文明校園”內容開展各種形式的討論會。
討論提綱:
(1)如何看待考試作弊現象?
(2)如何在課堂上尊重老師的勞動;。
(3)如何看待大學校園里的亂涂、亂畫、亂扔現象,及日常生活中如何樹立環保意識?
(4)你眼里的課堂不文明行為有哪些?
(5)你認為當代青年學生有“吾日三省吾身”的必要嗎?
(6)你最喜歡學校的哪些地方、活動和教師,為什么?
(7)學校及我校的發展(如升本)與學生個人發展的關系?
(8)大學生應該遵守的網絡道德規范有哪些?
(9)傳統的“仁、義、禮、智、信”的觀念現在還可取嗎?
(11)大學生應該如何對待愛情?
(12)當一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時,你如何處理呢?
(13)網絡生活中,大學生應該如何處理真實與自由的關系?
(14)校園生活中,大學生應該如何處理安全與自由的關系?
第二階段:具體活動實施階段xx年9月12日—xx年10月中旬)。
具體活動安排如下:
1、舉辦“文明杯”演講賽;。
2、征集當代大學生文明修身名言警句;。
3、舉辦當代大學生文明修身書畫大賽。
4、舉行“向不文明行為告別”的簽名活動。
5、開展“男生眼中不文明女生”和“女生眼中不文明男生”的評比活動。
6、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動,
7、舉辦文明宿舍評比活動及教室衛生評比活動。
8、加強學風建設。
9、青年志愿者活動。
10、舉辦文明修身杯臺球賽及各項體育競技活動。
11、政治學習“基礎文明建設”,提高學生干部文明素質。
以上活動具體由團委學生會協作完成。
第三階段:總結與展示階段xx年10月下旬):
在本次活動期間,學生處將針對全校的衛生、紀律情況進行抽查。
各班級活動結束后,請有關校領導和本次活動主要負責人到成效顯著、環境美化有創意的地點進行參觀。
我校對大學生文。
明修身工程進行總結,評選推薦在文明校園工程中表現優秀、突出的集體和個人,并進行表彰,給予一定的物質獎勵和精神獎勵,并在校內進行大規模展示與宣傳。
1、各相關單位、部門必須提高認識,把這次活動放在學校發展規劃和培養目標的大背景下來看待,充分認識到學生的文明素質和思想道德素質將直接影響學校的發展和未來,創建文明校園是實現學校發展目標的起點和基礎。
2、各項工作必須有的放矢,落實到位,不搞形式主義,務求實效。
3、本次活動僅僅是創建文明校園工作的開始,這項工作是長期的、艱巨的,應該融合在以后各項工作之中。
4、活動中要充分調動并發揮班集體的智慧和力量,同時注重發揮黨員、學生干部、入黨積極分子的表率作用。
5、注重典型的樹立和宣傳。
開展精神文明建設活動方案
為響應團市委開展創建“青年文明號”活動的號召,推動我校創建文明單位活動的開展,學校教工團支部在全體青年教師中大力推進創建“青年文明號”活動。為了有效地指導創建工作,結合我校實際情況,特制定本方案。
一、指導思想。
以提高青年教師的職業道德、教學技能和服務質量為目的,組織和引導全校青年教師進一步弘揚艱苦奮斗和敬業愛業精神,立足本職崗位,勤奮工作、文明從業、刻苦鉆研業務,通過這一主題活動的持久、深入地開展,充分調動和發揮青年教師的積極作用,促進青年團員在開拓進取中快速成長,在教育教學活動中發揮生力軍的作用。
二、領導小組。
組長:
副組長:
組員:
三、創建口號。
爭當教育先鋒,傳承文明薪火。
四、創建宗旨。
時刻貫徹執行高標準、嚴要求,倡導全體成員樹立“誠信、務實、勤奮、創新”的宗旨,樹立全體成員的責任感,培養扎實肯干、高效務實的工作作風,塑造出屬于政和中心學校自己的“品牌”形象,以主人翁的姿態向社會展示“青年文明號”的風采。
五、創建目標。
創建青年文明號,爭當師德標兵。
六、實施步驟。
創建活動分為三個階段,即動員階段、全面創建和考核驗收階段。
第一步、動員宣傳__年11月至__年12月)。
通過座談、組織學習等方式,讓青年教師了解“青年文明號”的有關知識,通過召開會議,發布“倡議書”等,動員大家提高認識,積極行動,懷著滿腔熱情投入到創建活動中去。
第二步、全面創建__年1月至11月)。
將分為三個方面落實:
抓好基礎管理。
制定《創建青年文明號管理辦法》,加強對創建活動更加全面、廣泛、持久、規范地開展下去,成立創建領導班子;收集、整理并分類保存號創建活動中形成的文件、資料,建立創建檔案;提出創建口號,制定創建計劃及有關規章制度,并張貼在醒目位置。并設立意見箱,公布投訴電話。擬辦一個創建市級“青年文明號”宣傳櫥窗。
內強素質。
抓好青年教師的思想教育、業務培訓,強化服務意識。每周要安排一定的時間,學習相關政策、法規和教學理念和方法,并經常開展教學基本功競賽等評比活動,促進大家的業務水平,力促創建活動緊緊圍繞“全心全意為學生服務”的宗旨深入持久地開展。
外樹形象。
嚴格遵守“教師職業道德規范”,圍繞“全心全意為學生服務”的宗旨,關愛每一位學生,尊重每一位家長;成立義工組織,向社會奉獻愛心。
第三步考核驗收__年11月)。
參考創建“青年文明號”評分標準,逐一對照落實,通過自查找出不足,并進行整改,進一步完善各項創建工作,接受團市委考核驗收小組的考核驗收。